资源简介

第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变
【总览引学】
【学习目标】
素养导向 概念聚焦
1.阅读教材，指出欧洲殖民争霸中重要事件的时间，能结合地图分辨三角贸易、西班牙经营的横跨太平洋的贸易、葡萄牙主导的以澳门为主要中转站的海上贸易网，培育时空观念核心素养； 2.阅读教材，结合导学案，掌握新航路开辟在各方面影响等基础知识； 3.阅读教材，结合所给材料，分析新航路开辟对中国的影响，培育史料实证、历史解释核心素养； 4.通过结合所学对麦哲伦事迹进行评价，认识到全球化进程需兼顾效率与正义，唯有正视其光明与阴影，才能实现“人类命运共同体”的真正联结，培育家国情怀核心素养。 世界格局、世界市场、“哥伦布大交换”、商业革命、价格革命、资本原始积累、资本积累
【重点难点】
重点：新航路开辟各方面影响：①人类认识世界的视野和能力的发展；②“哥伦布大交换”（人口、物种、病原体的交流）；③世界市场初步形成与国际劳动分工出现；④文明格局变化，殖民扩张与殖民争霸；⑤欧洲资本主义的发展；⑥人类历史从分散走向整体。
难点：①理解新航路开辟促进文明格局演变、欧洲资本主义发展、人类历史从分散走向整体。②了解新航路开辟对中国的影响。
【重要概念补充】
哥伦布大交换：指15世纪末至16世纪，随着哥伦布开辟新航路及欧洲殖民扩张，美洲大陆与欧亚非大陆之间发生的广泛生物、文化、人口和技术交流。哥伦布大交换是早期全球化的关键节点，其深远影响体现在经济、生态、社会等多层面，被视为人类历史的分水岭之一。
【课时主题与结构】
主题：裂变与新生：大航海时代的全球震荡
【静思独学】
【知识梳理】
请阅读教材尽量填补以下内容，不能在教材上找到的内容请在上课时认真听讲补充完整。
重要时间知识：
时间 事件 意义
1493年 划定“教皇子午线” 西班牙、葡萄牙划分了殖民扩张的势力范围
1588年 英国打败西班牙“无敌舰队” 终结西班牙殖民霸权
17世纪 三次英荷海战 荷兰失去海上殖民霸权
1763年 “七年战争”英国获胜 英国成为海外殖民霸主
重要空间知识：
辨别下面三图（三角贸易、西班牙经营的横跨太平洋的贸易、葡萄牙主导的以澳门为主要中转站的海上贸易网）：
三角贸易
西班牙经营的横跨太平洋的贸易
葡萄牙主导的以澳门为主要中转站的海上贸易网
一、认知革命：突破地平线的人类视野
问题：新航路开辟对人类对世界的认识有何影响？
总述 新航路开辟使得人类认识世界的视野大大扩展，认识世界的能力不断提高
具体 （1）环球航行的实现，使人们相信地圆说，摆脱了神学的桎梏，自然科学也随之获得更大的发展。 （2）人们在对世界各地的考察中，逐渐积累了丰富的动植物学、地理学和气象学的资料。
二、生命之网：全球生态共同体初现
问题：新航路开辟引起的“哥伦布大交换”有哪些具体表现？有何影响？
表现 人口迁移 物种交流 疾病传播
具体情况 （1）欧洲人大批来到美洲，并把非洲黑奴贩卖到美洲，美洲成为世界上族群混合程度很高的地区。 （2）大洋洲、非洲、亚洲等地区也都有族群混合现象。 （1）欧洲人把欧亚大陆的马、牛、猪、羊、鸡等家畜、家禽，小麦等农作物，橄榄和葡萄等水果引入美洲。 （2）美洲的特产马铃薯、玉米、番茄、甘薯、花生、南瓜和可可等也流向世界各地。 欧洲人和其带来的动物将天花、麻疹、白喉、水痘、流感等病原体带到美洲，造成对此不具备免疫力的原住民的大量死亡。
