资源简介

2.2 太空探索　导学案
2026-2027学年地理粤人版七年级上册
学习目标
1. 说出人类太空探索的里程碑事件，描述我国航天事业的发展历程。
2. 举例说明中国"神舟""嫦娥""天宫"等航天器的命名寓意及主要成就。
3. 认识人类太空探索的意义，说出太空探索对我国科技发展的推动作用。
4. 树立探索宇宙的科学精神，增强民族自豪感。
课前预习
1. 1957年10月，人类历史上的第一枚现代运载火箭在_____发射成功，开启了人类进入太空的航天时代。
2. 1961年4月12日，_____宇航员尤里·加加林进入太空。1969年7月20日，_____宇航员尼尔·奥尔登·阿姆斯特朗成为首位登月人。2003年10月15日，_______成为中国进入太空的第一人。
3. 我国航天事业开始于1956年，1970年4月24日发射了第一颗人造卫星——“________”。
4. “神舟”飞天、“嫦娥”奔月、“祝融”探火、“羲和”逐日、“天宫”遨游太空等，都是我国航天发展的伟大成就。
5. 我国发展航天事业，不仅是为了探索______，扩展对地球和宇宙的认识，满足经济建设、科技发展、国家安全等方面的需求，同时，也是为了和平________，促进人类文明和社会进步，造福______。
【趣味阅读】
你知道火星的夕阳是蓝色的吗？当我们在地球沉醉于橘红色落日时，火星上的天空正呈现出梦幻的蓝调。这是因为火星大气稀薄，约95%都是二氧化碳，太阳光中的红色色谱被大气层大量吸收，剩下的蓝光让夕阳染上了独特的色彩。如果可以去火星旅游，说不定会把“看蓝色夕阳”列为必打卡事项。
课堂探究
主题探究
主题　人类太空探索的历程
太空探索，从未止步。随着技术的发展，人类站在地球上，不停地向更远的地方探索……
[探究1]　认识人类太空探索的历程
1957年10月，人类历史上的第一枚现代运载火箭在苏联发射成功，开启了人类进入太空的航天时代。回顾人类探索宇宙的历程，我们知道世界上第一个进入太空的人是__________，第一个登上月球的人是____________，中国进入太空的第一人是________。
[探究2]　中国对太空的探索
材料一　我国古代诗人屈原在《天问》中感叹：“遂古之初，谁传道之？上下未形，何由考之？”表达了自己对星空和宇宙的向往。中国，作为火箭的“故乡”、最早进行“飞天”实践的国度，在当今太空探索开发的热潮中，正扮演着极其重要的角色。中国的现代航天人也正在砥砺前行，努力奋斗，将中国的飞船推向更加璀璨的星空！
材料二　从1970年中国第一颗人造卫星“东方红一号”成功升空到今天，中国航天已经走过了50余年的历程。在这段岁月里，我国航天事业创造了以“两弹一星”、载人航天、北斗工程、月球探测、火星探测等为代表的辉煌成就，走出了一条自力更生、自主创新的发展道路。
(1) 中国发射的“天问一号”探测器承担的是_____（选填“火星”或“地球”）的探测任务。
(2) 阅读材料，谈谈你对我国航天事业发展的感受。
[探究3]　人类太空探索的意义
苏联宇航员加加林是第一位进入太空的人，不幸的是，他在之后的一次飞行训练中牺牲。2003年，美国“哥伦比亚号”航天飞机在返回地球时解体，宇航员全部遇难。目前世界上具有先进科研能力的国家，都在进行太空探索和相关的科研工作，投入大量经费探索宇宙。
(1) 人类付出这样巨大的代价去探索宇宙，是否值得？
(2) 自古以来，人类对于太空的探索从未止步。人类探索太空的意义是什么？
[变式训练]
北京时间2025年8月15日22时47分，经过约6.5小时的出舱活动，“神舟二十号”乘组完成空间站空间碎片防护装置及舱外辅助设施安装、舱外设备设施巡检等既定任务。航天员陈冬已完成6次出舱活动，成为目前在舱外执行任务次数最多的中国航天员。当时，乘组任务已过半，后续重点开展空间生命科学、微重力基础物理、空间材料科学等研究。读“神舟二十号”乘组出舱活动图（局部），完成(1)~(3)题。
