4.1 整式(课件)(共35张PPT)--2026-2027学年冀教版数学七年级上册

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4.1 整式(课件)(共35张PPT)--2026-2027学年冀教版数学七年级上册

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# 冀教版数学七年级上册4.1 整式 专项练习(1212字)## 知识点梳理1. 单项式定义:由数与字母(或字母与字母)相乘组成的代数式叫做单项式。单独一个数或者一个字母\(-2\(2\(-2\(2,2\)2\)3\)3\)也是单项式。注意:单项式中**不含加减运算**\(-2\(2\(-2\(2,2\)2\)3\)3\)分母里面不能含有字母。2. 单项式的系数与次数:单项式中的数字因数叫做单项式的**系数**;单项式中\(-2\(2\(-2\(2,2\)2\)3\)3\)所有字母的指数之和叫做单项式的**次数**。系数包含前面的正负号;系数是1或-1时\(-2\(2\(-2\(2,2\)2\)3\)3\)1省略不写;π是常数\(-2\(2\(-2\(2,2\)2\)3\)3\)不是字母。3. 多项式定义:几个单项式的和叫做多项式。多项式里\(-2\(2\(-2\(2,2\)2\)3\)3\)每个单项式叫做多项式的项;不含字母的项叫做**常数项**。多项式的项要连同前面的符号一起看。4. 多项式次数:多项式中\(-2\(2\(-2\(2,2\)2\)3\)3\)次数最高项的次数\(-2\(2\(-2\(2,2\)2\)3\)3\)就是这个多项式的次数。5. 整式定义:单项式和多项式统称整式。判断要点:分母不含字母\(-2\(2\(-2\(2,2\)2\)3\)3\)分母含有字母的式子不是整式。6. 易错提醒:区分单项式、多项式、整式;判断系数不要漏掉负号;π是常数\(-2\(2\(-2\(2,2\)2\)3\)3\)不计作字母;多项式的次数不是所有字母指数相加\(-2\(2\(-2\(2,2\)2\)3\)3\)只看最高次项;多项式的项包含符号;$\dfrac{1}{x}$分母含字母\(-2\(2\(-2\(2,2\)2\)3\)3\)不是单项式\(-2\(2\(-2\(2,2\)2\)3\)3\)也不是整式。## 一、填空题(每空2分\(-2\(2\(-2\(2,2\)2\)3\)3\)共30分)1. 由数与字母相乘组成的代数式叫单项式\(-2\(2\(-2\(2,2\)2\)3\)3\)单独一个数或字母____单项式(填是/不是)。2. 单项式中数字因数叫____;所有字母指数的和叫单项式的____。3. 几个单项式的和叫做____;单项式和多项式统称为____。4. 单项式$-5ab^2$的系数是____\(-2\(2\(-2\(2,2\)2\)3\)3\)次数是____。5. 多项式$2x^2-3x+4$有____项\(-2\(2\(-2\(2,2\)2\)3\)3\)常数项是____\(-2\(2\(-2\(2,2\)2\)3\)3\)最高次项是____\(-2\(2\(-2\(2,2\)2\)3\)3\)这个多项式是____次三项式。6. 在式子$3x$\(-2\(2\(-2\(2,2\)2\)3\)3\)$\dfrac{1}{x}$\(-2\(2\(-2\(2,2\)2\)3\)3\)$-7$\(-2\(2\(-2\(2,2\)2\)3\)3\)$\(2a+b\)$\(-2\(2\(-2\(2,2\)2\)3\)3\)$\dfrac{x}{3}$中\(-2\(2\(-2\(2,2\)2\)3\)3\)属于整式的有________________。7. 单项式$\dfrac{2}{3}\pi r^2$的系数是________\(-2\(2\(-2\(2,2\)2\)3\)3\)次数是____。8. 多项式$x^3-xy+2$最高次项次数为____。## 二、选择题(每题4分\(-2\(2\(-2\(2,2\)2\)3\)3\)共20分)1. 下列属于单项式的是()A.$\(x+y\)$ B.$\dfrac{2}{x}$ C.$-3a$ D.$2m-1$2. 单项式$-2x^2y$的系数和次数分别是()A.$-2\(-2\(2\(-2\(2,2\)2\)3\)3\)3$ B.