影响 （1）积极：①改变人口地理分布；②出现族群混合现象（尤其美洲）；③促进物种交换；④促进美洲经济开发；⑤促进文化交融。 （2）消极：①欧洲人对美洲殖民掠夺；②印第安人灭顶之灾；③黑奴贸易罪恶深重；④促进各种疾病传播蔓延。 （1）积极：①增加粮食产量，使世界人口激增；②丰富饮食结构；③促进人口增长、经济开发；④促进文明交融（改变生活习惯等体现）。 （2）消极：①助推欧洲人对美洲的殖民掠夺；②促进各种疾病传播蔓延。 助推欧洲人对美洲的殖民掠夺。
三、贸易经纬：世界市场的初生网络
问题一：新航路开辟后，在三大洋形成了怎样的贸易网络？有何影响？
大洋贸易 印度洋贸易 大西洋贸易 太平洋贸易
贸易网络 欧洲人占据优势 三角贸易： （1）出程：欧洲人将枪械、火药、纺织品等手工制品运到非洲换取黑奴； （2）中程：欧洲人将黑奴带到美洲换取美洲的贵金属、蔗糖和烟草； （3）归程：欧洲人将美洲的贵金属、蔗糖和烟草带回欧洲使用或出售。 葡萄牙主导的以澳门为主要中转站的海上贸易网： （1）路线：澳门——印度果阿——欧洲各国； 交换商品：中国生丝、瓷器换欧洲（多从美洲获得）的白银。 （2）路线：澳门——日本长崎； 交换商品：中国丝绸换日本白银。 西班牙经营的横跨太平洋的贸易： 路线：菲律宾——墨西哥 交换商品：中国生丝、丝绸、棉布和瓷器换墨西哥白银
影响 （1）对欧洲：带来巨额财富，促进了资本的原始积累； （2）对非洲：人口锐减，社会结构被打破，长期落后； （3）对美洲：带动殖民地经济开发，促进种植园经济兴起。 （1）日本与美洲的白银大量流入中国，进一步刺激了中国东南沿海地区经济的发展； （2）一个围绕白银输入中国的贸易网络逐渐形成； （3）促进明朝白银货币化。
问题二：新航路开辟后，在全球形成了怎样的国际分工？如何评价？
国际分工 西欧出口手工艺品，美洲等地生产原料，非洲提供劳动力，亚洲提供奢侈品和一些日用品
评价 分工不平等，西欧获得了巨额利润
拓展：世界市场，是世界范围的商品交换和商品流通，是通过商品交换把各国市场紧密联系起来的总体。新航路开辟后，世界市场开始形成；第一次工业革命，使世界市场初步形成；第二次工业革命，使世界市场最终形成。
四、血色浪潮：殖民霸权下的文明重构
问题一：新航路开辟后的早期殖民扩张中，欧洲殖民霸权有着怎样的更迭过程？（理解即可）
时间 殖民霸主 殖民特点
16世纪 葡萄牙 侵占土地较少，偏重通过商站和海军垄断印度洋香料贸易路线获取利益 主要殖民地（记忆）：巴西、非洲沿岸、印度果阿、马六甲、澳门
西班牙 侵占土地较多，偏重通过发展种植园和开采金银矿获得利益，以强迫劳动制度剥削原住民和黑奴 主要殖民地（记忆）：巴西之外的中南美洲，菲律宾
17世纪 荷兰 侵占土地较少，通过股份制殖民公司（如荷兰东印度公司）控制关键贸易节点，构建全球商业网络，并依托阿姆斯特丹的金融体系确立贸易和金融霸权 主要殖民地：印度尼西亚、马六甲、锡兰
18世纪 英国 兼顾垄断商路以获取贸易利益，和侵占土地发展农矿业 主要殖民地：北美十三殖民地，加拿大，印度，澳大利亚
问题二：新航路开辟后的早期殖民扩张，对亚非拉地区的文明造成了怎样的影响？
积极影响 殖民扩张传播了先进的资本主义生产方式、生活方式和思想观念，客观上促进了殖民地历史的发展与进步
