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第20课《雪孩子》同步练习
小朋友们，冬天里堆的雪孩子，却为了救小白兔融化了自己，变成了天上的白云。这是一个多么温暖又感人的故事啊！快和老师一起"走近雪孩子"吧！
一、字词闯关（共 19 分）
1.雪地里藏着一些词语，请写出相应的词语。（每空 2 分，共 10 分）
小白兔和妈妈住在 shù lín（　　　　）里。兔妈妈要出门，就堆了一个雪孩子陪小白兔玩。小白兔添了柴，把火烧得 wàng（　）旺的。可一不小心，火把旁边的柴 duī（　　　）烧着了。小白兔被困在 wū（　　）子里，雪孩子冲进屋子，把小白兔 jiù（　　　）了出来。
2.给加点字选择正确的读音，画"√"。（每字 3分，共 9 分）
烫手（tàng　tàng）　　　浑身（hún　hōng）
融化（róng　yóng）
二、词句闯关站（共 20 分）
1.选字填空。（每空 2 分，共 8 分）
［往　住］
（1）小白兔（　　　　）火里添了柴。
（2）小白兔（　　　　）在树林里。
［烧　浇］
（3）火把柴堆（　　　　）着了。
（4）妈妈给花儿（　　　　）水。
2.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（　　）（4 分）
A. 雪孩子看到小白兔有危险，连忙冲进屋子救他。
B. 雪孩子浑身湿漉漉的，却一点也不怕冷。
C. 小白兔被救出来后，激动得一句话也说不出来。
3.照样子，写一句话。（8 分）
例：雪孩子冲进屋子，把小白兔救了出来。（用"……把……"写句子）
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三、故事梳理（根据课文内容，把故事补充完整。每空 2 分，共 20 分）
1.这个故事里，小白兔被＿＿＿＿＿从屋子里救了出来，但＿＿＿＿＿自己却融化了。（4 分）
2.按课文内容，把故事的发展排好队（填序号，4分）：
（　　）→（　　）→（　　）→（　　）
①小白兔往火里添柴，火烧着旁边的柴堆
②兔妈妈堆了雪孩子，陪小白兔玩
③雪孩子冲进屋子救出小白兔，自己融化了
④小白兔被困在屋子里，火越烧越旺
3.雪孩子为什么会融化？（4 分）
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4.雪孩子救出小白兔后变成了什么？这说明了什么？（8 分）
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四、阅读瞭望塔（共 25 分）
雪孩子看见小白兔家里冒烟了，就飞快地跑过去。他冲到屋子里，抱着小白兔，把他救了出来。小白兔得救了，可是雪孩子却慢慢地融化了。
1.用"——"画出雪孩子救小白兔的句子，并说说雪孩子是怎样救小白兔的。（8 分）
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2.想一想：雪孩子明明知道冲进屋子会融化，为什么还要去救小白兔？（8 分）
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3.读完这个故事，你想对雪孩子说些什么？请写一写。（9 分）
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五、金牌挑战·写一写（共 16 分）
雪孩子为了救小白兔，融化了自己，这种舍己为人的精神真让人感动。请你想一想：生活中有没有像"雪孩子"一样默默帮助别人的人？请用几句话写一写他（她）的事。（不少于 60 字）
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参考答案
一、字词闯关
1.树林　旺　堆　屋　救
2.tàng　hún　róng
二、词句闯关站
1.（1）往　（2）住　（3）烧　（4）浇
2.B（雪孩子为了救小白兔而融化，并不是"不怕冷"；"却一点也不怕冷"与课文雪孩子融化的情节不符）
3.示例：妹妹把桌子擦干净了。
三、故事梳理
1.雪孩子　雪孩子
2.②→①→④→③
3.因为雪孩子冲进着火的屋子里救小白兔，身上沾了火和热气，雪遇热就融化了。
4.雪孩子救出小白兔后融化变成了水，最后又变成了天上的白云。这说明了雪孩子虽然融化了，但它的精神（舍己为人、无私奉献）却像白云一样纯洁、永存，一直陪伴着大家。（意思对即可）
四、阅读瞭望塔
1.画线句（雪孩子救小白兔）："他冲到屋子里，抱着小白兔，把他救了出来。"雪孩子飞快地跑进屋子，抱着小白兔，把他安全地救了出来。
2.因为雪孩子非常关心、爱护小白兔，宁愿自己融化，也要把小白兔从危险中救出来，这说明雪孩子有一颗善良、勇敢、无私的心。
3.示例：雪孩子，你真勇敢！你不怕自己融化，把小白兔救了出来。你虽然融化了，但你舍己为人的精神会一直留在我们心里。（感想合理即可）
五、金牌挑战·写一写
按是否写出帮助别人的人和事、语句通顺、字数达标综合评分。

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