1.2人口与民族 导学案(含答案) 2026-2027学年地理粤人版八年级上册

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1.2人口与民族 导学案(含答案) 2026-2027学年地理粤人版八年级上册

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1.2 人口与民族 导学案
2026-2027学年地理粤人版八年级上册
学习目标
1. 说出我国人口总量及人口政策,理解计划生育基本国策及其调整。
2. 通过黑河—腾冲线说出我国人口分布东多西少的特点及影响因素。
3. 说出我国民族构成及"大杂居、小聚居、交错居住"的分布特点。
4. 认识民族区域自治制度,树立中华民族共同体意识。
课前预习
1. 人口数量:2020年第七次全国人口普查数据显示,我国总人口数为_________亿人(不含港、澳、台人口数),接近世界人口的1/5。
2. 人口政策:我国是世界人口大国,为了促进人口与经济、社会、资源、环境协调发展,1982年,我国将__________确定为一项基本国策,并根据不同时期的人口发展特点适时调整和优化生育政策。
3. 人口分布:我国人口分布疏密不均。__________一线是我国重要的人口地理分界线,该线的东南部人口密度____,该线的西北部人口密度____。
4. 民族构成与分布:我国是一个统一的多民族国家,由___个民族组成,其中汉族人口最多,少数民族中____族人口最多;我国的民族分布具有“______________”的特点。
5. 民族区域自治制度:在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行_____,设立自治机关,行使自治权。
6. 我国各族人民密切交往、相互依存、交流融合,形成_______________。
【知识拓展】
影响我国人口分布的因素
课堂探究
主题探究
主题 中国人口的分布及影响因素
甲 中国人口分布 乙 中国不同海拔人口分布图
[探究1] 中国人口分布规律
读图甲,以黑河—腾冲一线为界,比较中国东部和西部人口密度的差异:黑河—腾冲一线以东,人口密度较____,大多在____________以上;以西,人口密度较____,大多在____________以下。
[探究2] 影响中国人口分布的因素
(1) 海陆因素与人口分布的关系:据图甲可知,距离海洋越____,人口越稠密;距离海洋越____,人口越稀疏。由此可知,我国人口分布规律是沿海地区人口_____,内陆地区人口_____。
(2) 地形因素与人口分布的关系:据图乙可知,中国约65%的人口分布在海拔200米以下的_____(填地形类型)地区。
[探究3] 西部人口迁移之争
随着中国西部大开发战略的实施,有人主张将东部地区的人口大量向西部迁移,使全国的人口分布均匀化,但也有人不赞同这种做法。请尝试阐述其各自的理由。
[变式训练]
黑河—腾冲一线是我国人口地理分界线。下面为中国人口分布图。读图,完成(1)~(2)题。
(1) 我国人口的空间分布特征是(____)
A. 南多北少 B. 东多西少 C. 西南多、东北少 D. 西北多、东南少
(2) 西藏自治区绝大部分地区人口密度小于10人/千米 ,主要原因是(____)
A. 地震频繁 B. 气候湿热 C. 交通便利 D. 高寒缺氧
课堂小测
为适应人口发展新形势,我国综合考虑人均预期寿命、健康水平、人口结构、国民受教育程度、劳动力供给等因素,按照小步调整、弹性实施、分类推进、统筹兼顾的原则,实施渐进式延迟法定退休年龄的政策。读我国不同年龄段人口比例变化示意图(含预测),完成1~2题。
1. 图中数据反映出我国目前主要的人口问题是(____)
A. 人口负增长 B. 人口分布不均 C. 人口老龄化 D. 人口基数大
2. 针对我国目前出现的人口问题,除实施渐进式延迟退休外,还应采取的措施有(____)
①发放生育津贴 ②健全养老服务体系 ③大力吸纳移民 ④加速推进城市化
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
2026年“广西三月三·八桂嘉年华”活动开幕式于4月18日在南宁市的民歌湖举行(如图),其间开展了“多彩民族风”“相约游广西”等特色活动,吸引了全国乃至世界各地的游客,全方位展示了新时代壮美广西的形象。据此完成3~5题。
3. 我国民族的分布特点是(____)
A. 少数民族主要分布在东南地区 B. 大聚居,小散居,交错居住
C. 汉族主要分布在东部和西部地区 D. 大杂居,小聚居,交错居住
4. 参加“多彩民族风”活动的当地少数民族主要是(____)
A. 傣族 B. 朝鲜族 C. 壮族 D. 蒙古族
5. 当地开展多民族文化展示与交流活动的重要意义有(____)
①促进各民族文化交流互鉴 ②发展少数民族语言文字 ③铸牢中华民族共同体意识 ④优化少数民族分布格局
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
课后提升
基础巩固
2025年11月4日,国家卫生健康委等5个部门公布《关于开展银发医养行动的通知》,提出支持退休医务人员参与医养结合服务,旨在为老年人提供全面的健康管理和生活照护。下图为2015—2024年我国各年龄段人口变化比重图。读图,完成1~2题。
1. 2015—2024年我国人口年龄结构发生的变化是(____)
