第17课《长城》类文阅读(含答案)

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第17课《长城》类文阅读(含答案)

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四年级上册第六单元第17课《长城》类文阅读
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、现代文阅读
阅读大闯关.
远看长城,它像一条长龙,在崇(chóng cóng)山峻岭之间蜿蜒盘旋,从东头的山海关到西头的嘉峪关,有一万三千多里。
从北京出发,不过一百多公里就来到长城脚下。这一段长城修筑在八达岭上,高大坚固,是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽的马路,五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛(duǒ duò)子,垛子上有方形的瞭望口和射口,供瞭望和射击用。城墙顶上,每隔三百多米就有一座方形的城台,是屯兵的堡垒。打仗的时候,城台之间可以互相呼应(yìng yīng)。
1.画去文中括号里不正确的读音
2.写出下列词语的近义词。
坚固——( ) 巨大——( ) 平整——( )
3.用“——”画出短文中一个比喻句。
4.领悟:
①在第1自然段,短文运用 、 说明方法介绍长城。
②在第2自然段,短文按空间顺序介绍了长城的 、 、_______ 和 、 ,写得很有条理。
5.拓展:我还知道有关长城的故事、传说,如________________。
阅读。
长城(节选)
①从北京德胜门出发一路向北,不过一百多里就来到八达岭长城脚下。这一段长城是明代在古长城基础上扩建的,用巨大的条石和城砖修筑而成,高大坚固。城墙上面铺着方砖,十分平整。城墙顶上外侧建有一排垛子,垛子底部每隔三米左右留有礌石孔,供投放礌石用。有的垛子上还有瞭望口,方便观察情况。城墙上,隔不多远就有一座方形的敌楼,是屯兵的堡垒。打仗的时候,敌楼之间可以互相呼应。
②站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石,有的长达三米,重两千多斤。那个时候没有起重机,古人是怎么做的呢?原来这些条石是就地取材,人们用当地的石头一下下凿出来的。城砖每块重几十斤,是在山下烧制好,再用人力和畜力一块块背上来的。长城上的一砖一石都耗费了大量的人力和物力,多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。
③这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。
6.城墙顶上的垛子,底部有______________供投放礌石用,垛子上还有______________方便观察;隔不远就有一座______________,是屯兵的堡垒。
7.下列对选段主要内容理解有误的一项是( )
A.长城的设计兼顾了通行和作战需求。
B.修筑长城的条石沉重,运输难度极大。
C.古代劳动人民用起重机搬运条石。
8.说长城是人类世界史上的奇迹,是因为( )
A.城墙上面铺着方砖,十分平整。
B.城墙上,隔不多远就有一座方形的敌楼,是屯兵的堡垒。打仗的时候,敌楼之间可以互相呼应。
C.长城是全凭古代劳动人民的智慧和血汗建造起来的。
9.选段中哪句话最能体现作者对古代劳动人民的赞美?请用“ ”画出来,并说说你的理解。
小梦暑假来到敦煌莫高窟,请你读短文,完成练习。
西北明珠——莫高窟
敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠,莫高窟里的壁画更是稀有的文化宝藏。莫高窟内壁画总面积有4.5万多平方米。这些壁画的内容丰富多彩,有记录佛教故事的,有描绘神佛形象的,有反映民间生活的。其中最引人注目的是那成百上千的飞天,这些飞天有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的怀抱琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子,自天而降……看着这些壁画,就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。
10.选段从壁画面积大、________两方面介绍了敦煌莫高窟壁画的价值。
