5.1世界的人口 导学案(含答案) 2026-2027学年地理粤人版七年级上册

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5.1世界的人口 导学案(含答案) 2026-2027学年地理粤人版七年级上册

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5.1 世界的人口 导学案
2026-2027学年地理粤人版七年级上册
学习目标
1. 说出世界人口增长的特点,描述世界人口分布的规律及其影响因素。
2. 通过读图分析世界人口密度分布,比较不同地区人口分布的差异及原因。
3. 举例说明人口增长过快或过慢带来的社会问题,认识人口高质量发展的意义。
4. 树立人口与环境、资源、发展协调统一的观念,关注全球人口问题。
课前预习
1. 在18世纪以前,世界人口增长十分_____;工业革命以后,世界人口增长速度加快,特别是第二次世界大战以后,世界人口迅速_____。世界人口的增长速度,通常用__________来表示。人口自然增长率一般用_______表示。
2. 人口分布的疏密程度可以用______来表示。人口密度一般是指平均每平方千米内的土地上居住的______(人/千米 )。
3. 世界人口______是当今世界人口最突出的问题。人口数量过多,导致人均自然资源________。
4. 亚洲、非洲和拉丁美洲的部分国家,由于人口增长过快,给社会经济发展造成压力,出现______、______、教育和医疗水平不高等问题。欧洲的一些国家人口增长过慢,甚至停止增长或出现负增长,导致人口______和________等问题。
【知识拓展】
人口自然增长率与人口数量的关系
人口自然增长率下降,并不表示人口就一定减少,只能表明人口的增长速度变慢。只要人口自然增长率大于0,人口数量就处于增加的状态。
课堂探究
主题探究
主题 世界人口分布与高质量发展
人口是社会发展的主体,也是影响经济可持续发展的关键变量。但世界人口分布很不均匀,有的地方人口稠密,有的地方人口稀疏,这与地理环境密切相关。
[探究1] 人口分布与地形
下图示意世界不同海拔的人口百分比。
(1) 从地形类型来看,世界人口主要分布在海拔200米以下的_____地区,有利于生产生活。
(2) 青藏高原人口稀疏,简析其原因。
[探究2] 人口分布与气候
气温和降水是我们最为关注的两个要素,深刻影响着人口的分布状况。下图分别示意世界人口纬度分布及距海岸200千米范围内陆地面积和人口占比。
将下面框图中的内容补充完整。①____,②_____,③_____,④_____,⑤_____。
[探究3] 人口的高质量发展
上图为世界人口密度分布图。图中甲地区人口稀疏,有人提出:“可以将南美洲东部大量人口迁移到甲地区。”你是否同意这种说法?请说明理由。
[变式训练]
人类大陆图是20世纪中期出现的揭示世界人口分布状况的地图,面积较大的人口密集区称为人类大陆。下图为人类大陆分布图。据此完成(1)~(2)题。
(1) 人类大陆主要分布在(____)
A. 北半球中低纬度沿海地区 B. 南半球中低纬度内陆地区 C. 南半球中高纬度沿海地区 D. 北半球中高纬度内陆地区
(2) 甲~丁四地区人口稀少,其成因正确的是(____)
A. 甲 气候高寒 B. 乙 炎热干燥 C. 丙 全年湿热 D. 丁 全年严寒
课堂小测
2022年11月15日,世界人口正式突破80亿。下图为世界人口增长(含预测)图与世界各大洲人口数统计图(2021年)。据此完成1~2题。
1. 关于世界人口的叙述,正确的是(____)
A. 2050年将达到100亿 B. 1950年以前呈现负增长 C. 1900年以后逐渐减少 D. 2000年以后增速逐渐变慢
2. 图中人口增长最快的大洲是(____)
A. 亚洲 B. 非洲 C. 欧洲 D. 北美洲
人口年龄结构对一个国家或地区的经济社会发展有较大的影响。国际上通常把65岁及以上人口占总人口的百分比达到7%作为进入老龄化社会的标准。读澳大利亚人口年龄结构占比图,完成3~4题。
3. 2010—2019年,澳大利亚人口的变化趋势是(____)
A. 人口出生率持续上升 B. 65岁及以上人口比重上升 C. 15~64岁人口比重增加 D. 人口总数持续增加
4. 该国的人口年龄结构可能造成(____)
A. 社会养老负担加重 B. 环境质量下降 C. 就业困难 D. 交通压力增大
某同学为探究世界人口分布特点,绘制了一幅世界人口分布示意图(如图)。读图,完成5~6题。