(1) “神舟二十号”此次出舱活动的主要任务有（____）
①安装空间碎片防护装置　②测试机械臂操控能力　③巡检舱外设备设施　④开展空间科学实验
A. ①②　B. ①③　C. ②③　D. ②④
(2) 本次出舱活动直接面对的威胁是（____）
A. 宇宙射线　B. 失重　C. 空间碎片　D. 舱内火灾
(3) 陈冬6次出舱活动均顺利完成，说明我国已具备（____）
①太空中常态化舱外作业能力　②空间站长期安全运行保障能力　③复杂空间环境应急处置能力　④载人登月工程全面掌控能力
A. ①②③　B. ①②④　C. ①③④　D. ②③④
课堂小测
人类对宇宙充满了好奇，从未停止过探索宇宙的脚步。结合所学知识，完成1~2题。
1. 人类一直向往着飞向太空，探索宇宙。下列不属于探索宇宙的工具的是（____）
A. 潜艇　B. 太空望远镜　C. 载人航天飞船　D. 运载火箭
2. 下列关于人类探索宇宙的说法，不正确的是（____）
A. 月球是除地球以外人类唯一登陆过的天体
B. 古代人们也会观测和记录各种天文现象
C. 科学技术的发展，促进了人类对宇宙的观察
D. 宇宙是圆球形的，大小没有变化
北京时间2025年11月1日，“神舟二十一号”飞船与中国空间站“天和”核心舱前向端口完成自主快速交会对接，整个对接过程仅用约3.5小时。据此完成3~5题。
3. 太空中的中国空间站属于（____）
A. 太阳　B. 水星　C. 火星　D. 卫星
4. “问天”实验舱与“天和”核心舱工作时利用的主要能源是（____）
A. 电能　B. 太阳能　C. 核能　D. 生物能
5. 中国探索宇宙的过程按时间排序是（____）
①“神舟十四号”航天员出舱　②“东方红一号”卫星　③“神舟五号”载人飞船
A. ①②③　B. ①③②　C. ②③①　D. ②①③
6. 阅读材料，回答下列问题。“旅行者1号”是由美国国家航空航天局研制的一艘无人外太阳系空间探测器，于1977年9月5日发射。它在1979年经过木星系统，1980年经过土星系统。它也是第一个提供了木星、土星以及其卫星详细照片的探测器。截至2023年1月1日，“旅行者1号”正处于距太阳237亿千米的位置。
(1) “旅行者1号”属于________（填“自然天体”或“人造天体”）。
(2) 请以时间轴的形式，完成“旅行者1号”的太空旅行轨迹。
(3) 随着科学技术特别是航空航天技术的飞速发展，越来越多的航天员被送入太空执行各种各样的任务。写出你印象最深刻的一位航天员，并简单概括他（她）的主要事迹。
课后提升
基础巩固
我国各类航天器的命名，体现着独属中国人的浪漫。“神舟”，“神奇的天河之舟”，与“神州”同音；“天宫”，古代神话中天帝居住的宫殿；“嫦娥”“玉兔”，古代神话中居住在月宫的仙子和玉兔；“祝融”，古代神话中的火神……下图示意我国太空探索取得的部分成就。据此完成1~2题。
1. 下列航天器与名称匹配正确的是（____）
A. 火星车——“神舟”　B. 载人飞船——“嫦娥”　C. 空间站——“天宫”　D. 月球探测器——“祝融”
2. 目前，我国太空探索已经取得的成就有（____）
①实现载人登月　②发射人造卫星　③全面建成空间站　④火星探测器着陆　⑤开采外星球矿产
A. ①②③　B. ②③④　C. ③④⑤　D. ①③⑤
2024年6月2日，“嫦娥六号”着陆器和上升器组合体在“鹊桥二号”中继星支持下，成功着陆月球背面，正式开始月背采样工作。下图为“嫦娥六号”月背采样图。据此完成3~4题。
3. 月球是（____）
