8 《世说新语》二则 同步练 (含答案)2026-2027学年语文统编版七年级上册

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8 《世说新语》二则 同步练 (含答案)2026-2027学年语文统编版七年级上册

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8 《世说新语》二则
第一则 咏雪
课前预习
1. 解释文中的词。
  谢太傅寒雪日内集①,与儿女②讲论文义③。俄而④雪骤⑤,公欣然⑥曰:“白雪纷纷何⑦所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差⑧可拟⑨。”兄女曰:“未若⑩柳絮因风起。”公大笑乐。
  ①内集:            ②儿女:              
  ③文义:            ④俄而:              
  ⑤骤:             ⑥欣然:              
  ⑦何:             ⑧差:               
  ⑨拟:             ⑩未若:              
课堂探究
2. 在《咏雪》这篇短文里,作者营造了一种怎样的家庭气氛?请谈谈你的观点,并用文中的关键词来支撑。
                                      
课后提升
3. 重点句子翻译。
(1)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
  译文:                                
(2)俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”
  译文:                                
(3)撒盐空中差可拟。
  译文:                                
(4)未若柳絮因风起。
  译文:                                
4. 把大雪纷飞的情景分别比作“撒盐空中”和“柳絮因风起”,谢太傅认为哪个比喻更好?你如何评价两个比喻?
                                      
第二则 陈太丘与友期行
课前预习
1. 解释文中的词。
  陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
  ①期:            ②日中:                
  ③去:            ④委:                
  ⑤至:            ⑥顾:                
课堂探究
2. 元方是从哪两个方面来反驳他父亲的友人的?从这个故事中,你得到了哪些启示?
                                      
课后提升
3. 重点句子翻译。
(1)过中不至,太丘舍去,去后乃至。
  译文:                                
(2)日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
  译文:                                
(3)友人惭,下车引之,元方入门不顾。
  译文:                                
4. 请结合提示,探究编者将《陈太丘与友期行》归入《方正》篇的原因。
                                      
参考答案
咏雪
1. ①把家里人聚在一起②泛指家里的小辈③文章的义理④不久,一会儿⑤急⑥高兴的样子⑦什么⑧大约,差不多⑨相比⑩不如,不及。 2. 营造了融洽、欢快、轻松的家庭气氛,从“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语可看出。 3.(1)谢太傅在一个寒冷的下雪天把家人聚在一起,给子侄们讲论文章的义理。(2)一会儿雪下急了,谢太傅兴致勃勃地说:“这纷纷扬扬的白雪像什么呢?”(3)把盐撒到空中,大体可以相比。(4)不如比作柳絮乘风而起。 4.(示例)柳絮因风起更好,从“公大笑乐”和补充谢道韫身份可看出,谢太傅更欣赏后者的才气,认为“柳絮因风起”更好。
陈太丘与友期行
1. 期:约定;日中:正午时分;去:离开;委:丢下;至:到;顾:回头看。 2. 元方从信和礼两方面反驳。失约是无信,骂父是无礼。启示:做人要讲信用、懂礼貌,知错就改。 3.(1)过了正午友人还没到,太丘便丢下他离开了,离开后友人才到。(2)正午您没来,就是没有信用;对着儿子骂父亲,就是没有礼貌。(3)朋友很惭愧,下车来拉元方,元方走进门连头也不回。 4. 元方懂得交友以信、以礼,据理抗辩,显出“方正”之气,故归入《方正》篇。
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