11岳阳楼记作业本同步讲解

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11岳阳楼记作业本同步讲解

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(共9张PPT)
文正
岳阳楼记
范文正公,当时 文武第一人。(黄庭坚)
畅达,顺
和睦,融洽
倒下
折断
达,到达
至、到达
隐匿,隐 蔽
隐藏,深藏
在……之前
在……之后
以上词句在结构上多采用并列(对举),并列部 分对应位置的字词意义相近或相反。朗读时,可根据结构把握节奏、停顿,如朗读“樯倾楫摧”时 在“倾”后可稍作停顿;理解时,相同位置的词句可以相互参考推断,如“北通巫峡,南极潇湘”中 “极”的意思可根据“通”推断为“到达”。
形容景象、事物等多姿多彩,非 常壮观。
气象万千
登上黄山,但见云海翻涌,气象万千,令人叹为观止。
心旷神怡
春日漫步西湖苏堤,微风拂面,令人心旷神怡。
心境开阔,精神愉 快
洞庭全景
政治理想
记叙
描写、抒情
洞庭湖波澜壮阔,气势万千,让我感受到了一个胸襟开阔、志向远大的范仲淹。
“吞长江”,让人仿佛看到洞庭湖吞吐长江的画面,既写出洞庭湖与长 江的地理位置关系,又以长江烘托洞庭湖水势之浩大,“吞”的动态也能展示气势的磅礴。
“日星隐耀,山岳潜形”,光线昏暗,画面阴沉压抑。

“上下天光,一碧万顷”“浮光跃金,静影沉璧”,色彩明丽,画面开阔明朗。
“感极而悲”,情感凄凉悲苦。
“喜洋洋”,情感喜悦欢快。
两段文字情 景交融。第3段融悲苦之情于阴冷萧瑟之景,第4段融喜悦之情于明媚和煦之景。
一 阴一晴,一悲一喜的对比,突出了迁客骚人“以物喜”“以己悲”的心态,与后文古仁人的“不以物 喜,不以己悲”形成对比。
“嗟夫”是一个感叹词,相当于“唉”。这一声叹息,既包含了对迁客骚 人“以物喜”“以己悲”心态的惋惜,也包含了对“古仁人”境界的赞叹。
“噫”是一个感 叹词,相当于“唉”。表达出作者愿效仿古仁人却知音难觅的感慨。
范仲淹写《岳阳 楼记》表面是应滕子京之请为岳阳楼作记,实则借此规劝老友“不以物喜,不以己悲”,豁达处世, 同时也以此自勉,表达自己“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治理想。
范仲淹一生以“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”为立身准则。他少时便立 志“利泽生民”,若不得为相则愿为良医;为官后捐地建学,让天下之士皆受教育。无论居庙堂之 高,还是处江湖之远,他始终以天下为己任,不计个人得失。这种超越一己悲欢的忧乐观,照亮了 后世文人的精神天空,堪称千古名贤。

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