2026-2027学年二年级语文上册第三单元素养检测卷(三)(部编版)含答案

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2026-2027学年二年级语文上册第三单元素养检测卷(三)(部编版)含答案

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二年级语文上册第三单元素养检测卷(三)
(考试时间:90分钟 满分:100分)
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
亲爱的小朋友,经过一个单元的学习,相信你收获满满。认真读题,细心书写,大胆展示自己的学习成果吧!祝你取得满意的成绩。
任务一:词句魔法屋
一、根据语境,看拼音写字词。(9分)
nǎi nai 养了一只可爱的小狗,它的míng zi
叫点点。tiān qì 好的时候,它zǒng 会在měi lì
的花园里尽情玩耍。
二、用“√”选择正确的读音或汉字。(10分)
1、骆宾王七岁写出(名 明)诗《咏鹅》,(给 合)世人一个不小的震撼。
2、文彦博和伙伴挑(tāo tiāo)来水灌入洞中,(圆 园)球顺着水浮了上来。
3、曹冲提(dí tí)出了一个好办法:拿(ná lá)石头代替大象。
4、祖逖闻鸡起舞,转(zhuǎn zhuàn)身舞剑,手中的宝剑不停转(zhuǎn zhuàn)动。
三、按要求完成练习。(15分)
1、选词填空。(填序号)(5分)
①做 ②荡 ③滚 ④弹 ⑤捏
这次学校准备了下围棋、( )铁环、( )泥人等小游戏,休息期间小朋友们也可以( )秋千、( )钢琴、( )手工。
2、照样子,在括号里填上恰当的词语。(4分)
这场(盛大)的活动参与人数较多,因此选在( )的操场上举办。( )的天空下大家在( )的草地上做着游戏,到处都充满( )的笑声。
3、下列词语中,分类最合理的一项是( )。(2分)
A.白云 朝霞 小溪 B.河流 湖泊 海洋
C.霜冻 冰雹 雪天 D.直尺 铁锅 铅笔
4、公园里,春风吹红了花,吹绿了树,好一派( )的景象。那片花丛中( ),雏菊、迎春花、二月兰纷纷展示着自己的美丽。(2分)
①花红柳绿 ②含苞欲放 ③鸟语花香 ④百花争艳
5、“热爱书吧——这是知识的源泉!”最适合挂在( )。(2分)
四、照样子,写一写。(11分)
1、例:天上出现了一座美丽的桥。(3分)
出现了一 的 。
2、例:我坐在门前树上的秋千上荡来荡去。 (4分)
在 ( )来( )去。
3、例:山上山下宝贝多,有吃的,有玩的,还有看的。(4分)
,有 ,有 ,还有 。
五、读句子,在方框里加上合适的标点符号。(6分)
1、你看□树上的桃子真多呀□
2、小家伙□你在忙什么呀□
3、下午□我们要参加学校的写字比赛□
六、根据课文内容完成练习。(7分)
1、《彩虹》一课中,“我”把妈妈梳头用的 拿到彩虹桥上,把爸爸浇花用的 提到彩虹桥上,把哥哥的 挂在彩虹桥上荡来荡去。(3分)
2、《去外婆家》中,外婆家屋后的山上的宝贝有( )。(多选)(2分)
①山楂、柿子、毛栗子 ②小鸡、小鸭 ③小山雀 ④秋千
3、《小儿垂钓》这首诗中,描写孩子怕路人吓跑鱼儿的两句诗是: 。
, 。(2分)
任务二:阅读寻宝路
七、阅读课文选段,完成练习。(9分)
数星星的孩子(节选)
晚上,满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。一个孩子坐在院子里,靠着奶奶,仰起头,指着天空数星星。一颗、两颗……一直数到了几百颗。
……
爷爷走过来,说:“孩子,你看得很仔细。天上的星星是在动,可是看起来它们之间的距离好像是不变的。我们的祖先把它们分成一组一组的,还给起了名字。”爷爷停了停,指着北边的天空,说:“你看,那七颗星,连起来像一把勺子,叫北斗七星。勺口对着的那颗星,就是北极星。北斗七星总是绕着北极星转。”爷爷说的话是真的吗 这孩子一夜没睡好,几次起来看星星。他看清楚了,北斗七星果然是绕着北极星转动的。