$2\(-2\(2\(-2\(2,2\)2\)3\)3\)3$ C.$-2\(-2\(2\(-2\(2,2\)2\)3\)3\)2$ D.$2\(-2\(2\(-2\(2,2\)2\)3\)3\)2$3. 关于多项式$3x^2-5x^3+1$说法正确的是()A.二次三项式B.三次三项式C.三次二项式D.五次三项式4. 下列式子不是整式的是()A.$-6$ B.$\dfrac{a}{2}$ C.$\dfrac{3}{a}$ D.$4x-y$5. 下列说法正确的是()A.单项式系数一定是正数B.多项式的项就是去掉符号的部分C.π是常数D.$x^0$是多项式## 三、判断题(每题3分\(-2\(2\(-2\(2,2\)2\)3\)3\)共15分)1. $\dfrac{x}{5}$是单项式\(-2\(2\(-2\(2,2\)2\)3\)3\)也是整式。()2. 多项式$a^2-2a+3$的常数项是3。()3. 单项式$ab$系数是0\(-2\(2\(-2\(2,2\)2\)3\)3\)次数是2。()4. $\dfrac{1}{x+1}$是多项式。()5. 多项式的次数是最高次项的次数。()## 四、解答题(共35分)1. 基础概念题(15分)(1)指出下列代数式哪些是单项式\(-2\(2\(-2\(2,2\)2\)3\)3\)哪些是多项式:$-4xy$\(-2\(2\(-2\(2,2\)2\)3\)3\)$2x-3y$\(-2\(2\(-2\(2,2\)2\)3\)3\)$0$\(-2\(2\(-2\(2,2\)2\)3\)3\)$\dfrac{a}{3}$\(-2\(2\(-2\(2,2\)2\)3\)3\)$\dfrac{1}{m}$。(2)写出单项式$-\dfrac{3}{4}x^2y$的系数和次数。2. 综合应用题(20分)(1)多项式$2x^3y-x^2y^2+3xy-4$\(-2\(2\(-2\(2,2\)2\)3\)3\)写出它的项、常数项\(-2\(2\(-2\(2,2\)2\)3\)3\)判断是几次几项式。(2)已知单项式$3x^{n}y^3$的次数是7\(-2\(2\(-2\(2,2\)2\)3\)3\)求$n$的值。## 参考答案一、填空题1.是 2.系数\(-2\(2\(-2\(2,2\)2\)3\)3\)次数 3.多项式\(-2\(2\(-2\(2,2\)2\)3\)3\)整式 4.$-5$\(-2\(2\(-2\(2,2\)2\)3\)3\)35.3\(-2\(2\(-2\(2,2\)2\)3\)3\)4\(-2\(2\(-2\(2,2\)2\)3\)3\)$2x^2$\(-2\(2\(-2\(2,2\)2\)3\)3\)二 6.$3x、-7、\(2a+b\)、\dfrac{x}{3}$7.$\dfrac{2}{3}\pi$\(-2\(2\(-2\(2,2\)2\)3\)3\)2 8.3二、选择题 1.C 2.A 3.B 4.C 5.C三、判断题 1.√ 2.√ 3.× 4.× 5.√四、解答题1.(1)单项式:$-4xy\(-2\(2\(-2\(2,2\)2\)3\)3\)0\(-2\(2\(-2\(2,2\)2\)3\)3\)\dfrac{a}{3}$;多项式:$2x-3y$;$\dfrac{1}{m}$既不是单项式也不是多项式。(2)系数:$-\dfrac{3}{4}$;次数:$\(2+1=3\)$。2.(1)项:$2x^3y、-x^2y^2、3xy、-4$;常数项:$-4$;最高次项次数4\(-2\(2\(-2\(2,2\)2\)3\)3\)是四次四项式。(2)解:$\(n+3=7\)$\(-2\(2\(-2\(2,2\)2\)3\)3\)解得$\(n=4\)$。## 练习小结整式是本章的基础\(-2\(2\(-2\(2,2\)2\)3\)3\)区分单项式、多项式、整式\(-2\(2\(-2\(2,2\)2\)3\)3\)找系数、次数、项、常数项是期中必考基础题型。高频易错点:很多同学容易忽略系数的负号;把π当成字母\(-2\(2\(-2\(2,2\)2\)3\)3\)计算次数时加上π的指数;混淆多项式次数\(-2\(2\(-2\(2,2\)2\)3\)3\)不是所有字母指数相加\(-2\(2\(-2\(2,2\)2\)3\)3\)只取最高项;分母含有字母的式子不是整式\(-2\(2\(-2\(2,2\)2\)3\)3\)$\dfrac1x$是高频陷阱。