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三鑫高中2025-2026学年第一学期高一年级10月段考
语文试题
注意摩项：
1,答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、考场号、座位号和准考证号填写在答题卡上，
并用2B铅笔把准考证号涂好。
2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔在答题卡上将对应题目选项的答案信息点
涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答策。答案不能答在试卷上。
3,非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答素必须写在答题卡各题目指定区域内
相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上渐答策；不准使用铅笔和涂改
液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、带写(6分)
1.本题根据答题卡书写情况评分，请你力争做到书写正确、工整、美观。(6分)
二、现代文阅读（一)(16分)
阅读下面的文字，完成25题。
材料一：
苏轼是中国文化史上罕见的通才、全才。无论诗词文赋，还是书法绘画，苏轼都造诣极高。
他的成就与他勒于读书、善于读书有很大关系。他所倡导的“博观而约取，厚积而薄发”“旧书
不厌百回读，熟读深思子自知”“论古今治乱，不为空言”的治学理念，对于今天读书治学仍然
具有重要的借鉴意义。
有感于当时士大夫中滋长的急功近利和浅薄轻率的风气，苏裁在《稼说送张琥》中巧用庄
稼要等到成熟才能收割的道理来阐述治学之道，“博观而约取，厚积而薄发”，即在博览群书时
要汲取书中的要领和精髓，从大量的知识或材料积累中，提炼出精华部分再著书立说。所谓“博
观”“厚积”，是指广博地获取知识，丰厚地积累学养。所谓“约取”，就是慎取、精取，是在
博观的基础上取其精华、去其糟粕。所谓“薄发”，是在“厚积”的叁础上，进行严谨阐释。在
《与张嘉父七首》（其七）中，苏裁以富人之筑大第须储材充足为喻，对“博观而约取”进行详
细阐释，指出只有广博地积累学养，才能著成“不容有所悔”的“一家之言”。
苏轼主张在治学过程中要熟读深思，对事理或学习对象进行研究式学习，即“旧书不厌百
回读，熟读深思子自知”。他一生治学遵循此法，具体做法可以揆活为三点，即“一生日课”“一
书数过”“一意求之”。
“一生日课”是指每日必定完成抄书这项必修课，以每天抄书为读书治学筑牢根基。宋人
陈鹅讲过苏轼抄《汉书》时采用不同的方式，连抄三遍，直至全部背诵，无一字差错。苏轼直到
晚年，仍乐于此法，用以救子。跟随苏轼贬谪儋州的苏过，以父为师，将一部《唐书》抄完，而
接着又抄《汉书》。苏轼视之为“穷儿暴富”，认为儿子通过抄书必将迅速地增长学识、深厚地
高一语文第1页，共8页

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