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Unit 2 Inspiring People 重点知识默写专项训练
（满分100分　建议用时60分钟）
一、根据汉语意思写出相应的英文单词（共15小题，每小题1分，计15分）
1. 鼓舞人心的；激励人的　　______
2. 钦佩；赞赏　　______
3. 实现；达到　　______
4. 勇敢的　　______
5. 贡献；促成　　______
6. 尊重；敬重　　______
7. 善良；仁慈　　______
8. 成功　　______
9. 鼓励；激励　　______
10. 发现　　______
11. 先驱；先锋　　______
12. 支持；帮助　　______
13. 榜样；模特　　______
14. 著名的　　______
15. 梦想　　______
二、根据英文单词写出相应的汉语意思（共15小题，每小题1分，计15分）
1. achievement　　______
2. bravery　　______
3. contribution　　______
4. encouragement　　______
5. successful　　______
6. inventor　　______
7. education　　______
8. improve　　______
9. honor　　______
10. challenge　　______
11. ability　　______
12. courage　　______
13. experience　　______
14. knowledge　　______
15. truth　　______
三、根据汉语意思写出相应的英文短语（共20小题，每小题1分，计20分）
1. 钦佩；仰慕　　______
2. 退学；中途退出　　______
3. 树立好榜样　　______
4. 产生影响；起作用　　______
5. 放弃　　______
6. 实现　　______
7. 努力工作　　______
8. 为……感到自豪　　______
9. 帮助减少饥饿　　______
10. 培训人们务农　　______
11. 取得重要发现　　______
12. 赢得诺贝尔奖　　______
13. 计算机科学先驱　　______
14. 鼓励某人做某事　　______
15. 对……友好　　______
16. 在……方面取得成功　　______
17. 梦想做某事　　______
18. 为……做贡献　　______
19. 充分利用　　______
20. 对……很重要　　______
四、根据汉语意思完成句子（共10小题，每小题2分，每空一词）
1. 对我们来说，认真学习是很重要的。
______ ______ ______ ______ us ______ study hard.
2. 她鼓励我每天练习英语。
She ______ me ______ ______ English every day.
3. 他实现了成为一名科学家的梦想。
He ______ his dream of ______ a scientist.
4. 我们钦佩那些为社会做出贡献的人。
We ______ those who ______ ______ society.
5. 我不知道他是否同意我的看法。
I don’t know ______ he ______ ______ me.
6. 你能告诉我她在哪里工作吗？
Can you tell me ______ she ______
7. 老师告诉我们不要放弃希望。
The teacher told us ______ ______ ______ ______ hope.
8. 他退学后开始帮助家人务农。
After he ______ ______ ______ school, he began to help his family ______ farming.
9. 花了我两个小时完成这项任务。
______ ______ me two hours ______ ______ the task.
10. 我相信努力一定会带来成功。
I believe that hard work will ______ ______ success.
五、语法知识默写（共10空，每空2分，计20分）
（一）形式主语 it 句型
1. 基本结构：It + be + ______（形容词/名词） + for/of sb + ______（动词形式）。
2. 当形容词表示人的品质（如 kind、nice、brave）时，后面的介词用______。
3. 句型 It takes/took sb + ______（时间） + to do sth. 意为“花某人多长时间做某事”。
4. It’s necessary for us ______ (keep) healthy every day. （用所给单词的适当形式填空）
（二）宾语从句
5. 宾语从句必须用______（陈述/疑问）语序。
6. 当主句是一般过去时，从句通常也要用相应的______时态。
7. 引导词 that 在宾语从句中通常可以______（省略/保留）。
8. 一般疑问句变为宾语从句时，用______或______引导。
9. I asked him ______ he could help me.（填一个适当的引导词）
10. 特殊疑问句变为宾语从句时，用原来的______词引导。
六、重点句子默写（共5小题，每小题2分，计10分）
将下列句子翻译成英语。
1. 她是我们仰慕的榜样。（look up to；role model）
________________________________________
2. 对他来说，学好英语并不容易。
________________________________________
3. 我不知道他明天是否会来参加聚会。
________________________________________
4. 她告诉我她已经取得了很大的进步。（make progress）
________________________________________
5. 只要你坚持努力，梦想就会实现。（as long as；come true）
________________________________________
参考答案
一、根据汉语意思写出相应的英文单词（每小题1分）
1. inspiring　2. admire　3. achieve　4. brave　5. contribute　6. respect　7. kindness　8. success　9. encourage　10. discovery　11. pioneer　12. support　13. model　14. famous　15. dream
二、根据英文单词写出相应的汉语意思（每小题1分）
1. 成就；成绩　2. 勇敢；勇气　3. 贡献　4. 鼓励；激励　5. 成功的　6. 发明家　7. 教育　8. 改进；提高　9. 荣誉　10. 挑战　11. 能力　12. 勇气　13. 经验；经历　14. 知识　15. 事实；真相
三、根据汉语意思写出相应的英文短语（每小题1分）
1. look up to　2. drop out of　3. set a good example　4. make a difference　5. give up　6. come true　7. work hard　8. be proud of　9. help reduce hunger　10. train people to do farming　11. make important discoveries　12. win Nobel Prizes　13. pioneer of computer science　14. encourage sb. to do sth.　15. be kind to　16. succeed in　17. dream of doing sth.　18. contribute to　19. make full use of　20. be important to
四、根据汉语意思完成句子（每小题2分）
1. It is important for／to　2. encouraged／to practise　3. achieved／becoming　4. admire／contribute to　5. whether/if／agrees with　6. where／works　7. not to give up　8. dropped out of／with　9. It took／to finish　10. lead to
五、语法知识默写（每空2分）
1. 形容词；to do　2. of　3. time　4. to keep　5. 陈述　6. 过去　7. 省略　8. if；whether　9. if/whether　10. 疑问
六、重点句子默写（每小题2分）
1. She is a role model we look up to.
2. It is not easy for him to learn English well.
3. I don’t know whether/if he will come to the party tomorrow.
4. She told me that she had made great progress.
5. As long as you keep working hard, your dream will come true.

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