资源简介

1.1 位置优越　疆域辽阔　第1课时　导学案
2026-2027学年地理粤人版八年级上册
学习目标
1. 说出我国的半球位置、纬度位置和海陆位置，理解我国地理位置的优越性。
2. 牢记我国领土四至点（最北、最南、最东、最西端），描述我国疆域辽阔的特点。
3. 读图说出我国濒临的四大海洋和两个内海，了解我国海洋国土的基本知识。
4. 通过对比蒙古、日本等国的位置，认识我国海陆兼备的优势，增强国家认同感。
课前预习
1. 地理位置
（1）半球位置：我国位于___半球和___半球。
（2）纬度位置：我国领土南北跨度大，大部分地区位于北半球的____纬度。
（3）海陆位置：我国位于_____大陆的东部、_____洋的西岸，是一个海陆兼备的国家。
2. 我国领土四端点
（1）最北端：黑龙江省漠河市北端的________主航道中心线上（约53°N）。
（2）最西端：新疆维吾尔自治区的_______高原上（约73°E）。
（3）最南端：海南省南沙群岛的________附近（约4°N）。
（4）最东端：黑龙江省______与________主航道中心线的汇合处（约135°E）。
3. 国土辽阔
（1）我国陆地领土面积约_______平方千米，仅次于俄罗斯和加拿大，居世界第三位。陆上国界线长2.2万多千米。
（2）我国主张管辖海域面积约300万平方千米，自北向南依次濒临渤海、_____、_____、南海，大陆海岸线长______多千米。
4. 渤海和_____海峡是我国的内海；______岛是我国第一大岛。钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是我国的固有领土。
【巧学妙记】
简图识记我国的邻国
【归纳拓展】
我国东西时间的差异是由地球自转造成的；我国冬季南北气温差异是由不同纬度得到的太阳光热不同造成的。
课堂探究
主题探究
主题　我国地理位置的优越性
对比俄罗斯、加拿大和巴西的位置特点，探究我国纬度位置的优越性。结合所学的对比方法，分析我国海陆兼备的优越性。
[探究1]　对比俄罗斯、加拿大和巴西纬度位置特点，探究我国纬度位置的优越性
(1) 据图说出我国的纬度位置：北回归线经过我国____部，我国大部分地区位于北半球____纬度，南部小部分地区属于____带。
(2) 在图中找出俄罗斯、加拿大的位置，会发现两国纬度较_____，跨____带与北温带，与我国相比，气候____，热量____，不利于发展农业生产。
(3) 在图中找出巴西的位置，会发现巴西主要位于____带，与我国相比，主要种植喜____作物。
(4) 总结：与俄罗斯、加拿大、巴西相比，我国跨纬度____，气候差异____，有利于发展多种_____经营。
[探究2]　结合所学的对比方法，分析我国海陆位置的优越性
对比蒙古、日本的海陆位置，理解我国海陆位置的优越性，完成下面表格。
国家 海陆位置 对海陆交往的影响
蒙古 地处亚欧大陆内部，是一个　____　国 远离海洋，没有自己的出海口
日本 地处太平洋西北部，是一个　___　国，四面濒临海洋 没有与外界进行陆上交往的通道
中国 位于亚欧大陆的东部、太平洋的西岸，是一个　________　的国家 东部沿海多港湾，海上交通　_____　，有利于发展海洋事业；西部深入亚欧大陆腹地，陆上交通便利，有利于与西亚、中亚和欧洲国家的对外交往与合作
结论 与蒙古、日本相比，我国的海陆位置更　_____
[探究3]　美国地理位置的优越性
美国南北跨纬度___，主要位于北温带，便于农业多种经营；海陆兼备，便于从________两方面发展经贸往来。
[变式训练]
某纪录片片头介绍：“你见过什么样的中国？是960万平方千米的辽阔，还是300万平方千米的澎湃？是四季轮转的天地，还是冰与火演奏的乐章？”读我国位置示意图，完成(1)~(2)题。
(1) “是四季轮回的天地，还是冰与火演奏的乐章？”这种同一季节冰与火的温度差异道出了我国（____）
A. 大部分地区位于高纬度，终年严寒　B. 海岸线曲折漫长，岛屿众多
C. 南北跨纬度广，气候差异明显　D. 热带面积广，光热条件好
(2) 我国地理位置优越，体现在（____）
①比日本气候湿润　②比哈萨克斯坦海运便利　③比蒙古邻国众多　④比俄罗斯热量充足
A. ②③④　B. ①②④　C. ①②③　D. ①③④
课堂小测
2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京天安门广场隆重举行。下图为中国疆域示意图。据此完成1~3题。
1. 受阅的多个军种的官兵守护着祖国辽阔的疆域，我国（____）
A. 是海陆兼备的国家　B. 东部濒临大西洋　C. 最南端位于海南岛　D. 位于亚洲的西部
