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【期中备考】第二章 丰富多彩的生命世界 期中真题汇编 （填空题35题）（含解析）--2026-2027学年浙教版科学七年级上册
一、填空题
1．（2025七上·缙云期中）千岛湖内库湾投用了一个1700多平方米的生态浮岛，如图甲所示，该生态浮岛上种植空心菜和水芹菜，通过根的吸附作用促进悬浮物沉降、吸收水中的氮磷钾元素净化水体，同时产出蔬菜增加经济效益。
（1）11月底，工作人员开始进行“冬种”水生蔬菜水芹菜，水芹菜属于生态系统中的　 　因素；
（2）浮岛上种植空心菜和水芹菜，能够净化水体，这一现象说明　 　
（3）图乙表示浮岛上部分生物之间的食物关系，其中最短的一条食物链是　 　。
2．（2025七上·缙云期中）细胞是生物体结构和功能的基本单位。用显微镜观察细胞的结构，通常需要将观察的标本制成临时装片。图甲是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的部分步骤，图乙、图丙是两位同学在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞的视野图，据图回答。
（1）图甲所示临时装片制作步骤的先后顺序应是　 　（填序号）；
（2）该实验中还需用　 　对标本进行染色；
（3）观察到的图丙视野图比图乙好，图乙出现“黑色圆圈”的原因可能是　 　。
3．（2025七上·义乌期中）自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是学校项目化学习小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答：
（1）若将图中动物分成AB和CDEF两类，则分类依据是　 　。
（2）动物B体表覆盖着　 　，在生长发育过程中有蜕皮现象。
（3）动物F特有的生殖发育方式是　 　，这大大提高了后代的成活率。
4．（2025七上·越城期中）为探究细胞的结构、小启同学制作了人体口腔上皮细胞临时装片标本、并用显微镜进行了观察。相关操作如下：
（1）图1中的显微镜有两个物镜，对光时，应选用　 　×的物镜
（2）制作细胞临时装片时，为了避免气泡的产生，盖盖玻片的正确操作是　 　。
（3）图2中a步骤滴加的液体是　 　(选填“生理盐水”、“清水”或“碘液”)。
（4）图3中口腔上皮细胞叠加的原因是　 　。
（5）如图4小九观察到的两个视野，其中细胞甲为主要的观察对象，如果要由视野(1)变为视野(2)，在下列操作过程中，选择序号排出正确的顺序：　 　。
①调节粗准焦螺旋 ②调节细准焦螺旋 ③调节光圈
④转动转换器 ⑤向左下方移动玻片 ⑥向右上方移动玻片
5．（2025七上·北仑期中）下列图中，图甲中①、②、③表示某同学制作人体口腔上皮细胞临时装片的三个操作步骤，图乙为该同学在显微镜下观察临时装片时看到的一个视野，请回答：
（1）图甲中，①步载玻片上滴加的液体是　 　，其目的是　 　。
（2）图甲中，②步载玻片上滴加的液体是　 　，其目的是　 　。
（3）图甲中，①、②、③三个操作步骤的正确排列顺序应该是　 　（填序号）。
（4）图乙中，出现a的原因是图甲中的　 　（填序号）步骤操作不当引起的。
（5）图乙中，b处于视野的右下方，现要把它移到视野的正中央，装片应向　 　移动。
6．（2025七上·北仑期中）裸子植物和被子植物的共同特征是都用　 　繁殖后代，但海金沙的繁殖方式很不相同，它有羽状复叶、地下茎、根，叶片背面有孢子囊群，由此推测它属于　 　植物。
7．（2025七上·缙云期中）丽水九龙国家湿地公园是丽水首个国家级湿地公园，是浙江省唯一连片面积最大，最具代表性的河流湿地，也是“八百里瓯江”最具原生态风貌的江域湿地生态系统，公园内有丰富的野生动植物资源。请回答：
（1）该湿地公园内生活着许多青蛙。青蛙的幼体（蝌蚪）生活在水里，用　 　呼吸，成体主要生活在陆地，也能在水中活动，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。这种呼吸方式的改变，是其适应不同环境的表现；
（2）湿地内昆虫较多，昆虫体表都有一层保护身体的　 　
（3）小云将湿地内动物分为甲、乙两类，如表所示，他是依据有无　 　这一特征来分类。
类别 动物名称
甲 苍鹭白鹭草鱼青蛙
乙 蜜蜂蚯蚓虾
8．（2025七上·缙云期中）白尾地鸦(如图)是仅分布在塔里木盆地的中国特有的鸟类，目前的数量已不足7000只，被列为“世界濒危鸟类”和“全球狭布鸟种”。下图是某动物协会对危害鸟类生存因素的调查结果。
类别 偷猎 栖息地丧失 外来物种入侵 其他原因
危害程度 20% 60% 12% 8%
（1）对鸟类生存危害最大的因素是　 　。
（2）下列是白尾地鸦的一些形态特征和生活方式，其中体现了结构与功能相适应的有____。
A．雌雄同形同色，常单独或成对活动
B．沙褐色的羽毛，在沙地中能伪装自己
C．被覆密毛的鼻孔，能抵抗干旱和沙尘
D．嘴锋长而稍向下弯曲，能挖掘埋在沙中的食物
（3）生物物种多样性的保护方式主要有就地保护和迁地保护等。为保护荒漠生态系统的物种多样性，建立了塔里木胡杨林国家公园，这种保护方式属于　 　。
9．（2025七上·温州期中）如图是植物细胞与动物细胞示意图，请根据图回答下列问题：
（1）甲、乙两图中属于动物细胞的是　 　图；
（2）“小冰麦”是利用现代生物技术将野生冰草抗病、高蛋白的遗传物质转移到小麦的细胞中培育成的，主要是对野生冰草细胞内的　 　(写出序号)进行操作；
（3）在切洋葱时会闻到一种“辣味”，该物质存在于　 　(写出序号)中。
10．（2025七上·浙江期中）生物多样性是地球上生命经过几十亿年进化形成的自然遗产。我国是生物多样性极为丰富的国家之一，拥有众多珍稀物种，如大熊猫、金丝猴、朱鹮等。然而，随着人类活动的增加，生物多样性正面临着严重的威胁。
（1）地球上一定区域中的所有生物及其生活环境中的非生物因素相互作用而形成的统一整体叫作　 　。
（2）保护生物多样性的根本措施是　 　 。
（3）我们可以从身边小事做起来保护生物多样性。例如，我们可以通过　 　(填一种具体行动)来减少对生物多样性的破坏。
11．（2025七上·温州期中）小科在“三垟湿地”发现了肾蕨、瓯柑、水杉、葫芦藓这四种植物。
（1）下表是小科根据植物的特征编制的二歧分类检索表，请将检索表 1b处所对应的特征补充完整　 　
（2） 图中 Q是　 　。
（3）根据进化规律，对肾蕨、瓯柑、水杉、葫芦藓四种植物按照从低等到高等进行排序　 　。
12．（2025七上·温州期中）如图表示湿地中部分生物之间的食物关系，请据图回答问题。
（1）影响虾生活的生态因素中，水生昆虫是　 　(填“生物”或“非生物”)因素。
（2）该生态系统中鱼和白鹭的种间关系是　 　关系。
（3）写出图中的一条食物链：　 　。
13．（2025七上·温州期中）下列图示中，图甲内①、②、③表示小科制作人体口腔上皮细胞临时装片的三个操作步骤；图丙为小科在显微镜下观察临时装片时看到的一个视野，请回答问题：
（1）图甲中， ①步骤往载玻片上滴加的液体是　 　。
（2）下图中，观察细胞时，放大倍数最大的物镜和目镜组合是　 　(填序号)。
（3）他在显微镜低倍镜视野中看到图丙所示物像，想使用高倍镜观察细胞结构，他先将装片往　 　方向移，然后转动物镜转换器，此时在高倍镜下观察发现物像模糊，应调节　 　(填结构名称)，使物像更加清晰。
