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2026-2027学年九全历史期中期末复习 考点巧记
13 九全 核心观点记
主题1　思想解放
示例：思想解放推动社会进步
论述：14世纪，文艺复兴运动兴起。文艺复兴是一场反对教会“神权至上”，提倡人文主义的思想解放运动。文艺复兴时期涌现出了许多文学家、思想家和艺术家，推动了欧洲文化和思想的繁荣。文艺复兴运动解放了人们的思想，促进了资本主义的发展，对欧洲乃至世界历史产生了重要影响；17—18世纪，启蒙运动兴起，一些进步思想家猛烈抨击法国封建旧制度，为法国大革命作了重要的思想准备；工业革命后无产阶级力量壮大，工人运动兴起。马克思、恩格斯肩负起历史使命，创立了马克思主义。1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际工人运动兴起并蓬勃发展。
结论：综上所述，思想解放是推动社会向前发展的重要力量。它为社会变革提供了先导和精神动力，促进了社会的政治、经济、文化等各个方面的进步。
主题2　民主与法治
示例：法律文献推动国家政治民主化进程
论述：英国资产阶级革命后，议会通过了《权利法案》，此后，又通过其他法律对王位继承作出详细规定，议会权力不断加强，君主立宪制逐渐形成。美国独立战争期间，颁布了《独立宣言》，宣布人人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权利，推动了美国政治民主化的发展。法国大革命开始后，制宪议会通过《人权宣言》，宣布了人权、法治、自由、平等和保护私有财产等基本原则，推动了政治民主化进程。美国南北战争期间，发表《解放黑人奴隶宣言》，经过这场战争废除了奴隶制，对民主政治的发展产生了深远的影响。
结论：综上所述，英、法、美颁布的法律文献，推动了本国和世界民主法治的进步。
主题3　社会转型
示例：两次工业革命，推动了人类社会的进步，促进了社会转型
论述：第一次工业革命期间，蒸汽机的改进和广泛应用，极大地提高了社会生产力水平，推动人类进入“蒸汽时代”。第二次工业革命期间，电力和内燃机的普及使得生产更加高效，生产规模进一步扩大，交通运输更加便捷；就阶级结构来说，随着两次工业革命的深入发展，阶级斗争也逐渐加剧。工业革命使资产阶级与无产阶级矛盾加剧，促进了国际共产主义运动的兴起；就文化教育来说，为了适应工业化发展的需要，欧美主要国家开始推广大众教育，提高了欧美国家大众的文化水平；就城市化进程来说，工业革命促使农村人口不断流向城市，推动了城市化进程。
结论：由此可见，两次工业革命促进了人类社会各方面的进步，促进了社会转型。
主题4　资本主义发展史
示例：资本主义的发展既具有创造性，也具有破坏性
论述：17—18世纪，英国、美国和法国相继爆发资产阶级革命，在西欧和北美初步确立了资本主义制度。19世纪，资本主义制度进一步扩展。由资产阶级主导的两次工业革命，推动了社会生产力的巨大飞跃，创造了极大的物质财富，也改善了人类的生活方式，是人类社会的进步；然而，资本主义国家为发展生产，通过殖民掠夺、殖民扩张、贩卖黑奴等血腥手段积累财富，破坏了被殖民地区的经济和社会结构，给当地人民带来了深重的灾难。同时资产阶级还采用雇佣劳动的生产方式，压榨和剥削工人阶级，以换取最大的利润，两次工业革命的发展，推动了社会生产力水平的提高，也带来了环境污染与破坏，给人类的生存带来了挑战。
结论：综上所述，资本主义的发展既具有创造性，也具有破坏性。它在推动人类社会进步、促进生产力发展的同时，也带来了野蛮与血腥的破坏。
主题5　社会主义发展史
示例：社会主义运动在曲折中发展
论述：1917年,俄国十月革命胜利,建立了人类历史上第一个社会主义国家,推动了国际无产阶级革命运动。随着时间的推移,苏联模式的弊端日益暴露,1991年底苏联解体,社会主义遭遇重大挫折，但改革开放以来,中国特色社会主义建设取得重大成就。
结论：综上所述,社会主义发展道路是曲折的,但前途一定是光明的。
主题6　从分散走向整体的世界
示例：全球化是历史发展的必然趋势
论述：1500年前后，新航路的开辟使世界主要的大洋和大陆之间建立起直接的海上联系，逐渐成为一个整体。18世纪60年代到20世纪初的两次工业革命推动了交通运输的快速发展和全球商品与贸易的交流；第二次世界大战之后，美国积极拓展世界市场，推动了欧美经济的快速复苏与全球化的再一轮高度发展；20世纪八九十年代以来，世界局势趋于缓和，各国把发展经济作为首要任务，国家之间的经济联系日益紧密。同时，计算机网络的出现与各种相关科学技术的进步，使世界上绝大部分国家和地区都卷入到全球化浪潮之中。互联网让世界变成了地球村，推动国际社会越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。
