资源简介

12 《论语》十二章
课前预习
1. 解释文中的词。
　学而时①习之，不亦说②乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠③，不亦君子④乎？
　　①时：　　　　　　　　　　　　②说：　　　　　　　　　　　　　　　　
　　③愠：　　　　　　　　　　　　④君子：　　　　　　　　　　　　　　　
　　曾子曰：“吾日⑤三省⑥吾身：为人谋⑦而不忠⑧乎？与朋友交而不信⑨乎？传⑩不习乎？”
　　⑤日：　　　　　　　　　　　　⑥省：　　　　　　　　　　　　　　　　
　　⑦谋：　　　　　　　　　　　　⑧忠：　　　　　　　　　　　　　　　　
　　⑨信：　　　　　　　　　　　　⑩传：　　　　　　　　　　　　　　　　
　　“温故而知新，可以为师矣。”“故”指学过的知识，“新”指　　　　　　。
　　“三人行，必有我师焉。”　“善者”指：　　　　　　，“从”指：　　　　　　。
　　“逝者如斯夫，不舍昼夜。”“斯”指：　　　　　　。
课堂探究
教室黑板上方需要张贴一则关于“学习方法”的标语，请你从《〈论语〉十二章》中选取合适的一则，并说说你选择的理由。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
课后提升
基础练
1. 解释下列句中的词。
（1）学而时习之，不亦说乎？　“说”：　　　　　　“时”：　　　　　　
（2）吾日三省吾身　“日”：　　　　　　“省”：　　　　　　
2. 默写训练。
（1）曾子曰：“吾日三省吾身：　　　　　　？　　　　　　？　　　　　　？”
（2）子曰：“知之者不如好之者，　　　　　　。”
（3）子曰：“三军可夺帅也，　　　　　　。”
（4）唐太宗名言“以人为鉴，可以知得失”，由此可联想到孔子的话：　　　　　　，　　　　　　。
3. 重点句子翻译。
（1）温故而知新，可以为师矣。
　　译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（2）逝者如斯夫，不舍昼夜。
　　译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（3）三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
　　译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
能力练
4. “为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”这三个问题能否互换位置？为什么？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
培优练
阅读下面的古诗文，完成5～8题。
　　【甲】《次北固山下》全诗。
　　【乙】《〈论语〉十二章》全文。
　　【丙】子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言。”（《学而》）　子曰：“士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。”（《里仁》）
5. 乙文中画波浪线的部分有两处需断句，正确的两处是（　　）
君子食A无求饱B居C无求安D敏于事E而慎于言
6. 将下列句子翻译成现代汉语。
（1）饭疏食，饮水，曲肱而枕之。
　　译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
7. 诗文联读　甲诗“海日生残夜，江春入旧年”与乙文“逝者如斯夫，不舍昼夜”都写时间流逝，但表达意图不同。请谈谈你的理解。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
8. 乙、丙两文从修身、学习两方面给予我们积极的引导。请从这两方面谈谈你获得的启示。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
参考答案
课前预习
1. ①按时②同“悦”，愉快③生气，恼怒④指有才德的人⑤每天⑥自我检查、反省⑦谋划事情⑧竭尽自己的心力⑨诚信⑩老师传授的知识。　“新”：得到新的理解和体会；“善者”：好的方面，优点；“从”：跟从，学习；“如”：往，离去。
课堂探究
示例：“温故而知新，可以为师矣。”通过温习旧知识获得新体会，是提高学习效率的好方法。
课后提升
基础练：1.（1）说：同“说”，愉快；时：按时（2）日：每天；省：反省。　2.（1）为人谋而不忠乎，与朋友交而不信乎，传不习乎（2）好之者不如乐之者（3）匹夫不可夺志也（4）择其善者而从之，其不善者而改之。3.（1）温习旧知识得到新体会，可以凭借这一点做老师了。（2）时光像河水一样流去，日夜不停。（3）几个人一起走路，其中必定有可以做我老师的人，选择他的优点学习，看到缺点就对照改正。
能力练：4. 不能。三个问题由他人到朋友到自己，体现由疏到亲、由人到己的顺序，体现先人后己的高尚情操。
培优练：5. B、D　6.（1）吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊当枕头。（2）用礼约束自己，就可不违背道义。7. 甲诗写时序交替蕴含新事物取代旧事物的哲理，并引发思乡；乙文将时光比作流水，感叹时光易逝，告诫珍惜时光。8.（示例）修身：常反省、交友守信、不贪图安逸、摒弃不义名利。学习：珍惜时间、及时复习、广涉知识、立定志向、勤问善思。
AIGC标识: f0684b8c-e22b-4f26-b1ed-c5b20fffe2a5

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