5 一着惊海天 同步练 (含答案)2026-2027学年语文统编版八年级上册

资源下载
  1. 二一教育资源

5 一着惊海天 同步练 (含答案)2026-2027学年语文统编版八年级上册

资源简介

5 一着惊海天
——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰
课前预习
1. 根据拼音写出相应的词语。
(1)阻拦索安全观察员手持专业工具,yìsī-bùgǒu(    )地对阻拦索做最后一次检查。
(2)辽宁舰官兵 xiánshú(    )地操纵着航空母舰,舰艉留下一道宽阔笔直的航迹。
(3)发动机的 páoxiào(    )声越来越大,舰载机越来越近了。
(4)舰载战斗机上舰,中国 báishǒu-qǐjiā(    ),一切从零开始。
(5)为了这一着,面对技术封锁,多少人 dānjīng-jiélǜ(    ),青丝变白发。
(6)随着照相机的快门声响起,中国第一位成功着舰的航母舰载战斗机飞行员的风采,定格在人们的镜头里,juānkè(    )在共和国的史册上。
2. 整体感知。本文表达怎样的情感?
                  
课堂探究
1. 小语用表格来梳理通讯《一着惊海天》的主要信息及文学化的表现形式,请你帮他一起完成。
阶段 主要信息及文学化表现
着舰准备 (1)      
舰载机飞来 舰载战斗机飞来,准备着舰
着舰过程 (2)      
成功着舰后 (3)      
课后提升
基础练
阅读下面的语段,完成1~3题。
  岁月不居,时节如流。七十多年间,中国科技从白手起家,到科研根基 qiǎorán(    )夯实,一项项大国重器惊艳寰宇。奋斗从未止步,崭新成果持续涌现。2025年给我们留下了太多值得铭记的精彩瞬间:长征三号乙运载火箭成功发射“天问二号”探测器,中国首次小行星探测与采样返回之旅顺利迈出第一步;阅兵式上,由中国航空工业集团自主研制的“空警-600”预警机公开亮相……这些都将 juānkè(    )在中国科技史的丰碑上!
  回首过往,我国科研人员机关算尽,勇往直前,创下一个又一个新纪录。yìsī-bùɡòu(    )地追逐前沿、崇尚创新的他们,将实现更多突破!
  这一幕幕的惊心动魄,定格成中国科技发展史上的重要,也镌刻着我国国防力量的日益强大!
1. 根据拼音写出相应的词语。
qiǎorán(    )  juānkè(    )  yìsī-bùɡòu(    )
2. 下列语段中的加点词语,使用不恰当的一项是 (  )
A. 白手起家  B. 铭记  C. 研制  D. 机关算尽
3. 语段中画波浪线的句子有语病,请你写出修改后的句子。
                  
能力练
阅读下面的文字,完成4~6题。
  嫦娥六号任务总设计师胡浩:为了月背近4斤土,拼了!
  新华社北京6月30日电 (记者温竞华、宋晨) 2024年6月25日下午2时许,内蒙古四子王旗阿木古郎草原,嫦娥六号任务总设计师胡浩终于迎回了自己牵挂53天的“六姑娘”——实现人类首次月背采样返回的嫦娥六号探测器。
  “六姑娘”将带来新知,“我充满期待”
  采集人类首份1.9353千克月背样品,再入返回比嫦娥五号更加精确……谈及“六姑娘”的任务成果,胡浩的脸上满溢自豪。
  6月28日,月背样品正式移交月球科学研究的牵头单位中国科学院,胡浩难掩兴奋:“‘六姑娘’会带来什么新知?我充满期待。”
  “把方案做到极致”,在不确定性中寻找确定性
  3年多来,胡浩带领团队开展大量适配和优化设计工作,实现月球逆行轨道设计与控制、月背智能采样等三大技术突破,使嫦娥六号任务成为中国航天史上迄今技术水平最高的月球探测任务。
  一路陪伴“嫦娥”长大,“航天人已投入新的战斗”
  一路陪伴“嫦娥”长大,胡浩经历了从副总指挥到总设计师的身份转变,不变的,是“总是在面对新问题,迎接新挑战”。
  (选自2024年6月24日新华社,有改动)
4. 本篇通讯中的小标题适当引用人物语言,凸显了各部分主要内容。请用概述性的语言,把小标题对应的相关内容概括完整。
5. 不仅小标题处引用了人物语言,全文多处都有直接引用。请从文中画线的人物语言中任选两例,综合分析报道者引用受访者原话的效果。
                  
6. 根据本文内容,把嫦娥六号返航当日的事件改写成一则消息,题目自拟,不超过100字。
                  
培优练
7. 跨学科学习·美术 有人评价中国探月工程标志“月亮之上”是传统和现代完美结合的设计。请你从“传统与现代完美结合”的角度,简要说明该标志的主体画面内容及寓意。
写作提示:①根据网友评价,进一步了解该标志;②任选两个点介绍即可;③100字左右。
                  
参考答案
课前预习
1. 一丝不苟 娴熟 咆哮 白手起家 殚精竭虑 镌刻 2. 表达了强烈的民族自豪感,歌颂我国航母事业取得的成就。
课堂探究
1. (示例)着舰准备阶段:描述环境、人员准备;着舰过程:运用比喻等,展现着舰的优美与惊险;成功着舰后:描写现场热烈反响。
课后提升
基础练
1. 悄然 镌刻 一丝不苟 2. D 3. 这一幕幕的惊心动魄,定格成中国科技发展史上的重要瞬间,也彰显着我国国防力量的日益强大!
能力练
4. (示例)①“六姑娘”将带来新知识,胡浩充满期待;②胡浩带领团队把方案做到极致,保障任务可靠性;③胡浩一路陪伴嫦娥成长,创造新纪录,开启新的战斗。 5. 示例:直接引用总设计师的话,增强信息的权威性与可信度,让读者直观了解任务复杂性,也更具感染力。 6. (示例)2024年6月24日下午,嫦娥六号返回器在内蒙古草原成功着陆,实现人类首次月背采样返回。
培优练
7. (示例)标志以书法笔触勾勒月亮形象,一双脚印踏其上,象征探月梦想;圆弧起笔自然形成龙头,象征中国航天腾飞;整体形似“月”字,点明主题。

展开更多......

收起↑

资源预览