资源简介

/ 让学习更有效 新课备课备考 | 英语学科
/ 让学习更有效 新课备课备考 | 英语学科
2026-2027学年八年级英语上册单元复习考点培优沪教版（五四学制）
（新教材）Unit 2 Digital life
专题08 翻译题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、词汇翻译
1．技术支持 ___________________
2．视频聊天 ___________________
3．与…… 配对 ___________________
4．触摸屏 ___________________
5．关闭；停止运转 ___________________
6．关机再开机 ___________________
7．几个(人或事物) ___________________
8．回电话 ___________________
9．用完；耗尽 ___________________
10．清理；清除 ___________________
11．连接到 ___________________
12．一…… 就…… ___________________
13．留意；照看 ___________________
14．警告某人某事 ___________________
15．通知某人某事 ___________________
16．用这种方法 ___________________
17．导致；引起 ___________________
18．首先 ___________________
19．总之 ___________________
20．意识到 __________________
21．adj. 宝贵的；很有用的 ________
22．n. 目的；用途 ________
23．n. 社区；社会 ________
24．v. 收集 ________
25．n. 垃圾 ________
26．n. 一侧；旁边 ________
27．adj. 年纪较大的 ________
28．adj. 志愿的 ________
29．n. 机会；时机 ________
30．n. 项目；课程 ________
31．n. 准备；预备 ________
32．n. 语法 ________
33．n. 发音 ________
34．v. 迎接；欢迎 ________
35．adj. 负责的；可靠的 ________
36．n. 信息；通知 ________
37．n. 特点 ________
38．n. 谈话 ________
39．adj. 舒适的 ________
40．v. 注意到；n. 通知 ________
41．n. 主持人；v.主办，主持 ________
42．n. 收音机 ________
43．n. 考试；检查 ________
44．v. 交流；沟通 ________
45．v. & n. 支持 ________
46．n. 智慧；才智 ________
47．在……的一侧 ________
48．调查；(经检查)得到证实 ________
49．尝试 ________
50．在……方面起作用 ________
51．对……负责任 ________
52．成为……的一部分 ________
53．留下，扔下 ________
54．在……的中心 ________
55．路过 ________
56．清理干净 ________
57．给某人提供某物 ________
58．很少 ________
59．让……开心 ________
60．v.猜，猜测 ________
61．n.营火，篝火 ________
62．adv.明智地 ________
63．n.功能，作用 ________
64．n.缺点 ________
65．v.投，扔，抛，掷 ________
66．pron.有人，任何人 ________
67．n.卧室 ________
68．n.社区，住宅小区；四邻，街坊 ________
69．要求某人做某事 ________
70．告诉某人做某事 ________
71．不得不 ________
72．回家 ________
73．对……不抱希望 ________
74．除了 ________
75．期待 ________
76．许多；大量 ________
77．指导某人做某事 ________
78．一步一步地 ________
79．鼓励某人做某事 ________
80．扔掉；丢弃 ________
81．紧挨；靠近 ________
82．思考；考虑 ________
83．adv. 很；较为 __________
84．adj. 焦虑的，紧张的，无法放松的 __________
85．adj. 狭窄的 __________
86．n. ……巷(常用于路名中) __________
87．n. (计量用的)单位 __________
88．adv. 可能，大概，也许 __________
89．v. 争论，争吵 __________
90．v. (把……)分开 __________
91．n. (意见的)一致，相合 __________
92．n. 家人；亲戚 __________
93．n. 诗；韵文 __________
94．adv. 在(容器或其他封闭的空间)里面；往里面 __________
95．n. 邻居，邻人 __________
96．adv. 从网上，在网上 __________
97．n. 票，入场券 __________
98．v. 过去，流逝 __________
99．conj. 每当 __________
100．分界线，界限 __________
101．赞同；同意 __________
102．长时间 __________
103．到处 __________
104．回来 __________
105．逃跑 __________
106．adj.健康的，无损伤的 ________
107．n.紧急情况 ________
108．n.情况 ________
109．n.供暖 ________
110．n.闪电 ________
111．n.办公室，办公楼 ________
112．adj.无家可归的 ________
113．n.长途汽车 ________
114．n.道路 ________
115．n.事故 ________
116．n.台风 ________
117．adj.可怕的 ________
118．n.状态，情况 ________
119．n.消防员 ________
120．n.交通 ________
121．adj.轻微的 ________
122．n. 点击（鼠标） ________
123．adj. （感情、消息或意见）个人的，秘密的 ________
124．n. 地址 ________
125．adj. 不小心的，粗心的，疏忽的 ________
126．adj. 意识到的，明白的，知道的 ________
127．n. 护照 ________
128．v. 欺诈，欺骗 ________
129．n. 敌人 ________
130．安全带 ________
131．为了做某事 ________
132．取出；拿出 ________
133．开始做某事 ________
134．当然 ________
135．来自 ________
136．转身 ________
137．照顾 ________
138．深呼吸 ________
139．（尤指说话前或为引人注意而）清清嗓子 ________
140．交通法规 ________
141．对……有好处 ________
142．违反规则 ________
143．个人信息 ________
144．和某人聊天 ________
145．在互联网上 ________
146．和某人取得联系 ________
147．避免做某事 ________
148．全名 ________
149．电话号码 ________
150．在现实生活中 ________
151．数码的；数字式的 ________
152．便携式电脑；笔记本电脑 ________
153．台式电脑 ________
154．(计算机或打字机的)键盘 ________
155．蓝牙(用于手机、计算机等电子设备的短距离无线连接技术) ________
156．智能手机 ________
157．(尤指带麦克风的)头戴式受话器，耳机 ________
158．私有的；私用的；为一部分人的 ________
159．触摸；触觉(n.)；触摸；碰(v.) ________
160．优点；优势 ________
161．芯片 ________
162．闪电般的；极快的(adj.)；闪电(n.) ________
163．紫色的 ________
164．最近的；最新的 ________
165．人工智能(=artificial intelligence) ________
166．照看；留意 ________
167．人的身体(或精神)状况；健康 ________
168．投诉；抱怨 ________
169．按，压(使启动) ________
170．不便；麻烦；困难 ________
171．重复；重说；重写 ________
172．两人；两件事物 ________
173．(公司向客户提供的)技术支持 ________
174．(屏幕)冻结 ________
175．软件 ________
176．应用程序；应用软件(=application) ________
177．(互联)网络 ________
178．有残疾的 ________
179．类型；种类 ________
180．瞎的；失明的 ________
181．发现；查明；侦察出 ________
182．物体；东西 ________
183．提醒注意(可能发生的事)；使警惕 ________
184．方向；方位 ________
185．知会；通知 ________
186．调查报告 ________
187．(地区、国家等的)人口，人口数量 ________
188．乡村的；农村的；似农村的 ________
189．连接 ________
190．灭火；消防 ________
191．发送 ________
192．装置；机件 ________
193．意见；看法 ________
194．意识到；明白 ________
195．不利因素 ________
196．藏；隐蔽 ________
197．隐蔽的 ________
198．病毒 ________
199．结论；推论 ________
200．优势；益处；成效 ________
201．方便携带 ________________
202．享受一些私人时间 ________________
203．最新的 AI ______________
204．密切关注 ________________
205．一直自动关闭 ________________
206．对不便之处表示歉意 ________________
207．不客气 _______________
208．屏幕一直不动 ________________
209．耗尽 _______________
210．未能做某事 _________________
211．使得生活更加容易 _______________
212．残疾人 ________________
213．一……就…… ________________
214．人们认为 _________________
215．有机会去做某事 ________________
216．与……交流 ________________
217．在农村地区 _______________
218．危险情况 _________________
219．我认为 ________________
220．意识到 _________________
221．总之 _________________
