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陕西省榆林市榆阳区2026-2027学年七年级上学期入学质量评估语文试题
注意事项：
1．本试卷共4页，全卷总分100分，考试时间60分钟。
2．答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、班级和准考证号填写清楚。
3．请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。
4．考试结束，本试卷和答题卡一并交回。
开学之际，学校开展了以“童心逐光·共赴未来”为主题的综合性学习活动，让我们一起用答卷点亮成长，共赴星辰大海。
活动一：逐光足迹·拾忆流年光影（13分）
【悠悠岁月，回忆童年时光】
1. 阅读语段，完成相关练习。
六年的小学生活过得真快啊！校园的老槐树又开出了①dàn yǎ的花，恍惚间便将记忆拉回到从前的时光。那时候，我们总觉得日子很单调，却会在粉笔灰与课本的②fèng xì间，用③yòu zhì的涂鸦为童年④pǔ xiě永不褪色的⑤yuè zhāng。运动会上，大家热情高涨，___________摔倒___________能爬起来继续奔跑；考试时，大家全神贯注，就算成绩不理想，也有好友的安慰和老师的鼓励。如今，那些⑥sī kōng jiàn guàn的小事，却似星辰般璀璨。当风穿过记忆的窗格，忽然懂得，所谓成长，就是把⑦pái huái的脚印酿成诗篇，将追逐的风帆写入画卷。
（1）语段中加点字的读音全部正确的一项是（ ）
A. 恍惚（huǎng） 单调（tiáo） B. 恍惚（huǎng） 单调（diào）
C. 恍惚（huáng） 单调（diào） D. 恍惚（huáng） 单调（tiáo）
（2）根据语境和拼音，在括号中依次写出正确的词语。
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（ ） （ ）
（3）在语段中的横线上填入一组关联词语，下列最恰当的一项是（ ）
A. 一边……一边…… B. 如果……就……
C. 即使……也…… D. 只要……就……
活动二：奋勇前行·汲取成长力量（19分）
★成长的力量，藏在对每个知识点的一丝不苟中。请完成下面的练习，为成长筑牢基石。
2. 下列加点字词的解释不正确的一项是（ ）
A. 泣涕零如雨（落下） B. 日初出沧沧凉凉（寒凉）
C. 孔子不能决也（判断） D. 应怜屐齿印苍苔（因为）
3. 柳公权是唐代著名的书法家，他的楷书用笔方圆并施，点画棱角分明，其书法瘦硬挺拔，骨力遒劲。下列书法作品中哪一幅是他的作品？（ ）
A. B. C. D.
4. 下列句子中没有语病的一项是（ ）
A. 雪后的济南即使很寒冷，但绝对让人感到温馨。
B. 在学习中，我们应该培养自己观察问题、解决问题和分析问题的能力。
C. 在日常生活中坚持锻炼身体，是能否提升身体素质、增强体魄的关键。
D. 端午节吃粽子、赛龙舟的习俗，寄托着人们缅怀屈原、祈求平安的美好心愿。
5. 按要求完成下列练习。
（1）在横线处填入和“吐露芬芳”意思相同但说法不同的四字词语。
北京的春天真美啊，各种花儿欣然怒放。艳丽的桃花吐露芬芳，热情的杜鹃花_________________________，美丽的海棠花_________________________，处处花香醉人。
（2）人的心情不同，对身边事物的感受也会有所不同，请你根据下面的语境将句子补充完整。
①心情好时，看到盛开的月季，__________________________________________。
②心情不好时，看到盛开的月季，_________________________________________。
活动三：手不释卷·沉醉墨韵书香（12分）
6. 打开记忆的书卷，那些熟读成诵的经典诗文跃然纸上。请根据所学内容填空。
（1）时间如一位智者，催人奋进：“_____________________，老大徒伤悲！”时间是一面镜子，能照出人心：“_____________________，日久见人心。”时间见证了于谦廉洁清白的高尚情操：“粉骨碎身浑不怕，_____________________。”在时间的考验中，我们懂得了生命的价值：“人固有一死，或重于泰山，_____________________。”
（2）文中有理。理在两小儿辩斗的智慧中：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，_____________________？”