消极影响 （1）中断了美洲和非洲原有的社会发展进程，打破了原本相对平衡的多元文明格局 （2）给当地人民带来了巨大灾难：美洲印第安人被大量屠杀，文明遭受毁灭性打击；许多非洲人在三角贸易中成为奴隶；亚洲的古老帝国也受到冲击。
拓展：世界格局：是指在国际舞台的主要力量从自身的利益出发，在一定历史时期内相互制约所形成的一种稳定的结构状态，一种力量对比态势，包括政治格局、经济格局、军事格局等。
问题三：具体来说，新航路开辟对中国造成了怎样的影响？（结合活动题回答）
经济 ①货币：白银的大量流入刺激着明朝商品经济的活跃，白银成为中国普遍流通的货币。 ②农业：甘薯、玉米、马铃薯传入中国，大幅度提高粮食产量，为清朝前期人口的迅速增长创造条件；有更多土地种植经济作物，出现了专业的经济作物生产区域；过度开垦也引发生态问题。 ③工商业：促进了东南沿海地区的资本主义萌芽；促使明朝后期“海禁”政策废除。
外交 西方殖民者侵扰中国的东南沿海，一方面中国被迫开始反侵略战争以此捍卫国家主权；另一方面，为防止中外勾结危及统治，清政府实行闭关自守政策，阻碍了资本主义萌芽的发展和科学技术的进步，成为近代中国逐渐落伍的原因之一
文化 出现“西学东渐”的情况。西方传教士东来，在传教的同时，也在一定范围内带来了先进的技术、文化等。
五、飓风之眼：资本主义的裂变生长
问题：新航路开辟后的早期殖民扩张，对欧洲的文明造成了怎样的影响？
商业革命 商品种类与流通量成倍增长；股份公司与证券交易所等新的商业经营方式纷纷出现；贸易中心逐渐从地中海转移到大西洋沿岸，英国、法国、荷兰等新的商业强国崛起。
价格革命 大量贵金属流入欧洲，导致货币贬值、物价上涨、投机活跃。导致依赖固定地租收入的封建领主经济地位下降，商业资产阶级实力上升
资本主义发展 促进资本原始积累，为即将发生的工业革命创造了条件
拓展：
资本原始积累：是通过暴力使生产者与生产资料相分离，由此使货币财富迅速集中于少数人手中的历史过程。这个过程发生在资本及与之相适应的生产方式形成前的历史阶段，所以称为“原始积累”。它一方面使生产资料集中到少数人手里，另一方面又使大批生产者转化为雇佣工人，为资本主义生产方式准备了前提条件。主要方式：圈地运动；殖民抢劫金银财物、奴隶贸易、海外贸易、殖民商战（大国之间的商业战争）等。
资本积累：在资本主义生产方式产生后通过剥削工人的剩余价值而积累的过程叫做资本积累。
资本原始积累的手段是掠夺，资本积累的手段是剥削。
【群思互学】
活动：从“史料实证”“历史解释”角度分析新航路开辟对中国的影响
材料：（在近代早期世界贸易中）中国出口的商品都是以生丝和丝织品为主，而进口的只有少量香料之类商品，为了弥补这种结构性的贸易逆差，对方不得不支付货币——白银，这样一来美洲和日本的巨额白银源源不断地流入中国。中国蚕丝生产普遍于各地，而以江苏和浙江之间的太湖区域为最重要。海外市场对中国丝与丝绸需求非常大，因而刺激这个地区蚕丝生产事业的发展，使人民就业机会与货币所得大量增加。在全球化贸易的背景下，海禁政策显得不合时宜。朝廷做出让步，在隆庆元年（1567年）宣布开放海禁。来到中国的传教士在传教的同时向中国人传播欧洲文艺复兴以来的先进的科学文化，这就开始了西学东渐的过程。
——根据《历史课标解析与史料研习（世界古代近代史）》整理
结合材料和所学知识，分析全球航路开辟和早期殖民扩张对于中国的影响。
（1）经济：
①货币：白银的大量流入刺激着明朝商品经济的活跃，白银成为中国普遍流通的货币。
