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【期中备考】第二章 丰富多彩的生命世界 期中真题汇编 （实验与探究题30题）（含解析）--2026-2027学年浙教版科学七年级上册
一、实验与探究题
1．（2025七上·温州期中）小实参加学校开展的“自制简易显微镜”项目化学习，他利用放大镜、纸筒、塑料片、小灯泡和固体胶棒等材料制作了一台“简易显微镜”（实物图如图甲，结构图如图乙）。通过转动旋钮，调整纸筒的位置，改变塑料片和放大镜之间的距离，可实现与实验室光学显微镜相似的成像效果。
（1）图乙中的放大镜B相当于光学显微镜结构中的　 　。
（2）小实使用自制显微镜观察临时装片，操作步骤的顺序是　 　（填序号）。
①打开小灯泡
②放置玻片标本
③转动胶棒顶部旋钮上升纸筒
④转动胶棒顶部旋钮下降纸筒
（3）小实在使用自制显微镜观察细胞装片时，看到的视野较模糊（如图丙），若要在视野中心看到清晰的C细胞，他接下来的操作是　 　。
（4）请你对小实制作的“简易显微镜”提出合理的优化建议　 　（写出一条即可）。
2．（2025七上·温州期中）腐烂的香蕉会引来果蝇，小实认为引来果蝇的是香蕉的气味，小科认为引来果蝇的是香蕉腐烂时产生的酒味。于是，他们设计如图甲所示的A、B两种诱捕果蝇的瓶子，将1只A瓶和1只B瓶作为一组，共5组，随机均匀的放置在果蝇较多的地方。一段时间后，观察并记录它们诱捕到的果蝇数量。
（1）果蝇属于无脊椎动物中的　 　。
（2）乙瓶中装的糖溶液的体积是　 　mL。
（3）上述实验中，与“避免实验偶然性”有关的设计是　 　（写出一点即可）。
（4）小实查阅资料后得知：腐烂的香蕉散发的酒味对果蝇的吸引力比香蕉味强。他预计观察到的实验现象是　 　。
3．（2025七上·杭州期中）某湿地内已知动植物有1000多种。
（1）该湿地公园是鸟类的天堂，已经发现有白鹭、杜鹃等50余种，这些鸟类的体温 　 　 （填“恒定”或“不恒定”）；湿地内昆虫也较多，昆虫体表都有一层保护身体的 　 　 。
（2）小科将湿地内某些动物分为甲、乙两类，如表所示，他是依据 　 　 这一特征来分类。
类别 动物名称
甲 燕子、田鼠、草鱼、青蛙
乙 蜜蜂、蚯蚓、虾
（3）图中表示湿地内部分生物之间的食物关系，图中共有 　 　 条食物链，白鹭和鱼之间存在着 　 　 关系。
（4）湿地内有濒临灭绝的国家珍稀保护动物，造成这些生物濒临灭绝的主要原因是 　 　 。
①人类活动对环境的破坏
②建立湿地保护公约
③向河水排放污水
④成立珍稀鸟类研究
4．（2025七上·杭州期中）洋葱叶分为管状叶和鳞片叶，管状叶伸展于空中进行光合作用，鳞片叶层层包裹形成鳞茎，富含营养物质。为研究植物细胞的结构特点，小科用显微镜观察自制的洋葱叶表皮细胞临时装片。
（1）在制作洋葱表皮细胞临时装片时，滴加清水的作用是 　 　 。
（2）在放片后，调距时，先使镜筒下降，应转动的调节旋钮及方向是图中的 ____ 。
A． B． C． D．
（3）调距时，使镜筒下降后，再转动粗准焦螺旋，镜筒上升到最高点，还是没有找到物像，接下来应进行的操作是 ____ 。
A．前后转动细准焦螺旋，继续寻找物像
B．转动物镜转换器，换用高倍镜继续寻找物像
C．眼睛注视物镜，转动粗准焦螺旋，使物镜靠近载玻片
（4）用显微镜观察管状叶的下表皮，若要使视野甲变为视野乙，请选择正确操作步骤并排序 　 　 。
①向上移动玻片
②向下移动玻片
③调节粗准焦螺旋
④调节细准焦螺旋
⑤转动转换器
（5）图丙三个视野中总有一块污渍，根据图丙及其操作过程，要清除污渍，应进行操作是 ____ 。
A．清洁反光镜 B．清洁物镜
C．清洁临时装片 D．清洁目镜
（6）图丁是小科绘制的洋葱鳞片叶内表皮细胞结构模式图，存在多处错误，请写出其中一点 　 　 。
5．（2025七上·龙港期中）学校开展细胞模型制作活动，同学们在老师的带领下分小组进行项目规划，开启了项目活动的探究实践之旅。请你运用所学知识回答下列问题：
（1）第一组同学制作了口腔上皮细胞临时装片，图一正确的操作顺序应该是　 　（用图中字母和箭头表示）：其中步骤c中滴的液体是生理盐水，目的是　 　。
（2）图二中，要使图像从丙→丁，图三需要转动[ 　 　 ]　 　换成高倍镜。
（3）下图是显微镜的镜头。若要使观察到的细胞体积最大，应选择的镜头组合是　 　（填字母）。
（4）同学们在老师的指导下制作了口腔上皮细胞模型，同时针对该模型的科学性设计了如表评价量规。第二组同学利用彩色橡皮泥等材料制作了植物细胞模型，如图四所示。
评价指标 优秀 良好 待改进
指标A 结构完整，无缺失/过多 结构不完整，有1~2处缺失/过多 结构不完整，缺失/过多3处及以上
指标B 模型的设计与材料的选择，至少能展示细胞中2个结构的功能 模型的设计与材料的选择，能展示细胞中1个结构的功能 模型的设计与材料的选择，未能展示细胞结构的功能
根据评价指标A，该组同学的作品被评定良好，为使该模型“指标A”达到优秀水平，请你对该模型提出一条合理的改进建议：　 　。
6．（2025七上·台州期中）某班同学为当地科技馆制作细胞模型，以进行科普知识的宣传。同学们在科学老师的带领下，分小组进行项目实践之旅。请你运用所学知识回答下列问题：
（1）第一组同学制作了口腔上皮细胞临时装片，在显微镜下看到如图二所示图像，若想让物像移动到视野中央，应向　 　（选填“左下方”或“右上方”）移动装片。
（2）制作细胞膜时，有两种材料可供选择：①透明塑料薄膜；②网眼很小的细纱网。选择材料②，因为它可以更好地模拟细胞膜具有　 　的功能。
（3）同学们在老师的指导下制作细胞模型，针对该模型的科学性设计了如下评价量表。
植物细胞模型评价量表
评价指标 优秀 良好 特改进
指标a 结构完整，无缺失，且能选择与其功能相匹配的材料 结构不够完整，有1-2处缺失，且选择的材料与其功能匹配度一般 结构不够完整，缺失3处及以上，且选择的材料与其功能不匹配
指标b 模型的设计与材料的选择，至少能展示细胞中2个结构的功能 模型的设计与材料的选择，能展示细胞中1个结构的功能 模型的设计与材料的选择，未能展示细胞结构的功能
第二组同学利用彩色橡皮泥等材料制作出了如图三所示的植物细胞模型。根据评价指标a，你认为该组同学的作品应被评定为等级　 　，请说明这样评定的原因　 　。
7．（2025七上·台州期中）花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫。某兴趣小组想探究“土壤湿度对鼠妇生活的影响”，请你帮助他们完成以下实验。
（1）提出问题：　 　？
（2）作出假设：土壤湿度可能对鼠妇的生活有影响。
制订并实施计划：本实验控制的变量是　 　。在设计实验时，应给鼠妇提供两种不同的环境条件，并观察鼠妇在不同环境条件做出的选择，这种实验称为　 　实验。
若有10只鼠妇，每分钟统计一次分别在两处的鼠妇数目，统计10次，计算出两种环境下10次的总数和平均数，选择10只鼠妇而不选择1只鼠妇的理由是　 　。
（3）得出结论：你预期的结论是　 　。
8．（2025七上·台州期中）小龙同学帮父母载着米去年糕厂做年糕。年糕运回家里后先摊开放置一两天再浸到水里，这样能放很长时间，但到第二年春季，小龙同学发现年糕发霉并有酸臭味，他设计了如下探究实验寻找年糕发霉的原因：
查阅资料知：①食物发霉主要是微生物的生长和繁殖引起的。
②菌落是细菌或真菌生长繁殖后形成的细胞群体。
第一步材料处理 将质量、大小、形状相同的一块年糕分别放入三个大小相同的玻璃瓶中，高温处理后待用。
第1组 第2组 第3组
第二步实验操作 将玻璃瓶敞口放置 将玻璃瓶瓶口塞紧 将玻璃瓶敞口放置
第三步恒温培养1周 25℃ 25℃ 5℃
第四步实验结果 年糕出现大量菌落 年糕无菌落 年糕出现少量菌落
请根据上述实验设计，分析并回答下列问题：
（1）实验第一步中高温处理的目的是　 　。
（2）其中　 　两组实验基于的假设是使年糕发霉的微生物可能来自于空气。
（3）分析第1组与第3组实验结果，得出的结论是　 　。
9．（2025七上·诸暨期中）下列是观察动物细胞(人口腔上皮细胞)步骤。
（1）正确的实验操作顺序是　 　。
（2）漱口的目的是　 　。
（3）步骤B中滴在载玻片上的是　 　。
（4）观察未经染色的口腔上皮细胞时，应将视野的亮度调暗些，这是因为　 　。
10．（2025七上·杭州期中）小科在饲养斑马鱼的过程中，发现斑马鱼有时会浮上水面呼吸，即发生“浮头”现象。为探究“引起斑马鱼发生‘浮头’现象的原因”，她将18条生长状况良好、大小相近的斑马鱼平均分为3组，按表中给定的条件进行了相关探究，并将实验数据记录在表格中。
组别 溶氧量 (mg/1.) 培养环境 呼吸频率统计 6条斑马鱼 的“浮头”现象
第1次 第2次 第 3 次
① 4 清水 113 111 112 一直“浮头”
② 6 清水 76 78 74 偶尔“浮头”
③ 8 清水 58 59 60 不“浮头”
（1）小科将表格数据处理后，得到如坐标图所示结果，图中“X”的数值为　 　。
（2）根据探究结果可得出：引起斑马鱼发生“浮头”现象的原因可能是　 　。
（3）在饲养斑马鱼时，为解决“浮头”的问题，我们可采取的措施是　 　。(写出1种即可)
11．（2025七上·诸暨期中）小金做了观察人体口腔上皮细胞实验后想到：人体细胞生活在生理盐水中，浓度过高或过低都会使细胞形态发生改变。那么植物细胞是否也会发生这样的改变呢