1、画“ ”句中“果然”的意思是 ,它验证了爷爷说法的准确性。朗读这句话时,要读出 (①肯定、佩服②怀疑、不满)(填序号)的语气。(2分)
2、根据选文内容,完成思维导图。(3分)
3、数星星的孩子名字叫 (①李白 ②张衡)(填序号),他后来成了著名的 。(2分)
4、你想对数星星的孩子说些什么 (2分)
。
八、阅读短文,完成练习。(13分)
鲨鱼先生卖海带
鲨鱼先生终于有了自己的一块地,他激动极了。他坚持在菜园里种海带,鲨鱼太太和小鲨鱼只好由着他。
别人家菜园的紫菜啦,海青菜啦,一下子就卖完了。可是,在大海里,大伙儿都吃腻(nì)了海带,谁也不来买。鲨鱼先生急得皱(zhòu)着眉,板着脸,成天围着菜园团团转。
小鲨鱼忙说:“爸爸,您别着急,我能用海带做一个漂亮的蝴蝶结。”鲨鱼太太紧接着说:“我能用海带做出别致的百叶窗。”
小鲨鱼把用海带做成的蝴蝶结戴在头上,鲨鱼太太把用海带做成的百叶窗挂在房间里。大海里大大小小的动物听说了,都跑来看。
“太独特了!”“太新潮了!”大家七嘴八舌地赞叹,都争着买海带回去做蝴蝶结和百叶窗。不一会儿,海带全卖完了。鲨鱼先生高兴极了。
1、涵涵不认识第3 自然段中“别致”的“致”字,应用 查字法,先查 ,再查 。“致”在字典里的解释有:①给予,送给;②招引,使达到;③样子,情趣。联系文中的意思想一想,“别致”中的“致”应是第 种解释。(4分)
2、梳理鲨鱼先生的心情,补充下图。(填序号)(3分)
①高兴 ②着急 ③激动
3、原来谁也不买的海带,为什么不一会儿全卖完了 (2分)
。
4、如果要授予文中的小鲨鱼和鲨鱼太太光荣称号,你觉得哪一个最合适 ( )(2分)
A.绘画天才 B.创新能手 C.游泳健将 D.劳动标兵
5、这个故事告诉我们的道理是 ( )。(2分)
A.做事情只要持之以恒就能成功。
B.要学会与别人团结合作,这样就能解决问题。
C.开动脑筋,换个思路解决问题,可能会有意想不到的收获。
任务三:综合实践台
九、生活实践题。(5分)
4月24日是“中国航天日”,小文观看了许多中国航天事业发展的短片,被航天人的探索精神打动,决定制作一个黏土月球模型,致敬中国航天。小美看到后,连连称赞她的作品。阅读下面的对话,补充小文制作的过程吧。(可以用上“第一步、第二步、第三步”等词语)
小美:小文,这个作品真漂亮!你是怎么做的呢
小文:谢谢你的赞美!我是这样做的: 。
。
。这样,月球模型就做好了!
九、看图写话。(15分)
想一想:图中是什么时候 在什么地方 同学们在干什么 他们的心情怎么样 写一写。
参考答案
一、奶奶、名字、天气、总、美丽
二、1. 名√、给√、2.tiāo√、圆√、3.tí√、ná√、4.zhuǎn√、zhuàn√
三、1.③、⑤、②、④、①
2. 宽阔、蓝蓝、碧绿、欢快
3.B
4.①、④
5.③
四、示例:1. 草原上、大片、野花
2. 小鸟、天上飞、飞
3. 花园里花多、桃花、杏花、梨花
五、1.,! 2.,? 3.,。
六、1. 镜子、水壶、秋千
2.①③
3. 路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人
七、1. 果然:确实如此,表示事实与所说相符、①
2.①像一把勺子;②北极星;③北极星
3.②、天文学家
4. 示例:你善于观察、认真钻研,我要向你学习。
八、1. 部首、至、4 画、③
2. 有了自己的地(③);海带全部卖完(①);海带卖不出去(②)
3. 小鲨鱼和鲨鱼太太想到用海带做蝴蝶结、百叶窗,大家觉得新奇,都来购买。
4.B
5.C
九、示例:第一步,取出灰色黏土揉成圆球,当作月球;第二步,用深浅不一的黏土按压出环形山;第三步,把做好的环形山粘在圆球表面。
十、看图写话示例:
放学啦,同学们留在教室里大扫除。有的擦黑板,有的扫地,有的擦窗户,还有的擦桌子。大家干得热火朝天,不一会儿教室就变得干干净净。同学们看着整洁的教室,开心地笑了。

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