A. 有生命存在的星球　B. 地球唯一的天然卫星　C. 自身会发光的星球　D. 围绕太阳公转的行星
4. “嫦娥六号”在“鹊桥二号”支持下成功将月背土壤带回地球，该“鹊桥”是（____）
A. 专用中继通信卫星　B. 跨越河流的通道　C. 神话中的桥梁　D. 喜鹊搭起的桥梁
能力提升
（2026深圳期末）我国某大学科研团队提出在月球熔岩洞穴内建造月球基地的设想。熔岩洞穴是火山熔岩岩浆在流动过程中形成的中空管道，熔岩洞穴能够抵御月表辐射和微陨石撞击，洞内温度在-20℃~30℃，比月表温度更稳定。下图为熔岩洞穴月球基地示意图。据此完成5~7题。
5. 月球不属于的天体系统是（____）
A. 地月系　B. 太阳系　C. 银河系　D. 河外星系
6. 与月球表面相比，在熔岩洞穴内建设月球基地的优势是（____）
A. 安全性更强　B. 视野更开阔　C. 工程成本更高　D. 活动空间更大
7. 建设月球基地，可以（____）
①利用月球特殊环境　②完成移民月球计划　③深化对月球的认识　④推动月球科学研究
A. ①②③　B. ①③④　C. ①②④　D. ②③④
素养培优
8. 阅读图文材料，回答下列问题。
2021年5月15日，在经历了295天的太空之旅后，“天问一号”火星探测器所携带的“祝融号”火星车及其着陆组合体，成功降落在火星北半球的乌托邦平原南部，实现了中国航天史无前例的突破：“天问一号”成为中国首颗人造火星卫星，“祝融号”成为中国首个火星巡视器（火星车）！中国成为第二个成功着陆火星的国家，也是首次火星探测即实现着陆的国家。
(1) “祝融号”火星车太阳能电池板形状像蝴蝶翅膀，可以竖起来、抖动。这样设计的目的是克服火星上的________（填“沙尘暴”“辐射大”或“暴雨”）现象带来的不利影响，请分析原因。
(2) 火星表面是否有大气？
(3) 与地球相比，目前火星表面十分荒芜，没有生命存在，试分析火星无法存在生命的主要原因。
(4) 分析“祝融号”探测火星对我国有哪些意义。
参考答案
课前预习
1. 苏联
2. 苏联；美国；杨利伟
3. 东方红一号
5. 外太空；利用外太空；全人类
课堂探究
[探究1]
尤里·加加林；尼尔·奥尔登·阿姆斯特朗；杨利伟
[探究2]
(1) 火星
(2) 我国国家实力在不断上升；我国科学技术在不断进步；为国家的航天事业感到自豪；要努力学习，为国家的航天事业作贡献；等等。
[探究3]
(1) 值得。因为人类对未知充满好奇，探索太空是为了揭示宇宙形成与演化的奥秘，探索生命的起源和空间环境对人类生存环境的影响；推动科技进步，带动相关产业发展。航天事业虽伴随风险，但对人类发展有重大价值。
(2) 了解地球宇宙环境；开发利用太空资源；探索地外新家园；观测天体运动；等等。
[变式训练]
(1) B　(2) C　(3) A
课堂小测
1. A　2. D
3. D　4. B　5. C
6. (1) 人造天体
(2) ①1977　②经过木星系统　③经过土星系统　④2023
(3) 杨利伟。2003年10月15日，我国航天员杨利伟乘“神舟五号”在太空中绕地球飞行了14圈，成为中国进入太空第一人。（答案合理即可）
课后提升
1. C　2. B
3. B　4. A
5. D　6. A　7. B
素养培优
8. (1) 沙尘暴。火星上多沙尘天气，沙尘会覆盖太阳能电池板，遮挡阳光，抖动电池板可以抖落沙尘，保障发电率。
(2) 有大气，但十分稀薄。
(3) 火星大气稀薄，保温作用弱，表面温度低；缺乏液态水；大气层较薄，对宇宙射线的削弱作用弱，不利于生命生存。
(4) 体现了中国航天事业的蓬勃发展，意味着中国火星探测任务的顺利实施，提升我国空间探测能力。
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