（1）小金先在显微镜下观察正常状态下洋葱表皮细胞结构如1，图中A 是　 　(填结构名称)。
（2）接着，小金将洋葱表皮细胞放在 25%的蔗糖溶液中浸泡后通过显微镜观察，看到的细胞形状如图 2，细胞膜和细胞壁距离变大，但细胞的外形没有发生变化，原因是具有支持作用。老师告诉小金，这是质壁分离现象。小金把此洋葱表皮细胞重新放在清水中浸泡后，放到显微镜下观察发现细胞又复原了，如图3。
小金用不同的溶液进行了实验，并记录如下现象。
溶液 25%的蔗糖溶液 25%的苏打溶液 25%的食盐溶液
操作 在盖玻片的一侧滴一滴溶液，用吸水纸在另一侧吸引，这样重复三次
“分离”时间 60秒 58秒 25秒
操作 在载玻片的一侧滴一滴清水，用吸水纸在另一侧吸引，重复多次
能否“复原” 能 能 不能
① 该实验目的是研究植物细胞的这种“分离”和“复原”与　 　的关系。
②以上实验结果或现象支持下列哪些观点 　 　(填字母)。
A.三种溶液引起洋葱鳞片叶内表皮细胞“分离”速度不同
B.三种溶液都能引起洋葱鳞片叶内表皮细胞发生“分离”
C.清水都能使已发生“分离”的植物细胞“复原”
12．（2025七上·萧山期中）观察细胞形态结构的常用工具是显微镜，因此我们要学会使用显微镜。小磊借助显微镜观察人体口腔上皮细胞来认识动物细胞的基本结构，试回答下列问题：
（1）小磊在对光时，应选用物镜　 　(填序号)。
（2）想要在视野中观察到最少的细胞，应该选用正确的组合为____。
A．①③⑤ B．②④⑥ C．①④⑤ D．①③⑥
（3）小磊用显微镜观察制作好的临时装片，转动粗准焦螺旋，镜筒缓缓下降时，眼睛要注视　 　。
（4）甲、乙两图为显微镜观察到的两个视野，其中细胞A为主要观察对象，如要由视野甲变为视野乙，小磊正确的操作顺序应该是　 　。
a.转动粗准焦螺旋 b.转动细准焦螺旋 c.调节光圈 d.转动物镜转换器 e.向左下方移动玻片 f.向右上方移动玻片
13．（2025七上·义乌期中）科学课上同学们开展“制作细胞模型”的项目化学习活动，活动包括观察细胞结构、制作细胞模型、评价模型作品三个环节。
〔观察细胞结构〕
（1）人体血液中红细胞的数量约是白细胞的500～1000倍，个体比白细胞小。若在低倍物镜下的视野中能清晰地看到许多红细胞，却看不到白细胞，如图甲所示，则为了能观察到白细胞，应进行的操作是　 　（填字母），需要这样操作的理由是　 　。
A．换用大光圈 B．移动装片 C．调节反光镜 D．换上放大倍数更大的物镜
（2）〔制作细胞模型〕
小明用绿豆、橡皮泥、细棉线等材料制作了如图乙所示的动物细胞模型，请指出该模型存在的一处错误：　 　。
（3）〔评价模型作品〕
如表所示为某小组制订的评价表。
动物细胞模型评价表（部分）
评价指标 优秀 良好 待改进
结构完整性 结构完整，无缺失 结构不够完整，有1处缺失或错误 结构不够完整，有2处及以上缺失或错误
材料匹配度 选择的材料与其功能相匹配 选择的材料与其功能匹配度一般 选择的材料与其功能不匹配
环保与成本 材料环保，成本低 材料环保，成本较高 材料不环保，成本较高
小丽根据评价指标中的材料匹配度，建议小明制作细胞膜时，应选择细纱网（带有很小的网眼）来代替细棉线。小丽的建议是否合理？并说明理由。　 　。
14．（2025七上·永康期中）某学校开展了“制作校园植物手册”的项目化学习，要求选定藻类、苔藓类、蕨类、裸子植物、被子植物五类植物编制手册和检索表。
植物 葫芦藓 金毛狗蕨 红叶石楠 桂树
特征 植株矮小、有茎叶的分化 根和茎卧生，顶端有叶、叶下有孢子囊 叶缘带锯齿，花多，果实呈黄红色 叶对生，花丝极短，果实呈紫黑色
植物类别 苔藓类 蕨类 　 　
回答下列问题：
制作手册的一项评价指标如下表。请根据该指标对以上植物手册进行评定　 　，并简述理由：　 　
评价指标 评定等级
优秀 合格 待改进
植物类别数量 包含4类植物 包含3类植物 包含2类植物
15．（2025七上·永康期中）制作人口腔上皮细胞临时装片的主要步骤如图甲所示：
（1）下列操作中，目的是避免口腔上皮细胞被破坏的是 （　　）
A．用消毒牙签在口腔内侧壁轻刮
B．滴加碘液对细胞进行染色
C．盖上盖玻片后用吸水纸吸去多余液体
D．将装片放在显微镜载物台上观察
（2）用消毒牙签在口腔内侧壁刮取细胞后，需要将牙签上的细胞涂抹在载玻片中央的液体中，这样做的目的是　 　.
（3）制作时在干净的载玻片上是否可以滴一滴清水代替生理盐水，请说明理由：　 　
（4）在装片制作完成后，在显微镜下观察到如图乙所示的图像，接下来应该如何操作 　 　
16．（2025七上·柯城期中）在观察洋葱表皮细胞实验的过程中，请据图回答问题：
（1）制作装片时，先要在洁净的载玻片中央滴一滴　 　。
（2）要使视野中单个细胞最大，你认为应选用的显微镜镜头组合是　 　。
（3）调距时，先使镜筒下降，再向后转动粗准焦绿旋，镜筒上升到最高点，还是没有找到物像，接下来应进行的操作是____.
A．前后转动细准焦螺旋，继续寻找物像
B．转动物镜转换器，换用高倍镜继续寻找物像
C．移动装片，将被观察的物体移到通光孔中央，再重新调距
（4）观察时，看到了物像D，在此之前他看到的物像依次是　 　.
17．（2025七上·浙江期中）涡虫是一种较为低等的动物，主要生活在淡水溪流中的石块下，以小甲壳类及昆虫的幼虫等为食。某科学兴趣小组利用涡虫做如图所示的实验。
①在试管中注入晒过的自来水，放入一只涡虫，用塞子封闭管口；
②将试管口标注为A端，在A端给予光照。将试管末端标注为B端，用铝箔套遮住B端；
③轻轻晃动试管，让涡虫运动到试管中央；
④将试管水平放置在桌上，观察涡虫20 min，记录涡虫在 A端和B端分别停留的时间。
请据此分析回答下列问题。
（1）涡虫属于　 　，其主要特征是身体呈两侧对称，有背腹、前后之分，但身体只有一个开口。
（2）该实验的变量为　 　。
（3）通过实验，发现涡虫在试管B端停留了较长时间，说明涡虫喜欢的环境是　 　 。
（4）该实验的不足之处是 　 　，因此不能得出普遍结论。
18．（2025七上·杭州期中）某湿地内已知动植物有1000多种。
（1）该湿地公园是鸟类的天堂，已经发现有白鹭、杜鹃等50余种，这些鸟类的体温　 　(填“恒定”或“不恒定”)；湿地内昆虫也较多，昆虫体表都有一层保护身体的　 　。
（2）小科将湿地内某些动物分为甲、乙两类，如表所示，他是依据　 　这一特征来分类。
类别 动物名称
甲 燕子、田鼠、草鱼、青蛙
乙 蜜蜂、蚯蚓、虾
（3）图表示湿地内部分生物之间的食物关系，图中共有　 　条食物链，白鹭和鱼之间存在着　 　关系。
（4）湿地内有濒临灭绝的国家珍稀保护动物，造成这些生物濒临灭绝的主要原因是　 　。
①人类活动对环境的破坏 ②建立湿地保护公约 ③向河水排放污水 ④成立珍稀鸟类研究所
19．（2025七上·上城期中）（1）小明同学在用显微镜观察洋葱表皮细胞，进行调焦操作时，眼睛应该先看物镜，同时向前转动[　 　]　 　。而后左眼看目镜，右眼保持　 　(“睁开”或“闭上”)状态；向后转动，使镜筒上升，待视野中出现模糊的物像时停止。再用双手转动[　 　]　 　，直到物象清晰为止。(在[]中填编号，编号1分)
（2）下图1、2为显微镜的目镜，3、4为显微镜的物镜，5、6为物镜与切片的位置，如欲获得最大的放大观察效果，小明同学应该选用正确的组合为（　　）
A．1， 3， 5 B．2， 3， 5 C．1， 4， 5 D．2， 4， 6
（3）显微镜观察洋葱表皮细胞时，由低倍镜换成高倍镜后发现视野变　 　(选“亮”或“暗”)，细胞数目变　 　(选“多”或“少”)。
（4）若在显微镜下观察到细胞中细胞质的流动方向是逆时针方向(如图)，则其实际流动方向应是　 　。
20．（2025七上·金东期中）为保护海洋资源，我省设置5月1日12时起至9月16日12时为休渔期。
检索表 1a 有脊椎骨·····················································2 1b没有脊椎骨、鳞、鳍等结构 ····················3 2a身体银白色·················································甲 2b身体金黄色·················································乙 3a身体没有外骨骼··········································丙 3b身体有外骨骼，足分节······························丁
（1）小联绘制了乌贼、梭子蟹、小黄鱼、鲳鱼四种动物的分类检索表，如表所示。你认为在甲乙丙丁中，丙代表哪种生物：　 　。
（2）同学们就“设立休渔期的目的”进行了讨论，下列观点正确的是____。
A．有效恢复渔业资源
B．优化海洋生态环境
C．促进渔民转行就业
D．留出足够的时间，满足鱼类繁衍生息
（3）即使在休渔期，人们的餐桌上也时常能看见海鲜，这得益于水产养殖技术的发展。但是近年来，养殖业遭受重大打击。铬为污水中的重金属污染物，对水生动物的生存有较大影响。小联为探究铬污水对水生动物的影响，将表中两处"_____"实验操作补充完整。
“探究不同浓度的铬污水对小黄鱼存活的影响”实验方案
步骤 实验操作 实验方案设计要求
步骤一 选择若干只大小相似、活力良好同种小黄鱼随机平均分成四组 选择合适的实验材料