11.画“________”句子围绕“________________________________”这句话,具体描写了三种不同姿态的飞天,展现了飞天________的特点。
12.仿照选段中画“________”句子的句式,发挥想象写一写。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
阅读。
苏州园林
①苏州是国家重点风景旅游城市,自古以来被人们誉为“园林之城”,其享誉海内外。苏州园林是充满自然意趣的“城市山林”。身居闹市的人们一进入园林,便可享受到大自然的山水林泉之乐。在这个浓缩的“自然界”里,四季晨昏变化、山水花木的季节变化,使人们可以“不出城郭而获山林之怡,身居闹市而有林泉之乐”。
②苏州园林又是“文人写意山水园”。古代的造园者都有很高的文化修养,能诗善画,造园时多以画为本,以诗为题,通过凿池堆山、栽花种树,创造出具有诗情画意的景观,被称为“无声的诗,立体的画”。在园林中游赏,犹如在品诗,又如在赏画。园主为了表达其情趣、理想、追求,园林景观中又有了匾额、楹联之类的诗文题刻。这些充满着书卷气的诗文题刻与园内的建筑、山水、花木自然和谐地糅合在一起,使园林的一山一水、一草一木均能产生出深远的意境,徜徉其中,可得到心灵的陶冶和美的享受。
③苏州园林虽小,但景致丰富多样。在园中行游,或见小桥流水、粉墙黑瓦,或见曲径通幽、峰回路转,或是步移景易、变幻无穷。至于那些形式各异、图案精致的花窗,那些如锦缎般的在脚下延伸不尽的铺路,那些似不经意散落在各个墙角的小品……更使人观之不尽,回味无穷。
④苏州园林为“中国十大风景名胜”之一,1997年12月被列入《世界遗产名录》。
13.短文是按( )的段落结构来布局的。
A.总—分—总 B.总—分 C.分—总 D.分—总—分
14.本文重点介绍了( )三方面内容。
A.山水林泉之乐、匾额与楹联、苏州园林景致丰富多样
B.城市山林、文人写意山水园、形式各异且图案精致的花窗
C.城市山林、文人写意山水园、苏州园林景致丰富多样
D.山水林泉之乐、文人写意山水园、苏州园林景致丰富多样
15.假如你有机会去苏州园林游览,你最想观赏的是什么?为什么?
_______________________________________________
了解长城的历史,增加民族自豪感。
长城
①长城,又称万里长城,是中国古代的军事防御工事,主要作用是限制、隔离敌人骑兵的行动。长城不是一道单纯孤立的城墙,而是以城墙为主体,同大量的城、障、亭、标相结合的防御体系。
②长城修筑的历史可上溯到西周时期。公元前9世纪周王朝为了防御北方游牧民族的袭击,曾筑连续排列的城堡“列城”以作防御。春秋战国时期列国诸侯为了相互争霸,互相防守,根据各自的防守需要,在自己的边境上修筑起长城。最早的是公元前7世纪的楚长城,其后齐、韩、魏、赵、燕、秦、中山等大小诸侯国家都相继修筑长城以自卫。这时长城的特点是东、南、西、北方向各不相同,长度较短,从几百千米到1000~2000千米不等。秦灭六国统一天下后,为了防御北方匈奴游牧民族奴隶主的侵扰,便大修长城。秦始皇连接和修缮战国长城,始有万里长城之称。明朝是最后一个大修长城的朝代,今天人们所看到的长城多是此时修筑。
③长城资源主要分布在河北、北京、天津、山西、陕西、甘肃、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、山东、河南、青海、宁夏、新疆等15个省市区。其中河北省境内长度2000多千米,陕西省境内长度1838千米。根据文物和测绘部门的全国性长城资源调查结果,明长城总长度为8851.8千米,秦汉及早期长城超过1万千米,总长超过2.1万千米。
④1961年3月4日,长城被国务院公布为第一批全国重点文物保护单位。1987年12月,长城被列入世界文化遗产。2020年11月26日,国家文物局发布了第一批国家级长城重要点段名单。
16.短文是从________、________、________和成为重要遗产四个方面介绍长城的。
17.关于长城的修筑下列说法错误的是( )
A.长城修筑的历史可上溯到西周时期。
B.春秋战国时期最早修筑的是公元前7世纪的秦长城。
C.明朝是最后一个大修长城的朝代。
18.短文第三自然段运用了________说明方法,这样表达的好处是______________________。
19.假如你登上长城,你最想说些什么?写下来。
________________________________________________
巨伞下的城市(节选)