14．（2025七上·兰溪期中）洋葱被誉为“菜中皇后”，还被称为天然的“心脏支架”，营养价值特别高。小溪制作了洋葱表皮细胞的临时装片，并利用显微镜进行观察。
（1）小溪制作临时装片时的主要操作步骤如图，正确的操作顺序是　 　(填序号)；
（2）步骤④滴加的液体和步骤②染色所需要的试液分别是　 　和　 　；
（3）在老师的指导下，小溪在显微镜的视野中看到了洋葱表皮细胞的细胞核，但看不清液泡。为了看清液泡，小溪可以换用____。
A．凹面反光镜或大光圈 B．平面反光镜或大光圈
C．凹面反光镜或小光圈 D．平面反光镜或小光圈
15．（2025七上·台州期中）某同学利用显微镜观察洋葱表皮细胞，在转动显微镜使镜筒下降时，他的眼睛应注视着　 　。先用低倍镜观察后改用高倍镜观察时，发现视野变　 　 （填“明”或“暗”）。下图有六种镜头，在观察时，要使看到的物像最小，则应选用的镜头组合是　 　。
16．（2025七上·诸暨期中）课堂上学习了二歧分类检索表后，张莉也制作一张简易检索表，将：海龟、蜗牛、长江江豚、蝗虫、海马进行分类，张莉同学制作的检索表如图所示，你能看得懂吗
请问 R 对应的动物是　 　，
P 对应的动物是　 　，框内M对应的动物的特征选填　 　。
① 幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸。②用鳃呼吸。 ③用肺呼吸。
17．（2025七上·杭州期中）小科同学收集到了部分生物图片(如图一)，并将这些生物进行分类(如图二)。
（1）图二中的F 代表了图一中的某种生物；则F是　 　。
（2）图二中的生物B与其他两种动物相比，其繁殖方式和哺育后代的特征是　 　。
（3）图一中的蜻蜓属于节肢动物，下列符合所有节肢动物特征的是（ ）。(填选项)
A．体表有外骨骼 B．身体和附肢都分节
C．身体分头、胸、腹三部分 D．有一对触、两对翅、三对足
18．（2025七上·义乌期中） 右图一是某生态系统中的食物网示意图，请据图分析回答问题：
（1）图中的鱼和鸭是　 　关系。
（2）图中有　 　条食物链，写出最短的一条食物链　 　。
19．（2025七上·平湖期中）请回答下列与实验有关的问题：
（1）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时需要用　 　进行染色。
（2）制作人体口腔上皮细胞临时装片时滴加生理盐水而不滴加清水的主要目的是：　 　。
（3）口腔上皮细胞与黄瓜表层果肉细胞的主要区别是前者不具有细胞壁、液泡和　 　。
（4）如图A、B是在显微镜下看到的两个视野，如果由图A变为图B ，细胞将变大，视野中的亮度将变　 　(选填“亮”或“暗”)。
20．（2025七上·海曙期中）如图五种植物从左到右分别是蕨、葫芦藓、银杏、海带和荠菜，回答下列问题：
（1）通过产生孢子繁殖后代的是 　 　 （用字母表示）。
（2）E与C相比，特有的器官是 　 　 。
（3）有根茎叶的植物有 　 　 （用字母表示）。
21．（2025七上·永康期中）卷柏根多分叉，茎及分枝密集形成树状的主干，叶交互排列且边缘有细齿，能产生孢子进行繁殖；而灰藓片状丛生，茎细长，匍匐或倾立，叶密生，没有真正的根，能产生孢子进行繁殖.
（1）卷柏和灰藓在结构上的主要差异是　 　.
（2）在分类上，卷柏属于　 　植物。
22．（2025七上·永康期中）如图所示为动物细胞和植物细胞的模式图，请据图回答下列问题：
（1）动物细胞和植物细胞都具有的结构是[②]细胞质、[③]　 　、[　 　]细胞膜.
（2）吃水果时，会有大量的汁液，这些汁液来自细胞中的　 　.
（3）细胞膜是重要的细胞结构，其主要作用是　 　.
23．（2025七上·浙江期中）小科制作了人口腔上皮细胞临时装片并用显微镜进行观察。请回答下列问题。
（1）制作人口腔上皮细胞临时装片：在图甲所示步骤中滴加的液体是　 　；
（2）在给图乙所示的临时装片中的口腔上皮细胞染色时，应将碘液____(填字母)。
A．滴在 a处，将装片左端略提起
B．滴在 a处，吸水纸放置在 b处
C．滴在 a 和 b 处，将装片左右晃动
（3）用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片：
①因口腔上皮细胞透明度较高，观察时最好将视野亮度调暗些。在“对光”操作时可以　 　(写出1点)。
②若视野中的物像从图丙转为图丁所示，则正确的操作顺序为　 　(按顺序填写字母)。
a.将临时装片向右上方移动，使细胞移至视野中央
b.将临时装片向左下方移动，使细胞移至视野中央
c.转动转换器，把低倍物镜换成高倍物镜
d.转动转换器，把高倍物镜换成低倍物镜
e.调节粗准焦螺旋至物像清晰
f.调节细准焦螺旋至物像清晰
24．（2025七上·萧山期中）观察是重要的科学研究方法，显微镜是重要的观察工具。据图回答问题：
（1）显微镜的发明，为人类打开了微小世界的大门，大大的促进了社会文明的进程。如图是显微镜的几个操作步骤，正确的顺序是____
A．①→②→③→④ B．①→③→②→④
C．③→①→②→④ D．③→①→④→②
（2）在使用显微镜时，经常在视野中出现“污物”。为了能快速准确判断视野中“污物”可能存在的位置，小明画出了如图所示思维导图。请将该思维导图补充完整　 　。
25．（2025七上·南湖期中）观察细胞等微小物体，需借助显微镜。如图为普通光学显微镜的结构图，请回答下列问题。
（1）写出图甲中 A 对应结构的名称：　 　；
（2）小科按照图甲中所示方向调节A 结构，则镜筒移动的方向为　 　。
（3）小科在显微镜视野中，看到的叶绿体绕液泡按图乙方向移动，则实际上装片中叶绿体移动的方向是　 　(填“顺时针”或“逆时针”)。
26．（2025七上·浙江期中）分类是科学学习的重要方法。科学兴趣小组分别对四株植物(P、Q、R、S)和几种常见动物进行了分类，如图所示：
（1）四株植物按图甲分类并制作了检索表，若其中一株是葫芦藓，则它是　 　(填字母)，根据图甲可知S植物的特征为　 　。
（2）图乙是根据动物的特征进行分类的图示。若图中A类动物的特征为卵生，则图中C类动物是以　 　(选填“终生用肺呼吸”或“胎生哺乳”)为依据进行归类的。
27．（2025七上·浙江期中）科学家对生物体结构的认识随着显微镜的发明和改进而不断深入，回答问题。
（1）胡克观察的实验材料来自　 　。(选填“植物”或“动物”)
（2）能支持“植物和动物具有共同祖先”这一观点的是　 　。(填序号)
28．（2025七上·柯桥期中）小毓在校园里找到几只昆虫，他通过查阅资料，根据昆虫的外形做如图所示的检索表。
（1）以上四种动物都属于无脊椎动物，其分类依据是它们没有　 　。
（2）根据检索表的制作原则，检索表中“★”处的分类信息是　 　。
（3）根据检索表可知乙和丁具有的共同特征是：　 　，对照图片查表可知天牛属于分类结果中的　 　(填写“甲”“乙”“丙”或“丁”)。
29．（2025七上·柯桥期中）下面是几种常见的植物、动物(水绵、肾蕨、菊、蜜蜂、蛔虫、野兔、麻雀)的分类表解图。请回答下列相关问题：
（1）根据生物的特征指出上图中②号生物是　 　，⑥号生物是　 　。
（2）图中甲处应该填写的内容是　 　，乙处应该填写的内容是　 　。
30．（2025七上·上城期中）细胞是生物体的基本结构单位，右图是　 　(选“动物”、“植物”)细胞的结构简图，其中结构　 　(填编号)是该类生物细胞特有的。结构⑤的功能是　 　。
31．（2025七上·镇海区期中）杨梅具有很高的药用和食用价值。