步骤二 在容器A 中加入适量无污染海水，在容器B、C、D中添加①　 　的铬污水。将四组小黄鱼分别放在标记为A、B、C、D容器中。 设置改变的量
步骤三 将容器置于相同且适宜的环境下，进行合理喂养。 排除影响实验结果的干扰因素
步骤四 每天观察②　 　；并做好记录。 观察和记录实验现象
步骤五 比较A、B、C、D四组实验结果，得出结论。 获取事实和证据并得出结论
21．（2025七上·南浔期中）海星、鱿鱼、章鱼、乌贼……海洋中有触手的生物非常多。小安查阅资料后，编制出简易检索表如图甲。
（1）海星、鱿鱼、章鱼、乌贼都属于无脊椎动物的理由是　 　。
（2）根据图乙，补全图甲的检索表中　 　的部分。
（3）章鱼触手上的吸盘是用于吸附的器官，具有固定和保护作用。其体表分布着许多色素细胞，内含天然色素。它通过收缩不同的色素细胞来变换自身的颜色，不仅能伪装自己以躲避掠食者，还能模拟清水、沙底或岩缝等环境，捕捉猎物。在遇敌时，章鱼会释放墨汁，使自身颜色变淡，迅速逃离。请利用以上资料，结合“形态结构和功能相适应”的特点并参考示例，完成表格。
适应形态结构功能
示例 触手上的吸盘 黏附在物体表面，提供固定和保护
1 　 　 　 　
22．（2025七上·杭州期中）洋葱的叶分为管状叶和鳞片叶两种(如图甲所示)，管状叶伸展于空中，进行光合作用.鳞片叶层层包裹形成鳞茎，富含营养物质。为研究生物细胞的结构特点，小科用显微镜观察自制的洋葱叶表皮细胞临时装片，请据图回答下列问题。
（1）在制作洋葱表皮细胞临时装片时，应先在一块干净的载玻片中央滴一滴　 　。
（2）乙图是小科同学绘制的洋葱鳞片叶内表皮细胞的细胞结构模式图，该模式图中存在多个错误，请指出其中的一个：　 　。
（3）用显微镜观察管状叶的下表皮细胞时若要使视野丙变为视野丁，请选择出正确操作步骤并排序　 　(填序号)。
①向上移动玻片；②向下移动玻片；③调节粗准焦螺旋；④调节细准焦螺旋；⑤转动转换器。
（4）小科在显微镜下观察到了洋葱鳞片叶内表皮细胞后，迅速把显微镜移到同组同学面前。结果同组同学只观察到一个明亮的圆形视野。导致这一结果可能的原因是（ ）(填选项)。
A．装片没有用压片夹压紧，导致装片发生较大幅度移动
B．反光镜的位置和朝向改变，导致对光效果不佳
C．物镜转换器发生偏转，导致物镜没有对准通光孔
D．触碰到镜筒或粗准焦螺旋，导致镜筒高度发生较大幅度变化
23．（2025七上·北仑期中）为探究“非生物因素对某种动物的影响”，某小组用自制的实验装置完成了实验：
步骤1：在图1装置中央放入10只鼠妇，静置5分钟后，分别统计明亮处（玻璃板一侧）和阴暗处（黑纸板一侧）的鼠妇数量。
步骤2：再按步骤1的方法重复操作4次。
步骤3： 统计并分析数据，得出结论 。
回答下列问题：
（1）该小组同学设计的实验变量是　 　 。
（2）实验结果应取“步骤1”和“步骤2”各重复的　 　 值，以减小实验误差。
（3）该实验能否只用1只鼠妇？为什么？　 　 。
（4）实验结果如图2中的折线图所示，鼠妇喜欢生活在　 　 的环境中。由此得出结论：　 　 。
24．（2025七上·北仑期中）下列图中，图甲中①、②、③表示某同学制作人体口腔上皮细胞临时装片的三个操作步骤，图乙为该同学在显微镜下观察临时装片时看到的一个视野，请回答：
（1）图甲中，①步载玻片上滴加的液体是　 　 ，其目的是　 　 。
（2）图甲中，②步载玻片上滴加的液体是　 　 ，其目的是　 　 。
（3）图甲中，①、②、③三个操作步骤的正确排列顺序应该是　 　 （填序号）。
（4）图乙中，出现a的原因是图甲中的　 　 （填序号）步骤操作不当引起的。
（5）图乙中，b处于视野的右下方，现要把它移到视野的正中央，装片应向　 　 移动。
25．（2025七上·杭州期中）小科在实验室进行“制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片”的实验。请回答：
（1）实验桌上摆放有下列三种试剂：①生理盐水、②红墨水、③碘液，需要用到的试剂有　 　。
（2）完成临时装片制作后，他用显微镜进行观察。图一是显微镜的几个操作步骤，正确的操作顺序是　 　。
（3）小科在对光时发现无论如何转动物镜转换器、更换目镜还是调节反光镜，视野中都没有光斑，产生这种情况的原因可能是　 　。
（4）图二为小科在显微镜下观察临时装片时看到的一个视野，出现a的原因是　 　步骤操作不当引起的。
26．（2025七上·萧山期中）学习了《生物体的基本单位》一课后，小玉想要探究活细胞的细胞膜功能，进行了以下实验。
【提出问题】活细胞的细胞膜具有控制物质进出的功能吗
【作出假设】活细胞的细胞膜具有控制物质进出的功能。
【实验材料】1000毫升大烧杯、清水、酒精灯、铁架台、石棉网、红色苋菜等。
【实验步骤】①取两个1000 毫升的大烧杯，纟编号为甲、乙。
②在甲、乙两个烧杯中加入等量的清水，并把甲烧杯放在铁架台上，用酒精灯加热，直到沸腾，乙烧杯不作处理，留作对照。
③把等量的红色苋菜叶片分别放入甲、乙两烧杯中，观察现象。
④观察并记录烧杯中的现象。
请回答下列问题：
（1）实验现象：甲中的水　 　(选填“变红色”或“不变色”)；乙起到的作用　 　。
（2）原因分析：甲杯中苋菜叶片细胞的细胞膜被破坏，乙杯中苋菜叶片细胞的细胞膜完好。
实验结论：活细胞的细胞膜具有控制物质进出的作用。
实验思考：本实验中选用红色苋菜菜叶，相比绿色苋菜菜叶，其优点是　 　。
（3）实验拓展：小玉对甲烧杯出现的现象进一步研究，发现汤变红程度与水温存在如图所示关系，由此得出苋菜细胞膜能够耐受的最高温度为　 　。
27．（2025七上·萧山期中）下面是制作、观察洋葱表皮细胞临时装片并制作细胞模型实验，请回答下列问题。
（1）实验桌上摆放有三瓶试剂： ①清水②生理盐水③碘液，制作洋葱表皮细胞临时装片时，需要用到的试剂有　 　(填序号)。
（2）盖盖玻片时，让盖玻片的一边先接触水滴，然后缓缓放下，该操作的主要目的是为了　 　。
（3）图甲是小金用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片时看到的四个视野，按照先后看到的顺序依次是　 　。
（4）图乙是小金用橡皮泥制作洋葱表皮的细胞模型，下表是模型制作的评价标准。
等级 优秀 良好 待改进
指标 符合细胞的形态特征，结构完整，名称标注正确，整体美观。 符合细胞的形态特征，结构完整，名称标注正确但有遗漏，整体整洁。 基本符合细胞的形态特征，结构错误，名称标注有误或不全。
请你根据评价标准判断小金制作的细胞模型为　 　等级。
28．（2025七上·萧山期中）贵州梵净山残遗着7000万至200万年前的古老珍稀物种，繁衍着野生动植物7100多种，内有珙桐等国家重点保护植物，是黔金丝猴唯一的栖息地。
（1）在梵净山进行生物调查时，对于不认识的动物，我们要（　　）
A．猎杀后带回实验室制成标本保存
B．画图、拍照或用文字记录下来
C．捕捉后带回家解剖进行仔细观察
D．离开，找认识的动物进行记录
（2）黔金丝猴雌猴三年产一胎，每胎生1 只幼猴，由此推测它属于哪一类动物 （　　）
A．鱼类 B．两栖类 C．爬行类 D．哺乳类
（3）小科观察了四种植物叶片的特征，并制作了二歧式分类检索表，对这四种植物进行分类。
检索表中“ ”方框内应填写　 　，①、②两处方框内应该分别填入　 　。(“乙、丁”或“丁、乙”)
种类 叶片信息
甲 叶缘内有褐色纹；叶呈盾形、浅裂
乙 叶缘内无褐色纹；叶呈掌形、深裂
丙 叶缘内无褐色纹；叶呈盾形、深裂
丁 叶缘内无褐色纹；叶呈掌形、浅裂
29．（2025七上·东阳期中） 在学习了动植物细胞的结构后.某校项目化小组开展了细胞模型制作活动。
【确定任务】各组讨论确定制作哪种细胞模型。
【制订方案】选择制作方式并准备制作材料。
动物细胞模型制作方案： 1.细网纱——细胞膜 2.方纸盒——细胞壁 3.黏土——细胞质 4.核桃——细胞核 错误之处： (用数字表示，并说明理由)
（1）以上是第一小组制作动物细胞模型的方案，请指出其中错误之处，并说明理由　 　
（2）【实施方案】各小组分工合作，实施制订的项目方案。
组别 细胞模型名称 材料 作品展示
第二组 植物细胞模型 硬纸板、吸管、绿 豆、红豆、黄豆、 大米
第三组 动物细胞模型 玻璃杯、琼脂、杨 梅核
【展示交流】各小组在课堂上展示自己制作的细胞模型，分享制作模型的过程，从科学性、艺 术性、创新性等方面对制作的模型进行评价。
小组自评。第二组：我们的作品用生活中常见的植物种子为主要材料，将它们摆成不同的造型代表植物细胞的各个结构，结构完整，材料新颖、我们用大米摆成椭圆球形结构④， 代表植物细胞的　 　 ：我们用绿豆摆成结构⑤，这个结构最好用绿豆，因为该结构含有　 　
（3）组间互评。小科同学：第三组作品有一个不足是用玻璃杯制作结构①，你认为他的评价理由是 ：　 　
30．（2025七上·东阳期中） 小东利用多枚放大镜、光盘、平面镜和升降支架等制作了一台简易显微镜(如图甲)。调节支 架高度，适当调整标本和放大镜A 、B 三者之间的距离，可实现与图乙所示光学显微镜相似的成 像效果。针对“简易显微镜”的评价表如下。
“简易显微镜”评价表(节选)
评价指标 优秀 合格 待改进
指标一 设计合理，有创意，结构完 整 结构完整 结构不完整，有-处以上缺失
指标二 能通过该设备观察到洋葱 表皮细胞，效果明显 能通过该设备观察到洋葱 表皮细胞，但效果不明显 不能通过该设备观察到洋葱表 皮细胞