222．v.对……有用；使受益 n.益处；成效________
223．n. & v.回答；回复________
224．n.荣幸；尊敬 v.给……荣誉；表彰________
225．n.句子；判决 v.判决；宣判________
226．n.日期；日子 v.确定年代；注明日期________
227．面对面________
228．（手机）短信息；短信________
229．领某人参观________
230．亲自；亲身________
231．与……言归于好________
232．为……担心________
233．无人驾驶汽车 ________
234．语音识别 ________
235．可穿戴设备 ________
236．设计美观的耳机 ________
237．用户友好键盘 ________
238．便于携带 ________
239．容易与其他设备配对 ________
240．戴上我的头戴耳机 ________
241．注意你的健康 ________
242．对某事提出投诉 ________
243．关闭 ________
244．关机 ________
245．客户服务 ________
246．无法连接到互联网 ________
247．具体到…… ________
248．警告残障人士(有)危险 ________
249．在很多方面 ________
250．导致屏幕时间过长 ________
251．给我们的生活带来很多好处 ________
252．广泛用于移动支付 ________
二、句子翻译
253．虽然数字生活带来许多便利，但我们必须明智地使用技术并保护个人信息。 (although)
______________________________________________________________________________________
254．无论学生住在哪里，他们都可以参加在线课程。 (no matter where)
______________________________________________________________________________________
255．当你需要支持时，好朋友将会站在你的身边。
__________________________________________________________________________________
256．每个人都应该意识到保护环境的重要性。
_______________________________________________________
257．数字技术对我们的学习有很大的影响。 (influence)
______________________________________________________________________________________
258．断网给我们带来很多不便。
________________________________________
259．不要利用别人的善良。
__________________________________________
260．他没有意识到这个软件有病毒。
________________________________________
261．不要一直重复同样的错误。
________________________________
262．设备能检测出屏幕冻结的问题。
________________________________________
263．这对老夫妻一参观威海，就爱上了这个美丽的城市。
________________________________
264．你看过最新的电影吗？
_______________
265．锻炼身体有助于保持健康。
__________________________________________________________
266．这个应用程序能提醒我按时吃药。
__________________________________________________________
267．我们应该把垃圾扔进垃圾桶里。
__________________________________________________________
268．在老师们的支持下，她变得更加自伯。 (support, confident)
____________________________________
269．电子支付使得购物更便捷。 (digital payment, convenient)
____________________________________
270．你必须意识到努力学习的重要性。（aware）
________________________
271．互联网改变人们的生活多迅速啊！（必须使用感叹句）
_______________________________________________________________
272．我们应该把所学的知识运用到实践中去。
_______________________
273．我想投诉我上周买的笔记本电脑。(complain)
_______________________
274．灭火机器人使拯救生命变得更安全。(it作形式宾语)
__________________________________________________________
275．你吃的垃圾食品越多，你可能遇到的健康问题就越多。(the more...the more...)
_____________________________________
276．那位老人没有意识到隐藏的危险。(aware)
________________________________________
277．在父母的支持下，我变得对科学更感兴趣了。(support, interested in)
___________________________________________________________
278．我想投诉我上个月买的智能手机。（complaint）
________________________________
279．上完这节课之后，你将意识到健康饮食的重要性。
___________________________
280．当我需要支持的时候，她总是站在我身边。
_________________________________________________________
281．她一写完作业，就给我打电话了。
___________________________________________________________________________________
282．依我所见，我们应该提高我们的生活技能。
_________________________________
283．当她迈步走进拥挤的展厅时，不小心 (accidentally) 踩到了别人的脚，连忙道歉。
________________________________________
284．第一次来到这个陌生的小镇，她因为不熟悉路线，不得不向当地居民问路。
________________________________________
285．这个关于保护濒危(endangered)动物的短视频在社交媒体上迅速传播，引起了广泛关注。
________________________________________
286．在线学习的一个主要优势是，我们可以根据自己的节奏反复观看教学视频。
________________________________________
287．为了让演讲的声音更清晰，他移走了讲台(podium)前的麦克风线。
________________________________________
288．这个实验的材料包括几种常见化学品，操作时需要戴好手套。
________________________________________
289．随着医疗水平的提高，这个城市的人口增加了5%。
________________________________________
290．通过这次交通安全讲座，我们的风险防范意识得到了极大的提高。
________________________________________
291．学校举办了一场演讲比赛，目的是提升学生们的环保意识。
________________________________________
292．和家人一起度过的周末是我生命中最珍贵的时光之一，我会永远珍藏这些回忆。
________________________________________
293．令人吃惊的是，这位看起来 (seemingly) 很害羞的学生在演讲比赛中获得了第一名。
________________________________________
294．这种宝贵的木材只生长在高海拔地区 (high-altitude)，数量十分稀少。
________________________________________
295．太阳从山后面升起时，整个村庄都笼罩在金色的阳光里。
________________________________________
296．科学家们最终得出结论：这种新材料能有效降低能耗 (energy consumption)。
________________________________________
297．我想知道这个古老的建筑是如何在没有现代工具的情况下建成的，它真的是人类智慧的奇迹。
________________________________________
298．在图书馆里，敲桌子的恼人声音，让我无法集中精力看书。
________________________________________
299．通过参加小组讨论，我们不仅加深了对课文的理解，还学会了如何合作。
________________________________________
300．每天花15分钟练习英语口语，不仅能提升表达能力，还能让我们从跨文化 (cross-cultural) 交流中受益。
________________________________________
301．学校举办了一场演讲比赛，目的是提升学生们对传统文化的兴趣和了解。
________________________________________
302．突然的巨响让整间教室都震动了，大家都被这一幕震惊了。
________________________________________
/ 让学习更有效 新课备课备考 | 英语学科
/ 让学习更有效 新课备课备考 | 英语学科
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
《汉语》参考答案
1．technical support 2．video chat 3．be paired with 4．touch screen 5．shut down 6．turn off and on again 7．a couple of 8．call back 9．run out of 10．clear out 11．connect to 12．as soon as 13．keep an eye on 14．warn sb of sth 15．inform sb of sth 16．in this way 17．lead to 18．first of all 19．in conclusion 20．be aware of