结论：生产的发展、科学技术的不断扩散和资本等的迅速流通使得任何国家或民族都不可能脱离经济全球化进程而孤立发展。因此，全球化是当前人类历史发展的必然趋势。
主题7　战争与和平
示例：团结合作有利于维护和平、促进发展
论述：法西斯国家的大肆侵略，激起世界各国人民的愤怒，全世界反法西斯国家逐渐走向联合。1942年1月，美国、英国、苏联、中国等签署《联合国家宣言》，形成世界反法西斯同盟，各国为了击败法西斯这个共同的敌人，相互支援，协同作战，逐渐扭转了战局；二战后，为了重振经济，提高国际地位，西欧国家走上了联合自强的道路。1967年，欧共体成立，其成员国加强合作，西欧经济持续繁荣，国际地位逐渐提高；2001年，上海合作组织成立，在维护欧亚地区安全、打击恐怖主义、发展社会经济等方面发挥着重要作用。
结论：综上所述，团结合作对于维护世界和平和促进发展具有重要意义。
主题8　民族解放运动
示例：民族解放和国家独立是国家发展的重要前提
论述：美国独立战争使北美13个殖民地摆脱英国殖民统治，建立美利坚合众国，为美国资本主义的发展和实现现代化奠定基础。印度非暴力不合作运动以和平抗争方式沉重打击英国殖民统治，推动了印度独立进程。纳米比亚独立标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义枷锁，得以自主建设国家。
结论：综上所述，民族解放与国家独立是开启自主发展、实现国家振兴的重要前提。
主题9　国际格局的演变
示例：大国力量的此消彼长促使国际格局不断演变
论述：在两次工业革命的推动下，欧洲一些国家经济飞速发展，新兴国家如德国与老牌帝国主义国家如英国围绕着国际市场、原料产地展开激烈争夺，最终导致第一次世界大战爆发，战后在巴黎和会和华盛顿会议基础上，形成了新的战后国际秩序——凡尔赛—华盛顿体系；第二次世界大战后，西欧和日本在战争中遭受重创，实力严重衰落，而美国和苏联则成为战后最强大的两个国家，美、苏两国国家战略的对立和社会制度的巨大差异，使双方的对抗、冲突不断加剧，最终形成两极格局；苏联解体后，美国成为唯一的超级大国，但是，欧盟、日本、中国和俄罗斯联邦等一些具备较强综合实力的国家联盟或国家也在国际和地区事务中发挥着重要作用，推动世界朝着多极化方向发展。
结论：综上所述，大国力量的消长是促使国际格局不断演变的关键因素。
主题10　危机与应对
示例：合理应对危机才能推动社会的发展
论述：1921年,列宁从苏维埃俄国的国情出发,开始实行新经济政策,规定以征收粮食税代替余粮收集制、允许私人经营中小企业等,调动了生产者的积极性,迅速缓解了危机,稳定和恢复了国民经济。1933年,为了应对日益严峻的经济大危机，罗斯福采用国家干预手段来扭转经济形势,使美国经济缓慢复苏。
结论：综上所述,面对危机,政府应采取恰当的措施以摆脱危机,促进发展。
主题11　科技发展
示例：科学技术是一把“双刃剑”
论述：两次工业革命极大地推动了生产力的发展，使人类进入“蒸汽时代”“电气时代”；促使劳动力结构发生变化，妇女成为工业劳动者，妇女的社会地位不断提高；随着工业化的推进，城市基础设施不断完善，大众教育发展，但煤炭、石油等能源的使用，造成了严重的环境污染；资本家日益富裕，广大工人却难以糊口，社会贫富分化加剧，社会矛盾日益尖锐。
结论：由此可知，两次工业革命带来社会进步的同时也产生了一系列社会问题。
主题12　人物
示例：杰出人物推动社会变革
论述：1848年,马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》正式出版,标志着马克思主义的诞生,从此,无产阶级的斗争有了科学理论的指导,国际工人运动兴起并蓬勃发展。1917年,面对俄国严峻的国内外形势,列宁领导了十月革命,建立了人类历史上第一个社会主义国家，推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
结论：综上所述,杰出人物引领社会进步与发展,是社会变革的推动者。
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