第11课马克思主义的诞生与传播 讲义+配套课件(共75张PPT) 高中历史统编版必修中外历史纲要下

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第11课马克思主义的诞生与传播 讲义+配套课件(共75张PPT) 高中历史统编版必修中外历史纲要下

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(共75张PPT)
第11课 
马克思主义的诞生与传播
课标要求 素养解读 核心概念
通过了解马克思主义产生的时代背景以及马克思、恩格斯的理论探索与革命实践,了解《共产党宣言》的主要内容,理解马克思主义产生的世界意义 1.唯物史观:了解马克思主义诞生的必然性,认识无产阶级的抗争是工业革命后阶级矛盾日益激化的必然结果。 2.时空观念:了解马克思主义诞生和巴黎公社革命爆发的时代背景及历史影响。 3.史料实证:运用文献史料和历史图片等,认识马克思主义诞生、巴黎公社革命爆发的原因、条件。 4.历史解释:理解马克思主义诞生的必然性和必要性;认识巴黎公社革命爆发的偶然性和失败的必然性。 5.家国情怀:感悟马克思等人的伟大人格和优秀品质以及为促进人类进步事业发展不断求索的精神;体会巴黎公社战士视死如归的革命英雄主义精神,激发自强不息的民族情怀 三大工人运动、空想社会主义、科学社会主义、《共产党宣言》《资本论》、剩余价值学说、第一国际、巴黎公社
知识点一
知识点二
内
容
索
引
知识点三
课时规范训练
[基础自学]
1.早期工人运动
(1)原因:资本主义大工业的建立和发展,__________________的各种弊病逐渐显现。
①生产力不断提高、劳动产品日益丰富,但工人阶级的生活条件并没有得到相应改善,政治权利极其有限。
②欧洲各地普遍出现了贫富分化严重、工人阶级苦难深重的状况。
③工人的劳动条件、生活状况恶劣。
知识点一
早期工人运动与社会主义思想的萌发
资本主义制度
(2)时间:19世纪三四十年代。
(3)斗争形式:从捣毁机器到争取政治权利。
(4)主要事件:法国里昂工人武装起义、英国工人争取普选权的宪章运动、德意志西里西亚织工起义。
(5)意义:表明工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台;工人阶级迫切需要科学理论的指导。
2.社会主义思想的萌发
代表人物 法国人圣西门、傅立叶和英国人欧文
主张 (1)揭露和批判资本主义制度的弊端
(2)反对____________的竞争,主张建立合作、平等、和谐的理想社会
结果 改造资本主义社会的设想和实践都无法真正实现,被称为“__________________”
自由放任
空想社会主义
[学透教材]
【图解历史】 马克思主义诞生的经济及阶级条件
【拓宽教材】 阅读教材P65“‘新和谐公社’蓝图”及文字说明,概括欧文的“新和谐公社”失败的原因。
提示:脱离社会现实。
[互动探究]
视角 马克思主义诞生的条件
史料 19世纪40年代诞生的科学社会主义是西欧工业资本主义时期物质生产、阶级斗争和思想文化发展到一定水平的产物,也是马克思和恩格斯在思想领域实行伟大变革的结果。
——摘编自吉林师范大学历史系、世界近代史教研组《世界近代史》
探究 根据史料并结合所学知识,概括科学社会主义诞生的原因。
提示 经济方面:工业革命的开展;政治方面:工人运动的发展;思想方面:德意志古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义思想的传播;主观方面:马克思、恩格斯的个人努力。
【思维升华】 马克思主义诞生的历史必然性
经济 条件 工业革命促进了资本主义经济的发展,是马克思主义产生的最基本条件
社会 条件 工业革命促进了生产力的发展和社会的进步,也使资本主义社会固有矛盾明朗化、尖锐化
自然 科学 条件 从19世纪开始,自然科学的研究取得了突破性的进展,揭示了自然界的物质统一性以及各种物质形态之间联系和发展的辩证性质,为哲学总结自然现象以及认识它们的一般规律提供了可靠的知识基础
阶级 条件 无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化,法国、英国、德意志的三大工人运动表明工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台
理论 准备 马克思主义是在批判地继承、吸收德意志古典哲学、英国古典政治经济学和法国、英国的空想社会主义中的合理成分的基础上,在深刻分析资本主义社会的发展趋势和科学总结工人阶级斗争实践的基础上创立和发展起来的
个人 努力 马克思、恩格斯深入工人群众,总结工人运动经验,致力于理论研究,广泛吸取优秀思想成果
[基础自学]
1.创立:19世纪中叶,德国思想家、革命家马克思和恩格斯在广泛吸收人类优秀思想成果的基础上,进一步探讨工业革命引起的社会变化,总结工人运动的经验,共同创立了富有生命力的马克思主义。
2.标志:1848年2月发表《_______________》
(1)内容
①肯定了资本主义的历史进步作用。
②揭示了资本主义在积累财富和资本的同时对工人阶级的残酷剥夺必将引起工人阶级反抗的社会现实,论证了资本主义必然灭亡、共产主义必然胜利的客观规律。
知识点二
马克思主义的诞生
共产党宣言
③《共产党宣言》肯定阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用,宣告了无产阶级作为资本主义掘墓人和共产主义建设者的伟大使命。
④阐明了共产党的性质、目的和策略原则。
(2)意义:《共产党宣言》第一次较为完整系统地阐述了__________________的基本原理,阐明了社会发展的客观规律,标志着马克思主义的诞生。
科学社会主义
3.其他活动
(1)革命实践:1848年,欧洲普遍发生革命,马克思和恩格斯回到德国,投入实际的革命斗争。他们创办报纸宣传革命,组织工人参加武装起义。
(2)发表《资本论》
①时间:1867年,《资本论》第一卷出版。
②内容:通过对资本主义制度的深刻剖析,马克思创立了____________学说,揭露了资本主义制度和资本家剥削的秘密。
③意义:成为马克思主义理论最重要的文献之一。
剩余价值
(3)创立唯物史观
①人物:马克思和恩格斯。
②内容:科学地揭示了生产力与生产关系、经济基础与上层建筑在人类社会发展中的辩证关系,提出了人民群众对历史发展的巨大作用。
4.意义
(1)指引着人民改造世界的行动,始终站在时代前沿。
(2)马克思主义成为西欧工人运动的指导思想,是工人运动与民族民主运动的重要思想武器。
(3)马克思主义政党在世界范围内建立和发展起来,人民成为实现自身解放和全人类解放的根本政治力量。
[学透教材]
【图解历史】 马克思主义的理论基础
【拓宽教材】 阅读教材P66“历史纵横”,1848年革命是什么性质的革命?与早期资产阶级革命相比,这场革命突出的特点是什么?