（1）放大镜B相当于图乙中的　 　(填结构序号)。
（2）利用“简易显微镜”观察细胞，发现光线太暗，他应将平面镜换 成　 　
（3）以上是某同学观察到的4张临时装片的物像图片，发现甲装片的观察效果不好，是制作装片 的 　 　 环节出现了问题。
（4）根据评价表，该简易显微镜“指标一”被评为“待改进”。为使该模型的“指标一”达到合格水平， 请你对该“简易显微镜”提出合理的改进建议　 　。 (写出一点即可)
答案解析部分
1．【答案】（1）物镜
（2）①②④③
（3）向上移动装片
（4）可增加放大倍数不同的放大镜和与之配套的长度不同的纸筒若干，将长度、内径合适的纸筒纵向切一条缝，放大镜从纸筒一端放入，柄从缝中伸出，可上、下移动放大镜
【知识点】显微镜的使用；观察细胞
【解析】【分析】（1）光学显微镜结构成像原理：光学显微镜包含目镜与物镜两组凸透镜，靠近标本、第一次放大物像的透镜是物镜；靠近人眼、二次放大物像的透镜是目镜。简易显微镜里放大镜 B 贴近塑料片（标本放置处），作用等同物镜；放大镜 A 靠近眼睛，作用等同目镜。
（2）显微镜标准观察操作流程：第一步完成对光，保证视野有充足光线；第二步安放玻片标本；第三步转动粗准焦螺旋使镜筒缓慢下降，眼睛侧视防止物镜触碰玻片；第四步缓慢上升镜筒，眼睛注视目镜寻找物像。自制显微镜中小灯泡负责提供光源，旋钮对应粗准焦螺旋调节纸筒升降，操作逻辑与实验室显微镜完全一致。
（3）显微镜成像特点与调焦操作：显微镜成倒立、放大的虚像，视野内物像的移动方向和玻片标本实际移动方向相反；视野模糊时，先移动装片把目标细胞移至视野中央，再调节焦距旋钮让物像变清晰。图丙中 C 细胞位于视野上方，因此需要向上移动装片。
（4）自制简易显微镜缺陷与改进思路：本装置仅配备固定放大倍数的放大镜，无法切换放大倍数、精细调节镜片间距；优化方向可从更换不同倍率透镜、增加精细调焦结构、优化光源、加固支架等角度设计。
【解答】（1）放大镜 B 紧贴放置标本的塑料片，先对标本进行初次放大，和实验室光学显微镜中靠近载物台、对准标本的物镜功能一致，故填物镜。
（2）观察的操作顺序：①打开小灯泡提供光源，完成调光对光；
②放置玻片标本；
④转动旋钮下降纸筒，模拟镜筒下降；
③转动旋钮上升纸筒，寻找清晰物像，完整顺序为①②④③，故填①②④③。
（3）显微镜成像倒立，视野上方的 C 细胞实际在装片下方，想要把 C 移到视野中央，需要向上移动装片，之后再转动旋钮调清晰，因此第一步操作是向上移动装片，故填向上移动装片，再转动旋钮调节纸筒距离使物像清晰。
（4）该简易显微镜只有固定倍率的放大镜，不能更换放大倍数，也缺少精细调焦结构；优化建议：配备多组不同放大倍数的放大镜，在纸筒侧边开槽，让放大镜可上下滑动调节距离，以此切换放大倍数、精细调焦，故填增加不同放大倍数的放大镜，在纸筒侧面开槽，让放大镜可上下移动调节间距。
故答案为：物镜；①②④③；向上移动装片，再转动旋钮调节纸筒距离使物像清晰；增加不同放大倍数的放大镜，在纸筒侧面开槽，让放大镜可上下移动调节间距。
（1）由图可知，放大镜B用于直接放大装片，相当于光学显微镜结构中的物镜。
（2）显微镜的使用步骤包括：取镜和安放→对光调光→调焦观察→整理收纳。则自制显微镜观察临时装片的操作步骤的顺序是：①打开小灯泡，提供光源（相当于对光）；②放置玻片标本；④转动胶棒顶部旋钮下降纸筒（相当于转动粗准焦螺旋使镜筒下降）；③转动胶棒顶部旋钮上升纸筒，通过放大镜A寻找到物像。
（3）若要在视野中心看到清晰的C细胞，需进行的操作是：向上移动装片，将C移至视野中央，转动旋钮，使物像更清晰，故接下来的操作是向上移动装片。
（4）自制的简易显微镜放大镜A和放大镜B是固定的，两者的距离不能调节，故不能对像大小进行调节，故优化建议是：可增加放大倍数不同的放大镜和与之配套的长度不同的纸筒若干，将长度、内径合适的纸筒纵向切一条缝，放大镜从纸筒一端放入，柄从缝中伸出，可上、下移动放大镜。
2．【答案】（1）节肢动物
（2）50
（3）设置5组实验
（4）B瓶内的果蝇数量比A瓶多
【知识点】常见的无脊椎动物
【解析】【分析】（1）节肢动物与昆虫的特征：节肢动物属于无脊椎动物，体内没有脊柱；昆虫是节肢动物里种类最多的类群，判断依据为身体分为头、胸、腹三部分，具有三对足、一般有两对翅。果蝇身体分头、胸、腹，符合昆虫特征，昆虫属于节肢动物。
（2）对照实验单一变量原则：做对照实验时，只允许存在一个实验变量，其余所有无关变量都要保持相同且适宜，防止无关变量干扰实验结果。本实验变量是气味（香蕉味、酒味），糖溶液体积、浓度都属于无关变量，必须保持一致。
（3）重复实验减小实验误差：单次实验容易受偶然因素影响，实验结果不准确；设置多组重复实验，能减少偶然因素带来的误差，避免实验偶然性，让实验结论更可靠。
（4）实验现象推理：根据已知条件，酒味对果蝇吸引力大于香蕉味，B 瓶是带酒味糖溶液，A 瓶是带香蕉味糖溶液，吸引力更强的瓶子会诱捕到更多果蝇。
【解答】（1）果蝇体内没有由脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物；它的身体分为头、胸、腹三部分，具备昆虫的典型特征，昆虫归属于节肢动物，因此果蝇属于无脊椎动物中的节肢动物，故填节肢动物。
（2）本实验的变量是气味种类，糖溶液体积是无关变量，对照实验要求无关变量完全相同，A 瓶糖溶液体积为 50mL，所以 B 瓶也要装入 50mL 的 10% 糖溶液，故填 50。
（3）实验一共设置 5 组重复实验，多次重复实验能够降低偶然因素对实验数据的干扰，避免实验偶然性，除此之外将瓶子随机均匀放置也能减少偶然影响，写出设置 5 组实验即可，故填设置 5 组实验。
（4）资料表明酒味对果蝇吸引力强于香蕉味，B 瓶内是带酒味的糖溶液，A 瓶是带香蕉味的糖溶液，吸引力更强的 B 瓶会捕捉到更多果蝇，因此预期现象为 B 瓶内的果蝇数量比 A 瓶多，故填 B 瓶内的果蝇数量比 A 瓶多。
（1）由图示可知，果蝇的身体分为头、胸、腹三部分，属于节肢动物门中的昆虫纲。
（2）对照实验又称单一变量实验，除实验变量外，其它条件都要相同且适宜，因此为了控制单一变量，乙瓶中装的糖溶液的体积是50mL。
（3）实验中设置5组实验，通过增加实验组数，进行多次重复实验，可以使实验结果更具可靠性，避免实验偶然性。
（4）小明通过实验发现香蕉腐烂时的酒味对果蝇的吸引力比香蕉味更强，B瓶加入的是带酒味的10%的糖溶液，则小明观察到的现象是B瓶内的果蝇数量比A瓶多。
3．【答案】（1）恒温；外骨骼
（2）脊柱
（3）4；捕食和竞争
（4）①
【知识点】常见的脊椎动物；生物物种的多样性与保护；生物之间的食物联系（食物链、食物网）
【解析】【分析】（1）动物的体温特征与节肢动物的结构特点：鸟类属于恒温动物，体温恒定，不会随环境温度变化而改变，这是鸟类适应飞行等复杂环境的重要特征；昆虫属于节肢动物，体表具有坚韧的外骨骼，既可以保护身体内部结构，也能防止体内水分蒸发，适应陆地生活。
（2）动物的分类依据：根据动物体内有无由脊椎骨构成的脊柱，可将动物分为脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类，无脊椎动物包括腔肠动物、扁形动物、线虫动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。
（3）食物链与生物种间关系：食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，起点是生产者，终点是最高级消费者，不包含分解者和非生物部分。生物之间的关系包括捕食（一种生物以另一种生物为食）、竞争（两种生物争夺相同的食物、空间等资源）、合作、寄生等。
（4）生物濒临灭绝的原因：威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、环境污染、外来物种入侵等，其中人类活动对环境的破坏（如栖息地丧失、过度开发）是造成生物濒临灭绝的最主要原因，而建立保护公约、成立研究机构等是保护生物的措施，并非导致灭绝的原因。
【解答】（1）鸟类的体温恒定，属于恒温动物；昆虫体表有外骨骼，外骨骼具有保护和防止体内水分的蒸发的作用。
（2）甲类动物燕子、田鼠、草鱼、青蛙的体内均具有脊柱，属于脊椎动物，乙类动物蜜蜂、蚯蚓、虾的体内无脊柱，属于无脊椎动物，所以，他是依据有无脊柱这一特征来分类的。
（3）图中共有4条食物链，分别是水草→水生昆虫→鱼→白鹭、水草→水生昆虫→白鹭、藻类→虾→白鹭、藻类→虾→鱼→白鹭。此外，白鹭以鱼食，属于捕食关系；白鹭和鱼都以水生昆虫和虾为食，属于竞争关系。
（4）造成湿地内的白颈长尾雉、白鹇等国家珍稀保护动物濒临灭绝的主要原因是①人类活动对环境的破坏。这些人类活动可能包括砍伐森林、污染水源、过度捕猎等，导致这些动物的栖息地受到破坏，食物来源减少，从而濒临灭绝。因此，我们应该采取措施保护环境，减少人类活动对野生动物的影响，保护这些珍稀动物。
故答案为：（1）恒温；外骨骼。
（2）脊柱。
（3）4；捕食和竞争。
（4）①。
4．【答案】（1）维持细胞的正常形态
（2）A
（3）C
（4）②⑤④
（5）D
（6）没有绘制细胞壁、（或多画了叶绿体、细胞核应用铅笔点细点表示等）
【知识点】显微镜的使用；观察细胞
【解析】【分析】1、作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤可以概括为：擦→滴→撕→展→盖→染和吸。
