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辽宁省沈阳市苏家屯区2026-2027学年七年级上学期语文阶段学情自测试题
【积累运用】（45分）
一、（10分）
1. 看拼音，写词语。
pái huái（ ）（ ） huāng liáng（ ）（ ）qīn xí（ ）（ ） yòu zhì（ ）（ ）lǐng yù（ ）（ ）chè dǐ（ ）（ ） yán jùn（ ）（ ） jì tuō（ ）（ ）míng mèi （ ）（ ） kǒng bù（ ） （ ）
二、选择题。（11分）
2. 下列词语中字音、字形完全正确的一项是（ ）
A. 圈养（quān） 糊弄（hù） 僻免 声泪俱下
B. 挪移（nuó） 畜养（xù） 鞭炮 万象更新
C. 处境（chù） 肿胀（zhōng） 熬粥 语重心常
D. 栖息（qī） 送葬（zhàng） 清脆 万不得已
3. 下列词语中的“漫”与“漫天飞舞”的“漫”意思相同的一项是（ ）
A. 浪漫 B. 漫游 C. 漫山遍野 D. 漫不经心
4. 下列加点词的解释正确的一项是（ ）
A. 思援弓缴而射之。（牵引，拉开） B. 通国之善弈者也。（善良）
C. 终日不成章。（文章） D. 烈火焚烧若等闲。（清闲）
5. 下列对古诗的表述有误的一项是（ ）
A. 《十五夜望月》是唐代诗人王建写的一首描写春节时月夜景色的七言绝句。
B. “春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自宋代诗人叶绍翁的《游园不值》。
C. 《迢迢牵牛星》这首诗运用了“迢迢”“皎皎”“纤纤”“札札”等叠词，不仅展现了诗歌的节奏美、韵律美，而且使诗歌表达的感情更加动人。
D. 《竹石》是一首咏物诗，诗人借竹子坚韧的傲气，表达自己的刚正不阿、铁骨铮铮。
6. 下列不是出自《三国演义》的一项是（ ）
A. 三顾茅庐 B. 火烧赤壁 C. 倒拔垂杨柳 D. 桃园三结义
7. 下面句子与《匆匆》一文表达的人生哲理不同的一项是（ ）
A. 劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。 B. 把活着的每一天当做最后一天。
C. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 D. 壮士惜年，贤人惜日，圣人惜时。
8. 下列加点词语使用正确的一项是（ ）
A. 《北京的春节》一文的语言“京味儿”浓郁，是一篇别有用心的佳作。
B. 原来在乡村司空见惯的随地吐痰现象，现在基本看不到了。
C. 来自五湖四海的我俩竟然一起来参加这个项目的比赛，真是有缘啊！
D. 那些作恶多端的人终于受到了法律的制裁，真是死得其所。
9. 下列句子中没有语病的一项是（ ）
A. 看了“学习感恩”主题讲座，使我受到很大的教育。
B. 虽说是枣子同饭豆搁得多了一点儿，但大家都承认味道是比普通的粥要好吃得多了。
C. 我估计这道题肯定错了。
D. 我们讨论了并且听了张海迪的报告。
10. 六年一班的刘老师想在毕业典礼的发言中引用一句话，来激励同学们。你认为最合适的是（ ）
A. 青，取之于蓝，而青于蓝。 B. 有意栽花花不开，无心插柳柳成荫。
C. 听君一席话，胜读十年书。 D. 路遥知马力，日久见人心。
11. 下列说法有错误的一项是（ ）
A. 读文章的时候，分清文章主次，就能领会作者要表达的主要意思。
B. 读名著时，留意描写人物语言、动作、神态的句子，从中能看出人物的性格。
C. 阅读经典名著，只要读一遍就可以了，不用反复阅读。
D. 阅读的时候，我们可以在页面空白处随时写下自己的感受。
12. 给下列句子排序，最合理的一项是（ ）
北京市政府2014年将在改善市民居住条件、发展公共交通、优化生态环境等方面加大工作力度。如 。
①从而不断提高市民的生活质量 ②实现地铁7号线等建成通车
③筹集保障性住房7万套 ④建成市级生态绿道200公里
A. ③④②① B. ①④②③ C. ①②④③ D. ③②④①
三、按要求写句子。（10分）