①如果说,有一座城市要用一把伞盖起来,你一定会觉得这是无稽之谈而付之一笑。大千世界无奇不有,随着建筑科技、材料工业的飞速进展,这个“神话”已成现实。
②威努斯基市是美国佛蒙特州的一座小城,地处美国东北部与加拿大交界的地方,人口不足两万,每年入冬,风紧雪骤,奇冷刺骨。可是在1980年,小城上空高高撑起一顶擎天巨伞,市区约3600万平方米的建筑、房屋、街道、桥梁、广场、绿地等,全在伞下。居民们有了这顶巨伞的庇护,再也不怕严寒的袭扰了。
③举世罕见的巨伞是怎样撑开的呢?原来这把巨伞的伞柄是全市最高的一座11层的塔楼,楼顶上架起中心钢轴,在市区周围地面,深埋了60根合金钢的桩柱,从中轴纵拉60根高强度尼龙绳索与桩柱连起来,绳索之间串着许多支索,并把透光的有机玻璃塑料膜覆盖在上面加以固定。全部装置由电机控制,像伞一样可张可收,全城犹如一座巨大的玻璃亭子。
④寒冬腊月,阳光射入,聚热不散,温暖如春。
⑤伞面上还分组设置了轻巧的太阳能收集器,充分利用日光为全城供应热水。太阳能收集器可发挥聚热功能,虽然整个建“伞”的工程费用高达350万美元,但只要一个冬天,全城节省下来的取暖费用就可以补偿。
⑥伞下的威努斯基市因此闻名全球,成为美国一处新的观光胜地。每到隆冬,各地游人络绎不绝,会聚于“巨伞”之下。
(选自《海外华人散文精粹(下)》)
20.根据意思写出选文中的四字词语。
(1)无法考查,没有根据的说法。______________
(2)什么奇怪的事物都有。______________
(3)形容行人、车马、船只等来往频繁,连续不断。______________
21.“这个‘神话’已成现实”中的“神话”是指:_________________________________________
22.文中多处用数字来说明巨伞,请用“ ”画出一例,并说说它的作用。
                                    
23.巨伞给居民带来的好处有______________。(可多选)
A.整个建“伞”的工程费用高达350万美元。
B.巨伞下的小城居民,从此不受气候剧变之苦。
C.全城节省下了很多取暖的费用。
24.用一句话概括建伞的原因、时间、地点。
__________________________________________________________________________________
材料一:
①长城到底有多长?
②从小,我们就知道“万里长城”,但长城到底有多长?直到2012年,国家文物局基于6年的调查,才最终得出了中国境内历代长城的总长度——21196.18千米!未来经过持续调查,这个数据可能还会增长。
③长城多大年纪了?
④中国历史上许多朝代都修建过长城,高峰出现在战国时期、秦代、汉代、南北朝时期、金代和明代。研究表明,有历史文献记载的最早的长城建于公元前7世纪,即春秋时期楚国修建的“方城”。而我们现在熟悉的金山岭、居庸关和八达岭长城则建于明代,让我们有了长城都是在明代修建的错觉。
材料二:
①长城是以城墙为主体,同城、障、亭、标相结合的防御体系。
②城墙的修筑方法主要有土筑、砖筑、石砌、砖石土混合砌四种,在沙漠地带还采用红柳枝条、芦苇与砂砾层层铺筑的混合结构,以达到坚固耐久的效果。
25.下列对材料内容理解不正确的一项是( )
A.长城的总长度有21196.18千米,之后这个数据可能还会增长。
B.金山岭、居庸关和八达岭长城都建于明代,可见长城都是在明代建造的。
C.长城指的不只是城墙,而是同城、障、亭、标相结合的防御体系。
26.请你结合材料二及图片信息,完成下面对于明城墙构造的分析。
城墙顶部由_____________铺就,内檐墙用砖砌成宇墙,外檐墙由宇墙和垛口组成,墙身是由整齐的_____________砌成,内部填满_____________、_____________。
27.长城在1987年就被列入《世界文化遗产名录》,成为中国首批世界文化遗产。常有人在参观长城时在城墙上乱涂乱画,谈谈我们能做些什么来保护文化遗产。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
阅读理解。
故宫
①紫禁城位于北京城的中心,现在人们叫它故宫,也叫故宫博物院。这是明清两代的皇宫,已有近六百年的历史了。