（1）杨梅树高大挺拔与细胞结构中的　 　有关(填细胞结构名称，下同)；杨梅果实个大味甜，控制该优点的遗传物质位于细胞的　 　内。
（2）为减少杨梅“受伤”，果农经常在篮筐底下垫着松软的植物(如图丙)。该植物有明显的根、茎、叶分化，叶呈羽状，有些叶片背面长有许多黄褐色小囊。据此判断该植物属于　 　(选填“藻类”、“苔藓”或“蕨类”)植物。
（3）新鲜杨梅采摘后若长时间放置，果肉易变软变质。这是因为细胞结构受损后，无法正常控制外界有害物质进入细胞、也无法阻止细胞内物质流失，该关键结构对应图甲细胞结构示意图中的　 　(填序号)。
32．（2025七上·兰溪期中）一项研究表明了哺乳类和鸟类濒危或受威胁的原因(如下表所示)。
原因 哺乳动物 鸟类
偷猎 31% 20%
栖息地的丧失 32% 60%
外来物种 17% 12%
其他原因 20% 8%
（1）哺乳动物区别于其他动物的主要生殖特征是：　 　；
（2）分析表中数据，可以得出结论：　 　是哺乳类和鸟类生物种类减少的主要原因；
（3）保护这些珍惜生物资源最有效的措施是____。
A．迁地保护 B．建立自然保护区 C．克隆
33．（2025七上·兰溪期中）草原是我国主要的自然生态系统之一。如图是某生态系统食物网简图，请根据图回答：
（1）请写出其中含生物种类最多的食物链是：　 　；
（2）生态系统中生物因素对生物是有影响的，图中鹰与蛇的之间的关系是　 　；
（3）如果该图表示一个生态系统，则需要增加　 　和微生物。
34．（2025七上·余姚期中）如图为某稻田生态系统示意图，与传统稻田管理相比，引鸭入田，实现了稻鸭共育，增加了农业生态经济效益。
（1）图中共有　 　条食物链，写出其中含鸭的一条食物链：　 　。
（2）除水稻、昆虫、青蛙等生物因素外，构成该生态系统的还有　 　因素。
（3）该食物网中，青蛙和鸭属于　 　关系。
35．（2025七上·余姚期中）洋葱被誉为“菜中皇后”，还被称为天然的“心脏支架”，营养价值特别高。小科制作了洋葱表皮细胞的临时装片，并利用显微镜进行观察。
（1）制作临时装片的主要操作步骤如图，正确的顺序是　 　(填序号)。
（2）步骤④滴加的液体是　 　。
（3）步骤①盖上盖玻片的操作方法正确的是____。
A． B．
C． D．
（4）在老师的指导下，小科在显微镜的视野中看到洋葱表皮细胞的细胞核，但看不清液泡。为了看清液泡，小科可以换用____。
A．凹面反光镜或大光圈 B．平面反光镜或大光圈
C．凹面反光镜或小光圈 D．平面反光镜或小光圈
36．（2025七上·萧山期中）今年3月3日是第12个“世界野生动植物日”，某同学将部分野生动植物进行了分类(如图所示)，请结合所学知识完成以下问题：
（1）生物分类中，最基本的分类单位是　 　。
（2）根据生物的特征推测，图中生物： ③是　 　。
（3）以上五种生物中，与⑤亲缘关系最近的是　 　。(填称名)
37．（2025七上·义乌期中）如图所示为几种常见的植物，请你仔细观察后回答问题：
（1）将上述植物的名称填写在下列相应特征的横线上。
①没有根、茎、叶分化的是　 　。
②依靠种子繁殖的是　 　。
（2）请将上述5种植物按其构造从简单到复杂的顺序排列　 　。
38．（2025七上·宁波期中）小明同学用显微镜目镜选择5×，物镜选择为10×组合后观察到的视野图，横竖两行列紧密的细胞共29个细胞，此时若选择物镜为30×，目镜不变时，视野中可观察到的细胞数目为　 　个，发现细胞液从左下方向右上方流动，则实际流动方向为　 　。
答案解析部分
1．【答案】（1）生物
（2）生物能影响环境
（3）水芹菜→鱼→鸭
【知识点】生物对环境的适应和影响；生态系统的成分；生物之间的食物联系（食物链、食物网）
【解析】【分析】（1）生态系统的组成分为生物因素和非生物因素，生物因素是指生态系统中的所有生物，非生物因素包括阳光、空气、水、温度等环境物质。
（2） 生物与环境的关系包含三种情况：生物适应环境、生物影响环境、环境影响生物；
（3） 食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，起点是生产者，终点是最高级消费者，不包含分解者和非生物部分，食物链的长度等于营养级的数量，营养级越少食物链越短。
【解答】（1） 生态系统的组成分为生物因素和非生物因素，生物因素是指生态系统中的所有生物，非生物因素包括阳光、空气、水、温度等环境物质。水芹菜是植物，属于生态系统中的生物，因此归为生物因素。故填：生物。
（2） 浮岛上的空心菜和水芹菜（生物）通过自身生命活动吸收水中多余氮磷、净化水体（改变了水环境），说明生物能够影响（改变）环境。故填： 生物能影响环境 。
（3）根据乙图可知，其中的食物链有：水芹菜→鱼→鸭，藻类→昆虫→鱼→鸭，藻类→昆虫→虾→鸭，则最短的食物链为：水芹菜→鱼→鸭。故填：水芹菜→鱼→鸭。
2．【答案】（1）③④②①
（2）碘液
（3）产生了气泡
【知识点】显微镜的使用；观察细胞
【解析】【分析】（1）制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的步骤可以概括为：擦→滴→撕→展→盖→染→吸。
（2）用碘液（稀碘液）对标本进行染色，碘液可以使细胞核等结构更清晰。
（3）根据盖盖玻片操作的注意事项解答。
【解答】 （1）制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的步骤可以概括为：擦→滴→撕→展→盖→染→吸。对应图甲：①是盖盖玻片，②展平，③是滴水，④取材，因此正确顺序是：③④②①。
故填：③④②①。
（2） 洋葱鳞片叶表皮细胞本身颜色很浅，为了更清晰地观察细胞结构，实验中需要用碘液（稀碘液）对标本进行染色，碘液可以使细胞核等结构更清晰。 故填：碘液。
（3） 盖盖玻片时如果没有让盖玻片一侧先接触液滴，再缓缓放平，就容易在盖玻片下留下空气，形成边缘整齐、内部透明的黑色气泡。 故填：产生了气泡 。
3．【答案】（1）有无脊椎骨
（2）外骨骼
（3）胎生、哺乳
【知识点】常见的脊椎动物；常见的无脊椎动物
【解析】【分析】（1）根据脊椎动物和无脊椎动物的区别分析；
（2）根据节肢动物的特征解答；
（3）根据哺乳动物的特征分析解答。
【解答】（1）动物AB属于无脊椎动物，CDEF属于脊椎动物，无脊椎动物和脊椎动物的主要区别为有无脊椎骨。
（2）动物B是蝗虫，属于节肢动物，特点为体表覆盖外骨骼，具有防止水分蒸发的作用，由于外骨骼不能生长，因此在生长发育过程中动物有蜕皮的现象。
（3）动物F是大熊猫，属于哺乳动物，特有的发育生殖方式是胎生、哺乳，提高了后代的成活率。
（1）动物AB属于无脊椎动物，CDEF属于脊椎动物，无脊椎动物和脊椎动物的主要区别为有无脊椎骨。
（2）动物B是蝗虫，属于节肢动物，特点为体表覆盖外骨骼，具有防止水分蒸发的作用，由于外骨骼不能生长，因此在生长发育过程中动物有蜕皮的现象。
（3）动物F是大熊猫，属于哺乳动物，特有的发育生殖方式是胎生、哺乳，提高了后代的成活率。
4．【答案】（1）10
（2）用镊子夹起盖玻片，使它一侧先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下
（3）碘液
（4）没有将人体口腔上皮细胞在玻片上涂抹均匀
（5）⑤④③②
【知识点】常见实验操作；显微镜的使用；观察细胞
【解析】【分析】1、图1中：α粗准焦螺旋、b细准焦螺旋、c转换器、d反光镜。
2、图2中：a染和吸、b滴。
【解答】（1）对光时，应使用低倍物镜，且显微镜的放大倍数等于目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数，因此选用10倍的物镜。