13. 读例句，再从下面的词语中任选一个，运用夸张的修辞方法仿写句子。
例：他大吼一声，大山都抖了三抖。
盼望 安静 喜欢 饿
14. 写一个赞美春天的句子，要用上两个四字词语。
15. 走在小巷里。（表达相同情境下的不同心情，至少描写两种事物。）
心情好：_______________________________________________
心情不好：_____________________________________________
16. 六年的小学生活，让你与母校结下了深厚的感情，现在你已经离开了母校，你想对母校的老师或同学们说些什么呢？（写几句话毕业赠言，表达自己的真情实感。）
四、(14分)
17. 根据所学内容填空。
①见（ ）知（ ） 重（ ）天（ ） 焉（ ）非（ ）
18. 默写填空
①__________新，__________新，__________新。
②__________________________，西出阳关无故人。
③大漠沙如雪，__________________。__________________________，________________。
④今夜月明人尽望，__________________________。
⑤老师经常教育我们遇事不必钻牛角尖，要学会变通，正如《周易》中所言：__________________，___________________，___________________。
【阅读理解】（30分）
阅读（一）（13分）
人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
（ ）我们是为人民服务的，（ ），我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。（ ）我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍（ ）一定会兴旺起来。
19. 本文出自《_____________》，作者是________________。
20. 根据课文，在选文的括号里填入正确的关联词语。
21. 文中提到的人物有司马迁、_________、李鼎铭。
22. 文中__________的死“比泰山还重”是因为____________________________。无数革命先辈的死重于泰山，他们是______________。（写两位）
23. 什么样的死重于泰山？什么样的死轻于鸿毛？用原文语句回答。
24. 联系学习过的内容和生活中的见闻，谈谈你对“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”这句话的理解和体会。
阅读（二）（17分）
长大的感觉
①现在的孩子，十几岁了，还百般依赖家人的照顾。看着这些“长不大”的孩子，就时常想到自己在这个年龄时的情景。
②那年秋天，周六正好逢集，父亲天不亮就把我叫醒去赶集。父亲年老，又有严重的关节炎，载着满满四篓果子的独轮车便由我推着。十二三岁的我，个子比独轮车架子高不了多少，推车显然有些力不从心。我努力甩掉睡意，全身心地想扶稳车子。可事与愿违，没走多久，车轮就轧到了一块石子，车直接翻了过去。好在篓子盖是封住的，否则果子会散落得到处都是。父亲没有责备我，只是默默地帮我扶起车子继续赶路。
③集市上，卖山果的人已聚了很多。我们顾不上休息，把果子搬下车摆好，等小贩来看货。成熟的“秋风蜜”果实软，一碰就有印。我家的果子经过“颠覆”，自然有些就成了“大花脸”。所以，即便我们的果子个儿大，颜色红艳，偶尔有一两个小贩经过，也懒得看一下。这种果子不耐储存，如果卖不出去就只能处理掉。父亲坐在车架上，一边用衣襟擦着脸上的汗，一边眼巴巴地看着他们，脸上的平静掩不住内心的焦虑。
④“一毛五卖不？”我正低头难过，听到有人问话，急忙抬头看，只见一位头戴礼帽的中年男子，从篓里拿了一个果子正吃着，露出两颗闪亮的银牙，黑瘦的脸上一双小眼睛透着精明，感觉像是电影中的鬼子翻译官。
⑤还没等父亲答话，那人就迈开了步子，好像根本不想要。