②农业：甘薯、玉米、马铃薯传入中国，大幅度提高粮食产量，为清朝前期人口的迅速增长创造条件；有更多土地种植经济作物，出现了专业的经济作物生产区域；过度开垦也引发生态问题。
③工商业：促进了东南沿海地区的资本主义萌芽；促使明朝后期“海禁”政策废除。
（2）外交：西方殖民者侵扰中国的东南沿海，一方面中国被迫开始反侵略战争以此捍卫国家主权；另一方面，为防止中外勾结危及统治，清政府实行闭关锁国政策，阻碍了资本主义萌芽的发展和科学技术的进步，成为近代中国逐渐落伍的原因之一。
（3）文化：出现“西学东渐”的情况。西方传教士东来，在传教的同时，也在一定范围内带来了先进的技术、文化等。
【悟道善学】
在今天菲律宾的马克坦岛上矗立着一块双面碑，一面的碑文是“伟大的航海家麦哲伦去世于此”，另一面是“殖民头子麦哲伦被击毙于此”。
请结合本课内容，据此提出论点，并加以阐述。（要求：论点正确，史论结合，逻辑清晰）
参考思路：
示例答案一（肯定积极影响）：
论点：新航路开辟促进了全球联系，推动了人类文明的交流与发展。
阐释：麦哲伦船队的环球航行首次从实践上证明了地圆说，极大扩展了人类对世界的认知。通过“哥伦布大交换”，美洲的马铃薯、玉米传入欧亚，缓解了饥荒，欧洲的牲畜、小麦也丰富了美洲农业。世界市场的初步形成促进了东西方商品与技术的流动，如中国的丝绸、瓷器与欧洲的钟表互通，推动了全球分工协作。这些交流为近代科学、经济和社会变革奠定了基础。
结论：新航路开辟是人类打破地域隔阂、迈向全球化的关键一步，其开创性意义正如碑文对“伟大航海家”的铭记，昭示着文明互鉴对历史进步的推动作用。
示例答案二（强调殖民灾难）：
论点：新航路开辟引发了殖民掠夺，给非欧地区带来了深重灾难。
阐释：麦哲伦在马克坦岛被击毙的事件本身即原住民反抗殖民侵略的缩影。西班牙殖民者以传播宗教为名，在美洲强迫印第安人开采银矿，导致数百万原住民因过度劳役和天花传播死亡。非洲黑奴贸易、东南亚香料垄断更暴露了殖民经济的血腥本质。欧洲通过不平等交换积累资本，却使殖民地陷入长期贫困。
结论：殖民扩张的残酷性正如碑文对“殖民头子”的控诉，警示后人：文明的进步不应以压迫他者为代价，公平与尊重才是全球共存的基石。
示例答案三（辩证分析）：
论点：新航路开辟是一把双刃剑，既推动全球联结，也埋下压迫的隐患。
阐释：新航路的开辟促成物种、技术大交换，美洲作物的推广使欧亚大陆人口增长，殖民扩张促进了欧洲资本原始积累，推动了人类历史进程。但另一方面，西班牙对菲律宾的征服、荷兰在印尼的殖民统治，均以暴力摧毁原有社会结构。欧洲资本主义虽因殖民地金银输入而勃兴，却导致美洲印第安文明断层和非洲劳动力流失。马克坦岛的双面碑恰是这种矛盾性的缩影。
结论：新航路开辟的历史启示在于：全球化进程需兼顾效率与正义，唯有正视其光明与阴影，才能实现“人类命运共同体”的真正联结。
【精练固学】
1．16世纪时，有关美洲、非洲、亚洲的图书被葡萄牙人、西班牙人携带着一起旅行。欧洲人能很快阅读到新大陆土生白人创作的新书；葡萄牙人与非洲人的黑白混血儿对印度、巴西的东西颇感兴趣，移居巴西的葡萄牙人也密切关注着他们的非洲邻居。这说明，当时欧洲人的“旅行”（ ）
A．划分了霸权领域 B．密切了世界联系
C．传播了先进文化 D．催生了世界市场
【答案】B
