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江苏省盐城市东台市第三教育联盟 2026-2027学年九年级上学期 9月阶段检测
化学试卷
（满分：70分，考试用时：60分钟，考试范围：第三单元第 1节结束）
一、选择题（本题共 15 题，每小题只有一个选项符合题意，每小题 2分，共 30 分）
1．在加油站内应张贴的标志是
A． B． C． D．
2．2026年国务院《政府工作报告》提出“培育壮大新兴支柱产业”。下列有关新兴支柱产业涉及的核心技
术属于化学研究领域的是
A．研发人工智能程序 B．模拟集成电路 C．研发储能材料 D．研发机器人的仿生形态
3．下列古代发明及应用中，不涉及化学变化的是
A． 陶瓷烧制 B． 火药使用 C． 粮食酿醋 D． 活字印刷
4．城市环境空气质量自动监测站会实时播报多项空气指标，下列哪一项指标不会出现在空气质量日报中
A．二氧化硫浓度 B．一氧化碳浓度 C．二氧化碳浓度 D．PM2.5浓度
5．下列属于氧气化学性质的是
A．无色气体 B．能燃烧 C．密度比空气略大 D．能支持燃烧
6．某化学兴趣小组做的“铁丝在氧气中燃烧”实验，通过测量得到下图数据。下列说法正确的是
A．瓶中放少量水，用于吸收有毒物质 B．开始采集数据时，瓶内不是纯净的 O2
C．铁丝停止燃烧是因为瓶内 O2被耗尽 D．铁丝在 O2中燃烧的现象为生成黑色 Fe3O4
7．下列对实验中出现的异常现象分析不合理的是
A．排水法收集的氧气纯度偏低：集气瓶中的水没有全部排出
B．加热碳酸氢铵时，试管破裂：试管口没有略向下倾斜
C．给烧杯里的液体加热时，烧杯炸裂：用酒精灯直接给烧杯加热
D．用高锰酸钾制取氧气时，水槽中的水变红：试管口没有放棉花
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8．下列物质的转化在给定条件下均能实现的是
A． B． C． D．
9．下列有关分子的说法不正确的是
A．一滴水中大约有 个分子，说明分子的质量和体积都很小
B．过氧化氢溶液为混合物，是因为溶液中含有不同种类的原子
C．热水比凉水蒸发得快，说明温度越高，分子运动越快
D．液氧和氧气均具有氧化性，说明同种分子化学性质相同
10．造雪机的原理是将水变成雾状的小液滴，喷向寒冷的天空，小液滴变成小冰晶，落在地上形成雪。下
列说法中不正确的是
A．在造雪的过程中，分子的种类没有改变 B．水制成雪的过程中，水分子大小不变
C．水制成雪的过程中，水分子间的间隔改变 D．水制成雪后，水分子停止运动
11．符合如图中 A部分的化学反应的文字表达式是
A．硫+氧气 二氧化硫 B．石蜡+氧气 水+二氧化碳
C．二氧化碳+水→碳酸 D．过氧化氢 水+氧气
12．下列有关物质燃烧现象的描述中，正确的是
A．红磷在空气中燃烧，会产生大量白雾
B．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出大量的热，生成二氧化碳气体
C．铁丝在空气中燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体
D．硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰
13．下列各组物质中，前者属于混合物，后者属于纯净物的是
A．人呼出的气体、澄清石灰水 B．冰水混合物、液氧 C．洁净的空气、矿泉水 D．食盐水、五氧化二磷
14．化学科学的发展促进了人类社会文明的进步，化学已日益渗透到社会生活的各个方面。你认为下列过
程中，不含化学变化的是
A．石墨导电 B．白磷燃烧 C．食物霉变 D．菜刀生锈
15．化学兴趣小组设计了如图探究分子运动实验。其中吸水材料更容易吸收氨水，纽扣电池和发光二极管
形成微型电路。（已知：发光二极管发光，说明氨气能溶于水且生成了可自由移
动的离子），下列说法错误的是
A．实验在密封装置中进行，氨气不易泄漏更环保
B．该实验可说明氨气分子不断运动着的
C．该装置不能证明分子间隔和温度的关系
