资源简介 2026-2027学年高三年级第一学期九月月考生物学答案1.【答案】C【解析】A、开展植树造林可提升生态系统生产力,提高生态承载力,同时植物固碳可减少碳排放、降低生态足迹,能减缓生态超载,A不符合题意:B、倡导绿色出行可减少化石燃料消耗,降低生态足迹,能减缓生态超载,B不符合题意;C、扩大采矿规模会破坏地表植被、污染环境,降低生态承载力,同时矿产开采、利用过程会增大生态足迹,会加刷生态超载,不能减缓生态超载,C符合题意;D推行生物防治减少农药使用,可降低对生态系统的破坏,提高生态承载力,同时减少农药生产的能源消耗、降低生态足迹,能减缓生态超载,D不符合题意。2.【答案】C【解析】A、运动过程中肌肉收缩等生命活动耗能增多,细胞呼吸速率加快,葡萄糖氧化分解增强,产生更多ATP满足能量需求,A正确;B、细胞呼吸增强会使产热增加,为维持体温相对稳定,机体通过增加汗液分泌、舒张皮肤毛细血管等方式加快散热,B正确:C、大量出汗会导致机体失水较多,细胞外液渗透压上升,此时下丘脑分必、垂体释放的抗利尿激素增多,促进肾小管和集合管重吸收水分,减少尿量以维持渗透压稳定,C错误;D、剧烈运动时部分细胞进行无氧呼吸产生乳酸,血浆中的HCO3、HPO4等缓冲物质可与乳酸发生反应,维持血液pH相对稳定,D正确。3.【答案】D【解析】A、图中是氨基酸,b是tRNA,氨基酸确实连接在tRNA的3'端,A正确:B、微粒体是附着有核糖体的内质网,核糖体进行翻译时需要RNA作为模板,因此微粒体上存在指导肽链合成的模板RNA,B正确;C、依题意,本实验要测定RNA和微粒体的放射性强度随时间的变化,若对RNA(图中b)而非氨基酸(图中a)进行标记,则RNA的放射性强度不会随若氨基酸的转移而减弱,而微粒体的放射性也不会随着氨基酸的积累(肽链延伸)而增加,即两者放射性强度不会变化,无法完成实验。因此要对氨基酸(图中a)而非RNA(图中b)进行标记,随着tRNA将氨基酸转移给肽链,可以检测到偶联物的放射性降低、微粒体的放射性增强,符合题干表述的实验操作,C正确:D、RNA携带标记的氨基酸到微粒体的核糖体上后,氨基酸会脱离tRNA,参与合成肽链,留在微粒体中,因此实验结果应该是微粒体的放射性强度逐渐升高,游离RNA的放射性强度逐渐减小,D错误。4.【答案】D【解析】A、蛋白复合物E可修复溶酶体膜,能避免溶酶体内的水解酶渗漏到细胞质基质中,避免水解酶破坏细胞内正常组分,A正确:B、有丝分裂的特点是前期核膜解体、核仁消失,末期核膜、核仁重新构建,因此核膜重建过程常发生在有丝分裂末期,B正确:C、蛋白复合物E介导细胞自噬,可将细胞内衰老、损伤的细胞器分解,清除细胞内无用或有害的组分,参与维持细胞内部环境的稳定,C正确:D、细胞内部膜融合的基础是生物膜具有一定的流动性,选择透过性是生物膜的功能特性,不是膜融合的结构基础,D错误。5.【答案】C【解析】A、叶绿体是真核自养生物才具有的细胞器,该生物不属于真核生物,且深海热泉无光照,无法进行光合作用,因此不存在依赖叶绿体进行光合作用的情况,A错误:B、无机盐离子进出细胞的方式为协助扩散或主动运输,无法通过自由扩散跨膜运输,B错误;C、该生物生存于深海热泉的高温环境中,胞内酶需要适应高温环境才能正常发挥作用,因此其胞内酶的最适温度比常见生物体的高,C正确:D、成形的细胞核是真核生物特有的结构,该生物不属于真核生物,不具有细胞核,D错误。6.【答案】C【解析】A、阶段I中DNA和染色体数量均为2n,对应间期的G期,尚未进行DNA复制,不会发生染色质凝集等分裂期相关事件,A错误;B、阶段IⅡ中DNA数量由2n上升至4n,对应间期的S期,该阶段进行DNA复制,不存在染色质凝集、纺锤体组装等过程,B错误;C、阶段Ⅲ中DNA数量为4,染色体数量为2n,对应间期G2期和有丝分裂前期、中期,题干所述染色质疑集、纺锤体组装、核膜破裂均发生在有丝分裂前期,属于该阶段,C正确:D、阶段V中染色体数量加倍为4,对应有丝分裂后期、末期,此时已经完成染色质疑集、核膜破裂和纺锤体组装,M不在此阶段发挥题干所述作用,D错误。7.【答案】D【解析】A、内环境指细胞外液(血浆、组织液、淋巴液等),是体内细胞直接生活的液体环境,A正确:B、细胞需通过内环境与外界环境进行物质交换(如氧气、营养物质进出),B正确:C、体温调节依赖神经调节(如冷觉感受器兴奋)和体液调节(如甲状腺激素、肾上腺素参与),C正确;D、内环境稳态是指内环境的化学成分和理化性质(如pH、温度)保持相对稳定而非恒定不变,其动态平衡需通过调节机制实现,D错误。