②走进天安门,沿着一条笔直的大道一路向北,很快就会来到紫禁城的中心——三大殿。三大殿是由太和殿、中和殿、保和殿构成的建筑群。每座宫殿都有朱红的宫墙和大门。屋顶上覆盖着黄色的琉(liú)璃瓦。整座建筑群(  ),气势雄伟。其中太和殿是皇帝举行重大典礼的地方。每逢皇帝即位、生日以及元旦、冬至等都会在这里举行隆重的仪式。三座大殿由南向北依次矗(chù)立在七米多高的白石台基上。台基有三层,四周伸出一千多个造型精美的石雕鳌(áo)头。这些鳌头不但装点着环境,而且具有重要的功能。每个鳌头的嘴里都有一个小圆洞,这是台基的排水管道。
③过了保和殿往东走,不多久,就会看到九龙壁。九龙壁上刻着九条龙,它们的颜色各异,姿态不同,但都(  ),仿佛随时都会腾上云霄。
④经过九龙壁,转向西北而行就来到钟表馆。馆内陈列的古钟表琳琅(láng)满目。红木人物风扇钟、铜镀(dù)金绿鲨(shā)鱼皮天文钟、铜壶滴漏等,让人(  )。这里简直就是钟表的王国,钟表的海洋。
⑤走出钟表馆继续向前,很快就会步入御花园。御花园虽面积不大,但景色优美。来到这里,仿佛置身于苏州园林。
⑥故宫到处都有美丽的景色,说也说不尽,希望你有机会去细细游赏。
28.结合短文内容,选择恰当的词语,将序号填写在短文中的括号里。
A.目不暇接 B.金碧辉煌 C.栩栩如生
29.填空。
(1)短文先后介绍了故宫中三大殿、______________、______________和______________四处景点。
(2)短文第④自然段中画线的句子形象地写出了________________________________________。
30.在短文中用“ ”画出太和殿的作用。
31.根据短文内容作出判断。在正确的说法后面画“√”,错误的后面画“×”。
(1)三大殿指的是由太和殿、中和殿、保和殿构成的建筑群。( )
(2)台基四周的鳌头只是起到了装点环境的作用。( )
(3)作为皇家园林,故宫中的御花园面积很大。( )
试卷第1页(共3页)
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《四年级上册第六单元第17课《长城》类文阅读》参考答案
1.cóng duò yīng 2.牢固、庞大、平坦 3.远看长城,它像一条长龙,在崇(chóng cóng)山峻岭之间蜿蜒盘旋,从东头的山海关到西头的嘉峪关,有一万三千多里。 4.①列数字、作比较
②城墙顶、 垛子、瞭望口和射口、城台 5.孟姜女哭长城
6. 礌石孔 瞭望口 敌楼 7.C 8.C 9.长城上的一砖一石都耗费了大量的人力和物力,多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。
这句话直接抒发了作者对古代劳动人民的敬佩与赞美,既写出了修筑长城的艰辛,也点明了长城是劳动人民智慧与汗水的结晶,是伟大的创造。
10.内容丰富多彩 11. 其中最引人注目的是那成百上千的飞天 姿态多样 12.操场上的同学们活力满满,有的在跑道上奋力奔跑,挥洒汗水;有的在篮球场上跳跃投篮,身姿矫健;有的在树荫下跳绳嬉戏,笑声清脆……看着这热闹的场景,就像是走进了充满朝气的青春乐园。
13.A 14.C 15.我最想观赏的是苏州园林丰富多样的景致。我想在园中漫步,见小桥流水,粉墙黑瓦,见曲径通幽,峰回路转,在步移景易、变幻无穷中感受园林的美好景致。
16. 用途 由来 长度 17.B 18. 列数字、举例子 准确具体地说明了长城分布范围广、长度长、规模大的特点,增强说服力 19.长城真是古代劳动人民创造的伟大奇迹!在当时那么简陋的条件下,他们居然建成了这么宏伟、坚固的工程,这凝聚了多少人的血汗和智慧啊!我为我们的民族有这样的瑰宝感到无比骄傲!
20. 无稽之谈 无奇不有 络绎不绝 21.有一座城市要用一把伞盖起来。 22.市区约3600万平方米的建筑、房屋、街道、桥梁、广场、绿地等,全在伞下。
运用数字描写,具体写出了巨伞之大。 23.BC 24.因为美国的威努斯基市冬天奇冷,所以在1980年,小城上空高高撑起一顶擎天巨伞。
25.B 26. 顶面方砖 条石 泥土 石块 27.①增强保护意识:通过宣传教育,让更多人认识到长城作为世界文化遗产和民族精神象征的价值,主动抵制乱涂乱画等破坏行为。②遵守参观规则:参观时不触摸、不刻画城墙,不随意攀爬或破坏文物,遵守景区保护提示。③参与保护行动:积极参与长城保护志愿活动,如捡拾垃圾、协助修复微小损坏,或通过公益组织支持文物保护项目。
28.B C A 29. 九龙壁 钟表馆 御花园 钟表馆内陈列的古钟表的数量和种类都非常多 30.其中太和殿是皇帝举行重大典礼的地方。每逢皇帝即位,生日以及元旦、冬至等都会在这里举行隆重的仪式。 31. √ × ×
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