（2）制作临时装片时，为了避免气泡产生，盖盖玻片时不能直接垂直盖，正确的操作是用镊子夹起盖玻片，使它一侧先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下。
（3）a步骤是制作人体口腔上皮细胞临时装片中染色的过程，为了便于观察，要用碘液对其进行染色。生理盐水或清水均是为了维持细胞正常形态使用的，不作为染色的试剂。
（4）口腔上皮细胞叠加是因为没有将人体口腔上皮细胞在玻片上涂抹均匀，使细胞没有分散，重叠在了一起，不易观察。
（5）从视野（1）到视野（2）的过程中，细胞甲由左下方移至了视野中央，细胞大小变大。由于显微镜成的像为倒像，将偏离细胞移至视野中央采用同向原则，偏哪儿就往哪儿移动，因此是向左下方移动玻片。细胞大小变大说明切换为了高倍镜，切换高倍镜后视野亮度变暗，画面变模糊，因此要调节光圈和细准焦螺旋。故答案为⑤④③②。
（1）对光时，应使用低倍物镜，且显微镜的放大倍数等于目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数，因此选用10倍的物镜。
（2）制作临时装片时，为了避免气泡产生，盖盖玻片时不能直接垂直盖，正确的操作是用镊子夹起盖玻片，使它一侧先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下。
（3）a步骤是制作人体口腔上皮细胞临时装片中染色的过程，为了便于观察，要用碘液对其进行染色。生理盐水或清水均是为了维持细胞正常形态使用的，不作为染色的试剂。
（4）口腔上皮细胞叠加是因为没有将人体口腔上皮细胞在玻片上涂抹均匀，使细胞没有分散，重叠在了一起，不易观察。
（5）从视野（1）到视野（2）的过程中，细胞甲由左下方移至了视野中央，细胞大小变大。由于显微镜成的像为倒像，将偏离细胞移至视野中央采用同向原则，偏哪儿就往哪儿移动，因此是向左下方移动玻片。细胞大小变大说明切换为了高倍镜，切换高倍镜后视野亮度变暗，画面变模糊，因此要调节光圈和细准焦螺旋。故答案为⑤④③②。
5．【答案】（1）生理盐水；维持细胞的正常形态
（2）碘液；使细胞染色
（3）①③②
（4）③
（5）右下方
【知识点】常见实验操作；观察细胞
【解析】【分析】（1）人体口腔上皮细胞临时装片制作液体作用：滴加生理盐水，人体细胞无细胞壁，生理盐水浓度和细胞内液体浓度相近，可维持细胞正常形态，防止细胞吸水胀破或失水皱缩；染色使用碘液，碘液能给细胞核染色，加深细胞结构对比度，方便显微镜观察。
（2）临时装片操作流程知识点：制作口腔上皮细胞装片核心步骤为擦、滴、刮、涂、盖、染。图中①是滴生理盐水，③是盖盖玻片，②是染色，因此操作先后顺序为①③②。
（3）盖盖玻片规范：盖盖玻片时需让盖玻片一侧先接触液滴，再缓慢放平，避免视野产生气泡；视野中 a 是气泡，由盖盖玻片步骤操作失误造成，对应图甲步骤③。
（4）显微镜成像规律：显微镜成上下、左右均颠倒的倒像，物像偏移方向和装片移动方向一致；物像 b 在视野右下方，需向右下方移动装片，才能将物像移至视野中央。
【解答】（1）①步骤滴加的液体是生理盐水；第 2 空：生理盐水可以维持口腔上皮细胞的正常形态，避免细胞变形，故填生理盐水；维持细胞的正常形态；
（2）②步骤滴加的液体是碘液；第 2 空：碘液可以给细胞染色，清晰显现细胞内部结构，便于观察，故填碘液；使细胞染色；
（3）先滴生理盐水①，再盖盖玻片③，最后染色②，正确顺序为①③②，故填①③②；
（4）a 为气泡，是盖盖玻片的③步骤操作不当产生，故填③；
（5）显微镜物像与装片同向移动，物像在右下方，装片向右下方移动，故填右下方。
（1）①步骤往载玻片上滴加的液体是生理盐水，目的是维持细胞的正常形态和结构。
（2）②步骤是染色，往载玻片上滴加的液体是碘液，其目的是使细胞染色，便于观察细胞结构。
（3）制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序可简单记忆为：擦、滴、刮、涂、盖、染，因此图中制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是：①滴、③盖、②染。
（4）图乙中出现a气泡，可能是图甲中③盖盖玻片操作不当造成的。盖盖玻片时，应让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡。
（5）在观察物像时，物像移动的方向与标本移动的方向是相反的，所以把视野中偏右下方的物像b移动正中央的话，玻片标本应往右下方移动。
6．【答案】种子；蕨类
【知识点】种子植物；孢子植物
【解析】【分析】（1）种子植物分类知识：依靠种子繁殖后代的植物统称为种子植物，种子植物分为裸子植物和被子植物两类；二者共同特征是依靠种子繁殖，区别在于裸子植物种子外无果皮包被，被子植物种子外有果皮包被，能形成果实。
（2）蕨类植物特征知识：蕨类植物属于孢子植物，不产生种子，依靠孢子繁殖；具备真正的根、茎、叶结构，地上部分多为羽状复叶，地下有横走的地下茎，叶片背面会长出孢子囊群，用于产生繁殖用的孢子。
【解答】裸子植物与被子植物都属于种子植物，共同依靠种子繁殖后代，故填种子；
海金沙拥有根、地下茎、羽状复叶，叶片背面存在孢子囊群，符合蕨类植物的全部特征，故填蕨类；
故答案为：种子；蕨类。
7．【答案】（1）鳃
（2）外骨骼
（3）脊柱
【知识点】常见的脊椎动物；昆虫的发育过程；两栖动物的发育过程
【解析】【分析】（1）根据两栖动物的发育过程解答；
（2）昆虫属于节肢动物，身体和附肢都分节，体表具有坚韧的外骨骼；
（3）脊椎动物和无脊椎动物的区别：体内是否有脊柱。
【解答】（1） 青蛙属于两栖动物，发育为变态发育：幼体是蝌蚪，完全生活在水中，和鱼类一样依靠鳃完成呼吸；成体登陆后演化出肺，同时依靠湿润的皮肤辅助呼吸，这种呼吸特征是两栖动物适应水生到陆生环境的典型表现。 故填：腮。
（2） 昆虫属于节肢动物，身体和附肢都分节，体表具有坚韧的外骨骼；外骨骼既可以保护身体内部柔软结构，也能减少体内水分的蒸发，帮助昆虫适应陆地生活。需要注意外骨骼会限制昆虫的生长，因此昆虫生长发育过程中会出现蜕皮现象。 故填：外骨骼。
（3） 苍鹭、白鹭、草鱼、青蛙都属于脊椎动物，体内都有脊柱； 蜜蜂（节肢动物）、蚯蚓（环节动物）、虾（节肢动物）都属于无脊椎动物，体内没有脊柱， 则分类的依据是：体内有无脊柱。故填：脊柱 。
8．【答案】（1）栖息地丧失
（2）B；C；D
（3）就地保护
【知识点】生物的分类方法和分类单位；生物物种的多样性与保护
【解析】【分析】1、保护生物栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施，它的主要形式建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。
2、威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎（滥捕乱杀）、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。
【解答】（1）对鸟类生存危害最大的因素是栖息地丧失，因为表格中显示栖息地丧失占到了60%，是所有因素中比例最高的。
（2）A、雌雄同形同色，常单独或成对活动，这与白尾地鸦的群居生活有关，但并不是结构与功能相适应的体现，A错误。