【解析】据材料“美洲、非洲、亚洲的图书被葡萄牙人、西班牙人携带着一起旅行”“欧洲人能很快阅读到新大陆土生白人创作的新书”“葡萄牙人与非洲人的黑白混血儿对印度、巴西的东西颇感兴趣”“移居巴西的葡萄牙人也密切关注着他们的非洲邻居”可知，随着西班牙人、葡萄牙人的迁移，欧洲、美洲、亚洲间文化有所交流，故选B项；霸权领域是指操纵或控制他国或区域，材料涉及的是图书被葡萄牙人、西班牙人携带着一起旅行，未涉及霸权领域的划分，排除A项；据材料可知，美洲、非洲等相对落后地区的图书也被带着一起传播，可知落后地区的文化也得到了传播，排除C项；催生世界市场与新航路开辟、早期殖民扩张等有关，排除D项。
2．某一中国学者认为“正是因为在美洲发展出了甘蔗种植和加工制糖的种植园，才引发了大规模的劳动力迁移，栽种甘蔗不仅需要适当的雨量和温度……甘蔗的栽种和加工——亦即制糖——更是重体力劳动，就和现代工厂一样，需要规范而正确的集体劳动。因此，在栽种甘蔗的地方一定存在着奴隶或近似于奴隶的强制性劳动力”。该学者提到的“大规模的劳动迁徙”（ ）
A．孕育了全球流动的劳动力市场 B．推动南美洲形成白人为主的族群
C．促进了近代大工厂制度的诞生 D．反映了西欧资本原始积累的需要
【答案】D
【解析】据题干“因为在美洲发展出了甘蔗种植园，才引发了大规模的劳动力迁移”可知，那位中国学者认为由于美洲甘蔗种植和加工制糖的种植园的发展，引发了大规模的劳动力迁移，结合所学可知，随着新航路的开辟，西方殖民者在美洲大肆开展殖民掠夺，建立了一个个甘蔗种植园，反映了西欧资本原始积累的需要，故选D项；材料反映的是美洲甘蔗种植园经济的发展，引发了大规模的劳动力迁移现象，“孕育了全球流动的劳动力市场”不符合题意，夸大了事实，排除A项；材料描述了美洲甘蔗种植园发展，引发了大规模黑人劳动力迁移，排除B项；据所学可知，工业革命的发展，机器生产取代手工劳动，促进了近代大工厂制度的诞生，而材料反映的是美洲劳动力迁移现象，排除C项。
3．下表为16世纪末～17世纪末印第安人居住地区麦类作物的种植状况。这说明该时期（ ）
时间 地区 概况
16世纪末 中美洲的巴希奥 冬小麦使黑土地大放光彩，上百公里的沃土被开垦出来
17世纪初 安第斯山脉 山谷中随处可见小麦、大麦田，甚至在海拔3500公尺以上的地方也有种植
17世纪末 北美洲 比马人、尤马人开始种植冬小麦，山谷里小麦地一望无垠
A．小麦是美洲原住民的传统粮食作物 B．印第安社会生产关系的变化
C．美洲小麦种植区域分布严重的不均 D．物种迁移推动了美洲的开发
【答案】D
【解析】16世纪末至17世纪末，来自欧亚地区的麦类作物在中美洲、安第斯山脉和北美洲的印第安人居住区甚至高海拔地区广泛种植，这直接表明新航路开辟后，受到全球物种交流的影响，美洲地区农业得到发展，即物种迁移推动了美洲的开发，故选D项；麦是欧洲殖民者引入美洲的作物，排除A项；麦类作物广泛种植，属于农业种植结构变化的表现，而非生产关系的变化，排除B项；材料显示麦类作物在美洲多个地区广泛种植，而非小麦种植区域分布严重不均，排除C项。
4．一位尤卡坦半岛的印第安人在西班牙人大征服之后回忆道：“那时，没有疾病；那时，他们的骨头没有酸疼；那时，他们没有发烧；那时，他们没有天花……那个时候，人事之道整齐有序。可是那些外来者来了，一切全然改变。”由此可知（ ）
A．物种交换导致疾病传播 B．新航路开辟促进了文化传播
C．航路扩展促进商品流动 D．殖民扩张目的在于传播疾病
【答案】A
