1.2地图 第1课时 地图的基本要素 地图的类型与应用 导学案(含答案) 2026-2027学年地理粤人版七年级上册

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1.2地图 第1课时 地图的基本要素 地图的类型与应用 导学案(含答案) 2026-2027学年地理粤人版七年级上册

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1.2地图 第1课时 地图的基本要素 地图的类型与应用 导学案
2026-2027学年地理粤人版七年级上册
学习目标
1. 知道地图的基本要素,能说出比例尺、方向、图例和注记的含义。
2. 会比较比例尺的大小,并说明比例尺大小与表示范围、内容详略的关系。
3. 学会运用指向标、经纬网和一般定向法在地图上辨别方向。
4. 能根据需求选择合适的地图(地形图、政区图、交通图、旅游图、数字地图等),认识地图在生产生活中的作用。
课前预习
1.地图是将某一区域的地理事物按一定的比例______,并用____表示在平面上的图形。
2.地图的基本要素:方向、比例尺(表示____________比____________缩小的程度,表示方式有数字式、文字式、____________)和图例。
3.地图的类型:常见的有地形图、政区图、交通图、旅游图等。选择合适的地图,人们就可以获取地理事物的________、分布特征、空间变化、____________等大量地理信息。
4.数字地图是以_____形式记录和存储的地图,如电子地图、遥感影像地图等。其优势包括:比例尺可动态_____,内容可及时______,信息查找迅速,图像、声音和文字可合并,呈现形式多样,互动性强。
[巧思妙记]
比例尺与范围大小、内容详略的关系:尺大围小内容详,尺小围大内容略。
[知识链接]
地图上常见的指向标
课堂探究
主题探究
主题 学会判读地图
甲 乙
[探究1] 指向标地图的定向
(1)读靠山镇简图(图甲)和青仓市简图(图乙),该图用____________定向法判断方向。
(2)观察靠山镇简图(图甲),判断沙河的流向。
[探究2] 相同图幅地图的比较
(1)靠山镇简图(图甲)和青仓市简图(图乙)是两幅图幅大小相同的地图,据此填写表格。
比较项目 比例尺(选填“大”或“小”) 表示范围(选填
“大”或“小”) 表示内容(选填
“详”或“略”)
靠山镇简图 ________ ________ ________
青仓市简图 ________ ________ ________
(2)归纳。
结论一:有指向标的地图,利用指向标定向,箭头一般指向______。
结论二:图幅相同的地图,比例尺越大,表示的范围越___________,内容越
____________。
[探究3] 不同图幅大小地图的比较
下面为两幅山东省地图,比较相同区域在不同图幅的情况下比例尺大小和内容详略的关系。
甲 乙
[变式训练]
(2026茂名期末)我国某镇利用当地主产的粮食制作粮画,打造粮画小镇。下图是M学校设计的小镇地理位置指示牌(左)和该校设计的四条“行走的思政课”精华路线示意图(右)。结合已学知识,完成(1)~(3)题。
(1)该粮画小镇位于北京的( )
A.东南方向 B.东北方向
C.西南方向 D.西北方向
(2)图中最短的精华路线里程约为( )
A.5千米 B.8千米
C.15千米 D.20千米
(3)从M学校沿精华路线丙到达粮画展览馆的途中(_____)
A.经过一座桥梁
B.可参观古城保卫战遗址
C.跨越铁路
D.可参观传统民居保护地
课堂小测
(跨学科·历史)魏晋时期的地图学家裴秀主编完成《禹贡地域图》,开创了中国古代地图绘制学,采用的是“一分为十里,一寸为百里”(一里=
500米,一寸≈3.33厘米)。这种“计里画方”即按比例绘制地图。据此完成1~2题。
1.“计里画方”指地图的( )
A.比例尺 B.方向
C.图例 D.图名
2.随科技发展应运而生的数字地图( )
A.更新较慢 B.图幅可调
C.时空受限 D.可任意缩放
(2026清远期末)2025年国际乒联混合团体世界杯决赛在四川省体育馆(成都市武侯区)举行,中国队总比分8∶1战胜日本队,蝉联冠军。下图为成都市地理位置示意图。据此完成3~4题。
3.家住广东的乒乓球爱好者乘坐高铁到成都观看比赛,以下表示铁路的图例是( )
4.比赛结束后,乒乓球爱好者留在成都游玩,确定游玩景点应选用( )
A.成都旅游图 B.成都地形图
C.成都气候图 D.成都交通图
5.阅读图文材料,回答下列问题。
地图作为一种地理“语言”,传达的是其他数字、图表无法表达的信息。河南省某中学地理实践社的同学们计划从学校步行去附近的新华书店为班级购买地球仪。为方便出行,他们决定用所学地图知识绘制简易地图,并设计了如下步骤。请帮助他们完成计划。
(1)步骤一:收集资料。以下收集的地图资料对本次绘图最有参考价值的是______。