⑥“你再涨点！”
⑦□就这价□愿意卖□就推到那里□□那人头也不回□用手一指集市头的一台拖拉机□
⑧“那你留下个物件！”父亲低声说，他是担心推过去人家又不要，或者再杀价。好在那商贩虽然没再多说一个字，但还是照说的价收了我们的果子。如果不翻车，果子会卖个好价钱，我知道。
⑨虽然此前已经懂得生活的艰辛，但这件事又让我明显地感受到长大的沉重。在那个年代，那种家庭，长大意味着责任和担当，现在品来，还有种难以言表的涩涩的感觉。
25. 根据意思，从文中找出相应的成语。
（1）心里想做，可是能力或力量够不上。（ ）
（2）事情的发展跟主观愿望相反。（ ）
26. 文中的“大花脸”指的是_______________。
27. 找出文中描写父亲在集市上的表情和动作的语句，写下来。父亲此时的心情是怎样的？为什么？
28. 找出文中描写人物外貌的句子，写下来，并说说这样描写的作用。
29. 在“我”小时候，长大意味着什么？作者为什么说现在十几岁的孩子“长不大”？
30. 在文中的□里填入恰当的标点符号。
1.【答案】 ①. 徘 ②. 徊 ③. 荒 ④. 凉 ⑤. 侵 ⑥. 袭 ⑦. 幼 ⑧. 稚 ⑨. 领 ⑩. 域 . 彻 . 底 . 严 . 峻 . 寄 . 托 . 明 . 媚 . 恐 . 怖
2-12
【答案】B
【答案】C
【答案】A
【答案】A
【答案】C
【答案】C
【答案】B
【答案】B
【答案】A
【答案】C
【答案】D
13.【答案】示例一（选“安静”）：教室里安静极了，连一根针掉在地上都听得清清楚楚。
示例二（选“盼望”）：我盼望着放假，盼得眼睛都快望穿了。
示例三（选“饿”）：我饿得肚子咕咕叫，感觉能吃下一头牛。
示例四（选“喜欢”）：我太喜欢这本书了，恨不得把它捧在手里一辈子不放开。
14.【答案】
示例：春日的江南草长莺飞、花红柳绿，随处都能看到醉人的春景。
15.【答案】 ①. 示例：走在小巷里，阳光穿过枝叶洒下碎金，墙根的小草随风舒展，连石板路上的光斑都蹦蹦跳跳。 ②. 示例：走在小巷里，乌云遮住天光，枯黄的落叶在脚边打转，斑驳的墙壁冷清寂静，让人满心沉闷。
16.【答案】示例：敬爱的老师，感谢您六年的悉心教导。您的教诲我会铭记于心，愿您工作顺利，万事顺遂！亲爱的同学们，六年时光匆匆而过，愿我们带着美好回忆奔赴前路，前程似锦，未来再会。
17.【答案】 ①. 微 ②. 著 ③. 见 ④. 日 ⑤. 知 ⑥. 福
【解析】
18.【答案】 ①. 苟日 ②. 日日 ③. 又日 ④. 劝君更尽一杯酒 ⑤. 燕山月似钩 ⑥. 何当金络脑 ⑦. 快走踏清秋 ⑧. 不知秋思落谁家 ⑨. 穷则变 ⑩. 变则通 . 通则久
【答案】19. ①. 为人民服务 ②. 毛泽东
20. 因为……所以……；只要……就……
21. 张思德 22. ①. 张思德 ②. 他是为人民利益而死的 ③. 示例：董存瑞 ④. 示例：李大钊
23. 为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。
24. 示例：人终究免不了一死，但死亡的价值各不相同。为人民、为集体奉献牺牲，这样的死意义重大，重于泰山；损害人民利益而死，毫无价值，轻于鸿毛。我们应当树立正确的价值观，做对社会有贡献的人。
【答案】25. ①. 力不从心 ②. 事与愿违
26. 摔坏后的果子 27. 句子：父亲坐在车架上，一边用衣襟擦着脸上的汗，一边眼巴巴地看着他们，脸上的平静掩不住内心的焦虑。
心情及原因：父亲此时的心情非常焦虑。因为他在担心果子卖不出去，就只能处理掉。
28. 句子：头戴礼帽的中年男子，从篓里拿了一个果子正吃着，露出两颗闪亮的银牙，黑瘦的脸上一双小眼睛透着精明，感觉像是电影中的鬼子翻译官。
作用：生动刻画出商贩精明世故的形象，人物鲜活，为后文压价收购果子做情节铺垫。
29. 在那个年代，长大意味着责任和担当。
今天的孩子“长不大”，是因为百般依赖家庭而没有独立意识。
30. “，，！”，。
..(北京).第 页，共 页

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