【解析】西班牙人在征服新大陆时，不仅带来了他们的文化和技术，也带来了欧洲的疾病，如天花等。这些疾病对于美洲原住民来说是全新的，因此造成了巨大的灾难。这与材料中提到的“外来者来了，一切全然改变”相吻合，特别是疾病方面的变化，故选A项；材料中主要强调的是疾病的变化，而非文化的传播，排除B项；材料关注的是西班牙人征服后，美洲原住民生活状态的急剧变化，特别是疾病方面的灾难性后果，并没有提及商品流动，排除C项；传播疾病是殖民扩张带来的结果，殖民扩张的目的是多样的，包括获取资源、土地和奴隶等，排除D项。
5．明代白银与铜钱的比价变化如下：洪武年间（1368—1398年）为1:1000，弘治年间（1488—1505年）为1:700，万历十七年（1589年）为1:500。对白银与铜钱的比价变动原因，解释最合理的是（ ）
A．明末税制改革的推动 B．国内商品经济走向兴盛
C．明朝外贸处顺差地位 D．物种交换进程显著加快
【答案】C
【解析】材料中“明代白银与铜钱的比价1:1000、1:500”说明代白银相对于铜钱逐渐贬值。结合所学可知，明朝中后期，随着新航路开辟和中外贸易的发展，明朝外贸处于顺差地位，白银大量流入中国，导致白银贬值铜钱升值，故选C项；明末税制改革是材料现象的结果，不是原因，排除A项；明代白银与铜钱的比价变化主要是国外贸易的发展，而不是国内贸易的繁荣，排除B项；明朝时有新物种传入中国，但与白银不断贬值无关，排除D项。
6．疾病的肆虐导致美洲劳动力严重缺乏，但这并没有成为美洲发展的瓶颈，欧洲人在非洲找到了解决之道。这一解决之道（ ）
A．形成了罪恶的“三角贸易” B．彻底改变了世界人口的分布
C．导致了印度洋贸易的衰退 D．为机器大生产解决了劳动力
【答案】A
【解析】新航路开辟后，人口和动物的全球流动导致了各种疾病的传播，造成印第安人大量死亡，美洲劳动力严重缺乏，欧洲商人把欧洲生产的纺织品、枪支和手工制品等运到非洲，从当地酋长手里换取黑人，欧洲人自己也抓捕非洲黑人，然后把他们运到美洲卖为奴隶，形成了罪恶的“三角贸易”，故选A项；欧洲人和非洲黑人数量的激增，改变了美洲的人口结构，彻底改变了世界人口的分布夸大了其影响，排除B项；材料“欧洲人在非洲找到了解决之道”，主要是大西洋贸易，没有导致印度洋贸易的衰退，排除C项；材料主要是早期殖民扩张时期把非洲黑人运往美洲，为机器大生产解决了劳动力，夸大了它的作用，19世纪初，英美通过了禁止奴隶贸易的法案，排除D项。
7．16世纪初，西班牙在拉美设立“贸易署”作为管理机构，其官员由王室委派，代表王室行使管理权。并规定拉美殖民地不能私自与别国有任何的经济往来，只能和自己的宗主国进行贸易。西班牙还禁止拉美矿场主开采水银，只能向王室专卖局购买。由此可见（ ）
A．殖民者推行重商主义政策 B．拉美经济结构比较单一
C．列强竞相对拉美输出商品 D．西班牙在拉美垄断贸易
【答案】D
【解析】题干中提到西班牙在拉美设立“贸易署”作为管理机构，并规定拉美殖民地只能与宗主国西班牙进行贸易，禁止与其他国家有任何经济往来。这表明西班牙试图在拉美地区垄断贸易，控制殖民地的经济活动，确保所有的贸易利益都流向西班牙，故选D项；虽然这一政策体现了重商主义的一些特点，如强调国家控制贸易和积累贵金属，但题干中的信息更直接指向贸易垄断，排除A项；题干信息并没有直接说明拉美经济结构的单一性问题，排除B项；题目中只提到了西班牙对拉美的贸易管控，并未提及其他列强对拉美的贸易活动，排除C项。
