七年级上科学第二章第2节形形色色的植物《知识点建模.误区辨析录》

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七年级上科学第二章第2节形形色色的植物《知识点建模.误区辨析录》

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第 2节 形形色色的植物
一、调查法:全面调查和抽样调查(随机抽取)
二、植物物类:通过调查,你会发现在不同的环境中生活着不同形态结构的植物。
植物种类 生活环境 结构特点 生殖方式 典型代表
①有细胞和多细胞
藻类植物 在水中 衣藻、小球藻、紫菜、水绵等
②无根、茎、叶分化
①有茎、叶分化, 孢
苔藓植物 阴暗潮湿 ②无根(假根)起固 子 地钱、葫芦藓、墙藓等
定作用 繁
①羽状复叶,叶的 殖
肾蕨 、芒萁、铁线蕨、鸟巢蕨
蕨类植物 阴暗潮湿 背面有孢子囊
卷柏
②有根、茎、叶分化
马尾松、铁树、银杏、松树
裸子植物 陆生 有根、茎、叶、种子
侧柏、水杉等
种子繁殖
有根、茎、叶、花、 绿色开花植物:如西瓜、柳树、桃
被子植物 陆生
果实、种子六大器官 树、水稻、月季、郁金香、睡莲等
与孢子相比,种子具有更强的生命力,因此种子植物能够更好地适应环境。
例 1.铜钱草学名“中华天胡荽(sui)”,是《本草纲目》记载的跌打损伤药。叶圆形,花期主要在夏季。
在植物分类学上,铜钱草属于( )
A.藻类植物 B.苔藓类植物 C.蕨类植物 D.被子植物
分析:抵住“花期”,说明此植物有根、茎、叶、花、果实、种子等器官,属于“被子植物”,故选 D。
例 2.有新闻报道,某市民误将某果子认作板栗,摘回家中煮熟食用后,出现中毒症状。新闻中的“主人
公”就是铁树果,生长于苏铁之上,又称“凤凰蛋”。从结构角度,“凤凰蛋”属于( )
A.种子 B.果实
C.卵细胞 D.受精卵
分析:抵住“铁树”,属于“裸子植物”,无种子包袱,故选 A。
例 3. 如下图所示,蒲公英的果实顶端有茸毛,像一把降落伞;苍耳的果实表面长有很多倒钩;苹果的果
实成熟后色彩艳丽,且气味浓郁。上述被子植物果实的特点有什么意义?
蒲公英 苍耳 苹果
答:蒲公英果实顶端的茸毛有助于其借助风力传播种子;苍耳果实表面的倒钩能使其附着在动物身上
被带走传播;苹果果实成熟后的艳丽色彩和浓郁气味可以吸引动物来食用,从而帮助传播种子。
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