第2章 力与空间探索 实验探究专练-2026-2027学年科学八年级上册浙教版(2024)(含答案)

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第2章 力与空间探索 实验探究专练-2026-2027学年科学八年级上册浙教版(2024)(含答案)

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第2章力与空间探索实验探究专练-2026-2027学年科学八年级上册浙教版(2024)
1.小科利用弹簧测力计、毛巾、长方体木块(长宽高各不相同)、砝码等装置探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”,进行了如下实验:
(1)如图甲所示,在水平放置的长木板上放一块木块,用弹簧测力计水平向右拉木块,使其在长木板上做匀速直线运动,测出拉力大小为 。
(2)如图乙所示,在小木块放砝码,重复步骤(1),测出拉力大小为 。
(3)如图丙所示,在长木板上铺上毛市,重复步噪(1),测出拉力大小为 。
(1)如图乙所示,此时木块受到的摩擦力大小为   N,方向为   。
(2)小科在分析甲、丙两次实验,若得出了压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大的结论,则他实验甲和实验丙中弹簧测力计的示数大小为   。
(3)在原实验基础上,利用图甲中的实验装置,小科想探究滑动摩擦力大小与接触面积的关系,则他的操作方法是   ,用弹簧测力计水平拉动木块在木板上做匀速直线运动,读出弹簧测力计的示数。
2.跌倒严重威胁老年人健康,是65岁以上老人因伤致死的首位原因,小科想给爷爷奶奶买一双合适的防滑鞋。网购了几双鞋底材质相同的防滑鞋,找来长木板、弹簧测力计,并设计如图所示的实验装置进行测试,探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关。
(1)高龄老人难以维持身体平衡,主要是因为脑中   区域功能衰退。
(2)为了测量鞋子与地板砖间的滑动摩擦力,小科有甲乙两种测量方法,甲:长木板不动,拉动鞋子测量;乙:鞋子不动,拉动长木板测量。讨论发现其中乙方法更好,   (选填“需要”或“不需要”)匀速拉动,也可测量出摩擦力大小,请说明理由:   。
实验序号 鞋子类型 鞋子产生的压力(N) 弹簧测力计示数(N)
-1 防滑鞋A 2.5 0.75
2 防滑鞋B 2.5 1.0
3 防滑鞋C 2.5 1.25
4 防滑鞋C(加厚) 3.5 1.75
5 防滑鞋C(超级加厚) 4.5 2.25
(3)实验数据记录在上表,根据1、2、3三组数据发现,防滑鞋C的防滑性能最好;根据三组数据可得结论:在接触面粗糙程度相同时,   。
3.为了研究运动和力的关系,科学家进行了如图所示的实验,在水平木板上分别铺上毛巾、棉布和玻璃。
(1)实验时让小车从斜面的顶端静止开始滑下的目的是   。
(2)观察实验的结果,可以推翻的观点是______。(填字母)
A.一个物体要持续运动,就必须有其他物体对它施加力的作用
B.物体的运动并不需要力来维持,运动的物体之所以会停下来,是因为它受到了阻力
(3)若水平木板表面绝对光滑,则小车在该水平面上将   。
(4)在大量类似实验基础上,牛顿等科学家经过进一步推理而概括出了著名的牛顿第一定律。一架在空中水平向右匀速直线飞行的飞机上,自由落下了一颗炸弹,不计空气阻力,炸弹与飞机的位置关系为______。(填字母)
A. B. C.
4.某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值,实验步骤如下:
(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,这样做的目的是   
(2)如图1,用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞刚被拉动时,记下弹簧测力计的示数为40N。如图2,用刻度尺测出注射器全部刻度的长度后,计算活塞的横截面积为   (保留一位小数);
(3)同学们发现实验误差偏大,请分析,该实验过程中导致误差的原因为   ;
(4)针对以上实验带来的误差,小明对该实验进行了改进,采用图示3装置,将该注射器筒固定在水平桌面上,把活塞推至注射器筒底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,活塞通过水平细线与烧杯相连,向烧杯中缓慢加水,当活塞刚开始向左滑动时,测得杯与水的重力为46N;然后从烧杯中向外缓慢抽水,当抽出22N的水时,活塞又开始向右滑动,所测大气压的值应为   Pa。
5.夏季汛期来临,暴雨后洪水流入水库,水位急剧上升,此时需开闸泄洪避免出现溃坝的危险。小科了解到液体压强是导致溃坝的主要原因,他想利用微小压强计来探究液体压强与哪些因素有关。他根据水位上涨及河水变得浑浊、密度变大的情况作出以下猜想:
A.液体压强大小可能与液体深度有关
B.液体压强大小可能与液体密度有关
为验证以上猜想,他利用相关器材完成了如下实验:
(1)用微小压强计U形管左右两边液面高度差来反映金属盒处液体压强的大小,这种研究物理问题的方法属于下列中的________(填字母)。
A.推理法 B.转换法 C.类比法 D.模型法
(2)为验证猜想A,如图所示,比较①②两次实验操作,初步得出:同种液体的压强随深度的增加而   。
(3)为验证猜想B,应比较   (选填序号)两次实验操作,初步得出:深度相同时,液体的密度越大,压强越大;
(4)小科通过探究得出结论:液体压强与液体深度和液体密度有关,所以大坝应修成   (选填“上窄下宽”或“上宽下窄”)的形状,我们还应植树造林来减少水土流失。
6.小科在探究液体压强与哪些因素有关的实验,如图所示。
(1)组装完成后,轻压探头的橡皮膜到一定程度,U形管内液面有明显的高度差并保持稳定,说明装置   (选填“漏气”或“不漏气”)。
(2)小科发现探头所处深度较浅时,U形管两液面的高度差不明显,可将U形管中的水换成密度更   的液体使两液面的高度差更明显;探究过程中,保持探头所处深度不变,将U形管逐渐向后倾斜,偏离竖直方向,U形管中两液面所对刻度线间的距离将   (选填“变大”“变小”或“不变”)。
(3)小科把金属盒分别浸入到A、B两种液体中,实验现象如图⑦、图⑧所示,小李得出结论:A液体密度较大。你认为他的结论是否正确,并说明理由?   
答案解析部分
1.【答案】(1)3.7;水平向左
(2)<
(3)将木块竖直或侧向摆放
2.【答案】(1)小脑
(2)不需要;因为乙中鞋子始终处于静止状态,受力平衡,鞋子受到向左的滑动摩擦力大小始终等于向右的拉力大小
(3)接触面之间压力越大,滑动摩擦力越大
3.【答案】(1)控制小车到达水平面的速度相同
(2)A
(3)一直作做速直线运动
(4)B
4.【答案】(1)排尽注射器内的空气,防止外界空气进入
(2)3.3cm2
(3)活塞与注射器筒壁之间存在摩擦
(4)
5.【答案】(1)B
(2)增大
(3)②③
(4)上窄下宽
6.【答案】(1)不漏气
(2)小;变大
(3)不正确,没有控制探头浸入液体的深度相同,不符合控制变量法的要求
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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