（3）名言启迪智慧。“穷则变，_____________________，_____________________”告诉我们要懂得变通；“良药苦口利于病，_____________________”告诉我们要正确对待别人的意见和批评。
7. 请你从《鲁滨逊漂流记》《汤姆·索亚历险记》《骑鹅旅行记》三部名著中任选一个主人公，结合书中令你印象深刻的情节对人物进行多面、立体的评价，不少于两点。
活动四：博览深思·感悟人生智慧（26分）
油面摊子
①家附近有一担卖油面的小摊子，我平常并不太注意，有一回带孩子散步路过，看到生意极好，所有的椅子都坐满了人。
②我和孩子驻足围观，这时见到卖面的老板，把油面放进烫面用的竹捞子里，一把塞一个，刹那之间就塞了十几把，然后他把叠成长串的竹捞子放进锅里烫。
批注：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
③接着，他以迅雷不及掩耳的速度，将十几个碗一字排开，放作料、盐、味素等等，很快地捞面、加汤，十来碗面煮好的过程还不到五分钟，我和孩子看得呆住了。更令人赞叹的是，那个煮面的老板还边与顾客聊着闲天。
④在我们从面摊离开的时候，孩子突然抬起头来说：“爸爸，我猜如果你和卖面的老板比赛卖面，你一定输！”
⑤对于孩子突如其来的谈话，我感到莞尔，并且立即坦然承认，我一定输给卖面的人。我说：“不只会输，而且会输得很惨，这个世界上能赢过卖面老板的人大概也没有几个。”
⑥后来我和孩子谈起了，他的爸爸在这世界上是输给很多人的。
⑦接下来的几天，就像玩着游戏一样，我带着孩子到处去看工作中的人。我们在对角的豆浆店看伙计揉面粉做油条，看油条在锅中胀大而充满神奇的美感。我对孩子说：“爸爸比不上炸油条的人。”
⑧我们到街角的饺子店，看一位山东老乡包饺子。他包饺子就如同变魔术一样，动作轻快，双手一捏，个个饺子大小如一，煮出来晶莹剔透。我对孩子说：“爸爸比不上包饺子的人。”
⑨我们在市场边看见一个削梨子的小贩。他把水果削好切片，包成一袋一袋准备推到戏院去卖，他削水果时，刀子如同自手中长出，动作又利落，又优美。我对孩子说：“爸爸比不上削水果的人。”
⑩就在我们放眼这个世界的时候，如果以自我为中心，很可能会以为自己是顶尖人物；一旦我们把狂心歇息下来，用赤子之心来观照，就会发现自己是多么渺小。我们什么时候能看清自己不如人的地方，那就是对生命有真正信心的时候。
看到人们貌似简单，事实上不易的生活动作时，我觉得每一个人都值得给予最大的敬意，努力生活的人们都是可敬佩的。
我带着孩子观察了许多地方以后，孩子感到疑惑，他问：“爸爸，那么你有什么可以比得上别人呢？”
我说：“如果比写文章，爸爸可能会比得上那卖油面的老板吧！”
孩子说：“也不会，油面老板几分钟煮好十几碗面，爸爸要很久才写完一篇文章！”
父子俩相对大笑，我不禁感慨：是呀，这世界有什么东西可以相比？有什么人可以相比呢？事实上，所有的比较都是一种执着！
8. 梳理文章内容，将下面的思维导图补充完整。
9. 阅读文章第②自然段和第③自然段，抓住关键词，在批注框中写出油面摊子老板的特点。（不少于两点）
10. 文章中有的内容详写，有的内容略写，这样写有什么好处？请结合文章内容谈一谈。
11. 根据文章内容，下列理解不正确的一项是（ ）
A. 当我们放眼这个世界，去与他人比较的时候，我们会发现自己是无比强大的。
B. 爸爸谈起自己输给很多人，他对那些工作貌似简单却不易的人们心怀敬意。
C. 我们要敢于承认自己某些方面的不足，看清不如人的地方，找到对生命真正的信心。
D. 文章结尾的问句“这世界有什么东西可以相比？有什么人可以相比呢”意味深长，引人深思。
12. 读了文章后，同学们对“比较”有了新的认识与思考，有的人认为“比较并没有意义”，有的人认为“比较是有意义的”。你认为呢？请联系文章内容，结合自己的理解谈一谈。
活动五：落笔生花·定格闪耀瞬间（30分）
13. 每个人都有属于自己的“高光时刻”——可能是球场上精准的投篮，是厨房里香气扑鼻的饭菜，是辩论场上铿锵有力的结辩陈词……请以“我的高光时刻”为题目写一个片段，写出自己生活中的一个高光时刻。
要求：内容具体，运用多种描写方法，写出真情实感，不少于250字。
参考答案
1.【答案】（1）B （2） ①. 淡雅 ②. 缝隙 ③. 幼稚 ④. 谱写 ⑤. 乐章
⑥. 司空见惯 ⑦. 徘徊 （3）C
2.【答案】D
3.【答案】A
4.【答案】D
5.【答案】 ①. 馨香四溢 ②. 暗香浮动 ③. 花儿绽开灿烂的笑脸，仿佛也在为我开心。 ④. 朵朵花儿肆意张扬地开着，看得我心里越发烦闷。
6.【答案】 ①. 少壮不努力 ②. 路遥知马力 ③. 要留清白在人间 ④. 或轻于鸿毛 ⑤.
