四上第1课《观潮》授课课件

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四上第1课《观潮》授课课件

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(共24张PPT)
统编版语文 · 四年级上册 · 第1课
一江怒潮 · 万千气象 · 古今奇观
观潮
统编语文·四年级上册
观潮 · 学习地图
统编版·四年级上册
观潮·学习地图
02
/ 24
第一课 · 观潮
学习地图
01
走近钱塘潮
认识课文与观潮背景
02
潮来前
等待 · 静谧
03
潮来时
震撼 · 澎湃
04
潮去后
回味 · 余波
05
比较·积累·运用
总结与拓展
千里之行,始于足下
让我们随潮水一起,走进课文
第一章
走近钱塘潮
金秋时节,正是观潮的好时候。钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。
观潮
统编版语文 · 四年级上册
课文名片
作者与体裁
作者
赵宗成、朱明元 合写
体裁
写景记叙文
主题
钱塘江大潮的奇特壮观
中心句:钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。
观潮要素
观潮时间
农历八月十八
观潮地点
浙江省海宁市盐官镇
最佳时机
金秋时节,潮水最盛
自古被称为天下奇观
钱塘江 · 天下奇观
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观潮
统编版语文 · 四年级上册
天下奇观
“天下奇观”的“观”是“景象”的意思,指雄伟美丽又罕见的景象。
钱塘江 · 天下奇观
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声音奇
闷雷滚动 → 山崩地裂
由远及近,震耳欲聋
形态奇
一条白线 → 水墙 → 千万匹白色战马
变化多端,气势磅礴
气势奇
浩浩荡荡、漫天卷地
吞天沃日,气吞山河
时序奇
一年一度的天下奇观
农历八月十八,如期而至
观潮
统编版语文 · 四年级上册
读准字音,认准生字
会认字
盐
yán
屹
yì
昂
áng
鼎
dǐng
沸
fèi
贯
guàn
浩
hào
崩
bēng
震
zhèn
霎
shà
会写字
潮
据
堤
阔
笼
罩
盼
滚
顿
逐
渐
犹
崩
震
余
多音字
薄 bó / báo / bò
薄雾 bó
薄饼 báo
薄荷 bò
闷 mēn / mèn
闷热 mēn
闷雷 mèn
号 háo / hào
风号浪吼 háo
口号 hào
笼 lǒng / lóng
笼罩 lǒng
鸡笼 lóng
易错提示
“鼎”上面是
目
不是日
“崩”下面
不要多写一横
字正腔圆 · 识记生字
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观潮
统编版语文 · 四年级上册
词语积累
描写人多
人山人海
座无虚席
人头攒动
摩肩接踵
描写声音大
闷雷滚动
人声鼎沸
山崩地裂
震耳欲聋
描写水面
水平如镜
风平浪静
白浪翻滚
浩浩荡荡
潮水气势
齐头并进
漫天卷地
风号浪吼
第四类词语
积累四字词语
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第二章
潮来前
江面平静如镜,人们翘首以待,一场惊天动地的表演即将开始。
观潮
统编版语文 · 四年级上册
等待 · 静谧
江面与薄雾
宽阔的钱塘江横卧在眼前,江面很平静,越往东越宽;雨后的阳光下笼罩着蒙蒙的薄雾
建筑与远山
镇海古塔、中山亭、观潮台屹立江边;几座小山在云雾中若隐若现
等待的人群
江潮未到,海塘大堤上早已人山人海,大家昂首东望,等着,盼着
等待 · 一场惊天动地的表演即将开始
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潮来前 · 江面平静
观潮
统编版语文 · 四年级上册
品味词语
「横卧」
拟人 · 静态美
把宽阔的钱塘江比作人横躺着,写出了江面的静态美
拟人
「人山人海」
夸张 · 烘托
形容观潮的人极多,侧面烘托大潮的吸引力
侧面描写
「昂首东望、等着、盼着」
动作 · 心理
写出了人们急切期待的心情
细节描写
「若隐若现」
叠词 · 意境
远山在云雾中时有时无,写出了朦胧的美感
朦胧意境
词中有画 · 字里含情
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第三章
潮来时
闷雷滚滚,白线奔涌,千万匹白色战马齐头并进,天地为之变色。
观潮
统编版语文 · 四年级上册
潮来了!
远
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动
中
过了一会儿,响声越来越大
近
那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来
人群反应
顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!
修辞点拨
“好像闷雷滚动”用比喻写出远处潮声的低沉宏大。
声音由远及近 · 越来越大
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观潮
统编版语文 · 四年级上册
由远及近 · 形态变化
比喻梳理 :白线 → 水墙 → 千万匹白色战马(由远及近,越来越壮观)
形态变化 · 由远及近
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一
远
极远处
只见东边
水天相接
的地方
出现了
一条白线
比喻:白线
二
中
渐近处
白线
拉长、变粗
,