2、显微镜的使用步骤包括：取镜和安放→对光调光→调焦观察→整理收纳。
掌握显微镜的基本构造和使用方法、植物细胞的基本结构、制作临时装片观察植物细胞是解答本题的关键。
【解答】（1）洋葱鳞片叶内表皮细胞有细胞壁，在制作洋葱表皮细胞临时装片时，滴加清水的作用是为了维持细胞的正常形态。
（2）在显微镜的右侧顺时针转动粗准焦螺旋，镜筒下降，反之，则镜筒上升。在放片后，调距时，应在显微镜的右侧顺时针转动粗准焦螺旋，使镜筒下降，A符合题意，BCD不符合题意。
故选：A。
（3）调焦观察时，若使用粗准焦螺旋未寻找到物像，应重新寻找物像。故接下来应进行的操作是眼睛注视物镜，转动粗准焦螺旋，使物镜靠近载玻片，重新进行观察寻找，AB不符合题意，C符合题意。
故选：C。
（4）低倍物镜更换高倍物镜的操作流程：在低倍镜下观察清楚，找到物像→移动装片，将物像移到视野中央→转动转换器，换用高倍物镜观察→调节反光镜或光圈，使视野变亮；同时转动细准焦螺旋，使物像变清晰。通过显微镜观察到的物像是倒像，因此玻片的移动方向与物像的移动方向相反。故若要使视野甲变为视野乙，正确操作步骤是：②向下移动玻片，将物像移至视野中央；⑤转动转换器，使高倍物镜对准通光孔；④调节细准焦螺旋，使物像更清晰。
（5）显微镜的视野中若出现污渍，则污渍可能位于物镜、目镜或玻片上。图丙中a→b是移动装片，将物像移至视野中央；b→c是转动转换器，换用高倍物镜对准通光孔，两个过程中污渍均未移动，则说明污渍在目镜上，应进行的操作是清洁目镜，ABC不符合题意，D符合题意。
故选：D。
（6）洋葱鳞片叶内表皮的细胞的基本结构有：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡。故图丁中的错误有：没有绘制细胞壁、多画了叶绿体、细胞核应用铅笔点细点表示等。
故答案为：（1）维持细胞的正常形态；
（2）A；
（3）C；
（4）②⑤④；
（5）D；
（6）没有绘制细胞壁、（或多画了叶绿体、细胞核应用铅笔点细点表示等）。
5．【答案】（1）c→a→d→b；维持细胞的正常形态
（2）5；转换器
（3）B 和 D
（4）添加细胞壁结构
【知识点】细胞的结构；显微镜的使用；观察细胞；细胞模型
【解析】【分析】（1）图一中，a刮和涂，b染和吸，c滴生理盐水，d盖盖玻片；
图三中，1目镜，2粗准焦螺旋，3细准焦螺旋，4物镜，5转换器。
制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤简要的概括为：擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。
（2）显微镜的转换器用于更换不同倍数的物镜，要使图像从低倍镜转换到高倍镜，需要转动转换器。
（3）显微镜的物镜有螺纹，目镜无螺纹；物镜越长，放大倍数越大，目镜越短，放大倍数越大。要使观察到的细胞体积最大，应选择放大倍数最大的物镜和目镜组合。
【解答】（1）制作口腔上皮细胞临时装片的正确操作顺序是c→a→d→b；步骤 c 中滴生理盐水的目的是维持细胞的正常形态。
（2）要使图像从丙→丁（低倍镜换高倍镜），需要转动图三中的 [5]转换器换成高倍镜。
（3）物镜 A、B 中，B 更长，放大倍数更大；目镜 C、D 中，D 更短，放大倍数更大。所以应选择的镜头组合是B 和 D。
（4）植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡等。图四模型若要使 “指标 A” 达到优秀，可添加细胞壁结构（因为植物细胞有细胞壁，图中未体现）。
6．【答案】（1）左下方
（2）控制物质进出
（3）良好；缺少了细胞壁这一结构
【知识点】细胞的结构；显微镜的使用
【解析】【分析】 图一中：①是粗准焦螺旋、②是细准焦螺旋、③是物镜、④是反光镜。图二中：⑤是细胞膜。 根据显微镜的使用何细胞结构来解答问题。
【解答】 （1）我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图二中的细胞物像在视野的偏左下方，向左下方移动装片，物像会向右上方移动到视野的中央。
（2）细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外。可见，在两种材料“透明塑料薄膜”和“网眼很小的细纱网”中，应该选择细纱网，理由是：细纱网能体现细胞膜控制物质进出的功能。
（3）植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。结合题图和评价指标a可知，组同学的作品应被评定为良好，理由是该模型缺少了细胞壁这一结构。
故答案为：（1）左下方；（2）控制物质进出；（3）良好；缺少了细胞壁这一结构。
7．【答案】（1）土壤湿度对鼠妇的生活有影响吗？
（2）土壤湿度；对照；减小偶然性，使实验结果更可靠（可信）
（3）土壤湿度对鼠妇的生活有影响
【知识点】环境对生物的影响；生物对环境的适应和影响
【解析】【分析】 （1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理的就是对照组。
（3）根据观察记录写出结论。
【解答】 （1）作出假设是在观察和知识经验的基础上，参考有关资料，对提出的问题作出肯定或否定的回答。因此，根据本实验的假设“ 土壤湿度对鼠妇生活的影响 ”可反推本实验提出的问题是：土壤湿度对鼠妇的生活有影响吗？
（2）①本实验中， 探究的是“土壤湿度对鼠妇生活的影响 ”。因此在实验中的有唯一变量是：土壤湿度。
② 干燥与潮湿形成了一组对照实验。
③本实验所用鼠妇的数量要多一些，因为这样可以减少其他偶然因素的影响，排除偶然误差。如果采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错，所以为了避免出现此类偏差，实验中应尽可能多选几只鼠妇。
（3） 根据鼠妇的习性（题目中提到它又叫“潮虫”），通常喜欢潮湿环境，因此预期结论应与湿度对鼠妇分布的显著影响相关。 因此得出结论：你预期的结论是 鼠妇更喜欢潮湿的土壤环境（或“土壤湿度对鼠妇的生活有显著影响”）。
故答案为：（1）土壤湿度对鼠妇的生活有影响吗？（2）土壤湿度；对照；减小偶然性，使实验结果更可靠；（3）土壤湿度对鼠妇的生活有影响。
8．【答案】（1）杀死原有的微生物，防止对实验的干扰
（2）1、2
（3）在其他条件相同的情况下， 年糕在适当高温下更容易发霉（低温不易发霉亦可）
【知识点】实验操作注意事项的探究；实验步骤的探究；实验方案设计与评价；环境对生物的影响
【解析】【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。
【解答】 （1）实验第一步中高温处理的目的是杀死原有微生物，防止对实验产生干扰，影响实验结果的准确性。
（2）1组和2两组温度相同，年糕质量、大小、形状、数量相同，玻璃瓶大小相同，唯一不同的是1组敞口，2组瓶口塞紧，高温处理后实验结果是1组年糕出现大量菌落，2组年糕无菌落，因此1组和2组两组实验基于的假设是使年糕发霉的微生物可能来自于空气。
（3）1组与3组年糕质量、大小、形状、数量相同，玻璃瓶大小相同，玻璃瓶均敞口放置，唯一不同的是温度，实验结果1组年糕出现大量菌落，3组年糕出现少量菌落，得出的结论是年糕在适宜温度下更容易发霉（低温下不易发霉）。
故答案为：（1）杀死原有微生物，防止对实验产生干扰；（2）1组和2组；（3）年糕在适宜温度下更容易发霉（低温下不易发霉，合理即可）。
9．【答案】（1）BACED
（2）防止口腔内食物残渣干扰观察
（3）生理盐水
（4）未染色的口腔上皮细胞几乎透明，视野亮时无法观察
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】动物细胞的细胞结构：细胞膜，其作用保护细胞，控制物质进出细胞。细胞质是生命活动的重要场所。细胞核含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心。
口腔上皮细胞装片的制作步骤：①在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水，为了维持细胞的形态。②用凉开水把口漱净，用牙签从口腔腮壁处轻轻刮几下。③把牙签上附着的一些碎屑放在载玻片的生理盐水滴中涂几下。④盖上盖玻片。⑤碘液染色。⑥低倍显微镜下观察。
【解答】（1）正确的实验操作顺序是 B：在载玻片上滴一滴生理盐水。A：用牙签刮取口腔上皮细胞，并将细胞涂抹在生理盐水中。C：放在载玻片的生理盐水滴中涂几下。E：盖上盖玻片，避免产生气泡。D：用碘液染色，便于观察细胞结构。
（2）漱口可以去除口腔中的杂质，确保观察到的细胞是纯净的上皮细胞，而不是食物残渣或其他污染物。
（3）生理盐水的浓度与人体细胞液浓度相近，可以防止细胞因渗透作用而破裂或皱缩，保持细胞原有形态。
（4）口腔上皮细胞本身无色透明，在明亮视野下难以分辨。调暗光线可以提高细胞与背景的对比度，使细胞轮廓更清晰。
故正确答案为：（1）BACED；（2）防止口腔内食物残渣干扰观察；（3）生理盐水；（4）未染色的口腔上皮细胞几乎透明，视野亮时无法观察。
10．【答案】（1）76
（2）水中溶氧量不足（或水中氧气含量低）
（3）增加水中溶氧量（或使用增氧泵、减少饲养密度、定期换水等） （合理即可）