B、沙褐色的羽毛，在沙地中能伪装自己，这体现了结构与功能相适应，B正确。
C、被覆密毛的鼻孔，能抵抗干旱和沙尘，这体现了结构与功能相适应，C正确。
D、嘴锋长而稍向下弯曲，能挖掘埋在沙中的食物，这体现了结构与功能相适应，D正确。
故答案为：BCD。
（3）生物物种多样性的保护方式主要有就地保护和迁地保护等。为保护荒漠生态系统的物种多样性，建立了塔里木胡杨林国家公园，这种保护方式属于就地保护。
9．【答案】（1）乙
（2）④
（3）⑤
【知识点】细胞的结构；细胞模型
【解析】【分析】 观图可知：①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质。
【解答】 （1）植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体（绿色部分），而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。乙图没有细胞壁、叶绿体和液泡，因此是动物细胞结构模式图。
（2）遗传物质主要在细胞核中，能传递遗传信息。细胞核内能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，是由DNA和蛋白质组成。基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。所以，“小冰麦”利用现代生物技术将野生冰草抗病、高蛋白的遗传物质转移到小麦的细胞中培育而成的。在培育过程中，主要是对野生冰草细胞内的④细胞核进行操作的。
（3）液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，有多种味道：酸、甜、苦、辣，因此，切洋葱时会闻到一种辣味，该物质存在于⑤液泡中。
故答案为：（1）乙。（2）④细胞核。（3）⑤液泡。
10．【答案】（1）生态系统
（2）保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性
（3）不乱扔垃圾（合理即可）
【知识点】生物物种的多样性与保护；生态系统的成分
【解析】【分析】（1）生态系统中的生产者指的是绿色植物，消费者指的是动物，分解者是蚯蚓等腐生动物和微生物，非生物的物质和能量指的是阳光、空气、水、温度等于生物生存相关的环境因素。
（2）建立自然保护区，保护生物的生存空间是保护生物多样性的有效措施。
（3）日常生活中减少资源浪费、不做污染环境的事，都是减少对生物多样性破坏的措施。
【解答】（1） 生态系统是由生物群落和非生物环境相互作用形成的功能单位，包括生产者、消费者、分解者和无机环境。
（2） 生物多样性依赖于稳定的栖息地，维持生态系统的完整性才能确保物种的生存和繁衍。
（3） 节约资源、减少污染能减轻对自然环境的压力，从而间接保护野生动植物的生存空间（合理即可）。
11．【答案】（1）无种子
（2）水杉
（3）葫芦藓、肾蕨、水杉、瓯柑
【知识点】常见的脊椎动物；利用检索表来辨认生物
【解析】【分析】（1）植物根据有无种子可分为种子植物和孢子植物，孢子植物靠孢子繁殖，无种子。
（2）裸子植物的种子外无果皮包被。
（3）植物进化的大致历程是：藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→种子植物（裸子植物→被子植物），从低等到高等依次排列。
【解答】（1）二歧分类检索表中 1a 是有种子，与之相对的 1b 特征是无种子，因为植物根据有无种子分为种子植物和孢子植物，孢子植物无种子。
（2）Q 对应的是种子外无果皮包被的植物，属于裸子植物，水杉是裸子植物，所以图中 Q 是水杉。
（3）葫芦藓属于苔藓植物，肾蕨属于蕨类植物，水杉属于裸子植物，瓯柑属于被子植物。按照植物从低等到高等的进化规律，排序为葫芦藓、肾蕨、水杉、瓯柑。
12．【答案】（1）生物
（2）捕食
（3）水生植物→虾→鱼→白鹭
【知识点】生物之间的食物联系（食物链、食物网）
【解析】【分析】（1）生态因素分为生物因素和非生物因素，生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。
（2）种间关系包括捕食、竞争、共生、寄生等，捕食是指一种生物以另一种生物为食。
（3）食物链的起点是生产者，终点是最高级消费者，箭头指向捕食者。
【解答】（1）水生昆虫是影响虾生活的其他生物，属于生物因素。
（2）白鹭以鱼为食，所以鱼和白鹭的种间关系是捕食关系。
（3）图中的食物链可以是：水生植物→水生昆虫→白鹭；或水生植物→虾→鱼→白鹭；或水生植物→虾→白鹭等，例如水生植物→虾→鱼→白鹭。
13．【答案】（1）生理盐水
（2）Ⅱ 和 Ⅲ
（3）左上方；细准焦螺旋
【知识点】显微镜的使用；观察细胞
【解析】【分析】（1）制作人体口腔上皮细胞临时装片时，为了维持细胞的正常形态，在载玻片上滴加的液体是生理盐水。
（2）显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积，目镜越短放大倍数越大，物镜越长放大倍数越大，所以放大倍数最大的物镜和目镜组合是短目镜和长物镜。
（3）显微镜下成的像是倒像，物像的移动方向与装片的移动方向相反；细准焦螺旋可以小幅度调节镜筒，使物像更加清晰。
【解答】（1）制作人体口腔上皮细胞临时装片时，①步骤往载玻片上滴加的液体是生理盐水，目的是维持细胞的正常形态。
（2）目镜越短放大倍数越大，物镜越长放大倍数越大，图乙中短目镜和长物镜的组合放大倍数最大，即第 1 空为Ⅱ 和 Ⅲ。
（3）显微镜下物像在左上方，根据倒像原理，装片应往左上方方向移；在高倍镜下观察物像模糊，应调节细准焦螺旋，使物像更加清晰。
14．【答案】（1）④③①②
（2）清水；碘液
（3）D
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】（1）根据制作临时装片的操作步骤分析；
（2）根据不同步骤滴加液体的用途分析；
（3）根据显微镜视野的调节方法分析。
【解答】（1）小溪制作临时装片时的主要操作步骤如下：
④滴：在载玻片中央滴一滴清水。
③ 撕：撕取洋葱内表皮。
① 盖：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。
②染：在盖玻片一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引染色。
则正确顺序为： ④③①②。
（2） 步骤④是“滴”，滴加的液体是清水，目的是保持细胞形态。
步骤②是“染”，使用的试液是碘液，用于染色细胞核等结构，便于观察。
（3） 液泡是透明的结构，需要降低视野亮度才能看清 ，
平面反光镜：反射光线较弱，适合降低亮度。
小光圈：减少进光量，进一步降低亮度。
故选D。
15．【答案】物镜；暗；af
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】 （1） 在转动显微镜使镜筒下降时，为了避免物镜压碎玻片标本，眼睛应注视物镜，确保物镜与载玻片之间的距离安全；
（2） 高倍镜的放大倍数更高，但通光量减少，因此视野会变暗 ；
（3） 显微镜的放大倍数 = 目镜放大倍数 × 物镜放大倍数。要使物像最小，需选择放大倍数最小的组合。
【解答】（1） 当载玻片刚放上时，需把显微镜的镜筒下降，靠近物镜．此时，眼睛应注视显微镜的物镜，以免物镜碰到玻片标本；