横贯江面
白浪翻滚,形成一堵
两丈多高的水墙
比喻:水墙
三
近
眼前
浪潮
越来越近
,犹如
千万匹白色战马
齐头并进,
浩浩荡荡
地飞奔而来
比喻:白色战马
观潮
统编版语文 · 四年级上册
声形对照 · 感受震撼
声音线
由远及近 · 越来越响
远处
闷雷滚动
中处
响声越来越大
近处
山崩地裂
形态线
由远及近 · 越来越高
远处
一条白线
中处
水墙(两丈多高)
近处
千万匹白色战马
写作方法:课文从“声音”和“形态”两个方面描写大潮到来时的景象,有声有色,使人如临其境。
修辞:比喻(闷雷、白线、水墙、白色战马)+ 夸张(山崩地裂、大地颤动)
声形并茂 · 如临其境
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观潮
统编版语文 · 四年级上册
重点段落精读
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。
写出了“白线”由远及近的迅速变化,“横贯”写出大潮占满江面的气势。
再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。
把白浪比作“水墙”,写出潮水的巨大高度与力量。
背诵提示
1
白线 → 远处
2
水墙 → 中处
3
白色战马 → 近处
抓住“白线→水墙→白色战马”三个意象,就能轻松背诵。
精读段落 · 品味语言
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第四章
潮去后
潮头虽已西去,余波仍在翻滚,江面久久不能平静。
观潮
统编版语文 · 四年级上册
回味 · 余波
潮头西去
霎时,潮头奔腾西去
余波仍在
余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼
恢复平静
过了好久,钱塘江才恢复了平静
侧面衬托
江水已经涨了两丈来高 —— 可以想象潮来时的气势有多么巨大
潮去 · 余韵悠长
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观潮
统编版语文 · 四年级上册
写作顺序梳理
课文按「潮来前 → 潮来时 → 潮去后」的时间顺序描写,重点写了潮来时的壮观景象。
时间顺序 · 重点突出
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01
潮来前
江面平静、薄雾笼罩 等待
人山人海、昂首东望
等待 · 静谧
02
潮来时
闷雷 → 白线 → 水墙 震撼
千万匹白色战马齐头并进
震撼 · 澎湃
03
潮去后
余波漫天卷地、风号浪吼 回味
江水涨了两丈来高
回味 · 余波
第五章
比较·积累·运用
把课文前后放在一起读,收获会更多。
比较维度 潮来前 潮来时 潮去后
时间 午后一点之前 午后一点左右 过了好久
江面 平静如镜 白浪翻滚 余波漫天卷地
声音 无声 闷雷 → 山崩地裂 风号浪吼
人群 人山人海,急切等待 人声鼎沸,欢呼沸腾 渐渐散去
关键词
等待 · 静谧
震撼 · 澎湃
回味 · 余波
观潮
统编版语文 · 四年级上册
三幅画面 · 比一比
三幅画面 · 三种意境
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观潮
统编版语文 · 四年级上册
写作方法 · 学一学
一
按时间顺序写变化
潮来前 → 潮来时 → 潮去后
二
抓住景物特点描写
声音 + 形态
既写听到的响声,又写看到的形态,使人如临其境
三
运用比喻、夸张
让描写更生动
比喻:闷雷、白线、水墙、白色战马
夸张:山崩地裂、大地颤动
四
用侧面描写烘托气势
人山人海、人声鼎沸、江水涨高两丈
通过写观潮人的反应和潮后江水变化,烘托大潮的壮观
小练笔
仿照“由远及近”的写法,写一写你见过的壮丽景象(如海浪、烟火、瀑布)
学会方法 · 妙笔生花
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观潮
统编版语文 · 四年级上册
生字词 · 记一记
会认字
盐
屹
昂
鼎
沸
贯
浩
崩
震
霎
易写错字
鼎:上面是“目”,不是“日”
崩:下面不要多写一横
贯:上面是“母”的变体
多音字
薄 bó / báo / bò
薄雾 bó
薄饼 báo
薄荷 bò
闷 mēn / mèn
闷热 mēn
闷雷 mèn
号 háo / hào
风号浪吼 háo
口号 hào
笼 lǒng / lóng
笼罩 lǒng
鸡笼 lóng
重点四字词语
天下奇观 · 人山人海 · 人声鼎沸
若隐若现 · 风平浪静 · 水天相接
齐头并进 · 浩浩荡荡 · 山崩地裂
漫天卷地 · 风号浪吼 · 闷雷滚动
记诵口诀
“观潮”四字词:
静 → 动 → 震 → 回
生字巩固 · 词语积累
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观潮
统编版语文 · 四年级上册
背诵 · 写一写
背诵任务
NO.1
背诵课文第 3、4 自然段
默写任务
NO.2
默写描写潮来时形态的比喻句
讲一讲
把钱塘江大潮的景象讲给家人听,用上
“白线、水墙、白色战马”等词
摘一摘
摘抄你最喜欢的描写潮水的句子,
说说为什么喜欢
想一想
生活中还有哪些“由远及近”的变化过程?
(如火车进站、烟花升起)
学以致用 · 积累运用
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第四单元 · 观察与发现
钱塘潮,留在心里
一江怒潮 · 万千气象 · 古今奇观
感谢聆听,愿同学们心中也有滚滚潮涌的豪情!

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