【知识点】控制变量法；常见的脊椎动物
【解析】【分析】（1）结合表中数据，取平均值，即为X的值。
（2）根据表中数据进行分析，可知水中溶解氧浓度越低，浮头次数越多。
（3）根据实验结果可知，要减少浮头的次数，需要增加水中溶解氧的浓度，例如放置一个增氧泵等。
【解答】（1） 表格中第②组的溶氧量为6 mg/L，对应的呼吸频率平均值约为76次（取三次数据的平均值：(76+78+74)/3≈76）。
（2）由表中数据可知，溶氧量为4 mg/L时，斑马鱼“一直浮头”，呼吸频率高（约112次）。溶氧量为6 mg/L时，斑马鱼“偶尔浮头”，呼吸频率中等（约76次）。溶氧量为8 mg/L时，斑马鱼“不浮头”，呼吸频率低（约59次）。 故可得：溶氧量越低，斑马鱼越容易发生“浮头”现象，说明“浮头”现象的原因是水中溶氧量不足。
（3）从实验可知，“浮头”现象是由于水中溶氧量不足，因此解决问题的关键是提高溶氧量。
具体措施包括：使用增氧泵向水中补充氧气；减少斑马鱼的饲养密度；降低氧气消耗；定期换水，保持水质清新（合理即可）。
11．【答案】（1）液泡
（2）滴加的溶液种类；AB
【知识点】观察结果的记录与分析；控制变量法；细胞的结构；细胞模型
【解析】【分析】生理盐水的浓度与人体细胞液浓度相近，可以防止细胞因渗透作用而破裂或皱缩，保持细胞原有形态。
植物细胞的结构和各部分结构的作用：①细胞壁：透明，保护和支持细胞。②细胞膜：保护细胞，控制物质进出细胞。③细胞质：是生命活动的重要场所④细胞核：含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心。⑤液泡：成熟植物细胞常有较大的液泡，内有液体，叫细胞液。⑥叶绿体：内含叶绿素，光合作用的场所。
【解答】（1）在显微镜下观察洋葱表皮细胞时，图中标注的黑色圆形结构是细胞核。洋葱表皮细胞属于植物细胞，具有明显的细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等结构，其中图中A是液泡。
（2）实验通过比较不同溶液（25%蔗糖溶液、25%苏打溶液、25%食盐溶液）对洋葱表皮细胞“分离”和“复原”的影响，目的是研究植物细胞的质壁分离和复原现象与溶液种类的关系。实验中变量是溶液的成分（蔗糖、苏打、食盐），其他条件（浓度、操作步骤）相同，因此探究的是溶液种类对细胞“分离”和“复原”的影响。
选项A：三种溶液的“分离”时间不同（蔗糖60秒、苏打58秒、食盐25秒），说明“分离”速度与溶液种类有关。该说法正确。
选项B：三种溶液均能引起细胞“分离”，只是时间不同。该说法正确。
选项C：清水不能使食盐溶液处理的细胞“复原”，表格中食盐溶液“不能”复原，因此“都能”复原的说法不成立。
故正确答案为：（1）液泡；（2）滴加的溶液种类；AB。
12．【答案】（1）③
（2）B
（3）物镜
（4）edcb
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】（1）显微镜的对光操作：
对光时需使用低倍物镜（镜头较短），以便快速找到明亮的视野。低倍物镜视野范围大，更易完成对光步骤。
（2）显微镜的放大倍数与细胞数量：
显微镜的放大倍数是目镜与物镜放大倍数的乘积，放大倍数越大，视野中看到的细胞数量越少。因此需选择放大倍数最大的目镜和物镜组合，同时物镜越长、目镜越短，放大倍数越大。
（3）显微镜的调焦操作：
转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛要注视物镜，防止物镜压碎装片或损伤镜头。
（4）显微镜的视野转换操作：
显微镜下物像与装片移动方向相反，需先移动装片将目标细胞移到视野中央，再转换高倍物镜，最后调节视野亮度和细准焦螺旋使物像清晰。
【解答】（1）对光时应选用低倍物镜，图中③是短镜头的低倍物镜，便于快速找到明亮视野，因此应选用物镜③。
（2）要观察到最少的细胞，需选择放大倍数最大的组合：目镜越短（②）、物镜越长（④），放大倍数越大，同时物镜安装时对应⑥的高倍镜操作，因此组合为②④⑥，对应选项 B。
（3）转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛注视物镜，可避免物镜接触装片导致装片损坏或镜头磨损，因此此处填 “物镜”。
（4）视野甲中细胞 A 在左下方，物像移动方向与装片相反，需先向左下方移动装片（e）；再转动转换器换高倍物镜（d）；高倍镜下视野变暗，需调节光圈（c）；最后转动细准焦螺旋使物像清晰（b），因此操作顺序是 edcb。
13．【答案】（1）B；白细胞比红细胞大，但数量要少
（2）多了叶绿体
（3）合理，细纱网可以更好地展示出细胞膜控制物质进出细胞的功能
【知识点】细胞模型
【解析】【分析】1．显微镜的使用方法：取镜与安放、对光、观察、整理。
2．动物细胞基本结构：细胞膜、细胞核、细胞质。
细胞膜：控制细胞内外物质的进出，保持细胞内部环境的相对稳定；
细胞质：进行生命活动的重要场所，细胞质中有线粒体，是进行呼吸作用的主要场所；
细胞核：含有遗传物质，传递遗传信息。
【解答】（1）在三种血细胞中，白细胞体积最大，红细胞数量最多。因此用显微镜观察人的血涂片，在视野中观察到数量最多的是红细胞，如果这时候看不到体积最大的白细胞，说明白细胞没有在视野内，只需要移动装片就可能观察到白细胞。
（2）动物细胞基本结构：细胞膜、细胞质、细胞核，动物细胞没有叶绿体，图中多了叶绿体。
（3）细胞膜是一层透明且极薄的膜，具有保护和控制物质进出细胞的作用，用网眼很小的细纱网代表细胞膜可以更好的展示出细胞膜能够控制物质进出细胞的功能。
故答案为：（1）B；
（2）多了叶绿体；
（3）细纱网可以更好地展示出细胞膜控制物质进出细胞的功能。
14．【答案】合格；红叶石楠和桂树都是被子植物，所以手册中只包含了3类植物
【知识点】调查校园植物
【解析】【分析】（1）植物类群的分类依据：
植物可分为藻类、苔藓类、蕨类、裸子植物、被子植物五大类群，其中被子植物的核心特征是种子外有果皮包被（形成果实），裸子植物的种子裸露无果皮包被。
（2）评价指标的应用：
评价指标中 “植物类别数量” 的等级划分，需依据手册实际包含的植物类群数量来判定，类群数量需区分不同植物所属的类别。
【解答】葫芦藓属于苔藓植物；金毛狗蕨属于蕨类植物；红叶石楠和桂树都具有果实，属于被子植物，一共包含3类植物，因此评价等级为合格。
15．【答案】（1）A
（2）使细胞分散开， 便于观察
（3）不可以；清水的浓度低于细胞内液浓度，细胞会吸水胀破，而生理盐水的浓度与细胞内液浓度相近，能维持细胞的正常形态
（4）重新制作装片
【知识点】细胞的结构；观察细胞
【解析】【分析】（1）人口腔上皮细胞临时装片的操作注意事项：制作临时装片时，操作不当会破坏细胞结构。用消毒牙签刮取细胞时需轻刮，避免损伤细胞；染色、吸液、观察等操作的目的并非保护细胞结构。
（2）细胞分散的目的：将细胞涂抹在液体中，可避免细胞重叠，使细胞分散开，便于在显微镜下清晰观察单个细胞的形态。
（3）生理盐水的作用（细胞的渗透作用）：动物细胞无细胞壁，若外界溶液浓度与细胞内液浓度差异大，会发生渗透吸水或失水。生理盐水浓度与人体细胞内液浓度相近，可维持细胞正常形态；清水浓度低，会导致细胞吸水胀破。
（4）显微镜观察的调焦与移动装片：显微镜下观察到的物像若有重叠或不清晰，需先移动装片找到分散的细胞，再调节细准焦螺旋使物像更清晰。
【解答】（1）A、用消毒牙签在口腔内侧壁轻刮，轻刮的操作能避免用力过度损伤口腔上皮细胞，防止细胞被破坏，故该选项正确。
B、滴加碘液对细胞进行染色，目的是使细胞结构更清晰便于观察，与避免细胞破坏无关，故该选项错误。
C、盖上盖玻片后用吸水纸吸去多余液体，是为了保持装片整洁，防止液体污染显微镜，并非避免细胞破坏，故该选项错误。
D、将装片放在显微镜载物台上观察，是观察的常规步骤，不会直接导致细胞破坏，故该选项错误。
故答案为：A。
（2）用消毒牙签刮取细胞后，将细胞涂抹在载玻片中央的液体中，目的是让聚集在一起的细胞分散开来，避免细胞重叠堆积，这样在显微镜下观察时，能更清晰地看到单个细胞的形态结构。
（3）制作装片时不可以用清水代替生理盐水。因为人体口腔上皮细胞没有细胞壁的支持保护，清水的浓度远低于细胞内液的浓度，细胞会因渗透作用大量吸水，最终胀破；而生理盐水的浓度与人体细胞内液浓度相近，能维持细胞的正常形态，保证细胞结构完整。
（4）图乙中观察到的细胞存在重叠现象，不利于清晰观察。接下来应先移动装片，找到细胞分散的区域；若物像不够清晰，再调节细准焦螺旋，使细胞的形态结构更清晰。
16．【答案】（1）清水
（2）34
（3）C
（4）BCA
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】（1）不能滴生理盐水，会导致细胞脱水变皱。
（2）放大倍数等于目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。
（3）低倍镜下没有观察到像，换成高倍镜，也一定没有像，因为高倍镜观察范围更小。
（4）将低倍镜换成高倍镜时，要先将物像移至中央，再调节物镜转换器。
【解答】（1） 制作洋葱表皮细胞临时装片时，需在载玻片中央滴一滴清水，目的是保持细胞形态并防止干燥。
（2）要使视野中单个细胞最大，即放大倍数最大，目镜越短放大倍数越大，可知选择的是3，物镜越长，放大倍数越大，可知选择的是4。