（2） 显微镜的放大倍数越大视野越暗，看到的细胞数目越少，细胞体积越大，所以某同学在利用显微镜观察洋葱表皮细胞时，先用低倍镜观察后改用高倍镜观察时，发现视野变暗，能看见的细胞数目也较少。
（3） 要使看到的物像最小，选用的镜头组合是最小的，目镜无螺纹，放大倍数与长度成反比，放大倍数最小其长度最长，即a表示放大倍数最小目镜；物镜有螺纹，放大倍数与长度成正比，放大倍数最小其长度最短，即f表示放大倍数最小物镜．因此“在观察时，要使看到的物像最小”，则应选用的镜头组合是af。
故答案为：物镜；暗；af。
16．【答案】蝗虫；长江江豚；③
【知识点】常见的脊椎动物；常见的无脊椎动物
【解析】【分析】根据动物体内有无脊椎骨，我们可以将所有的动物分为：脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物分成鱼类：生活在水中，用鳃呼吸，靠鳍运动，身体表面常覆有鳞片。两栖动物：幼体生活在水中，有尾无四肢，用鳃呼吸；成体生活在陆地上或水中，无尾有四肢，主要用肺呼吸。爬行动物：爬行动物一般贴地爬行，身体内有肺，体表覆盖着鳞片或甲。鸟类：身体呈纺锤形，前肢特化为翼，体表有羽毛，体温恒定，胸肌发达，骨骼愈合、薄、中空，脑比较发达。哺乳类：哺乳动物全身被毛，体温恒定，胎生，哺乳。
无脊椎动物分成刺胞动物：生活在水中，身体呈辐射对称，有口无肛门。扁形动物：身体背腹扁平，两侧对称，有口无肛门。线虫动物：身体细长，呈线形，身体前端有口，后端有肛门。
环节动物：身体由许多相似的环状体节构成。软体动物：身体柔软，身体外有贝壳。
节肢动物：身体分成头、胸、腹三部分，体表有外骨骼，身体和附肢分节。
棘皮动物：身体表面有棘，成体呈辐射对称。如海参等。
【解答】海龟属于爬行动物，蜗牛属于软体动物，长江江豚属于哺乳动物，蝗虫属于节肢动物，海马属于鱼类。
R的特征是无脊椎动物，身体分节，有外骨骼，为蝗虫；S的特征是无脊椎动物，身体分节，为蜗牛；P的特征是脊椎动物，胎生，体温恒定，为长江江豚；Q的特征是脊椎动物，用鳃呼吸，为海马，因此M只能是海龟，属于爬行动物，用肺呼吸。
故正确答案为：蝗虫；长江江豚；③。
17．【答案】（1）水杉
（2）胎生、哺乳
（3）A；B
【知识点】常见的脊椎动物；利用检索表来辨认生物；常见的无脊椎动物；种子植物；孢子植物
【解析】【分析】（1）草履虫属于单细胞动物，B是脊椎动物藏羚羊，C是无脊椎动物蜻蜓，D是孢子植物中的苔藓类植物葫芦藓，E是被子植物水稻，F是裸子植物水杉。
（2）哺乳类动物与其他生物在繁殖方式和哺乳后代时最大的区别是：哺乳动物胎生、哺乳。
（3）昆虫属于节肢动物，但节肢动物不仅仅只有昆虫，所以昆虫的特殊不一定所以的节肢动物都有。
【解答】（1）由图二可知，F属于植物，且有种子、无果皮，可知属于裸子植物，是水杉。
（2）B是脊椎动物，可知是藏羚羊，属于哺乳动物，其繁殖方式和哺育后代的特征是：胎生、哺乳。
（3）节肢动物的特征是体表都有外骨骼，身体和附肢都分节，并不是所有的节肢动物的身体都分为 头、胸、腹三部分，也不是所有的节肢动物都有一对触、两对翅、三对足。
故答案为：AB。
18．【答案】（1）捕食
（2）3；水芹菜→鱼→鸭
【知识点】生物之间的食物联系（食物链、食物网）
【解析】【分析】在生物间的相互关系中，最常见的关系是捕食关系。各种生物由于捕食和被捕食关系而形成的链状结构称为食物链。某一区域中往往有很多条食物链，它们彼此交错连接形成食物网。食物链只能从生产者绿色植物开始，以最高层消费者结束。“”是被吃与吃的关系。
【解答】（1） 根据食物网示意图，鸭以鱼为食，因此二者属于捕食关系。
（2） ①水芹菜→鱼→鸭；②藻类→浮游昆虫→鱼→鸭；③藻类→浮游昆虫→虾→鸭；共3条食物链。
经过的生物越少，物链越短，为水芹菜→鱼→鸭。
故正确答案为：（1）捕食；（2）3；水芹菜→鱼→鸭。
19．【答案】（1）碘液
（2）维持细胞形态
（3）叶绿体
（4）暗
【知识点】观察细胞
【解析】【分析】本题考查临时装片的制作步骤、动植物细胞结构差异，以及显微镜放大倍数与视野亮度的关系。
【解答】(1) 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，常用稀碘液进行染色，便于清晰观察细胞结构。
(2) 人体口腔上皮细胞没有细胞壁，滴加生理盐水可维持细胞的正常形态（避免细胞因吸水涨破）。
(3) 黄瓜表层果肉细胞（植物细胞）具有细胞壁、液泡、叶绿体，而口腔上皮细胞（动物细胞）没有，因此区别是前者不具有叶绿体。
(4) 由图 A 变为图 B，细胞变大说明放大倍数增大，显微镜放大倍数越大，视野亮度越暗。
20．【答案】（1）ABD
（2）花和果实
（3）ACE
【知识点】种子植物；孢子植物
【解析】【分析】（1） 孢子植物包括蕨类、苔藓类和藻类，种子植物包括被子植物和裸子植物。
（2）根据种子外有无果皮包被将种子植物分为被子植物和裸子植物。
（3）被子植物的器官：根、茎、叶、花、果实、种子。
裸子植物的器官：根、茎、叶、种子。
蕨类植物的器官：根、茎、叶。
苔藓类植物的器官：茎、叶。
藻类没有根、茎、叶的分化。
【解答】（1）采用孢子繁殖的是：A蕨类、B葫芦藓（苔藓类）以及D海带（藻类）。
（2）E荠菜属于被子植物，C银杏属于裸子植物，被子植物特有的器官是花和果实。
（3）有根茎叶的是：A蕨类、C银杏（裸子植物）、E荠菜（被子植物）。
21．【答案】（1）卷柏有真正的根，灰藓没有真正的根
（2）蕨类
【知识点】孢子植物
【解析】【分析】（1）孢子植物的结构差异：
孢子植物包括苔藓植物和蕨类植物等，其中苔藓植物（如灰藓）的结构特点是有茎、叶分化，但没有真正的根（只有起固定作用的假根）；蕨类植物（如卷柏）则有真正的根、茎、叶分化，根能吸收水分和无机盐，结构更复杂。
（2）蕨类植物的分类特征：
蕨类植物的核心特征是有真正的根、茎、叶，且通过孢子进行繁殖，卷柏符合这一特征，因此属于蕨类植物。
【解答】（1）卷柏和灰藓都属于孢子植物，但结构上存在主要差异：卷柏具有真正的根，这些根能深入土壤吸收水分和无机盐，支撑植株生长；而灰藓没有真正的根，只有起固定作用的假根，无法独立完成水分和无机盐的吸收。
（2）从植物分类角度看，卷柏有真正的根、茎、叶分化，且依靠孢子进行繁殖，这些特征都符合蕨类植物的分类标准，因此卷柏属于蕨类植物。
22．【答案】（1）细胞核；④
（2）液泡
（3）控制物质进出
【知识点】细胞的结构；观察细胞；细胞模型
【解析】【分析】（1）动植物细胞的共同结构：动物细胞和植物细胞都具有的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核。细胞膜起保护和控制物质进出的作用，细胞质是细胞生命活动的主要场所，细胞核是遗传信息的控制中心。
（2）植物细胞的液泡功能：植物细胞中的液泡（通常含有细胞液），细胞液内溶解着糖分、色素等物质，水果中的汁液主要来自液泡内的细胞液。
（3）细胞膜的功能：细胞膜是细胞的边界结构，它能选择性地控制物质进出细胞，允许有用的物质进入细胞，同时阻止有害物质随意进入，并排出细胞产生的废物。
【解答】（1）观察动植物细胞模式图，动物细胞和植物细胞都具有的结构包括：[②] 细胞质、[③] 细胞核（细胞的控制中心，储存遗传物质），以及 [④] 细胞膜（细胞的边界结构）。
（2）吃水果时感受到的大量汁液，主要来自植物细胞中的液泡。液泡是植物细胞特有的结构之一，其内部的细胞液溶解了多种营养物质（如糖分）和色素，使得水果具有酸甜的味道和丰富的汁液。
（3）细胞膜作为细胞的重要结构，主要作用是控制物质进出细胞。它既可以让细胞生活需要的营养物质进入细胞，也能将细胞产生的废物排出细胞，同时还能阻止有害物质随意进入细胞，维持细胞内部环境的稳定。