21．valuable 22．purpose 23．community 24．collect 25．rubbish 26．side 27．elderly 28．voluntary 29．opportunity 30．program 31．preparation 32．grammar 33．pronunciation 34．greet 35．responsible 36．information 37．characteristic 38．conversation 39．comfortable 40．notice 41．host 42．radio 43．exam 44．communicate 45．support 46．wisdom 47．on the side of… 48．check out 49．try one’s hand at 50．make a difference in 51．be responsible for 52．be part of 53．leave…behind 54．in the centre of 55．pass by 56．clean up 57．provide sb. with sth. 58．a little bit of 59．make one’s day
【解析】21．valuable“宝贵的；很有用的”，形容词。故填valuable。
22．purpose“目的；用途”，名词。故填purpose。
23．community“社区；社会”，名词。故填community。
24．collect“收集”，动词。故填collect。
25．rubbish“垃圾”，名词。故填rubbish。
26．side“一侧；旁边”，名词。故填side。
27．elderly“年纪较大的”，形容词。故填elderly。
28．voluntary“志愿的”，形容词。故填voluntary。
29．opportunity“机会；时机”，名词。故填opportunity。
30．program“项目；课程”，名词。故填program。
31．preparation“准备；预备”，名词。故填preparation。
32．grammar“语法”，名词。故填grammar。
33．pronunciation“发音”，名词。故填pronunciation。
34．greet“迎接；欢迎”，动词。故填greet。
35．responsible“负责的；可靠的”，形容词。故填responsible。
36．information“信息；通知”，名词。故填information。
37．characteristic“特点”，名词。故填characteristic。
38．conversation“谈话”，名词。故填conversation。
39．comfortable“舒适的”，形容词。故填comfortable。
40．notice“注意到”，动词；“通知”，名词。故填notice。
41．host“主持人”，名词；“主办，主持”，动词。故填host。
42．radio“收音机”，名词。故填radio。
43．exam“考试；检查”，名词。故填exam。
44．communicate“交流；沟通”，动词。故填communicate。
45．support“支持”，动词。故填support。
46．wisdom“智慧；才智”，名词。故填wisdom。
47．on the side of…“在……的一侧”，介词短语。故填on the side of。
48．check out“调查；(经检查) 得到证实”，动词短语。故填check out。
49．try one’s hand at“尝试”，动词短语。故填try one’s hand at。
50．make a difference in“在……方面起作用”，动词短语。故填make a difference in。
51．be responsible for“对……负责任”，形容词短语。故填be responsible for。
52．be part of“成为……的一部分”，固定搭配。故填be part of。
53．leave…behind“留下，扔下”，动词短语。故填leave…behind。
54．in the centre of“在……的中心”，介词短语。故填in the centre of。
55．pass by“路过”，动词短语。故填pass by。
56．clean up“清理干净”，动词短语。故填clean up。
57．provide sb. with sth.“给某人提供某物”，动词短语。故填provide sb. with sth.。
58．a little bit of“很少”，固定搭配。故填a little bit of。
59．make one’s day“让……开心”，动词短语。故填make one’s day。
60．guess 61．campfire 62．wisely 63．function 64．disadvantage 65．throw 66．anyone 67．bedroom 68．neighbourhood 69．ask sb. to do sth. 70．tell sb. to do sth. 71．have to 72．go home 73．give up on 74．except for 75．look forward to 76．a great deal (of) 77．guide sb. to do sth. 78．step by step 79．encourage sb. to do sth. 80．throw away 81．next to 82．think about
【解析】60．猜，猜测：guess，动词，故填guess。
61．营火，篝火：campfire，名词，故填campfire。
62．明智地：wisely，副词，故填wisely。
63．功能，作用：function，名词，故填function。
64．缺点：disadvantage，名词，故填disadvantage。
65．投，扔，抛，掷：throw，动词，故填throw。
66．有人，任何人：anyone，代词，故填anyone。
67．卧室：bedroom，名词，故填bedroom。
68．社区，住宅小区；四邻，街坊：neighbourhood，名词，故填neighbourhood。
69．要求某人做某事：ask sb. to do sth.，固定结构，故填ask sb. to do sth.。
70．告诉某人做某事：tell sb. to do sth.，固定结构，故填tell sb. to do sth.。
71．不得不：have to，固定短语，故填have to。
72．回家：go home，固定短语，故填go home。
73．对……不抱希望：give up on，固定短语，故填give up on。
74．除了：except for，固定短语，故填except for。
75．期待：look forward to，固定短语，故填look forward to。
76．许多；大量：a great deal (of)，固定短语，故填a great deal (of)。
77．指导某人做某事：guide sb. to do sth.，固定结构，故填guide sb. to do sth.。
78．一步一步地：step by step，固定短语，故填 step by step。
79．鼓励某人做某事：encourage sb. to do sth.，固定结构，故填encourage sb. to do sth.。
80．扔掉；丢弃：throw away，固定短语，故填throw away。
81．紧挨；靠近：next to，固定短语，故填next to。
82．思考；考虑：think about，固定短语，故填think about。
83．quite 84．stressed 85．narrow 86．lane 87．unit 88．perhaps 89．argue 90．divide 91．agreement 92．relative 93．poem 94．inside 95．neighbour 96．online 97．ticket 98．pass 99．whenever 100．dividing line 101．agree with 102．for a long time 103．here and there 104．come back 105．run away
【解析】83．“很；较为”用quite，副词。故填quite。
84．“焦虑的，紧张的，无法放松的”用stressed，形容词。故填stressed。
85．“狭窄的”用narrow，形容词。故填narrow。
86．“ ……巷(常用于路名中)”用lane，名词。故填lane。
87．“(计量用的)单位”用unit，名词。故填unit。
88．“可能，大概，也许”用perhaps，副词。故填perhaps。
89．“争论，争吵 ”用argue，动词。故填argue。
90．“(把……)分开”用divide，动词。故填divide。
91．“(意见的)一致，相合”用agreement，名词。故填agreement。
92．“家人；亲戚”用relative，名词。故填relative。
93．“诗；韵文”用poem，名词。故填poem。
94．“在(容器或其他封闭的空间)里面；往里面”用inside，副词。故填inside。
95．“邻居，邻人”用neighbour，名词。故填neighbour。
96．“从网上，在网上”用online，副词。故填online。
97．“票，入场券”用ticket，名词。故填ticket。
98．“过去，流逝”用pass，动词。故填pass。
99．“每当”用whenever，连词。故填whenever。
100．“分界线，界限”用dividing line，名词短语。故填dividing line。
101．“赞同；同意”用agree with，动词短语。故填agree with。
102．“长时间”用for a long time，介词短语。故填for a long time。
103．“到处”用here and there，副词短语。故填here and there。
104．“回来”用come back，动词短语。故填come back。
105．“逃跑”用run away，动词短语。故填run away。
106．sound 107．emergency 108．situation 109．heating 110．lightning 111．office 112．homeless 113．coach 114．road 115．accident 116．typhoon 117．terrible 118．state 119．fireman 120．traffic 121．light
【解析】106．“健康的，无损伤的”可翻译为sound，形容词。故填sound。
107．“紧急情况”可翻译为emergency，名词。故填emergency。
108．“情况”可翻译为situation，名词。故填situation。
109．“供暖”可翻译为heating，名词。故填heating。
110．“闪电”可翻译为lightning，名词。故填lightning。
111．“办公室，办公楼”可翻译为office，名词。故填office。
112．“无家可归的”可翻译为homeless，形容词。故填homeless。
113．“长途汽车”可翻译为coach，名词。故填coach。
114．“道路”可翻译为road，名词。故填road。
115．“事故”可翻译为accident，名词。故填accident。
116．“台风”可翻译为typhoon，名词。故填typhoon。
117．“可怕的”可翻译为terrible，形容词。故填terrible。
118．“状态，情况”可翻译为state，名词。故填state。
119．“消防员”可翻译为fireman，名词。故填fireman。
120．“交通”可翻译为traffic，名词。故填traffic。