5. 该图反映人口分布特征的指标是(____)
A. 人口数量 B. 人口密度 C. 人口自然增长率 D. 人口年龄结构
6. 从该同学所绘示意图中我们发现(____)
A. 亚洲东部和中部人口稠密 B. 澳大利亚东南部人口稀疏 C. 北极地区无常住居民 D. 从海陆位置看,世界人口稠密区普遍沿海分布
课后提升
基础巩固
(2026深圳期末)人均预期寿命是指某一时期出生的人预计能存活的平均年数,是衡量社会进步和人类健康水平的重要指标。下图为1950—2050年世界人均预期寿命趋势图。据此完成1~2题。
1. 1950—2050年世界人均预期寿命的变化趋势是(____)
A. 持续缩短 B. 持续增加 C. 先增后减 D. 波动增加
2. 世界人均预期寿命变化的主要原因有(____)
①老年人口增加 ②生活水平提升 ③健康意识增强 ④医疗技术发展
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
下面为四大洲人口出生率和人口死亡率统计图及漫画《地球在呻吟》。读图,完成3~4题。
3. 读图推测,欧洲人口变化带来的影响有(____)
①社会、经济发展压力大 ②居民就业、教育等问题突出 ③劳动力短缺 ④人口老龄化严重
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②③
4. 应对漫画中出现的问题,下列做法正确的是(____)
A. 把草地变为耕地,增加粮食产量 B. 大量抽取地下水,提高利用效率
C. 控制人口增长速度,提高人口素质 D. 减少森林面积,扩大城市建设用地
能力提升
(2025山东烟台中考)城市和人口的分布与自然环境和区域经济发展水平密切相关。读图,完成5~7题。
加拿大人口分布示意 加拿大地形分布示意
5. 加拿大的人口分布特点是(____)
A. 南部多、北部少 B. 中间多、四周少 C. 多沿海分布 D. 多沿河分布
6. 影响加拿大人口分布差异的主要自然因素是(____)
A. 地形 B. 气候 C. 河流 D. 矿产
7. 加拿大人口集中分布区的东部人口更稠密。关于其原因,下列说法可能性最小的是(____)
A. 工农业更发达 B. 交通运输更便利 C. 旅游资源更丰富 D. 开发历史更早
素养培优
8. 阅读图文材料,回答下列问题。
探究一:世界人口变化 联合国宣布,世界人口在2022年11月15日达到80亿。根据联合国《世界人口展望2022》报告,全球人口达到90亿大约需要15年时间,并将在2059年达到100亿。下图为世界人口数量变化图。
(1) 说出世界人口数量的变化趋势:____________________。
探究二:世界人口分布 世界人口分布不均,却有规律可循。影响人口分布的因素有很多,既包括自然环境,也包括社会经济条件。下图为世界人口密度分布图。
(2) 世界人口密度最小的大洲是________,该大洲人口稀疏的原因是____________________。
(3) 结合所学知识,从纬度位置、海陆位置、地形类型三个方面分析人口稠密区分布的特点。
探究三:世界人口问题 印度和中国都是世界人口大国。近年来,印度人口自然增长率远高于中国,人口增长速度更快。
(4) 人口数量过多、增长过快,给社会经济和生态环境带来压力。说说印度人口增长过快带来的社会问题。
参考答案
课前预习
1. 缓慢;增长;人口自然增长率;千分率
2. 人口密度;人口数
3. 急剧增长;越来越少
4. 就业困难;住房紧张;老龄化;劳动力短缺
课堂探究
[探究1]
(1) 平原
(2) 青藏高原海拔高,气温低,空气稀薄。
[探究2]
①北 ②中低 ③温和 ④沿海 ⑤湿润
[探究3]
不同意。理由:甲地区属于热带雨林气候,终年高温多雨,气候湿热,不适合人类居住。
[变式训练]
(1) A (2) D
课堂小测
1. D 2. B
3. B 4. A
5. B 6. D
课后提升
1. D 2. D
3. B 4. C
5. A 6. B 7. C
素养培优
8. (1) 世界人口数量不断增加
(2) 南极洲;纬度位置高,气候寒冷
(3) 从纬度位置看,人口稠密区主要分布在中低纬度地区;从海陆位置看,人口稠密区主要分布在沿海地区;从地形类型看,人口稠密区主要分布在平原地区。
(4) 导致住房紧张、资源不足、交通拥堵、就业困难等问题。(任答两点即可)
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