23．【答案】（1）生理盐水
（2）B
（3）转动遮光器让较小的光圈对准通光孔或用反光镜的平面镜；acf
【知识点】细胞的结构；显微镜的使用；观察细胞
【解析】【分析】（1）生理盐水的作用是使细胞保持正常形态。
（2）染色时要将碘液滴在一侧，在另一侧用吸水纸吸。
（3）将低倍镜换成高倍镜时，不能调节粗准焦螺旋，否则像可能会消失。
【解答】（1） 生理盐水的浓度与人体细胞液浓度相近，能维持细胞形态，防止细胞吸水涨破或失水皱缩。
（2） 染色时，碘液应滴在盖玻片一侧（a处），同时在另一侧（b处）用吸水纸吸引，使染液均匀浸润标本。
故答案为：B。
（3） 降低视野亮度的方法包括缩小光圈（减少进光量）或切换反光镜为平面镜（反射光线较弱）。
由丙到丁，即将低倍镜改为高倍镜，顺序为：先将要观察的细胞移至视野中央，由图可知，细胞在视野的右上角，其实际位置在左下角，所以应将装片向右上角移动，至要观察的细胞处于视野中央（a）；接着转动转换器，把低倍物镜换成高倍物镜（c） ；最后调节细准焦螺旋至物像清晰（f）。
故答案为：acf。
24．【答案】（1）C
（2）污物在物镜上
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】（1）镜筒下降时眼睛要注视物镜，防止将装片压坏；镜筒上升时，眼睛要注视目镜，观察像。
（2）污物可能存在的位置：装片上、目镜上、物镜上。
【解答】（1）显微镜操作的顺序：取镜和安放（图中）：将显微镜从镜箱中取出，右手握住镜臂，左手托住镜座，轻放在实验台上。
对光（图中③）：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。调节光圈和反光镜，使视野明亮。
放置标本（图中①）：将玻片标本放在载物台上，用压片夹固定。
观察（图中②④）：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下降，直到物镜接近玻片标本。然后左眼注视目镜，反向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢上升，直到看到物像。
因此，正确的顺序是：③→①→②→④。
故答案为：C。
（2） 如果污物既不随装片移动，也不随目镜转动，则污物在物镜上。
25．【答案】（1）粗准焦螺旋
（2）下降
（3）顺时针
【知识点】显微镜的使用；观察细胞
【解析】【分析】（1）调节粗准焦螺旋可以改变镜筒的位置，从而找到清晰的像。
（2）顺时针旋转粗准焦螺旋会使镜筒下降， 逆时针旋转粗准焦螺旋会使镜筒上升。
（3）显微镜中物体沿什么方向转动，物体实际就沿什么方向转动。
【解答】（1） 在普通光学显微镜的结构中，A 通常指的是粗准焦螺旋（或称为粗调节螺旋）。它的作用是快速调节镜筒的升降，以初步找到观察物的清晰像。
（2）由图可知，在沿顺时针方向转动粗准焦螺旋，可知镜筒将下降。
（3）显微镜成的是倒立的像，上下左右都颠倒，视野中看到的叶绿体移动的方向，就是真实移动的方向，即实际上装片中叶绿体移动的方向为顺时针。
26．【答案】（1）R；无种子，无根茎叶的分化
（2）胎生哺乳
【知识点】生物的分类方法和分类单位；常见的脊椎动物；种子植物；孢子植物；动物生殖方式的多样性
【解析】【分析】（1）藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化，无种子，用孢子繁殖。苔藓植物，也无种子，用孢子繁殖后代，无根，但有茎、叶的分化。蕨类植物，用孢子繁殖，有了根、茎、叶的分化。裸子植物，有种子，但种子是裸露的，无果皮包被着。
（2）根据图分析回答，牛羊属于胎生哺乳。
【解答】（1）葫芦藓，属于苔藓植物，只有茎叶的分化，故是R。S无种子，没有根茎叶的分化。
（2）草鱼、青蛙、蛇、牛、羊都是脊椎动物，草鱼是鱼类，用鳃呼吸，卵生，生殖离不开水的限制；青蛙是两栖类，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成天既可生活在水中也可生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，卵生，生殖离不开水的限制；蛇是爬行动物，终生用肺呼吸，卵生，产卵在陆地上，卵外有壳，生殖离开水的限制；牛羊都是哺乳动物，用肺呼吸，胎生哺乳，C与牛羊为一类，故为胎生哺乳。
故答案为：（1）R；无种子，无根茎叶的分化；
（2）胎生哺乳。
27．【答案】（1）植物
（2）③
【知识点】细胞的发现和细胞学说；观察细胞
【解析】【分析】动物细胞基本结构：细胞膜、细胞核、细胞质；植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、液泡、叶绿体（绿色部分）。
【解答】（1）植物细胞有细胞壁、液泡，植物细胞的绿色部分还有叶绿体，而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。可见，胡克观察的实验材料具有细胞壁，来自植物。
（2）③施莱登和施旺共同提出“细胞是一切动植物体的基本单位”，能支持“植物和动物具有共同祖先这一观点。
故答案为：（1）植物；（2）③。
28．【答案】（1）脊椎骨(脊柱)
（2）翅无斑点
（3）翅骨化，坚硬；丁
【知识点】生物的分类方法和分类单位；常见的无脊椎动物
【解析】【分析】对动物进行分类时，不能只依据外部的形态结构来划分，还需要结合动物的内部器官构造以及生理功能等多方面特征综合判定。
【解答】本题涉及的四种生物分别为蝴蝶、金龟子、天牛、七星瓢虫。其中翅未骨化且属于鳞翅的，是鳞翅目蝶科的蝴蝶；翅已骨化且质地坚硬、带有斑点的，是鞘翅目瓢虫科的七星瓢虫；翅骨化坚硬、无斑点且腹部末端圆平的，是鞘翅目金龟子科的金龟子；翅骨化坚硬、无斑点且腹部末端渐尖的，是鞘翅目拟步甲总科的天牛。据此可判断甲为蝴蝶、乙为七星瓢虫、丙为金龟子、丁为天牛，检索表中 “★” 对应的分类依据是翅无斑点。
（1）蝴蝶、金龟子、天牛、七星瓢虫的体内均无脊椎骨构成的脊柱，因此都属于无脊椎动物。
（2）按照生物检索表的编制规则，“★” 处的分类信息需与上一级的 “翅有斑点” 形成对应，由此确定该分类依据为翅无斑点。
（3）从检索表能够看出，乙对应的七星瓢虫和丁对应的天牛，二者共有的特征是翅骨化且坚硬。天牛具备翅骨化坚硬、翅无斑点、腹部末端渐尖的特点，分类上属于鞘翅目拟步甲总科，所以丁指的是天牛。
故答案为：（1）脊柱。（2）翅无斑点。（3）翅骨化，坚硬；丁。
29．【答案】（1）蜜蜂；肾蕨
（2）胎生；孢子繁殖
【知识点】生物的分类方法和分类单位；孢子植物
【解析】【分析】依据动物身体内部是否存在脊椎骨构成的脊柱，可将动物划分为脊椎动物和无脊椎动物两大类别。而绿色植物的分类，则通常以繁殖方式的差异为依据，分为孢子植物和种子植物两类。其中孢子植物包含藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，这类植物不会产生种子，完全依靠孢子来繁衍后代；种子植物的范畴则涵盖裸子植物和被子植物。
【解答】（1）蜜蜂属于动物界中的无脊椎动物，具体归类为节肢动物，其体表覆盖着一层外骨骼，因此②对应的生物是蜜蜂；肾蕨属于蕨类植物，具备根、茎、叶的分化结构，因此⑥对应的生物是肾蕨。
