15.3.2 第2课时 含30°角的直角三角形的性质 同步练 (含答案)2026-2027学年数学人教版八年级上册

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15.3.2 第2课时 含30°角的直角三角形的性质 同步练 (含答案)2026-2027学年数学人教版八年级上册

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15.3.2 第2课时 含30°角的直角三角形的性质
随堂小练
新知梳理
在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的______等于______的一半.用符号语言表示:如图,在△ABC中,∠C=90°,∵ ∠A=30°,∴ BC=______AB.
反馈训练
1. 已知一直角三角形中30°角所对的直角边的长为2cm,则该直角三角形的斜边长为(  )
A. 2cm
B. 4cm
C. 6cm
D. 8cm
2. 如图,在△ABC中,AC=BC=10cm,∠B=15°,AD⊥BC交BC的延长线于点D,则AD的长为(  )
A. 3cm
B. 4cm
C. 5cm
D. 6cm
3. 如图,在△ABC中,∠B=90°,∠BAC=60°,∠BAC的平分线AD交BC于点D. 若BD=3,则CD的长是______.
4. 将一副三角尺按如图所示的方式叠放在一起,若AB=12cm,则△ACF的面积为______cm2.
5. 如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,P是BC上一点,且∠BAP=90°,CP=4cm.求BP的长.
同步练习
基础过关
1. 如图,在△ABC中,AB=AC=12,∠BAC=120°,D是边BC的中点,则AD的长是(  )
A. 4
B. 6
C. 8
D. 12
2. 新情境 生活实际 如图,一棵树在一次强台风中于离地面3米处折断倒下,倒下部分与地面所夹锐角的度数为30°,这棵树在折断前的高度为(  )
A. 3米
B. 6米
C. 9米
D. 12米
3. 教材P92复习题T7变式 如图,在△ABC中,∠BAC=90°,∠C=30°,AD⊥BC,垂足为D,则BD与BC的数量关系是(  )
A. BD=BC
B. BD=BC
C. BD=BC
D. BD=BC
4. 如图,△ABC是等边三角形,D为AB的中点,DE⊥AC,垂足为E. 若AE=2,则△ABC的周长为______.
5. 如图,∠AOE=∠BOE=15°,EF∥OB,EC⊥OB. 若EC=1,则EF=______.
6. 如图,△ABC是等边三角形,BD是中线,过点D作DE⊥AB于点E,DE的反向延长线交BC的延长线于点F,AE=1.求BF的长.
能力进阶
7. 如图,在Rt△ABE中,∠A=90°,∠B=60°,BE=10,D是边AE上的一个动点,以D为顶点作∠EDC=30°,点C在边BE上,则CD的长可以是(  )
A. 4
B. 6
C. 8
D. 10
8. 如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,AD⊥AC交BC于点D. 若BD=1,则BC的长为______.
9. 如图,在△ABC中,AB=BC,∠ABC=120°,E是边AC上一点,连接BE并延长到点D,连接CD. 若∠BCD=120°,AB=2CD,AE=7,则线段CE的长为______.
10. 教材P85习题T9变式 如图,一条船上午8时从海岛A出发,以15海里/时的速度向正北方向航行,上午10时到达海岛B处,分别从A,B两处望灯塔C,测得∠NAC=30°,∠NBC=60°.
(1) 求海岛B到灯塔C的距离;
(2) 若这条船到达海岛B处后,继续向正北方向航行,问:还要经过多长时间,船与灯塔C的距离最短?
11. 如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,AB的垂直平分线分别交AB,AC于点D,E.
(1) 求证:AE=2CE;
(2) 连接CD,请判断△BCD的形状,并说明理由.
微专题
构造含30°角的直角三角形的常见辅助线作法
作法1 作垂线,构造含30°角的直角三角形(如本课时T10)
作法2 补形,构造含30°角的直角三角形
W1. 如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC=12,∠A=30°,则△ABC的面积为______.
W2. 如图,在四边形ABCD中,∠A=30°,∠B=90°,∠ADC=120°.若AD=4,BC=1,则CD的长为______.
参考答案
随堂小练
新知梳理
1. 直角边;斜边;
反馈训练
1. B
2. C
3. 6
4. 18
5. 解:∵ AB=AC,∠BAC=120°,∴ ∠B=∠C=30°.∵ ∠BAP=90°,∴ ∠PAC=∠BAC-∠BAP=30°.∴ ∠PAC=∠C. ∴ AP=CP=4cm.又∵ 在Rt△BAP中,∠B=30°,∴ BP=2AP=8cm
同步练习
基础过关
1. B
2. C
3. C
4. 24
5. 2
6. 解:∵ △ABC是等边三角形,BD是中线,∴ ∠A=∠ACB=60°,AC=BC,AD=CD=AC. ∵ DE⊥AB,∴ ∠AED=90°.∴ ∠ADE=90°-∠A=30°.∴ CD=AD=2AE=2.∵ ∠CDF=∠ADE=30°,∴ ∠F=∠ACB-∠CDF=30°.∴ ∠CDF=∠F. ∴ DC=CF. ∴ BF=BC+CF=2CD+CD=6
能力进阶
7. A
8. 3
9.
10. (1) 由题意,得AB=15×2=30(海里).∵ ∠NBC=60°,∠NAC=30°,∴ ∠ACB=∠NBC-∠NAC=30°.∴ ∠ACB=∠NAC. ∴ BC=AB=30海里.∴ 从海岛B到灯塔C的距离为30海里(2) 如图,过点C作CP⊥AN于点P. 根据垂线段最短,可知线段CP的长为船与灯塔C的最短距离.∵ ∠BPC=90°,∠NBC=60°,∴ ∠PCB=180°-∠BPC-∠CBP=30°.∴ PB=BC=15海里.∵ 15÷15=1(小时),∴ 还要经过1小时,船与灯塔C的距离最短
11. (1) 连接BE. ∵ ∠ACB=90°,∠A=30°,∴ ∠ABC=60°.∵ DE垂直平分AB,∴ BE=AE. ∴ ∠ABE=∠A=30°.∴ ∠CBE=∠ABC-∠ABE=30°.∴ 在Rt△BCE中,BE=2CE. ∴ AE=2CE(2) △BCD是等边三角形 理由:∵ DE垂直平分AB,∴ ∠ADE=90°.∵ ∠A=30°,∴ 在Rt△ADE中,AE=2DE. 由(1),知AE=2CE,∴ DE=CE. ∴ ∠EDC=∠ECD. ∵ ∠DEC=∠A+∠ADE=120°,∴ ∠EDC=∠ECD=(180°-∠DEC)=30°.∴ ∠DCB=∠ACB-∠ECD=60°.∵ ∠ABC=60°,∴ ∠DCB=∠DBC=∠BDC=60°.∴ △BCD是等边三角形.
微专题
W1. 36
W2. 2

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