A.中国地形图___ B.中国人口分布图
C.该市交通旅游图 D.河南省政区图
(2)步骤二:绘制地图。为了便于阅读地图,同学们在绘制时,根据地图的基本要素在地图上标注了方向、比例尺、___________。
(3)步骤三:阅读地图。该图中判断方向的依据是____________,学校在新华书店的_________方向。按步行距离最短原则,同学们行至十字路口P时,考虑实际路况,应在该十字路口向____________方向行走。
(4)步骤四:测算距离。若在图中测得P、Q两地的距离为1厘米,则两地的实地距离为___________千米。
课后提升
基础巩固
2024年3月15日,四川省甘孜州发生一起森林火灾。火灾发生后,四川省森林消防总队500余名消防救援人员紧急出动。最终借助遥感影像图扑灭了山火。读该森林火灾的遥感影像图,完成1~2题。
1.该遥感影像图在此次森林火灾中起到的作用是( )
A.城市管理 B.资源调查
C.灾害监测 D.路线规划
2.灭火时,消防队员利用了雅江等天然水源。在地图上,表示河湖的图例是( )
A B C D
(2026潮州期末)六尺巷典故:清代安徽桐城张、吴两家因宅基地争执,大学士张英劝家人主动退让三尺,吴家感动亦让三尺,形成六尺巷,传为谦让美谈。如图为六尺巷景观图。据此完成3~4题。
3.在一幅比例尺为1∶2 000的导游图上,六尺巷图上距离为5厘米,六尺巷实地长度大约是( )
A.10米 B.50米 C.100米 D.200米
4.六尺巷东起西后街,西抵百子堂,巷南为宰相府,巷北为吴氏宅。六尺巷及周边平面图绘制合理的是( )
地图的比例尺有大有小,不同比例尺的地图表示的地域范围和内容详略程度也不一样。读中国部分区域地图(甲)和北京市地图(乙)(两图图幅一致),完成5~6题。
5.下列关于两幅地图的说法,正确的是( )
A.甲图的比例尺更大
B.甲图表示的内容更简略
C.乙图的比例尺更小
D.比例尺和表示的范围成正比
6.下列地图的选择正确的是( )
A.从天津乘火车去北京观看冬奥会,选择中国地形图
B.在北京植物园看水生植物,选择北京地形示意图
C.想要了解中国濒临的海洋情况,选择中国气候图
D.想要了解冬奥会场馆的位置,选择北京市城市图
能力提升
黄山是中国著名风景区之一,世界游览胜地。假期期间,小雨一家前往黄山景区游览。下图为黄山景区路线示意图。据此完成7~8题。
7.小雨到黄山景区后,利用手机查找景区导览图,若将手机地图放大,则( )
A.显示内容更详细 B.比例尺变小
C.表示范围更大 D.图幅变小
8.小雨规划了四条游览路线,可行的是( )
A.徒步游览天都峰,从北大门进入路程最短
B.从南大门乘车可以直达莲花峰
C.从西大门去光明顶,选择西海观光缆车
D.四条缆车索道均可直达始信峰
素养培优
9.阅读图文材料,回答下列问题。
材料一 同学们从政府相关部门获取到一幅社火公园平面图(下图),为实地考察做前期准备。
(1)同学们计划从春社主题广场进入公园,该广场位于公园的   方向。
(2)列举两例除春社主题广场外的其他广场。
材料二 通过实地考察,同学们发现社火公园种植大量乡土植物,具有较强的持水能力,公园里的湖泊在雨季可以截留雨水,调节城市气候,增加生物多样性。
(3)同学们计划对社火公园游客进行问卷调查,请你提出一个调查问题。
材料三 小组代表用比例尺为1∶4 000的环境地图进行了成果展示,环境地图中呈现了项目背景、调查过程、数据分析、问题与建议等,其他同学从不同方面对小组展示进行了评价。
(4)在材料三所述地图中,若图中健身步道实地距离全长约2千米,请计算健身步道的图上距离:____________ 。
(5)你会从哪些方面对小组展示活动进行评价
参考答案
课前预习
缩小
符号
图上距离
实地距离
线段式
位置
相互关系
数字
调整
更新
课堂探究
指向标
答案:沙河大致自西南向东北流。
大
小
详
小
大
略
北
小
详细
答案:同一区域的地图,图幅越大,其选用的比例尺越大,表示的内容越详细。
C
B
A
课堂小测
A
D
D
A
C
图例
指向标
东南
正北
0.5
课后提升
C
D
C
A
B
D
A
C
素养培优
东南
答案:秋社主题广场、社火文化广场、车船类主题广场、休闲广场、滨水主题广场等。
答案:您来社火公园的目的是什么 您乘坐什么交通工具来社火公园 您来自哪儿 您觉得社火公园的基础设施建设得怎么样 您是否了解社火文化 您觉得社火公园的生态环境怎么样 您对社火公园发展有什么建议 (任答一个)
50厘米
答案:地图三要素是否齐全;地理事物位置的准确程度;绘制地图的美观程度;制作地图中显示的调查内容是否完整;调查过程是否详细;制作PPT的条理、美观程度;小组代表的沟通表达能力;小组成员的团队合作能力;等等。
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