此不为近者热而远者凉乎 ⑥. 变则通 ⑦. 通则久 ⑧. 忠言逆耳利于行
7.【答案】示例一：选《鲁滨逊漂流记》。①鲁滨逊善良感恩，富有同情心。他冒着生命危险从食人族手中救下“星期五”，并教他文明生活方式。②他务实理性，善于反思。在荒岛上，他通过记日记、计算时间，将好处与坏处列出来对比，以此安慰自己，克服绝望，展现了强大的心理素质。
示例二：选《汤姆·索亚历险记》。①汤姆向往自由，富有冒险精神。他厌倦刻板生活，与哈克贝利·费恩离家出走，去荒岛当“海盗”，体验无拘无束的生活。②他有责任心，勇于担当。在山洞中迷路时，他并没有慌乱，而是不断安慰和照顾身体虚弱的贝琪，最终凭借智慧和毅力找到了出口。
示例三：选《骑鹅旅行记》。①尼尔斯机智勇敢，乐于助人。在陶庚湖，他勇敢地解救了被人类捕捉的绿头鸭雅洛，并破坏了偷猎者的阴谋。②他富有责任感，懂得牺牲与奉献。得知家里的大鹅莫顿要被父母宰杀时，他放弃了自己恢复原样的机会，选择回家保护朋友，展现了高尚的品格。
【答案】8. ①目睹油面老板煮面，承认自己比不上油面摊子老板 ②观察各类劳动者，明白自己比不上很多普通人 ③敬佩 ④感慨
9. “刹那之间”“迅雷不及掩耳”，写出老板煮面速度飞快；“边与顾客聊着闲天”体现老板动作从容，可见技艺娴熟、功底深厚。
10. 文章详写油面摊子老板煮面的场景，细致刻画他麻利的动作，略写炸油条、包饺子、削梨小贩的事例。详略安排得当，主次分明。以油面摊作为核心事例，给读者留下深刻印象；略写多个事例丰富文章内容，多角度证明平凡人身怀本领，更好引出下文感悟。 11. A
12. 示例一：我认为比较并没有意义。正如文中油面老板、削梨小贩都身怀绝活，每个人擅长的领域本就不同，没有统一评判标准。非要相互比拼高下，只会产生执念。我们不必拿自己的短处对标别人的长处，尊重每个人独特的价值，从容做好自己就好。
示例二：我认为比较是有意义的。文中作者在和劳动者的对比中，看见普通人精湛手艺，认识到自身的局限。良性的比较不是争输赢，而是学习他人身上的闪光点，懂得谦卑，正视差距，督促我们不断完善自我。
13.【答案】例文：
我的高光时刻
站在演讲台上，聚光灯落在我的身上，我的心怦怦直跳，手心浸出一层薄薄的冷汗。望着台下黑压压的人群，我深吸一口气，握紧话筒，想起无数个夜晚反复练习的模样。
我微微抬起头，开口诵读早已烂熟于心的文稿。起初我的声音还有一丝颤抖，可讲到动情之处，我渐渐沉浸其中。我的语调时而平缓低沉，时而激昂有力，目光从容扫过台下听众。台下安安静静，所有人都在认真聆听。
当最后一句话落下，我微微鞠躬。几秒钟的寂静过后，热烈的掌声骤然响起，一阵阵掌声潮水般涌向我。看着台下同学们赞许的眼神，老师朝我点头微笑。那一刻，我的心底涌上满满的自豪感。曾经胆怯紧张的我，战胜了内心的惶恐。这属于我的高光时刻，深深烙印在我的心底，让我明白努力终会绽放光芒。
..(北京).第 页，共 页

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