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D．观察到滴了酚酞试液的吸水材料变蓝色
二、非选择题（本题共 5小题，共 40 分）
16．阅读下列内容，回答相关问题：（7分）
通常情况下，氨气(NH3)无色、有刺激性气味，密度比空气小，极易溶于水，常温加压即可被液化。液氨
用途广泛，工业上常用作化肥、化工原料、制冷剂、也可用作液体燃料，在纯氧中完全燃烧的产物只有水
和 N2.工业合成氨反应原理主要是 H2和 N2在高温、高压的条件下，经催化合成 NH3.为解决合成转化率低
的问题，反应后可将 NH3从混合气体中分离出来，将未反应的 H2和 N2重新混合继续合成。氨能有望成为
未来理想的清洁能源，具有巨大的应用价值。
(1)氨气被压缩成液氨时，发生了_______(选填“物理”或“化学”)变化。
(2)根据氨气的物理性质，氨气泄漏可立即用_______吸收。
(3)在合成塔中发生的符号表达式为_______
(4)氨能成为清洁能源的主要原因是_______。
(5)结合图 2信息，按下列条件进行合成氨反应中，平衡时氨的含量最高的是_______。
A．300℃、300大气压 B．300℃、500大气压 C．500℃、500大气压 D．500℃、300大气压
(6)合成氨过程中可循环利用的物质除催化剂之外，还有_______。
(7)根据表中数据回答问题：在 1.01×105Pa时，欲将 NH3与 N2、H2分离，最好将温度控制在_______。
物质 H2 N2 NH3
沸点/℃ -252 -196 -33
17．气体分离方法有深冷法、吸附法和膜分离法等。（8分）
深冷法是将气体降温液化，再利用不同气体沸点差异气化分离，部分气体的沸点为： （-253℃）、
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（-196℃）、 （-183℃）；吸附法是加压使气体被吸附剂吸附，降压可解吸附，实现分离。降压时沸点低
的气体先解吸附（原理见图甲）；膜分离法能耗低易操作，用有机高分子膜分离气体的原理如图乙所示一
种无机钙钛矿透氧膜分离空气可得纯度达 100%的 ，其原理为 先形成 ，填补膜中“氧空穴”，膜中
再在另一侧转为 （如图丙所示）。
(1)用深冷法分离 和 ，控温在-200℃时，氮为__________态。
(2)吸附法分离 和 ，降压时，先解吸附的气体是__________。
(3)有机高分子膜分离中，直径比膜的孔径__________的分子可以通过膜。膜分离法的优点是__________。
(4)关于两种膜分离法的叙述正确的是 。
A． 比 直径小，也能进入氧空穴
B． 不能直接填补“氧空穴”穿过透氧膜
C．乙图和丙图分离过程均只发生物理变化
(5)将空气液化再升温分离制取氧气属于__________法，该方法制氧的缺点是：__________。
(6)提纯氢气还可以用 CaO作为吸附剂吸收除去 。
使用一段时间后氧化钙会转化为碳酸钙而失效。失效的吸附剂经煅烧可再次投入使用，但经多次循环后，
吸附效果仍会降低，固体结构变化如图所示，请分析吸附剂效果降低的原因是__________。
18．用所学知识回答下列问题。（10分）
(一)、用微观粒子的知识解释下列现象：
(1)湿衣服放在阳光下比放在阴凉处干得更快_____。
(2)CO2和 CO组成元素相同，但 CO2不能燃烧，CO能燃烧_____。
(3)“一畦春韭绿，十里稻花香。”请解释诗人闻到“稻花香”的原因_____。
(4)体温计中的汞柱随着温度的升高而升高______。
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(二)化学实验是进行科学探究的重要方式，化学基本实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。
按要求回答下列问题：
(5)请根据描述从图中选择恰当的仪器，并用对应字母填空。(每个字母填一次)
①镁条燃烧时，用来夹持镁条的仪器是_____。
②加热需要垫陶土网的仪器_____。
③取用较大块状固体试剂时，需用到的仪器_____。