8．1577年，英国航海家德雷克无视麦哲伦安放的十字架，宣布以女王名义占领智利南部。英国政府称：麦哲伦的抵达和命名并不产生实际的财产权，只有建立“有效统治”才能成为真正的财产权人，方能符合万国法。这说明了西方殖民者（ ）
A．争夺殖民地产生的破坏性 B．粉饰殖民扩张的合法性
C．促进国际法形成的必要性 D．加快工业建设的迫切性
【答案】B
【解析】英国政府以“建立‘有效统治’才能成为真正的财产权人”、“方符合万国法”为理由，这是为其殖民扩张行为进行辩护，将殖民扩张行为解释为符合所谓法律规范，是在粉饰殖民扩张的合法性，故选B项；题干主要围绕英国对占领土地权利的解释和对万国法的引用，未体现争夺殖民地产生的结果及其破坏性，A项不符合题目主旨，排除A项；英国只是利用所谓的万国法来服务于自己的殖民利益，而不是从国际法形成的角度去探讨必要性，C项与题意不符，排除C项；题干内容与工业建设毫无关联，D项不符合题意，排除D项。
9．1640年以后，英国在西印度群岛建立了甘蔗种植园，跟荷兰人学会了甘蔗种植技术，从非洲引入黑奴，英国蔗糖售价不断降低，逐渐在欧洲排挤了葡萄牙人的“巴西糖”，这一持续不断的变化被称为“砂糖革命”。英国的这一经济行为（ ）
A．是资本原始积累的重要方式 B．促进世界市场最终形成
C．导致欧洲各地物价急速上涨 D．推动西欧国家社会转型
【答案】A
【解析】据材料英国“从非洲引入黑奴”，使英国蔗糖售价不断降低，“逐渐在欧洲排挤了葡萄牙人的‘巴西糖’”可知，英国这一经济行为通过殖民掠夺黑人奴隶，抢夺世界蔗糖市场，进行资本原始积累，故选A项； 世界市场最终形成于第二次工业革命完成后，与材料时间不符，排除B项； 新航路开辟后，大量贵金属流入欧洲，导致欧洲各地物价急速上涨，出现了“价格革命”，与题意不符，排除C项；“推动西欧国家社会转型”不合题意，与材料仅提及蔗糖价格、市场变动相悖，排除D项。
10．不同国家在亚洲的殖民活动特点不同，葡萄牙主要是建立商站，以控制商路，例如中国澳门；英国人通过东印度公司、武力侵略等方式几乎控制了印度全境。这主要是由于（ ）
A．资本主义发展程度不同 B．殖民国家军事实力不同
C．太平洋贸易的日益兴盛 D．亚洲人民抗争进程不同
【答案】A
【解析】据材料可知，不同国家在亚洲的殖民活动特点不同，葡萄牙主要建立商站，英国通过武力侵略等，建立商站比武力侵略要相对简单，而英国侵占了印度全境也体现了英国的实力要强于葡萄牙，结合所学可知，新航路开辟后，英国资本主义发展迅速，逐步建立起资本主义制度，且经济发展迅速，而葡萄牙资本主义经济发展相对英国落后，因而它们采取了不同的方式，这体现了资本主义发展程度不同影响殖民方式，故选A项；英国、荷兰、西班牙、法国等在新航路开辟后进行了一系列殖民争霸活动，但材料强调殖民国家对殖民地的殖民方式，并未将其军事实力进行对比，不能据此得出“军事实力不同”，排除B项；太平洋贸易强调中国、日本与美洲等地的贸易，材料涉及印度，更体现印度洋贸易的发展，两者并不一致，排除C项；欧洲侵略者侵占亚洲过程中，各国进行了一定程度的抵抗，但材料强调殖民国家采取的殖民方式，根本原因是其自身发展水平，并非亚洲各国的抵抗，排除D项。

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