121．“轻微的”可翻译为light，形容词。故填light。
122．click 123．private 124．address 125．careless 126．aware 127．passport 128．cheat 129．enemy 130．seat belt 131．in order to do sth/so as to do sth 132．take out 133．start to do sth/start doing sth/begin to do sth/begin doing sth 134．of course 135．come from/be from 136．turn around 137．look after 138．take a deep breath 139．clear one’s throat 140．traffic laws 141．be good for 142．break rules 143．personal information 144．chat with sb 145．on the Internet 146．get in touch with sb 147．avoid doing sth 148．full name 149．phone number/telephone number 150．in real life
【解析】122．“点击（鼠标）”click，名词。故填click。
123．“（感情、消息或意见）个人的，秘密的”private，形容词。故填private。
124．“地址”address，名词。故填address。
125．“不小心的，粗心的，疏忽的”careless，形容词。故填careless。
126．“意识到的，明白的，知道的”aware，形容词。故填aware。
127．“护照”passport，名词。故填passport。
128．“欺诈，欺骗”cheat，动词。故填cheat。
129．“敌人”enemy，名词。故填enemy。
130．“安全带”seat belt，名词短语。故填seat belt。
131．“为了做某事”in order to do sth，介词短语；或so as to do sth，副词短语。故填in order to do sth/so as to do sth。
132．“取出；拿出”take out，动词短语。故填take out。
133．“开始做某事”start to do sth或start doing sth或begin to do sth或begin doing sth，动词短语。故填start to do sth/start doing sth/begin to do sth/begin doing sth。
134．“当然”of course，副词短语。故填of course。
135．“来自”come from或be from，动词短语。故填come from/be from。
136．“转身”turn around，动词短语。故填turn around。
137．“照顾”look after，动词短语。故填look after。
138．“深呼吸”take a deep breath，动词短语。故填take a deep breath。
139．“清”clear，动词；“嗓子”one’s throat；“（尤指说话前或为引人注意而）清清嗓子”clear one’s throat，动词短语。故填clear one’s throat。
140．“交通”traffic，名词，作定语；“法规”laws，可数名词复数；“交通法规”traffic laws，名词短语。故填traffic laws。
141．“对……有好处”be good for，形容词短语。故填be good for。
142．“违反”break，动词；“规则”rules，可数名词复数；“违反规则”break rules，动词短语。故填break rules。
143．“个人”personal，形容词；“信息”information，名词；“个人信息”personal information，名词短语。故填personal information。
144．“和某人聊天”chat with sb，动词短语。故填chat with sb。
145．“在互联网上”on the Internet，介词短语。故填on the Internet。
146．“和某人取得联系”get in touch with sb，动词短语。故填get in touch with sb。
147．“避免做某事”avoid doing sth，动词短语。故填avoid doing sth。
148．“全名”full name，名词短语。故填full name。
149．“电话号码”phone number或telephone number，名词短语。故填phone number/telephone number。
150．“在现实生活中”in real life，介词短语。故填in real life。
151．digital 152．laptop 153．desktop 154．keyboard 155．bluetooth 156．smartphone 157．headset 158．private 159．touch 160．advantage 161．chip 162．lightning 163．purple 164．latest 165．AI 166．keep an eye on 167．health 168．complaint 169．press 170．inconvenience 171．repeat 172．couple 173．support 174．freeze 175．software 176．app 177．network 178．disabled 179．type 180．blind 181．detect 182．object 183．warn 184．direction 185．inform 186．report 187．population 188．rural 189．connection 190．firefighting 191．send 192．unit 193．opinion 194．aware 195．disadvantage 196．hide 197．hidden 198．virus 199．conclusion 200．benefit
【解析】略
201．easy to carry around 202．enjoy some private time 203．the latest AI 204．keep an eye on 205．keep shutting down on its own 206．sorry for the inconvenience 207．you’re welcome 208．keep freezing 209．run out of 210．fail to do sth. 211．make life a lot easier 212．the disabled 213．as soon as 214．It is believed that 215．have a chance to do sth. 216．communicate with 217．in rural areas 218．dangerous situations 219．in my opinion 220．be aware of 221．in conclusion
【解析】201．方便携带：easy to carry around，形容词短语。故填easy to carry around。
202．享受一些私人时间：enjoy some private time，动词短语。故填enjoy some private time。
203．最新的 AI：the latest AI，名词短语。故填the latest AI。
204．密切关注：keep an eye on，动词短语。故填keep an eye on。
205．一直自动关闭：keep shutting down on its own，动词短语。故填keep shutting down on its own。
206．对不便之处表示歉意：sorry for the inconvenience，形容词短语。故填sorry for the inconvenience。
207．不客气：you’re welcome，日常交际用语。故填you’re welcome。
208．屏幕一直不动：keep freezing，动词短语。故填keep freezing。
209．耗尽：run out of，动词短语。故填run out of。
210．未能做某事：fail to do sth.，动词短语。故填fail to do sth.。
211．使得生活更加容易：make life a lot easier，动词短语。故填make life a lot easier。
212．残疾人：the disabled，名词短语。故填the disabled。
213．一……就……：as soon as，连词短语。故填as soon as。
214．人们认为：It is believed that，固定句型。故填It is believed that。
215．有机会去做某事：have a chance to do sth.，动词短语。故填have a chance to do sth.。
216．与……交流：communicate with，动词短语。故填communicate with。
217．在农村地区：in rural areas，介词短语。故填in rural areas。
218．危险情况：dangerous situations，名词短语。故填dangerous situations。
219．我认为：in my opinion，介词短语。故填in my opinion。
220．意识到：be aware of，动词短语。故填be aware of。
221．总之：in conclusion，介词短语。故填in conclusion。
222．benefit 223．reply 224．honour 225．sentence 226．date 227．face to face 228．text message 229．show sb. around 230．in person 231．make up with 232．worry about
【解析】222．benefit对……有用；使受益，动词；益处；成效，名词。故填benefit。
223．reply回答；回复，动词或名词。故填reply。
224．honour荣幸；尊敬，名词；给……荣誉；表彰，动词。故填honour。
225．sentence句子；判决，名词；判决；宣判，动词。故填sentence。
226．date日期；日子，名词；确定年代；注明日期，动词。故填date。
227．face to face面对面。故填face to face。
228．text message（手机）短信息；短信，名词短语。故填text message。
229．show sb. around领某人参观，动词短语。故填show sb. around。
230．in person亲自；亲身。故填in person。
231．make up with与……言归于好，动词短语。故填make up with。
232．worry about为……担心，动词短语。故填worry about。