(6)若将量好的 18mL水倒出来一些后，仰视读数是 10mL，倒出来的实际体积_____(填“大于”或“小于”)
8mL。
(7)用托盘天平称取 5.8g食盐，食盐应该放在托盘天平的_____(填“左”或“右”)盘；称量时发现指针向左偏转，
这时应该_____。
19．图中 是初中化学常见的物质。 为可供给呼吸的气体。反应 、 是法国化学家拉瓦锡定量
研究空气成分所涉及到的反应。图中“ ”表示两端的物质间能发生化学反应；“ ”表示物质间存在转化关
系；反应条件、部分反应物和生成物已略去。（6分）
(1)反应 的基本反应类型是___________。
(2)反应 的符号表达式为___________。
(3) 是一种常见金属，在 中剧烈燃烧生成一种黑色固体，则 与
反应的符号表达式为___________；实验室完成这个实验需要预先在集气瓶底部留下少量水，其作用是
___________。
(4)物质都有两面性，气体 有利的一面是___________；气体 不利的一面是___________。
20．某兴趣小组计划对空气成分进行探究，以下是他们的实验设计方案：（9分）
(1)空气成分中___________是光合作用的基本原料。
(2)①除去氧气：检查图甲装置气密性的方法是：将导管的一端放入水中，用手握住集气瓶外壁，若观察
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到___________，说明气密性良好。
②红磷在空气中燃烧的现象有___________，反应的文字表达式为___________。
③图甲实验操作的实施，会导致氧气的测量值小于空气体积 1/5的是___________。
A．装置气密性不好
B．实验前集气瓶里没有装一定体积的水
C．集气瓶没有冷却到室温就打开了止水夹
D．用木炭代替红磷
(3)分析误差：该小组按设计方案得到的氮气密度(假设要除去的二氧化碳、水蒸气和氧气均已除净)与氮气
的实际密度有误差，产生误差的原因是___________。
(4)2019年 3月，广州市实施大面积人工增雨，其中使用了液氮作增雨剂。根据你现有的知识推测下列说
法正确的是___________。
A．液氮中含有水
B．液氮汽化使空气中的水蒸气凝结成水珠落下
C．降落的雨滴中含大量液氮
D．使用液氮会污染环境，应严格控制使用
(5)空气的保护
①图乙是某地 PM2.5来源分布图。据此，下列措施对减少 PM2.5效果最不明显的是___________。
A．减少汽车的数量
B．用风能与太阳能发电替代燃煤发电
C．减少工业生产中二氧化碳的排放
②除了上述 PM2.5外，下列也属于空气污染物的是___________。
A．二氧化碳 B．一氧化碳 C．二氧化硫 D．二氧化氮
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化学试卷答案
题号
1
2
3
勾
6
8
9
10
答案
A
D
C
D
B
A
C
B
D
题号
11
12
13
14
15
答案
C
D
D
D
16.(1)物理
(2)水
(3)H2+N
高温高片NH
催化剂
(4)在纯氧中完全燃烧的产物只有水和N2,无污染
(5)B
(6)N2、H2
(7)-196℃到-33℃之间
17.(1)液
(2)氮气/N2
(3)
小
能耗低、易操作
(4)B
(5)深冷
能耗高/生产条件苛刻
(6)随着煅烧次数的增加，生成氧化钙的孔洞逐渐减少，吸附效果减弱
18.(1)温度越高，分子运动速率越快
(2)分子构成不同
(3)分子在不断运动
(4)温度升高，原子间间隔变大
(5)A
G
(6)小于
(7)左
取出一定质量食盐
19.(1)分解反应
(2)Hg+02a→Hg0
(3)F+0,点→Fe,0。
防止高温熔融物溅落炸裂瓶底
(4)供给呼吸、支持燃烧等
食物腐败、金属生锈、材料老化等
20.(1)二氧化碳
(2)导管口有气泡冒出
产生大量白烟，放出热量
红磷十氧气点燃五到化一牌
AC
(3)得到的气体中含有稀有气体
(4)B
(5)C BCD

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