1.2怎样放得更大 同步练习(含答案)教科版科学五年级上册

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1.2怎样放得更大 同步练习(含答案)教科版科学五年级上册

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1.2怎样放得更大
课前预习
探索:制作组合凸透镜
定位置
(1)用一个放大镜观
察书上较小的文字,当图像放到_________并且_______时,保持这个放大镜的位置不变。
测距离
(2)在第一个放大镜______(填“上”或“下”)方增加一个放大镜,并和第一个放大镜相互_______,上下移动第二个放大镜,当图像放到最大并且清晰时,注意测量两个凸透镜之间的距离。
固装置
(3)在移进和移出第二个凸透镜时,对比效果明显。用纸筒把两个放大镜________,成为一个组合凸透镜。
基础达标
1. 判断题。
(1)一个凸透镜放大的倍数是不确定的。( )
(2)自制简易显微镜时,两个凸透镜随意摆放都可以观察到很清晰的图像。( )
(3)用放大镜可以看到手上的细菌。( )
(4)制作简易的显微镜应选取两个放大倍数不同的凹透镜。( )
(5)观察工具的改进,使人类观察的范围扩大,发现了仅靠肉眼无法发现的自然界的许多秘密。( )
2. 选择题。
(1)发明了世界上最早的可放大近300 倍的金属结构显微镜的是( )。
A. 牛顿 B. 列文虎克 C. 达尔文 D. 罗伯特·胡克
(2)将一个放大镜平贴在书上能看清一排8 个字,提升高度以后字被放大到最大且清晰时只能看清一排2 个字。这说明这个放大镜的放大倍数是( )。
A. 2 倍 B. 4 倍 C. 6 倍 D. 8 倍
(3)在使用组合凸透镜时,我们需要( ),使图像放得更大且清晰。
A. 将两个凸透镜紧密叠加
B. 随意放置两个凸透镜
C. 将两个凸透镜调整到一定距离
D. 把两个凸透镜紧贴物体摆放
(4)明明用组合凸透镜观察餐巾纸,最有可能看到的情景是( )。
A. 洁白,纸面疏松有孔洞,如图1 所示
B. 洁白的纤维交织在一起,如图2 所示
C. 粗壮的纤维上有生物在蠕动,如图3 所示
D. 纸面光滑平整,看不出任何结构
(5)下列方法中能使观察到的图像最大的是( )。
A. 调整凸透镜与被观察物体之间的距离
B. 调整凸透镜与观察者眼睛之间的距离
C. 调整两个放大倍数不同的凸透镜之间的距离
D. 换透明度更高的玻璃材料
(6)(学科融合)壮壮将放大倍数分别是10×(10×表示10倍)和30×的两个凸透镜按正确步骤制作成组合凸镜,这个组合透镜能将图像放大的倍数最可能是( )。
A. 10 B. 30 C. 40 D. 300
3.材料分析题。
淘淘很喜欢去水族馆,细心的他发现水族馆圆形鱼缸里的鱼看起来会比鱼本身要大,这是什么原因造成的呢 淘淘查阅资料后得知,因为圆形鱼缸就像是一块凸透镜,水中的鱼会被这块“凸透镜”放大,所以我们就会看到比实际鱼大一些的虚像。凸透镜是中央厚、边缘薄的一种透镜,圆形鱼缸的缸壁的厚薄程度其实相差并不明显,远不足以构成凸透镜。在圆形鱼缸盛满水的情况下,它也就满足了形成凸透镜的条件,这是因为盛满水的圆形鱼缸呈现出了中间厚、边缘薄的状态。
(1)透过下列物品来观察物体与透过装水的圆形鱼缸观察物体,有着类似效果的是( )。
A. 装水的透明塑料袋
B. 近视眼镜
C. 透明塑料直尺
D. 平面透明玻璃片
(2)透过方形鱼缸的一个面观察鱼缸里的鱼,看起来还会比鱼本身大吗 请说明理由。
答案
课前预习
(1)最大 清晰
(2)下 平行
(3)固定
基础达标
1. × × × × √
2.B B C A C D
3.(1)A
(2)不会,因为方形鱼缸的外壁是平的,没有满足形成类似凸透镜(中央厚、边缘薄的透镜)的条件,所以透过方形鱼缸的一个面观察鱼缸里的鱼时,鱼就不会被放大。

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