（2）脊椎动物的生殖方式主要分为胎生和卵生两种，因此甲对应的生殖方式是胎生，这种生殖方式也是哺乳动物独有的特征。按照植物繁殖方式的区别或者是否产生种子这一标准，能够把植物分为种子植物和孢子植物，因此乙对应的繁殖方式是孢子繁殖。
故答案为：（1）蜜蜂；肾蕨；（2）胎生；孢子繁殖。
30．【答案】植物；③；细胞生命活动的控制中心
【知识点】细胞的结构；观察细胞
【解析】【分析】①液泡，②细胞壁，③叶绿体，④细胞膜，⑤细胞核，⑥细胞质。
【解答】由图可知，该细胞有细胞壁和叶绿体、液泡，可知属于植物细胞。
植物细胞特有的结构是图中的③--叶绿体。
结构⑤是细胞核，内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心。
31．【答案】（1）细胞壁；细胞核
（2）蕨类
（3）③
【知识点】细胞的结构；种子植物；孢子植物
【解析】【分析】（1）细胞核中有遗传物质，是细胞活动的控制中心，遗传物质决定生物的性状。
（2）孢子植物：蕨类植物的器官：根、茎、叶。
苔藓类植物的器官：茎、叶。
藻类没有根、茎、叶的分化。
（3）①是液泡，②是细胞核，③是细胞膜。
【解答】（1） 杨梅树高大挺拔与细胞结构中的细胞壁有关，细胞壁为植物细胞提供支撑和保护。
杨梅果实个大味甜，控制该优点的遗传物质位于细胞的细胞核内，细胞核是遗传信息的储存和控制中心。
（2）该植物有明显的根、茎、叶分化，叶呈羽状，且叶片背面有黄褐色小囊（孢子囊），符合蕨类植物的特征。因此，该植物属于蕨类。
（3）细胞结构中控制物质进出的是细胞膜。若细胞膜受损，细胞无法调控物质交换，导致果肉变软变质。在图甲中，表示细胞膜的是③。
32．【答案】（1）胎生哺乳
（2）栖息地的丧失
（3）B
【知识点】常见的脊椎动物
【解析】【分析】（1）根据哺乳动物的特征解答；
（2）根据表格数据分析哺乳类和鸟类减少的主要原因；
（3）根据有关动物保护的知识分析。
【解答】（1）哺乳动物通过胎生方式繁殖后代，并用乳汁哺育幼崽，这是其区别于卵生动物（如鸟类、爬行类等）的主要特征。
（2）表中数据显示，哺乳动物因栖息地丧失而濒危的比例为32%，鸟类则高达60%，均高于偷猎、外来物种等其他因素，因此栖息地破坏是最主要原因。
（3）建立自然保护区能就地保护生物及其栖息地，维持生态系统完整性，是保护濒危物种最有效的措施（迁地保护和克隆属于辅助手段）。
33．【答案】（1）草→鼠→蛇→鹰
（2）捕食和竞争
（3）非生物部分（或“阳光、空气等”）
【知识点】生态系统的成分；生物之间的食物联系（食物链、食物网）
【解析】【分析】（1） 在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链 ；
（2）根据图片分析鹰和蛇的关系；
（3）根据生态系统的成分的知识分析。
【解答】（1）根据图片可知，其中含生物种类最多的食物链为：草→鼠→蛇→鹰；
（2） 图中若鹰直接捕食蛇，则为捕食；若两者均捕食鼠或蛇捕食鼠而鹰捕食蛇，则同时存在竞争和捕食，因此鹰和蛇为捕食和竞争关系。
（3） 生态系统组成包括：
1. 生物部分：生产者（如草）、消费者（动物）、分解者（微生物）。
2. 非生物部分：阳光、水、空气等。
比较可知，还需要增加非生物部分（或“阳光、空气等”）才能构成一个生态系统。
34．【答案】（1）3；杂草→鸭（水稻→昆虫→鸭）
（2）非生物
（3）竞争
【知识点】生态系统的成分；生物之间的食物联系（食物链、食物网）
【解析】【分析】（1） 在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。
（2） 环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物生活的其他生物，包括同种和不同种的生物个体。
（3）食物链中生物之间的关系通常表现为竞争和捕食关系。
【解答】（1）根据图片中的箭头方向可知，图中共有3条食物链，分别为：
①水稻 → 昆虫 → 青蛙 ；
②水稻 → 昆虫 → 鸭；
③杂草 → 鸭。
（2） 态系统由生物因素和非生物因素 组成。水稻、昆虫、青蛙等生物因素，因此还缺少非生物因素（如阳光、空气、水、土壤等）。
（3） 青蛙和鸭都以昆虫为食，因此二者存在竞争关系。
35．【答案】（1）④③①②
（2）清水
（3）A
（4）D
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】（1）根据制作洋葱表皮细胞临时装片的操作步骤分析；
（2）根据制作植物细胞临时装片的要求解答；
（3）根据盖盖玻片时操作要领判断；
（4）液泡为透明结构，需减少光线反射才能看清。
【解答】（1）制作洋葱表皮细胞临时装片的正确步骤如下：
④在载玻片中央滴一滴清水；
③将表皮浸入水滴中并展平；
①盖上盖玻片；
②撕取洋葱内表皮染色；
因此，正确顺序为 ④③①②。
（2）制作植物细胞临时装片时，滴加的液体通常是清水，目的是保持细胞形态并防止失水。
（3）盖盖玻片时需用镊子夹住盖玻片一侧，另一侧先接触水滴，再缓慢放下，以避免产生气泡，
故选A。
（4） 液泡为透明结构，需减少光线反射才能看清，那么应选择：平面反光镜（减弱光线）或 小光圈（减少进光量），以降低视野亮度，使液泡更清晰。
故选D。
36．【答案】（1）种
（2）玉米
（3）中华草龟
【知识点】生物的分类方法和分类单位；种子植物
【解析】【分析】（1）种是最基础的分类单位，同一个种的生物共同点最多。
（2）被子植物的器官：根、茎、叶、花、果实、种子。
裸子植物的器官：根、茎、叶、种子。
蕨类植物的器官：根、茎、叶。
苔藓类植物的器官：茎、叶。
藻类没有根、茎、叶的分化。
（3）根据题中所给生物可知，只有中华草龟和藏羚羊是动物，亲缘关系最近。
【解答】（1）分类由大到小：界、门、纲、目、科、属、种，最基本的分类单位是种。
（2 ）③有种子，种子外有果皮包被，属于被子植物，为玉米。
（3） 只有④和⑤是动物，可知④和⑤的亲缘关系最近，⑤胎生，属于哺乳类动物，可知是藏羚羊，④卵生，可知是中华草龟。
37．【答案】（1）水绵；油松和向日葵
（2）水绵、葫芦藓、肾蕨、油松、向日葵
【知识点】种子植物；孢子植物
【解析】【分析】本题考查植物类群的特征及进化顺序，核心是根据植物的结构（根、茎、叶分化情况）和繁殖方式（种子繁殖 / 孢子繁殖），区分藻类、苔藓、蕨类、裸子植物、被子植物，并明确其结构从简单到复杂的进化顺序。
【解答】(1) ①没有根、茎、叶分化的植物是藻类植物，图中水绵属于藻类；
②依靠种子繁殖的植物是种子植物（裸子植物和被子植物），图中油松（裸子植物）、向日葵（被子植物）用种子繁殖。
(2) 植物构造从简单到复杂的顺序：植物的进化顺序是：藻类植物（水绵，无根茎叶）→苔藓植物（葫芦藓，有茎叶、无根）→蕨类植物（肾蕨，有根茎叶）→裸子植物（油松，有种子、无花和果实）→被子植物（向日葵，有种子、花和果实）。
38．【答案】9；从右上方向左下方
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】显微镜放大的是长度或宽度，即细胞的直径。
【解答】刚开始的放大倍数为倍，后来的放大倍数为倍，放大倍数是原来的三倍，则观察到的细胞数目是原来的三分之一。原理横竖两列共29个细胞，即一行是15个细胞，则现在时原来的三分之一，则一行为5个细胞，一行一列共有9个细胞。
显微镜成的是倒立的像，上下左右都相反，可知流动方向与实际方向相反，即实际流动方向为：从右上方向左下方。
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