2. 与我国既陆上相邻又隔海相望的两个国家的领导人也出席了此次盛会，这两国是（____）
A. 俄罗斯、泰国　B. 尼泊尔、韩国　C. 越南、朝鲜　D. 印度、缅甸
3. 抗日战争中，我国东部、西部的部队在传递军情时，会遇到“东部已正午，西部才清晨”的现象，该现象反映我国（____）
A. 东西跨经度广　B. 气候复杂多样　C. 南北跨纬度广　D. 地形多种多样
我国幅员辽阔，疆域广大，是一个海陆兼备的国家。黄岩岛、钓鱼岛自古以来就是中国的领土。下图为中国疆域示意图。读图，完成4~5题。
4. 黄岩岛位于我国的（____）
A. 渤海　B. 黄海　C. 东海　D. 南海
5. 辽阔的海域为我国经济发展提供了（____）
①便利的海运　②充足的土地资源　③丰富的海产品　④优美的海滩风光　⑤充足的水资源
A. ①②③　B. ①③④　C. ①③⑤　D. ③④⑤
课后提升
基础巩固
国庆黄金周的火爆旅游现象，与我国优越的地理位置和辽阔的疆域密不可分。下图为中国疆域示意图。读图，完成1~4题。
1. 阿乐和阿明是好朋友，国庆假期期间，他们一个在我国西端，一个在我国东端，下面是他们在网络上的晒图，图片道出了我国（____）
A. 北至寒带，南至热带，四季分明　B. 东西跨经度广，时间差异大
C. 拥有辽阔的海域，海洋资源丰富　D. 南北跨纬度广，气候差异显著
2. 以下说法正确的是（____）
A. 我国领土最北端、最东端均位于①省级行政区
B. ②处台湾岛是我国最大的岛屿
C. ③与我国陆地接壤，是个海陆兼备的国家
D. ④是南海，是我国的内海
3. 关于我国地理位置的描述，正确的是（____）
A. 位于北半球和西半球　B. 跨低纬度、中纬度和高纬度地区
C. 大部分位于北温带，小部分位于热带　D. 位于亚洲东部，西临太平洋
4. 阿乐很喜欢看海，以下是他分享的“海疆”相关内容，其中正确的是（____）
A. 我国领海的宽度为3海里　B. 我国大陆海岸线长达2.2万多千米
C. 从北到南，濒临的海洋依次是渤海、黄海、东海和南海
D. 渤海和台湾海峡都是我国的内海
能力提升
2025年第21号台风“麦德姆”先后两次登陆我国。10月5日，“麦德姆”在广东省湛江市东部沿海登陆；随后于10月6日在广西壮族自治区防城港市沿海再次登陆。下图为世界局部区域图。读图，完成5~7题。
5. 据材料推测，台风“麦德姆”登陆我国前经过的海域是（____）
A. 南海　B. 东海　C. 黄海　D. 渤海
6. 湛江地理位置最接近（____）
A. 黄岩岛　B. 海南岛　C. 台湾岛　D. 钓鱼岛
7. 图中甲国也受该台风影响。关于该国的叙述，正确的是（____）
A. 该国是马来西亚　B. 该国位于西半球、北半球
C. 与我国隔海相望　D. 与我国相比，该国海陆兼备
素养培优
8.（国防教育）阅读图文材料，回答下列问题。
“九段线”又称南海诸岛归属范围线，是中国对南海海域权益边界的一种画法。南海海域蕴藏着丰富的石油、天然气资源，我国政府曾多次发表声明，指出中国对西沙群岛、南沙群岛及其周围海域拥有不可争议的主权，任何周边国家对这些岛屿的占领，均是对我国主权的侵犯。下图示意我国“九段线”位置。
(1) 图中海域主要是____海。
(2) 我国领土最南端在________附近，其位于第六段线以北，位于五带中的_____。
(3) 辽阔的海域为我国的经济发展提供了哪些有利条件？
(4) 作为中学生，我们应该采取哪些措施来捍卫我国的海洋领土？
参考答案
课前预习
1. (1) 东；北　(2) 中　(3) 亚欧；太平
2. (1) 黑龙江　(2) 帕米尔　(3) 曾母暗沙　(4) 黑龙江；乌苏里江
3. (1) 960万　(2) 黄海；东海；1.8万
4. 琼州；台湾
课堂探究
[探究1]
(1) 南；中；热
(2) 高；北寒；寒冷；不足
(3) 热；热
(4) 广；大；农业
[探究2]
蒙古：内陆国；日本：岛国
中国：海陆兼备；便利
结论：优越
[探究3]
广；海、陆
[变式训练]
(1) C　(2) A
课堂小测
1. A　2. C　3. A
4. D　5. B
课后提升
1. B　2. A　3. C　4. C
5. A　6. B　7. C
素养培优
8. (1) 南
(2) 曾母暗沙；热带
(3) 提供了丰富的海洋生物资源、矿产资源等；提供了便利的海运，方便与其他国家和地区进行交往与贸易；提供了广阔的海洋空间资源；可利用海洋风能、潮汐能发电，提供能源；我国东部地区受来自海洋湿润气流的影响，降水充沛，水资源比较丰富，有利于农业发展；等等。
(4) 树立远大理想，努力学习科学文化知识，为将来加强国防建设贡献力量；树立国家安全意识，积极宣传我国领土权益；等等。
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