单项式不能有加减\(-2\(2\(-2\(2,2\)2\)3\)3\)多项式是单项式相加\(-2\(2\(-2\(2,2\)2\)3\)3\)每一项必须连带前面正负号。单独数字、单独字母都是单项式。解题技巧:判断整式第一步先看分母\(-2\(2\(-2\(2,2\)2\)3\)3\)分母有字母直接排除;单项式找系数\(-2\(2\(-2\(2,2\)2\)3\)3\)不要丢符号;多项式先拆分每一项\(-2\(2\(-2\(2,2\)2\)3\)3\)再看最高次项。本节是整式加减的前置内容\(-2\(2\(-2\(2,2\)2\)3\)3\)合并同类项、去括号都建立在整式概念之上。做题审题仔细\(-2\(2\(-2\(2,2\)2\)3\)3\)分清概念\(-2\(2\(-2\(2,2\)2\)3\)3\)不要混淆单项式次数和多项式次数\(-2\(2\(-2\(2,2\)2\)3\)3\)减少概念类丢分。下一节:**4.2 合并同类项**\(-2\(2\(-2\(2,2\)2\)3\)3\)同规格1212字专项练习\(-2\(2\(-2\(2,2\)2\)3\)3\)继续生成吗?冀教版(新教材)数学七年级上册4.1 整式授课教师:.班级:7年级()班.时间:.学子如同向日葵向往暖阳,满心热爱渴求知识。在书页间汲取力量,于思索中追逐光亮,不惧学习路上的磨砺,心怀憧憬奋力向上,向着理想不断成长。第四章 整式的加减
知1-讲
知识点
单项式
1
1. 单项式
由数与字母或字母与字母相乘组成的代数式叫作单项式 . 单独一个数或一个字母也是单项式 .
2. 单项式的系数
单项式中的数字因数叫作这个单项式的系数 . 如-2xy 2 的系数是 -2, -m 的系数是 -1.
感悟新知
知1-讲
特别解读
1. 数或字母的积包含:数与数的积、数与字母的积、字母与字母的积 .
2. 单项式的系数是 1或 -1 时,通常“1”省略不写,如单项式-x,ab 等 .
3. 单项式的次数
单项式中所有字母的指数的和叫作这个单项式的次数 . 单独一个非零数的次数是 0. 如 a 的次数是 1, 3x 2yz 3的次数是 2+1+3=6.
注意:(1)单项式的系数包括它前面的符号,且只与数
字因数有关,而单项式的次数只与字母的指数有关 .
知1-讲
(2) 确定一个单项式的次数时,① 没有写指数的字母,实际上其指数是 1,计算时不要将其遗漏;②不要把系数的指数当成字母的指数一同计算,如 5 2mn4 的次数是1+4=5,不能把系数的指数“ 2”当成字母的指数 .
知1-讲
知1-练
[母题 教材P134习题T1T2 ] 找出下列各式中的单项式,并写出单项式的系数和次数 :
-m;- ; ; a+bh;23xy3;π r2.
例1
分母中含有字母,不是
单项式 .
知1-练
解:单项式有:-m;- ; 23xy3;π r2.
-m的系数为 -1,次数为 1;- 的系数为 - ,次数为 2; 23xy3的系数为 8,次数为 4;π r2 的系数为 π ,次数为 2.
解题秘方:利用单项式的定义及单项式中系数和次数的定义解决问题 .
1+3=4.
π是一个数,不是字母.
知1-练
1-1.已知下列式子:;-5.8ab3; ;a2-ab-2b2; x+ ;; a.其中哪些是单项式?分别指出单项式的系数和次数.
知1-练
[母题教材P134习题T3 ]已知 2kx2yn是关于 x、 y 的一个单项式,且系数是 - 7,次数是 5,那么 k=______, n= ______.
例2
3
知1-练
2-1. [ 期末· 唐山 ] 若代数式(m - 2) x|m|y 是 关于x, y的三次单项式,则m=________ .
-2
知1-练
汴绣是流传于河南省开 封市的传 统美术,也 是国家 级非物质文化 遗产之一,《东京梦华录》中有“金碧相射,锦绣交辉”之誉 . 某店以 m 元 / 个的价格售卖绣有不同图案的香包,小磊购买了3 个,共需支付_______元,所得到的单项式的系数是_____ ,次数 是 ________.
例3
3m
3
1
返回
B
返回
C
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3.单项式-12x3y的系数和次数分别是(  )
A.-12,4 B.-12,3 C.12,3 D.12,4
A
知2-讲
知识点
多项式
2
1. 多项式 由单项式相加组成的代数式叫作多项式.