A. 少儿人口占比大幅下降 B. 劳动年龄人口占比逐年上升
C. 老年人口占比整体呈上升趋势 D. 劳动年龄人口占比保持不变
2. 开展银发医养行动是为了应对我国(____)
A. 劳动力素质低、科技水平提升慢的问题 B. 人口老龄化、医疗需求量大的问题
C. 人口性别失衡、劳动力素质不均的问题 D. 人口分布不均、劳动力不足的问题
读某年我国部分省级行政区常住人口总数及土地面积统计表,完成3~4题。
省级行政区 浙江省 内蒙古自治区 湖南省 新疆维吾尔自治区
常住人口总数/万人 6 670 2 401 6 539 2 623
土地面积/万千米 10.55 118.30 21.18 166.49
3. 表中人口密度最大的省级行政区的行政中心是(____)
A. 杭州 B. 呼和浩特 C. 长沙 D. 乌鲁木齐
4. 表中信息反映出我国(____)
A. 民族构成多样 B. 人口增长缓慢 C. 人口分布不均 D. 人口南少北多
第十三届全国少数民族传统体育运动会将于2027年在湖南省湘西土家族苗族自治州和张家界市举办。据此完成5~6题。
5. 下列关于我国民族的叙述,正确的是(____)
A. 各民族大致沿黑河—腾冲一线均匀分布 B. 民族分布具有“大聚居、小散居、交错居住”的特点
C. “《格萨(斯)尔》史诗传统》”是侗族的世界非物质文化遗产 D. 各民族不论人口多少,都具有平等的地位
6. 习近平总书记强调,要促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,其喻义是(____)
A. 各民族变成一个民族 B. 各民族遵从汉族的生活方式
C. 各民族团结统一,共同繁荣发展 D. 各民族可以自行其道
能力提升
人口抚养比是衡量社会抚养负担的重要指标。其中,总抚养比是指非劳动年龄人口(0~14岁少年儿童与65岁及以上老年人口)与劳动年龄人口(15~64岁)之比;老年人口抚养比是指老年人口与劳动年龄人口之比;少年儿童抚养比指少年儿童人口与劳动年龄人口之比。下图为2015—2024年我国人口年龄结构与抚养比趋势图。据此完成7~9题。
7. 若某年少年儿童抚养比为24.0%,老年人口抚养比为22.5%,则总抚养比为(____)
A. 1.5% B. 24.0% C. 46.5% D. 52.5%
8. 2015—2024年,我国总抚养比总体呈上升趋势,其主要原因是(____)
A. 劳动年龄人口总量自2019年后开始增加 B. 少年儿童抚养比经历了先升后降的过程
C. 老年人口总量及其抚养比持续稳步上升 D. 人口自然增长率在观测期内转为负值
9. 人口抚养比的结构变化,对社会经济产生的直接影响是(____)
A. 老年人口抚养比上升,社会养老保障体系压力增大
B. 总抚养比上升,意味着社会总体抚养负担持续减轻
C. 少年儿童抚养比降低,直接导致当前劳动力严重短缺
D. 劳动年龄人口减少,必然降低国家整体经济竞争力
素养培优
10. 阅读图文材料,回答下列问题。
材料一 地理学家胡焕庸提出了中国人口地理界线——“胡焕庸线”,如图1所示。该线东南部面积占全国土地总面积的43%,集聚了全国94%的人口。
图1 中国人口分布图
材料二 玲玲和贝贝围绕“能否突破‘胡焕庸线’”的话题展开了热烈讨论,如图2所示。
图2
(1) 写出“胡焕庸线”两个端点所在省级行政区全称并归纳我国人口分布特征。
(2) 分别从自然和社会经济角度分析A处人口稀疏的成因。
(3) 全国94%的人口集聚在“胡焕庸线”东南部,简述其对当地发展的有利和不利影响。
(4) 关于“能否突破‘胡焕庸线’”,请表明你的观点并说明理由。
参考答案
课前预习
1. 14.12
2. 计划生育
3. 黑河—腾冲;大;小
4. 56;壮;大杂居、小聚居、交错居住
5. 区域
6. 自治
(注:中华民族命运共同体)
课堂探究
[探究1]
大;100人/千米 ;小;100人/千米
[探究2]
(1) 近;远;密集;稀疏
(2) 平原
[探究3]
赞同的理由:因为中国东部地区人口众多,资源缺乏,而西部地区资源丰富,人口稀少。
不赞同的理由:因为中国西部地区自然条件恶劣,经济欠发达,交通不便,不适合大量人口居住。
[变式训练]
(1) B (2) D
课堂小测
1. C 2. A
3. D 4. C 5. B
课后提升
1. C 2. B
3. A 4. C
5. D 6. C
7. C 8. C 9. A
素养培优
10. (1) 黑龙江省、云南省。人口分布特征:人口分布不均衡;“胡焕庸线”东南部人口稠密,西北部人口稀疏。
(2) 自然角度:A处位于青藏高原,海拔高,气候寒冷,空气稀薄,地形崎岖,土壤贫瘠,自然条件恶劣,不适宜大量人口聚居。社会经济角度:交通不便,基础设施薄弱,经济发展水平低,就业机会少。
(3) 有利影响:人口集中利于集聚劳动力、技术与资金,推动经济发展;提高公共服务设施的利用效率。不利影响:加剧东部地区资源短缺、环境污染;引发交通拥堵、住房紧张等城市问题。
(4) 不能被突破。理由:“胡焕庸线”是因自然环境等的差异形成的,只要自然环境不变,这种人口差异将长期存在;西部地区由于生态环境脆弱,难以承载大规模人口。或能被突破。理由:经济的发展和生态文明建设的推进,有助于形成全国统一大市场,缩小地区差异,为西部欠发达地区提供了前所未有的发展机遇。
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