（3） 没有观察到像，可能是因为像不在视野内，应移动装片，将被观察的物体移到通光孔中央，
再重新调距。
故答案为：C。
（4）BC放大倍数更小，是低倍镜下的观察到的像，先看到的是B，此时像不在视野中央，应先移动装
片，使物像出现在视野中央，如图C，再调节物镜转换器，将高倍物镜对准通光孔，观察到不是很清晰
的A，再调节细准焦螺旋，使像变清晰。
故答案为：BCA。
17．【答案】（1）扁形动物
（2）光照
（3）黑暗
（4）涡虫数量太少
【知识点】控制变量法；常见的无脊椎动物
【解析】【分析】（1）蜗虫没有脊椎，属于无脊椎动物，结合其外形可知，属于扁形动物。
（2）由实验步骤可知，变量为是否有光照，可知实验的变量为光照。
（3）B段环境昏暗，蜗虫停留时间长，说明其喜欢黑暗的环境。
（4）实验只用了一只蜗虫做实验，得出的结论具有偶然性。
【解答】（1） 涡虫属于扁形动物，其主要特征是身体呈两侧对称，有背腹、前后之分，但身体只有一个开口（即口和肛门共用一个开口）。
（2） 实验中，A端给予光照，B端用铝箔套遮住（黑暗），因此实验的变量是光照。
（3） 涡虫在B端（黑暗端）停留时间较长，说明涡虫喜欢黑暗的环境。
（4） 实验中仅用了一只涡虫，样本量过少，可能导致结果不具有代表性。因此，不足之处是实验样本太少（或未进行重复实验）。
18．【答案】（1）恒定；外骨骼
（2）是否具有脊柱
（3）4；捕食和竞争
（4）①③
【知识点】生物物种的多样性与保护；生物之间的食物联系（食物链、食物网）
【解析】【分析】（1）根据鸟类的特征解答。根据昆虫的特征解答。
（2）根据有无脊椎分析解答；
（3）① 在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。
②根据生态系统中生物之间的关系解答。
（4）根据自己对生物濒临灭绝的认识判断。
【解答】（1） 该湿地公园是鸟类的天堂，这些鸟类的体温恒定。 湿地内昆虫也较多，昆虫体表都有一层保护身体的外骨骼。
（2） 甲类包括燕子（鸟类）、田鼠（哺乳类）、草鱼（鱼类）、青蛙（两栖类），均为脊椎动物；乙类包括蜜蜂（昆虫）、蚯蚓（环节动物）、虾（甲壳类），均为无脊椎动物。因此分类依据是有无脊椎（或“是否具有脊柱” ）。
（3）①根据图片可知，图中的食物链有： 水草→鱼→白鹭；水草→水生昆虫→鱼→白鹭；藻类→虾→鱼→白鹭；藻类→虾→白鹭，共4条；
②白鹭捕食鱼，二者存在捕食关系；二者还都以虾为食，有存在竞争关系；
（4） 湿地内有濒临灭绝的国家珍稀保护动物，造成这些生物濒临灭绝的主要原因是： 人类活动对环境的破坏和向河内排放污水，故①③符合题意；
而建立湿地保护公约，成立珍稀鸟类研究所都是保护措施，故②④不合题意。
故选①③。
19．【答案】（1）F；粗准焦螺旋；睁开；H；细准焦螺旋
（2）D
（3）暗；少
（4）逆时针
【知识点】显微镜的使用；观察细胞
【解析】【分析】（1）镜筒下降时，眼睛注视物镜，是担心物镜将装片压坏；镜筒上升时，眼睛注视目镜，是为了寻找像。
（2）放大倍数等于物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积。
（3）低倍镜换高倍镜视野会变暗，可以使用大光圈和凹面镜使视野变亮。
（4）根据显微镜成上下左右都相反的像进行分析，可知观察到的转动方向与实际转动方向一致。
【解答】（1）调焦操作：使用显微镜时，眼睛应先看物镜，同时向前转动粗准焦螺旋F，使镜筒下降接近切片。
左眼看目镜时，右眼应保持睁开状态，便于绘图或记录。
精细调焦：出现模糊物像后，用双手转动细准焦螺旋H进行微调，使物像清晰。
（2）欲获得最大的放大观察效果，即放大倍数最大，目镜越短放大倍数越大，所以选择的是2，物镜越长，放大倍数越大，所以选择的是4，物镜越长与装片之间的距离越近，所以选择的是6。
故答案为：D。
（3）高倍镜通光量少，所以视野会变暗，由于放大倍数变大，观察的范围将缩小，所以细胞数目将变少。
（4）显微镜成像特点：显微镜成倒像（上下左右颠倒），但旋转方向不变。图中细胞质流动为逆时针，实际方向仍为逆时针。
20．【答案】（1）乌贼
（2）A；B；D
（3）小黄鱼的生长变化情况；小黄鱼的生长变化情况
【知识点】利用检索表来辨认生物
【解析】【分析】动物通过有无脊椎骨分成脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物分成鱼类，两栖类，爬行类，鸟类和哺乳类。无脊椎动物分成刺胞动物，扁形动物，线虫动物，软体动物，节肢动物，环节动物和棘皮动物。
【解答】（1）乌贼是软体动物，没有脊椎骨，鳞，鳍等结构，身体没有外骨骼；梭子蟹为节肢动物，分为头胸腹三部分，体外由外骨骼；小黄鱼和鲳鱼是鱼类，有脊椎骨。故甲是鲳鱼，乙是小黄鱼，丙是乌贼，丁是梭子蟹。
（2） 设立禁渔制度是当前一项重要的，有效的保护渔业资源的措施。有利于有效恢复渔业资源；优化海洋生态环境和留出足够的时间，满足鱼类繁衍生息。C选项“促进渔民转行就业”不是设立休渔期的主要目的。
（3） 为探究铬污水对水生动物的影响，实验变量为铬污水，A组加入无污染海水，为对照组。其他组为实验组，改变铬污水的浓度，其他条件相同且适宜，保证单一变量，需要使用等量的铬污水。进行喂养后观察小黄鱼的生长变化情况。
故答案为：（1）乌贼；（2）ABD；（3）等量不同浓度；小黄鱼的生长变化情况。
21．【答案】（1）没有脊椎骨
（2）鳍长在尾部和腹部
（3）体表的色素细胞；变换自身颜色来躲避掠食者/捕捉猎物
【知识点】生物的分类方法和分类单位；常见的无脊椎动物
【解析】【分析】 根据动物体内有无脊柱，把动物分成脊椎动物和无脊椎动物，腔肠动物、扁形动物、环节动物、节肢动物、线虫动物身体中无脊柱，属于无脊椎动物。鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类等的体内有脊柱，属于脊椎动物。
【解答】（1） 海星属于棘皮动物，鱿鱼、章鱼、乌贼属于软体动物，这些动物体内均没有由脊椎骨组成的脊柱，因此它们都属于无脊椎动物。
（2） 从图乙可以看出，乌贼的鳍长在尾部和腹部。
（3） 章鱼体表分布着许多色素细胞，内含天然色素。它可以通过一次只收缩一种色素细胞来变换自身的颜色。它还可以通过伪装躲避掠食者，还可以通过呈现出与清水、沙质海底或黑色岩缝一样的颜色来捕捉猎物。当有敌人靠近时，章鱼会从墨囊里释放出一团黑色的墨汁，然后颜色变淡，迅速逃离。这种结果有利于乌贼生存与繁衍。
故答案为：（1）没有脊椎骨；（2）鳍长在尾部和腹部；（3）体表的色素细胞；变换自身颜色来躲避掠食者。
22．【答案】（1）清水
（2）缺少细胞壁，多了叶绿体
（3）②⑤④
（4）A；D
【知识点】细胞的结构；显微镜的使用；观察细胞
【解析】【分析】（1）制作植物细胞装片时，滴的是清水，制作口腔上皮细胞装片时，滴的是生理盐水。
（2）并不是所有的植物细胞都有叶绿体。
（3）显微镜成的是倒立的像，要想让物像出现在视野中央，物像在什么方位，就将玻片向什么方位移动。
（4）物镜没有对准通光孔，进入显微镜的光线减小，视野会很暗。
【解答】（1） 洋葱表皮细胞是植物细胞，制作临时装片时需用清水保持细胞形态，避免失水变形。
（2）植物细胞有细胞壁，图中缺少细胞壁，洋葱表皮细胞没有叶绿体，图中多了叶绿体。
（3）由图可知，要观察的细胞在视野的下方，其实际位置在视野上方，所以应将玻片向下运动②，使物像处于视野中央。然后转动物镜转换器⑤，使高倍物镜对准通光孔，最后调节细准焦螺旋④，使像变清晰。
故答案为：②⑤④。
（4）A、装片没有压紧，发生较大幅度移动，使物像不在视野中，所以只看到一个明亮的圆形视野，故A正确；
B、视野明亮，说明对光效果好，故B错误；
C、物镜转换器没有对准通光孔，视野会变黑，故C错误；
D、镜筒位置发生较大幅度变化，调焦失败，观察不到像，故D正确。
故答案为：AD。
23．【答案】（1） 光照
（2） 平均
（3） 不能，因为1只鼠妇数量太少，实验结果具有偶然性
（4） 阴暗； 鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中
【知识点】环境对生物的影响；生物对环境的适应和影响
【解析】【分析】科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。
【解答】（1）“在一个长方形的铁盘内放上一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上黑纸板，另一侧盖上透明玻璃板”，这样在铁盘里就形成了黑暗和明亮两种环境。因此，根据这个实验方案可以推测该小组同学设计的实验变量是光。
（2）在科学实验中，为了减少获取实验数据的误差，常常设重复组，科学实验的数据，应当取各重复组的计算平均值，否则结果具有很大的偶然性，不足以说明问题。而适量选取一定数量的材料，常要计算平均值这是为了避免偶然因素、平衡数据，减少误差。实验结果应取“步骤1、2”各重复组的平均值，以减小实验误差。
（3）1只鼠妇数量太少，存在偶然性，如采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错。因此该实验不能只用1只鼠妇。理由是数量太少，容易出现偶然性。