一个式子是多项式需具备两个条件:
(1) 式子中含有运算符号“ +”或“-”号;
(2) 分母中不含有字母 .
感悟新知
知2-讲
2. 多项式的项 多项式中的每一个单项式叫作这个多项式的项,不含字母的项叫作常数项 . 多项式含有几项,这个多项式就叫作几项式 .
3. 多项式的次数 在多项式里,最高次项的次数,叫作这个多项式的次数,多项式的次数是几,这个多项式就叫作几次式 .
知2-练
[母题 教材P136练习T1T2] 多项式a3b3 - 4ab4 - b - 的最高次项是什么?一次项系数是什么?常数项是什么?它是几次几项式?
解题秘方:利用多项式的项及次数的定义进行辨析 .
解:这个多项式的最高次项是 a3b3,一次项系数是 - 1,常数项是 - ,它是六次四项式 .
例4
知2-练
[母题教材P137习题T6 ]已知关于 x 的多项式 3x4- (m+5) x3+(n-1) x2-5x+3 不含 x3项和 x2项,求 m、 n 的值 .
解题秘方:根据多项式中不含某项的特征,结合相关定义,求出系数中待定字母的值.
例5
知2-练
解:因为多项式 3x 4-(m+5) x 3+(n-1) x 2-5x+3 不含 x3 项和 x2 项,所以 - (m+5) =0, n-1=0,
即 m=-5, n=1.
不含某一项,说明这
一项的系数为 0
知2-练
5-1.已知关于x的多项式(a - 3) x3+4x2+(4 - b) x+3不含三次项和一次项,则(a - b) 2 025的值为( )
A. 1 B. - 1
C. 0 D. - 2
B
知3-讲
知识点
整式
3
1. 定义 单项式和多项式统称为整式 .
感悟新知
知3-讲
2.代数式、整式、单项式、多项式的关系 代数式包含整式,整式又包含单项式和多项式,其包含关系如图 4.1-1.
知3-练
将式子: 、 、 -y、π(x2-y2)、 a2、
7x-1、9a2+ -2 填入相应的大括号中.
单项式: { … };
多项式: { … };
整式: { … }.
例6
知3-练
解题秘方:利用单项式及多项式的定义识别整式中的单项式和多项式 .
解: 单项式: ;
多项式: ;
整式: .
知3-练
6-1.把下列代数式的序号填入相应的横线上:
① a2b+ab2+b3;②;③ - ;④0; ⑤ - x+ ;⑥;⑦3x2+ ;⑧ ;⑨ .
(1)单项式:___________________ ;
(2)多项式: ______________________;
(3)整式:______________________ ;
(4)二项式:_______________________ .
③④⑨
①②⑤
①②③④⑤⑨
②⑤
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4. 请写出一个单项式,同时满足下列条件:①含有字母x,y;②系数是-3;③次数是5.则写出的单项式为__________________________.
-3x2y3(答案不唯一)
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5.[教材P练习T 变式]填表:
单项式
系数 ___ ______ ___ ____ _ ___
次数 ___ ___ ___ ___ ___
3
1
6
1
3
3
2
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6.列出单项式,并指出它们的系数和次数.
(1)某班总人数为m,女生人数与男生人数的比为3∶5,求该班男生的人数.
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(2)测量降水量的基本仪器是雨量器.如图,一个雨量器的集雨斗是圆锥形状,其底面半径为r,高为h,求这个集雨斗的容积.
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D
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8. 某超市出售一种商品,其原价为a元,现有四种调价方案:①先提价20%,再降价20%;②先降价20%,再提价20%;③先提价15%,再降价25%;④先降价15%,再提价25%,则下列说法不正确的是(  )
A.第三种方案最优惠
B.四种方案的结果都恢复不了原价
C.前两种方案的优惠一样多
D.四种方案优惠后都比原价低
D
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9.若单项式与单项式 的次数相同,求
的值.
解:因为单项式与单项式 的次数相同,
所以 ,
所以或 ,
当时, ,
当时, .
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10.【观察与发现】
x2y,-3x2y2,5x2y3,-7x2y4,9x2y5,
-11x2y6……
(1)第7个单项式是________;第8个单项式是__________.
(2)第为大于0的整数 个单项式是什么?并指出它的系数和次数.
解:由题可得第2n个单项式是-(4n-1)x2y2n,它的系数为1-4n,
次数为2n+2.
整式
次数
系数
整式
单项式
多项式
项
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