233．driverless cars 234．voice recognition 235．wearable devices 236．design good-looking earphones 237．user-friendly keyboard 238．easy to carry 239．easily pair with other devices 240．put on my over-ear headphones 241．pay attention to your health 242．make a complaint about sth. 243．turn off 244．shut down (a device) 245．customer service 246．unable to connect to the Internet 247．be specific to 248．warn disabled people of (the) danger 249．in many aspects 250．result in long screen time 251．bring many benefits to our lives 252．be widely used in mobile payment
【解析】233．无人驾驶汽车：driverless cars，名词短语，driverless表示“无人驾驶的”。故填driverless cars。
234．语音识别：voice recognition，名词短语，voice“声音、语音”和recognition“识别”组合。故填voice recognition。
235．可穿戴设备：wearable devices，名词短语，wearable“可穿戴的”修饰devices“设备”。故填wearable devices。
236．设计美观的耳机：design good-looking earphones，动词短语，design“设计”，good-looking“美观的”修饰earphones“耳机”，故填design good-looking earphones。
237．用户友好键盘：user-friendly keyboard，名词短语，user-friendly“用户友好的”修饰keyboard“键盘”。故填user-friendly keyboard。
238．便于携带：easy to carry，形容词短语，easy“容易的、便于的”+ to carry“去携带”结构。故填easy to carry。
239．容易与其他设备配对：easily pair with other devices，动词短语，easily“容易地”修饰pair with“与……配对”。故填easily pair with other devices。
240．戴上我的头戴耳机：put on my over-ear headphones，动词短语，put on“戴上”，over-ear headphones“头戴耳机”。故填put on my over-ear headphones。
241．注意你的健康：pay attention to your health，动词短语，pay attention to“注意”，故填pay attention to your health。
242．对某事提出投诉：make a complaint about sth.，动词短语，make a complaint“提出投诉”。故填make a complaint about sth.。
243．关闭：turn off，动词短语，常用表达，故填turn off。
244．关机：shut down (a device)，动词短语，shut down有“关闭（设备等）”之意，故填shut down (a device)。
245．客户服务：customer service，名词短语，常用表达，故填customer service。
246．无法连接到互联网：unable to connect to the Internet，形容词短语+动词短语，unable to“无法”+connect to the Internet“连接到互联网”。故填unable to connect to the Internet。
247．具体到……：be specific to，形容词短语，常用表达，故填be specific to。
248．警告残障人士(有)危险：warn disabled people of (the) danger，动词短语，warn sb. of sth.“警告某人某事”结构。故填warn disabled people of (the) danger。
249．在很多方面：in many aspects，介词短语，aspects“方面”，故填in many aspects。
250．导致屏幕时间过长：result in long screen time，动词短语，result in“导致”。故填result in long screen time。
251．给我们的生活带来很多好处：bring many benefits to our lives，动词短语，bring benefits to“给……带来好处”。故填bring many benefits to our lives。
252．广泛用于移动支付：be widely used in mobile payment，被动语态短语，be used in“用于”，widely“广泛地”修饰。故填be widely used in mobile payment。
253．Although digital life brings us many conveniences, we must use technology wisely and protect our personal information.
【解析】“虽然数字生活带来许多便利，但我们必须明智地使用技术并保护个人信息”译为Although digital life brings us many conveniences, we must use technology wisely and protect our personal information。句子描述客观事实，时态为一般现在时；“虽然”用连词although引导让步状语从句，although与but不能同时使用；“数字生活”用短语digital life，单数主语，故谓语动词用第三人称单数形式brings“带来”；“我们”用人称代词宾格us作间接宾语；“许多便利”用短语many conveniences，many后接可数名词复数；“必须”用情态动词must，must后接动词原形；“明智地”用副词wisely修饰动词use；“使用技术”用短语use technology；“并且”用并列连词and连接两个并列谓语；“保护个人信息”用短语protect our personal information。
254．No matter where students live, they can take online lessons.
【解析】“无论学生住在哪里，他们都可以参加在线课程。”译为“No matter where students live, they can take online courses.”。题干指定短语no matter where，意为“无论哪里”，引导让步状语从句；“学生”译为students，在从句中充当主语；“住”译为live，跟在从句主语后作从句谓语；“他们”译为they，作主句主语；can为情态动词，后接动词原形共同构成主句谓语；“参加”译为take；“在线课程”译为online courses，复数名词在句中作take的宾语。
255．When you need support, good friends will stand by your side.
【解析】“当你需要支持时，好朋友将会站在你的身边”可译为When you need support, good friends will stand by your side，“当你需要支持时”用When you need support表示，when引导时间状语从句；“你”用you表示，作从句主语；“需要”用need表示，作谓语；“支持”用support表示，作宾语；“好朋友”用good friends表示，作主句主语；“将会站在你的身边”用will stand by your side表示，其中will表示一般将来时，stand by one’s side表示“站在某人身边，支持某人”。整句表示将来可能发生的事情，使用一般将来时。
256．Everyone should be aware of the importance of protecting the environment.
【解析】“每个人都应该意识到保护环境的重要性。”译为“Everyone should be aware of the importance of protecting the environment.”。everyone“每个人”，作主语，位于句首，首字母要大写；should“应该”，情态动词；be aware of“意识到”，固定搭配；the importance of“……的重要性”，固定搭配，介词of后接动名词作宾语；protect the environment“保护环境”，动词短语。
257．Digital technology has a great influence on our study.
【解析】“数字技术”译为Digital technology，位于句首首字母需大写；“对……有很大的影响”译为have a great influence on；“我们的学习”译为our study。主语Digital technology为单数概念，且句子陈述客观事实（一般现在时），故谓语动词have需变为has。
258．Internet disconnection brings us much inconvenience.
【解析】“断网给我们带来很多不便”译为Internet disconnection brings us much inconvenience.本句用主谓双宾结构，形容词作定语。句子描述客观事实，使用一般现在时， “断网”译为Internet disconnection； “给我们带来”译为brings us； “很多不便”译为much inconvenience，在句中应放在间接宾语us之后。
259．Don’t take advantage of others’ kindness.
【解析】“不要利用别人的善良”译为Don’t take advantage of others’ kindness.本句用祈使句否定结构，名词所有格作定语。句子表达劝阻劝告，使用一般现在时祈使句式， “不要”译为Don’t； “利用”译为take advantage of； “别人的善良”译为others’ kindness，在句中应放在介词of之后。
260．He was not aware of the virus in the software.
【解析】“他没有意识到这个软件有病毒”译为He was not aware of the virus in the software.本句用主系表结构，介词短语作后置定语。句子描述过去发生的状态，使用一般过去时， “他”译为He； “没有意识到”译为was not aware of； “病毒”译为the virus； “这个软件（里的）”译为 in the software，在句中应放在名词virus之后。
261．Don’t keep repeating the same mistakes.
【解析】“不要一直重复同样的错误”译为Don’t keep repeating the same mistakes.本句用祈使句否定结构，动名词作宾语。句子表达劝阻劝告，使用一般现在时祈使句式， “不要”译为Don’t； “一直重复”译为keep repeating； “同样的错误”译为the same mistakes，在句中应放在动名词repeating之后。
262．The device can detect the problem of screen freeze.