（4）实验结果如图2中的折线图所示，最后的实验结果是：鼠妇在阴暗处多，由此得出的结论是鼠妇生活在阴暗的环境中，光对鼠妇生活有影响。
24．【答案】（1） 生理盐水； 维持细胞的正常形态
（2） 碘液；使细胞染色
（3）① ③②
（4） ③
（5） 右下方
【知识点】观察细胞
【解析】【分析】制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤：①擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；②滴水：在载玻片中央滴一滴生理盐水；③取材：用牙签在口腔内侧轻刮几下（操作前请漱口），并将之涂抹在生理盐水滴中；④盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；⑤染色：在盖玻片一侧滴1～2滴碘液；⑥吸水：在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。
【解答】（1）图甲中，①步骤为滴水，往载玻片上滴加的液体是生理盐水，其目的是保持细胞的正常形态和结构。
（2）图甲中，②步骤为染色，往载玻片上滴加的液体是碘液（或稀碘液），其目的是使细胞染色，细胞核着色最深。
（3）制作口腔上皮细胞临时装片的实验步骤，简记为：擦→滴→漱→刮→涂→盖→染→吸。图甲中，①滴、②染、③盖，所以正确顺序为：①③②。
（4）图乙中出现气泡，可能是图甲中③盖盖玻片操作不当造成的；盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡。
（5）在观察物像时，物像移动的方向与标本移动的方向是相反的，所以把视野中偏右下方的物像移动正中央的话，玻片标本应往右下方移动。
25．【答案】（1）①③
（2）③①②④
（3）遮光器未转到位/环境光线较暗
（4）盖盖玻片
【知识点】观察细胞
【解析】【分析】（1）装片制作流程
①滴液 ：在载玻片中央滴1-2滴生理盐水(约0.5mL)
②取样 ：用消毒牙签钝端在口腔内侧壁(颊部)轻刮3-5次
③涂布 ：将牙签上碎屑在生理盐水中均匀涂抹(避免细胞重叠)
④盖片 ：用镊子夹起盖玻片，使其一侧先接触液滴，再缓缓放平(45°角)
⑤染色 ：在盖玻片一侧滴1-2滴碘液，对侧用吸水纸吸引
（2）常见问题处理
问题现象 可能原因 解决方案
细胞重叠 涂抹不均匀 重新取样，轻缓涂抹
视野模糊 染色不足 增加染色时间(1-2分钟)
细胞变形 渗透压不当 检查生理盐水浓度
杂质干扰 漱口不彻底 加强前期清洁
【解答】（1） 在制作人体口腔上皮细胞临时装片时，需使用生理盐水（①）维持细胞形态，并用碘液（③）染色以增强细胞结构的可见性。 故答案为：①③；
（2） 完成临时装片制作后，他用显微镜进行观察，正确的使用方式如下：取镜和安放→对光→放置标本→调焦→观察。图一是显微镜的几个操作步骤中，①表示放片，②表示调节粗准焦螺旋，③表示对光，④表示寻找物像，因此正确的操作顺序是③①②④；
（3） 小科在对光时发现无论如何转动物镜转换器、更换目镜还是调节反光镜，视野中都没有光斑，产生这种情况的原因可能是遮光器未转到位或环境光线较暗，故答案为：遮光器未转到位或环境光线较暗；
（4） 图二为小科在显微镜下观察临时装片时看到的一个视野 ，其中a表示气泡，产生气泡的原因可能是盖盖玻片的时候操作不当引起的。故答案为：盖盖玻片
26．【答案】（1）变红色；对照作用
（2）颜色鲜艳现象更明显
（3）70℃
【知识点】控制变量法；细胞的结构；观察细胞
【解析】【分析】（1）根据细胞膜具有控制物质进出细胞的功能进行分析判断。
（2）红色颜色鲜艳，现象明显。
（3）根据图像进行分析，汤刚开始变红的温度为最高耐受温度。
【解答】（1）加热后细胞死亡，细胞膜不再具有控制物质进出的功能，可知将观察到甲中的水变红色的现象。
乙未作特殊处理，可知为对照组。
（2）红色汁水流出现象更明显，所以选择红色苋菜菜叶进行实验。
（3）由图可知，当温度大于等于70℃时汤开始变红，可知苋菜细胞膜能够耐受的最高温度为70℃。
27．【答案】（1）①③
（2）防止产生气泡
（3）BDAC
（4）待改进
【知识点】细胞的结构；显微镜的使用；观察细胞
【解析】【分析】（1）制作口腔上皮细胞装片时滴生理盐水。
（2）气泡：外围是黑色圆圈，中间透明，按动会跑。
（3）将低倍镜换高倍镜时，放大倍数变大，像变大，观察范围变小，要先将物像移至视野中央，再转动物镜转换器。
（4）不是所有的植物细胞都有叶绿体。
【解答】（1）清水用于保持细胞形态（洋葱表皮细胞为植物细胞，可用清水）。
碘液用于染色，使细胞核等结构更清晰。
故答案为：①③。
（2）若直接平放盖玻片，容易在装片内形成气泡，影响观察。缓慢倾斜盖下的操作可减少气泡产生。
（3）由图可知，BD的放大倍数更小，可知为低倍镜下观察到的像，B的物像不在中间，所以先看到的是B。将物像移动中间后，得出D，转动物镜转换器，将高倍物镜对准通光孔，像会变大，但会变模糊，如图A，转动细准焦螺旋，像会清晰，如图C。
故答案为：BDAC。
（4）洋葱表皮细胞没有叶绿体，图乙中多标注了叶绿体，缺少细胞质、液泡，结合评价标准可知，等级为待改进。
28．【答案】（1）B
（2）D
（3）叶呈盾形；乙、丁
【知识点】常见的脊椎动物；利用检索表来辨认生物
【解析】【分析】（1）生物调查的规范操作：
生物调查时，需遵循保护生物的原则，对于不认识的动物，不能猎杀、捕捉（会破坏生物资源），也不能随意离开，应通过画图、拍照或文字记录的方式留存信息，既完成调查又保护生物。
（2）动物类群的繁殖特征：
不同动物类群的繁殖方式不同，哺乳类动物的核心特征是胎生、哺乳；鱼类、两栖类、爬行类多为卵生，与 “三年产一胎、每胎生 1 只幼猴” 的胎生特征不符。
（3）二歧式分类检索表的应用：
二歧式检索表通过 “是 / 否” 的特征对立来分类。叶片特征的分类需对应 “叶呈掌形” 的对立特征（即 “叶不呈掌形”），再根据 “叶深裂”“叶浅裂” 的差异匹配对应的植物。
【解答】（1）在梵净山进行生物调查时，对于不认识的动物，猎杀、捕捉会伤害生物，离开则无法完成调查，正确做法是画图、拍照或文字记录下来，既保护生物又完成调查，故选项 B 正确。
（2）黔金丝猴 “三年产一胎、每胎生 1 只幼猴” 的繁殖方式是胎生，胎生是哺乳类动物的核心特征，而鱼类、两栖类、爬行类多为卵生，因此它属于哺乳类，选项 D 正确。
（3）二歧式检索表中，“叶呈掌形” 的对立特征是 “叶不呈掌形”，因此 “？” 方框应填 “叶不呈掌形”；根据 “叶深裂”“叶浅裂” 的差异，①对应叶深裂的 “丁”，②对应叶浅裂的 “乙”，因此①、②方框应填 “丁、乙”。
29．【答案】（1）2；动物细胞没有细胞壁
（2）液泡；叶绿素
（3）玻璃杯没有空隙，无法体现细胞膜控制物质进出的功能
【知识点】工程的测试与改进；工程成果发布与交流；细胞模型
【解析】【分析】植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物细胞的绿色部分还有叶绿体；动物细胞基本结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。
植物细胞模型中，①细胞壁、②是细胞膜、③是细胞核、④是液泡、⑤是叶绿体；动物细胞模型中，①细胞膜、②细胞核、③细胞质。
【解答】（1）动物细胞没有细胞壁，因此，在制作方案中不应该有“2.方纸盒——细胞壁”这一方案。
（2）植物细胞具有液泡，液泡较大，一般为椭圆形，因此大米摆成的椭圆球形结构④，代表植物细胞的液泡；绿色部位的植物细胞具有叶绿体，叶绿体含有叶绿素，呈绿色，因此，这个结构最好用绿豆。
（3）细胞膜具有保护和控制物质进出的作用，细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境，细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外。第三组作品用玻璃杯制作①细胞膜，玻璃杯没有空隙，无法体现细胞膜控制物质进出的功能。
故答案为：（1）2；动物细胞没有细胞壁；
（2）液泡；叶绿素；
（3）玻璃杯没有空隙，无法体现细胞膜控制物质进出的功能。
30．【答案】（1）④
（2）凹面镜
（3）盖玻片时
（4）增加镜筒、物镜转换器、压片夹等结构
【知识点】显微镜的使用；工程的测试与改进
【解析】【分析】图乙中：①物镜、②粗准焦螺旋、③细准焦螺旋、④物镜、⑤反光镜。
【解答】（1）放大镜A远离放置玻片的位置，相当于目镜，放大B离放置玻片的位置较近，相当于④物镜。
（2）显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。因此，利用“简易显微镜”观察细胞，发现光线太暗，他应将平面镜换成凹面镜，会使视野变亮。
（3）图甲中有边缘较深的透明圆圈，是有气泡，观察效果不好，是由于盖盖玻片不当引起的，正确的方法是用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平。
（4）简易显微镜中缺少镜筒，转换器，压片夹等结构，平面镜只能反射光线，不能聚光，应换成反光镜。
故答案为：
（1）④。
（2）凹面镜。
（3）盖玻片时。
（4）增加镜筒、物镜转换器、压片夹等结构。
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