8.【答案】C【解析】A、制片需取2-3mm的洋葱根尖,且正确的操作流程为解离、漂洗、染色、制片,选项中取材长度和操作顺序均错误,A错误:B、低倍镜下找到分生区细胞后,应转动转换器切换高倍镜,不可直接推转物镜,避免损坏物镜镜头,B错误:C、结合有丝分裂各时期特征判断:④细胞具有完整细胞核,为分裂间期:②细胞染色体散乱分布,为分裂前期:⑤细胞染色体的着丝粒排列在赤道板上,为分裂中期:③细胞着丝粒分裂,染色体移向细胞两极,为分裂后期:①细胞染色体到达两极,细1/42026-2027学年高三年级第一学期九月月考生物学(考试时间:75分钟试卷满分:100分)一、选择题(本题共16小题,1-12题每小题2分,13-16题每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1,当全球生态足迹总量大于生态承载力(地球提供资源的能力)总量时,地球会进入生态超载状态。下列举措不能减缓生态超载的是()A.开展植树造林,增加植物固碳B.侣导绿色出行,降低能源消耗C,扩大采矿规模,提升资源供给D.推行生物防治,减少农药使用2.放学后,同学们在运动场进行足球、篮球等体育活动时,机体会发生相应的变化。对此过程的叙述,错误的是()A.耗能增加,葡萄糖氧化增强,提供更多ATPB.产热增加,汗液分泌增多,散热加快C.细胞外液渗透压上升,抗利尿激素分泌减少D.产生的乳酸增加,但缓冲物质仍可维持血液PH相对稳定3.1957年,科学家发现一种NA可以结合氨基酸形成偶联物(如图),将放射性同位素标记的偶联物与微粒体(附着有核糖体的内质网)在体外混合,测定RNA和微粒体的放射性强度随时间的变化,确定了此RNA的功能,并命名为RNA.下列叙述错误的是()A.图中a连接在b的3端形成偶联物B.微粒体上有指导肽链合成的模板RNAC.应对偶联物中的a进行放射性同位素标记D.实验结果应为微粒体的放射性强度逐渐减小4.蛋白复合物E参与细胞内的膜系统修复、细胞自噬等过程,如图。下列关于该复合物功能的叙述错误的是()膜修复A.可避免溶酶体水解酶渗漏,保护细胞内组分000868B.参与的核膜重建过程常发生在有丝分裂末期细胞核蛋白复合物E衰老的细图膜触合C.介导细胞自噬,参与维持细胞内部环境的稳定D.介导细胞内部膜融合的基础是膜的选择透过性细胞质基质5,海洋是生命的摇篮。深海热泉周围存在一类具有细胞结构、能够独立生存的特殊微生物,它们既不属于真核生物,也不属于典型的原核生物。下列关于该类生物的推测,合理的是()A.依赖叶绿体进行光合作用B.无机盐离子通过自由扩散进出细胞C.胞内酶的最适温度比常见生物体的高D.具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等结构1/86.M是细胞周期的关键调节因子,参与调控染色质凝集、纺锤体组装及核膜破裂。细胞周期中染色体和DNA的数量变化如图所示。M发挥上述作用的阶段是()2n即082阶段A.IB.IIC.ID.IV7,研究人员在南极科考时,其体温、pH等理化特性都能保持相对稳定。下列关于内环境与稳态的叙述,错误的是()A.人体内的细胞生活在细胞外液中B.人体内的细胞通过内环境与外界进行物质交换C.人体通过神经调节和体液调节维持体温相对稳定D.人体的内环境总是恒定不变以保证生命活动正常进行8.在观察洋葱根尖分生区组织细胞的有丝分裂实验中,某同学观察到5个不同视野,每个视野中用箭头标示1个细胞,分别用①-⑤表示。下列叙述正确的是()⑤A.制片需取2~3cm的洋葱根尖,依次进行解离、染色和漂洗处理B.在低倍镜下找到分生区细胞后,用手指推转物镜切换到高倍镜C.将图中的细胞按照分裂顺序排序,依次是④→②→⑤→③→①D.若将洋葱冷藏培养48~72h,视野中大多数细胞染色体数目加倍9.为探究酵母菌的呼吸作用,研究人员将注满酵母菌和葡萄糖混合液的小管倒置于大管中,并对大管的液面进行油封处理,装置如图所示,液面高度不再变化时终止实验。下列推断错误的是()尺子空气液面起始高度酵母菌和葡萄糖混合液A.实验前期,葡萄糖可彻底氧化分解并产生CO2和HO2/8 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2026-2027学年广东省惠州市惠州中学高三上学期9月阶段检测生物学答案.pdf 2026-2027学年广东省惠州市惠州中学高三上学期9月阶段检测生物学试题.pdf