【解析】“设备能检测出屏幕冻结的问题。”译为The device can detect the problem of screen freeze.时态为一般现在时。“设备”译为The device，作主语；“能”译为can，后接动词原形；“检测出”译为detect；“屏幕冻结的问题”译为the problem of screen freeze。
263．As soon as the old couple visited Weihai, they fell in love with the beautiful city.
【解析】“这对老夫妻一参观威海，就爱上了这个美丽的城市”译为“As soon as the old couple visited Weihai, they fell in love with the beautiful city”。“一……就……”译为as soon as，引导时间状语从句，句首首字母要大写；“这对老夫妻”译为the old couple，作从句主语；“参观威海”译为visited Weihai，描述过去发生的动作，故用一般过去时；“他们”译为they，作主句主语；“爱上了这个美丽的城市”译为fell in love with the beautiful city，与从句时态保持一致。
264．Have you seen the latest movie
【解析】“你看过最新的电影吗？”译为“Have you seen the latest movie ”，其中“看过”用“have seen”表示，强调过去动作对现在的影响；“最新的”译为“latest”；“电影”译为“movie”。疑问句将助动词have提至主语前，构成现在完成时的一般疑问句。
265．Doing exercise helps keep healthy.
【解析】“锻炼身体有助于保持健康。”译为Doing exercise helps keep health.do exercise“锻炼身体”，作主语，需用动名词形式；“有助于”译为help，作谓语，表示存在的情况，时态为一般现在时，因主语是动名词短语，动词用第三人称单数helps。“保持健康”译为keep healthy；help (to) do sth.帮助做某事，to可省略。
266．This app can remind me to take medicine on time.
【解析】“这个应用程序能提醒我按时吃药”译为This app can remind me to take medicine on time。主语“这个应用程序”译为This app，“能”表示能力，用情态动词can，后接动词原形。“提醒某人做某事”用固定搭配remind sb. to do sth.，本句的sb.为me。“吃药”译为take medicine，“按时”译为on time，作时间状语置于句末。
267．We should throw the rubbish into the trash bin.
【解析】“我们应该把垃圾扔进垃圾桶里”译为We should throw the rubbish into the trash bin. 核心短语“把……扔进……”用throw...into...，情态动词should后需接动词原形，符合情态动词的使用规则。本句为主谓宾状结构，主语是We，the rubbish是谓语动词throw的宾语，the trash bin表示“垃圾桶”。
268．With the support of the teachers, she becomes more confident.
【解析】“在老师们的支持下，她变得更加自伯。”译为“With the support of the teachers, she becomes more confident.”。提示词“support”意为支持；提示词“confident”意为自信。“在老师的支持下”表达为“with the support of the teachers”；“变得更加自信”可表达为“become more confident” 。句子描述的是一种一般性的状态变化，用一般现在时，主语是she，谓语become使用第三人称单数becomes。
269．Digital payment makes shopping more convenient.
【解析】根据汉语意思可知，本句时态为一般现在时。“电子支付”英文为“Digital payment”，单数名词短语作主语；“使得购物更便捷”英文为“makes shopping more convenient”，使用“make sth. + 形容词”结构，主语为单数，谓语动词用第三人称单数形式makes，其中“shopping”表示“购物”，作宾语，“more convenient”表示“更便捷的”，作宾语补足语。故填Digital payment makes shopping more convenient.
270．You must be aware of the importance of studying hard.
【解析】根据所给汉语提示，“be aware of”表示“意识到……”；后接名词短语“the importance of studying hard”（努力学习的重要性）。表示“必须”用must，是情态动词，后加动词原形。故填You must be aware of the importance of studying hard。
271．How fast the Internet changes people’s life!
【解析】“互联网改变人们的生活多迅速啊！”译为“How fast the Internet changes people’s life!”。本句要求使用感叹句，结构为“How+形容词/副词+主语+谓语”。句中fast修饰动词changes，how fast表示“多么迅速”；主语the Internet为第三人称单数，谓语用changes；宾语“人们的生活”译为people’s life。
272．We should put the knowledge we have learned into practice.
【解析】根据汉语意思可知，本句时态为一般现在时，表达客观建议。“我们”英文为“We”，作句子主语；“应该”用情态动词“should”；“把所学的知识运用到实践中”是固定搭配“put the knowledge we have learned into practice”，其中“we have learned”是定语从句，修饰“knowledge”，“put…into practice”意为 “把……付诸实践”。故填We should put the knowledge we have learned into practice.
273．I want to complain about the laptop I bought last week.
【解析】我：I，作主语；想投诉：want to complain about，作谓语（“complain”后常接“about”表示投诉的对象）；我上周买的笔记本电脑：the laptop I bought last week，作宾语，此处“I bought last week”为定语从句，修饰the laptop，引导词that可省略；主句为一般现在时，定语从句用一般过去时。故填I want to complain about the laptop I bought last week.
274．Firefighting robots make it safer to save lives.
【解析】根据汉语可知，句子陈述客观事实，应用一般现在时；firefighting robots“灭火机器人”，作主语；make it+形容词+to do sth“使做某事变得……”，固定搭配，it作形式宾语；safer“更安全的”，形容词比较级；save lives“拯救生命”，动词短语。故填Firefighting robots make it safer to save lives.
275．The more junk food you eat, the more health problems you may have.
【解析】根据题干可知，句子陈述客观事实，时态为一般现在时。the more...the more...“越……，就越……”，句首首字母要大写；junk food“垃圾食品”；you“你”；eat“吃”，主语是you，谓语用动词原形；health problems“健康问题”，复数名词problems表泛指；may“可能”，后接动词原形；have“有”。故填The more junk food you eat, the more health problems you may have.
276．The old man was not aware of the hidden danger.
【解析】分析句子可知，时态为一般过去时。 那位老人：The old man；没有意识到：was not aware of；隐藏的危险：the hidden danger。故填The old man was not aware of the hidden danger.
277．With my parents’ support, I have become more interested in science.
【解析】在父母的支持下：with my parents’ support，作状语，放在句首，起强调作用，首字母需要大写；我：I，作主语；变得：become，作谓语，由语境可知，句子强调影响，应用现在完成时，其谓语结构为“have/has+done”，由主语可知，助动词应用have，become的过去分词是become；更感兴趣：more interested，是形容词的比较级；对科学：in science。故填With my parents’ support, I have become more interested in science.
278．I want to make a complaint about the smartphone I bought last month.
【解析】根据汉语意思可知，主句时态为一般现在时，从句时态为一般过去时。“我”的英文为“I”，作主语，为第一人称单数，“想要”的英文表达为“want”，“want”后需接动词不定式，“投诉某物”的英文表达为“make a complaint about sth”，“智能手机”的英文表达为“smartphone”，根据语境可知，“smartphone”前需加“the”表特指；“上个月”的英文表达为“last month”，置于句末，“买”的英文表达为“buy”，根据“上个月买的”可知，需用buy的过去式bought，“I bought last month”本身是完整的句子，所以此处应用定语从句，修饰先行词“the smartphone”，指物，引导词在从句中作宾语，需用that/which引导，可省略。故填I want to make a complaint about the smartphone I bought last month.
