广东佛山市南海区桂城街道文翰中学2026-2027学年九年级上学期9月阶段检测语文试题(扫描版,无答案)

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广东佛山市南海区桂城街道文翰中学2026-2027学年九年级上学期9月阶段检测语文试题(扫描版,无答案)

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2026-2027届第一学期第一次作业评价
语文科
本试卷共7页,22小题,满分120分。考试用时120分钟。
注意事项:1.答卷前考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号
和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填
涂自己的考杨号和座位号。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案
信息点涂照;如糯改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试
卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指
定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;
不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保特答题卡的整洁。
一.积累与运用。(30分》
阅读下面的文字,完成1-8题。
新学期伊始,班级开展“做自己人生的领航员”主题学习活动,并为活动展板的三个栏
目准备了相关材料。请你根据要求,完善栏目内容。
栏目一:思想领航
“路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。”这句话道出了一个朴素的真理:再远的路,
迈开脚步就能抵达;再难的事,动手去做就有成功的可能。对于正处在初三起跑缇上的学子而
言,这句话恰如一声清脆的发令枪响。初三是人生中一段特殊的旅程。堆积如山的试卷、频
繁不断的测验、父母般切的日光,都可能让人感到压力重重,然而,真正的成长从来不是轻
轻松松就能实现的。古之豪杰各领(1)f百ngsāo,真正的强者亦当坚守尊严,不食(2)jiē
1ái zhT sh「。一粒种子,唯有泥土的覆盖,才能沐浴阳光;一只雄鹰,唯有经历坠
落的磨砺,才能搏击长空。面对初三的挑战,我们不应畏惧,更不应退缩,而应以积极的心
态迎接每一次考验,在拼搏中遇见更好的自己。“不积跬步,无以至千里。”①学习是一个
日积月黑的过程。②唯有持之以恒地坚持,就能取得优异的成绩。③我们要善于从每一次失
败中汲取教训,④把困难当作成长的阶梯,一步一个脚印地向着目标迈进。
1.请用正楷字或行楷字把“路虽远,行则将至:事虽难,做则必成。”抄写在田字格里。(2
分)
2.根据拼音写出相应的词语。(2分)
(1)feng sao
(2)jiē1 i zhi shi(
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3.根据语境,在横线处填写恰当的词语。(2分)
材料中“一粒种子,唯有泥土的覆盖,才能沐浴阳光”一句,横线处应填入的词语是
)。
A.冲破B.突破
C.冲出
D.打破
4,材料中画横线的句子有一处语病,请写出其序号并做修改。(2分)
序号:
修改:
栏目二:智造之光
机器人治沙
人机协同
以往治沙,治沙人需顶着烈日、
在哈电集团哈尔滨电机厂,智能
徒手将麦草扎进流沙。如今,机器人
焊接班班长刘志鹏正带着焊工们“抢
以每小时2000株的速度精准播种,效
着学编程,争着操作机器人”。过去,
率达到人工的80倍。从“劳力”到
焊工需穿着隔热服蹲在150摄氏度
“算力”的跃迁,不仅破解了人力低
的工件旁作业:如今,工人将摆坪方
效的困局,更将劳动者从极端环境中
式、进枪速度等手艺“翻译”成机器
解放出来。
人能听懂的程序。刘志鹏感慨:“这
是咱们新时代产业工人的模样。”
5.请根据“机器人治沙”材料,从以下六个词语或短语中选出其中三个并组合成下联。(2分)
绿荒漠
算力机器·绿沙海
赋能。播种·
五联:铁锹扎草斗风沙
联:
6.“人机协同”材料介绍了智能焊接相关内容,其中①④句需重新排序,请从下列选项中选
出排序最恰当的一项(
)。(2分)
①机器人被搬进车间后,起初并不好用。
②过去,冷作分厂的焊接全靠人工完成,焊工们需穿着密不透风的隔热服,蹲在加热到150摄
氏度的工件旁作业。
③在一线团队和厂家的配合下,工人们将焊接手艺“翻译”成机器人能“听懂”的程序语言。
④2023年秋天,分厂决定引进协作机器人,走智能焊接的路子。
A.②④①③
B.②①④③
C.④②①③
D.④①②③
栏目三:诗文擂台
7.(10分)中国是诗文的国度,《行路难》中,面对精心陈列的线行酒,李白却
“(1)
”其内心愁苦,可见一斑,然而真正的
强者总能用乐观旷达的胸襟去面对人生得失,李白在《行路难》中高歌(2)
”古人常借“月”抒怀:杜甫《月夜
忆舍弟》中(3)“
”
写尽战乱中对亲人的思
念,苏轼《水调歌头》中“不应有恨,(4)
”,词人借月发问,抒
发月圆人不聚的离别怅惘。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》),(5)“
雪拥蓝关马不前”云遮雪塞,道不尽韩愈英雄失路的悲慨。《岳阳楼记》中表达作者远大政
治抱负的句子是:(6)
。刘禹锡感慨物是人非,世事变
迁的时候,在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典故写道:
(7)
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