279．After having this lesson, you will be aware of the importance of a healthy diet.
【解析】根据汉语意思可知，本句时态为一般将来时态。“上完这节课之后”可翻译为“After having this lesson”，其中“after”是介词，后接动名词“having”表示“上完（课）”这一动作；“you”作主语，指“你”；“will be aware of”是一般将来时的结构，表示“将会意识到”；“the importance of...”表示“……的重要性”；“a healthy diet”表示“健康饮食”。故填After having this lesson, you will be aware of the importance of a healthy diet.
280．When I need support, she always stands by my side.
【解析】根据汉语意思可知，本句为含时间状语从句的复合句，主句和从句均用一般现在时，表示经常性情况。“当我需要支持的时候”英文为“When I need support”，是由“When”引导的时间状语从句，“I”作从句主语，“need”作从句谓语，“support”作宾语；“她总是站在我身边”翻译为“she always stands by my side”，是主句部分，“she”作主语，“always stands by”作谓语，“my side”作宾语。故填When I need support, she always stands by my side.
281．She called me as soon as she finished her homework.
【解析】根据汉语意思可知，本句时态为一般过去时，表达“一……就……”的逻辑关系，用“as soon as”引导时间状语从句。“她”英文为“She”，作从句主语；“写完作业”英文为“finished her homework”，“finish”用一般过去式“finished”，“her homework”表“她的作业”；“就给我打电话了”英文为“call me”，“call”用一般过去式“called”，“me”作宾语。“as soon as”引导的时间状语从句，遵循“主过从过”的时态一致原则。故填She called me as soon as she finished her homework.
282．In my opinion, we should improve our life skills.
【解析】状语“依我所见”翻译为“In my opinion”，主句主语为“我们”翻译为“we”，谓语为“应该提高”翻译为“should improve”，宾语为“我们的生活技能”翻译为“our life skills”，所以整句翻译为In my opinion, we should improve our life skills.。故填In my opinion, we should improve our life skills.
283．When she stepped into the crowded exhibition hall, she accidentally stepped on someone’s foot and hurried to apologize.
【解析】她迈步走进拥挤的展厅时：When she stepped into the crowded exhibition hall；不小心：accidentally；踩到了别人的脚：stepped on someone’s foot；连忙道歉：hurried to apologize。结合语境，此处需用一般过去时 (描述已经发生的动作)，主语“她”对应的谓语动词要使用过去式形式 (step的过去式是stepped，hurry的过去式是hurried)。故填When she stepped into the crowded exhibition hall, she accidentally stepped on someone’s foot and hurried to apologize.
284．Coming to this unfamiliar town for the first time, she had to ask local residents for directions because she was unfamiliar with the routes.
【解析】Coming to this unfamiliar town“来到这个陌生的小镇”，现在分词短语作状语，表原因，句首首字母大写；for the first time“第一次”；she“她”，主语；had to“不得不”；ask“询问”；local residents“当地居民”；for directions“问路”；because“因为”，引导原因状语从句；she“她”；was unfamiliar with“不熟悉”；the routes“路线”。故填Coming to this unfamiliar town for the first time, she had to ask local residents for directions because she was unfamiliar with the routes.
285．This short video about protecting endangered animals spread quickly on social media and attracted wide attention.
【解析】本句描述已经发生的事情，所以使用一般过去时。“短视频”翻译为this short video；“关于保护濒危动物”翻译为about protecting endangered animals，介词短语，作后置定语修饰short video，介词about后跟动词的-ing形式；“迅速传播”翻译为spread quickly，spread的过去式与原形一致，副词quickly修饰动词spread；“引起了广泛关注”翻译为attracted wide attention，其中attracted是过去式，形容词wide修饰后面的名词attention；“在社交媒体上”翻译为on social media。故填This short video about protecting endangered animals spread quickly on social media and attracted wide attention.
286．A major advantage of online learning is that we can watch the teaching videos repeatedly at our own pace.
【解析】分析句子可知，本句用主系表结构。“一个主要优势”翻译为a major advantage，位于句首，首字母大写；“在线学习的”翻译为of online learning，其中of表所属关系；“是”翻译为is，对应前面的一个优势；that连接后面的句子，无实际含义；“我们可以反复观看教学视频”翻译为“we can watch the teaching videos repeatedly”，其中情态动词can后接动词原形，副词repeatedly修饰前面的动词watch；“根据自己的节奏”翻译为“at our own pace”，介词短语。故填A major advantage of online learning is that we can watch the teaching videos repeatedly at our own pace.
287．To make his speech voice clearer, he cleared the microphone cable in front of the podium.
【解析】To make his speech voice clearer“为了让演讲的声音更清晰”，为不定式短语作目的状语；he“他”，主语；cleared“移走了”，谓语；the microphone cable“麦克风线”；in front of the podium“讲台前的”，后置定语。故填To make his speech voice clearer, he cleared the microphone cable in front of the podium.
288．The materials for this experiment include several common chemicals, and you need to wear gloves when operating.
【解析】“材料”表达为materials，特指做这个实验的材料，所以前面加定冠词the；后接介词短语“for this experiment”作定语；“包括”表达为include，主语materials为复数，谓语动词用原形；“几种常见化学品”表达为several common chemicals；“操作时”表达为时间状语从句“when operating”，使用现在分词省略结构，相当于“when you are operating”；“需要戴好手套”表达为“you need to wear gloves”，其中“需要”译为need to，表示必要动作，“戴”译为wear，强调穿戴状态，并且补充“you”作分句的主语。句子时态为一般现在时，陈述实验操作的常规要求，翻译时用“and”连接两个分句。故填The materials for this experiment include several common chemicals, and you need to wear gloves when operating.
289．With the improvement of medical standards, the city’s population has increased by five percent.
【解析】根据句意可知，此句为陈述句，用现在完成时；随着……的发展“with the improvement of”，作伴随状语，医疗水平“medical standard”，根据句意可知，此处用复数；这个城市的人口“the city’s population”，作主语，增加“increase”，作谓语，根据句意可知，此句用现在完成时，其构成为“has/have done”，主语“the city’s population”为第三人称单数，用has构成时态；5%“five percent”，前面用介词by表示增加了5%。故填With the improvement of medical standards, the city’s population has increased by five percent.
290．Through this traffic safety lecture, our awareness of risk prevention has been greatly improved.
【解析】本句使用现在完成时的被动语态，既体现过去的交通安全讲座对现在的影响——风险防范意识得到了极大的提高，又因“意识”是“被提高”的对象，需用被动形式，其结构为have/has been+动词的过去分词。“通过这次交通安全讲座”翻译为through this traffic safety lecture，介词短语，through位于句首，首字母要大写；“我们的风险防范意识”翻译为our awareness of risk prevention，其中of表示所属关系；“得到了极大的提高”翻译为has been greatly improved，其中单数has对应主语不可数名词awareness，副词greatly修饰动词improved。故填Through this traffic safety lecture, our awareness of risk prevention has been greatly improved.
291．The school held a speech contest to raise students’ awareness of environmental protection.
【解析】学校：The school；举办了：held；一场演讲比赛：a speech contest；目的是：to；提升：raise；学生们的：students’；环保意识：awareness of environmental protection。结合语境可知，这句话为一般过去时，描述学校已举办的活动；“to raise...”是动词不定式作目的状语，“students’ awareness of environmental protection”作raise的宾语。故填The school held a speech contest to raise students’ awareness of environmental protection.
292．Weekends spent with my family are one of the most precious times in my life, and I will cherish these memories forever.
【解析】根据汉语意思可知，本句包含并列结构，前半部分时态为一般现在时，后半部分为一般将来时。“和家人一起度过的周末”英文为“Weekends spent with my family”，“spent with my family”是过去分词短语作后置定语修饰“Weekends”；“是我生命中最珍贵的时光之一”译为“are one of the most precious times in my life”，“one of+形容词最高级+可数名词复数”表示“最……之一”；“我会永远珍藏这些回忆”译为“I will cherish these memories forever”，用一般将来时“will+动词原形”体现将来的动作，两个分句用and连接。故填Weekends spent with my family are one of the most precious times in my life, and I will cherish these memories forever.
293．It’s surprising that this seemingly shy student won the first prize in the speech contest.
【解析】“令人吃惊的是”表达为“It’s surprising that”，使用“It is+形容词+that从句”结构表示惊讶；“看起来”对应“seemingly”，“害羞的”对应“shy”，“seemingly”为副词修饰形容词“shy”，故“这位看起来害羞的学生”译为“this seemingly shy student”，在从句中作主语；“获得了第一名”表达为“won the first prize”，其中“won”为一般过去时，表示过去发生的动作，是从句的谓语；“在演讲比赛中”表达为“in the speech contest”，在从句中作状语。句子时态：主句“It’s surprising that”为一般现在时表达当前看法，从句“won”为一般过去时描述已完成的比赛结果，翻译符合英文习惯。故填It’s surprising that this seemingly shy student won the first prize in the speech contest.
294．This precious wood only grows in high-altitude areas, and its quantity is very small.
【解析】根据汉语意思可知，本句时态为一般现在时。“这种宝贵的木材”英文为“This precious wood”，不可数名词短语作主语；“只生长在高海拔地区”译为“only grows in high-altitude areas”，“grows”是谓语动词，体现一般现在时；“数量十分稀少”译为“its quantity is very small”，用and连接两个并列分句，quantity表示“数量”，与small搭配对应“数量少”的含义。故填This precious wood only grows in high-altitude areas, and its quantity is very small.
295．When the sun rose behind the mountain, the whole village was covered in golden sunlight.
【解析】根据汉语提示可知，句子为时间状语从句结构，翻译时用“When”引导时间状语从句，主句和从句均使用一般过去时，体现两个动作同时发生的过去场景。从句“太阳从山后面升起时”可译为“When the sun rose behind the mountain”，其中“the sun”为从句中主语，动词“rise”意为“升起”，其过去式为“rose”，介词短语“behind the mountain”意为“从山后面”；主句主语“整个村庄”译为“the whole village”，为单数名词短语；被动结构“was covered in”，意为“被……笼罩/覆盖”，在主句中作谓语；“in golden sunlight”修饰谓语动词，在句中作方式状语。故填When the sun rose behind the mountain, the whole village was covered in golden sunlight.
296．The scientists finally drew the conclusion—this new material can effectively reduce energy consumption.
【解析】“科学家们最终得出结论”译为“The scientists finally drew the conclusion”，其中“科学家们”对应“The scientists”(复数形式)，“最终”用副词“finally”修饰动词“drew”，“得出结论”是固定搭配“drew the conclusion”(用一般过去时“drew”对应“最终”的动作完成)；“这种新材料能有效降低能耗”译为“this new material can effectively reduce energy consumption”，用破折号“——”连接结论内容 (英语中常用破折号引出结论)，“有效”用副词“effectively”修饰动词“reduce (降低)”，“能耗”直接用题干给出的“energy consumption”。故填The scientists finally drew the conclusion—this new material can effectively reduce energy consumption.
297．I wonder how this ancient building was built without modern tools—it’s really a wonder of human wisdom.
【解析】“我想知道”I wonder；“这个古老的建筑”this ancient building；“是如何建成的”how...was built；“没有现代工具”without modern tools；“人类智慧的奇迹”a wonder of human wisdom 。本句结合语境用“I wonder”表示“我想知道”，用“how引导的宾语从句”表示“……是如何……的”。故填I wonder how this ancient building was built without modern tools—it’s really a wonder of human wisdom.
298．In the library, the annoying sound of tapping the desk made me unable to focus on reading.
【解析】“在图书馆里”In the library；“敲桌子的恼人声音”the annoying sound of tapping the desk，其中“恼人的”annoying ，“敲桌子”tapping the desk；“让某人无法做某事”可以用make sb. unable to do sth. ，“我”me，“无法集中精力看书”unable to focus on reading ，“集中精力做某事”focus on doing sth. 。本句结合语境用“make sb. unable to do sth.”表示“让某人无法做某事”。故填In the library, the annoying sound of tapping the desk made me unable to focus on reading.
299．By participating in group discussions, we not only deepened our understanding of the text but also learned how to cooperate.
【解析】根据汉语意思可知，本句时态为一般过去时。“通过参加小组讨论”英文为“By participating in group discussions”，介词短语作方式状语；“我们”英文为“we”，作主语；“不仅……还……”用“not only... but also...”结构连接并列谓语；“加深了对课文的理解”译为“deepened our understanding of the text”，“学会了如何合作”译为“learned how to cooperate”，均用一般过去时体现动作已完成。故填By participating in group discussions, we not only deepened our understanding of the text but also learned how to cooperate.
300．Spending 15 minutes practicing oral English every day can not only improve our expressive ability but also let us benefit from cross-cultural communication.
【解析】根据汉语意思可知，本句时态为一般现在时。“每天花15分钟练习英语口语”英文为“Spending 15 minutes practicing oral English every day”，动名词短语作主语；“不仅能提升表达能力还能让我们从跨文化交流中受益”用“not only... but also...”并列结构连接，“提升表达能力”译为“improve our expressive ability”，“让我们从跨文化交流中受益”译为“let us benefit from cross-cultural communication”，“cross-cultural”表示“跨文化的”，修饰 “communication”。故填Spending 15 minutes practicing oral English every day can not only improve our expressive ability but also let us benefit from cross-cultural communication.
301．The school held a speech contest to raise students’ interest in and understanding of traditional culture.
【解析】分析句子可知，时态为一般过去时。学校：The school；举办了一场演讲比赛：held a speech contest；目的是：to；提升：raise；学生们对传统文化的兴趣和了解：students’ interest in and understanding of traditional culture。故填The school held a speech contest to raise students’ interest in and understanding of traditional culture.
302．The sudden loud noise shook the whole classroom, and everyone was shocked by this scene.
【解析】分析句子可知，时态为一般过去时。突然的巨响：The sudden loud noise；让整间教室都震动了：shook the whole classroom；大家：everyone；都被这一幕震惊了：was shocked by this scene。故填The sudden loud noise shook the whole classroom, and everyone was shocked by this scene.
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