提示:性质:资产阶级革命。
特点:无产阶级在革命中发挥了重要作用。
[互动探究]
视角 马克思主义的主要内涵
史料一 马克思高度肯定卢梭关于私有制是造成人类不平等的根源的论断,并且认为随着私有制的发展这种趋势仍在不断加强。在资本主义社会,私有制是造成资产阶级剥削无产阶级的重要原因,私有制不仅造成资本主义社会一个阶级对另一个阶级的剥削,最终还会导致资产阶级自身的灭亡。所以,实现人类平等的基础是消除私有制,推翻资产阶级社会的所有制,建立一个社会物质资料人人共享的共产主义社会。
——摘编自韦宇婷《马克思对卢梭人民
主权思想的继承与超越》
史料二 英国的史学大师艾瑞克·霍布斯鲍姆说:“无论什么时候,不管是在什么地方,只要有麻烦,就有《共产党宣言》。……今天的世界依然是麻烦不断的世界,因此,世人仍然需要《共产党宣言》。”
——摘编自《中学历史教学参考资料》
探究 (1)根据史料一和所学知识,说明马克思超越卢梭思想的表现。
提示 私有制是无产阶级遭受剥削的重要原因;私有制终将导致资产阶级的灭亡;以公有制取代私有制;建立人人共享的共产主义社会。
(2)根据史料二并结合所学知识,思考《共产党宣言》为什么能成为解决世界麻烦的重要武器。
提示 《共产党宣言》揭示了人类社会发展的基本规律,成为解决人类共同问题的基本理论。
【思维升华】 《共产党宣言》的历史价值
(1)《共产党宣言》是第一部较为完整且系统地阐述社会主义基本原理的纲领性文件,具有划时代的历史意义。
(2)《共产党宣言》的核心内容是关于无产阶级解放的理论。它以经典的语言概括了马克思、恩格斯的世界观。它运用唯物主义历史观,从资本主义生产方式的矛盾运动以及与之相联系的阶级斗争现实出发,科学地阐明了无产阶级解放的物质条件和无产阶级的历史使命。
(3)《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生,开辟了社会主义理论发展的新阶段,它给国际无产阶级提供了无比锐利的思想武器。
[基础自学]
1.第一国际
(1)成立:1864年,国际工人协会在伦敦成立,这就是历史上的“第一国际”。
(2)意义:它的成立推动了马克思主义的传播和国际工人运动进入新阶段。
2.巴黎公社
(1)成立:1871年3月,巴黎爆发工人武装起义,起义者建立了自己的政权——____________。
知识点三
国际工人运动的发展
巴黎公社
(2)措施
①打碎旧的国家机器,建立立法与行政合一的政权机关和司法机构。
②废除旧军队和旧警察,代之以国民自卫军和治安委员会。
③人民有权监督和罢免由选举产生的公职人员,所有公职人员的工资不得超过熟练工人的工资。
④由工人合作社管理工厂;实行八小时工作日;等等。
3.结果:1871年5月28日,巴黎公社被法国资产阶级和德国联合扼杀。
4.意义
(1)巴黎公社作为____________建立政权的第一次伟大尝试被载入史册。
(2)它的实践丰富了马克思主义的学说。
(3)为国际工人运动的发展提供了宝贵的经验和教训。
无产阶级
[学透教材]
【思维点拨】 巴黎公社的性质
巴黎公社是世界上第一个无产阶级的政权组织,它只是一个城市政权,不是一个国家,更不是社会主义的国家政权。它也没有得到其他地区广大人民群众的支持,没有在全国范围内建立无产阶级专政。
【拓宽教材】 阅读教材P67—68内容,结合列宁在分析巴黎公社失败的原因时指出:“胜利的革命至少要有两个条件:生产力高度发展和无产阶级准备成熟。但是在1871年,这两个条件都不具备。”巴黎公社失败的原因是什么?
提示:根本原因:法国的资本主义还处于发展上升时期,推翻资产阶级统治、建立无产阶级专政的经济基础还不具备。主观原因:缺乏先进的无产阶级政党的领导。
【核心点拨】 巴黎公社的失败给我们提供的经验教训
(1)两大经验:坚持暴力斗争;打碎旧的国家机器,实现无产阶级专政。
(2)两大教训:必须由以马克思主义理论武装起来的政党领导革命;必须建立巩固的工农联盟,争取广大农民的支持。
[互动探究]
视角  巴黎公社的意义
史料 马克思在《法兰西内战》中指出,公社是由巴黎各区通过普选选出的市政委员组成的。这些委员是负责任的,随时可以罢免。……从公社委员起,自上至下一切公职人员,都只能领取相当于工人工资的报酬。从前国家的高官显宦所享有的一切特权以及公务津贴,都随着这些人物本身的消失而消失了。社会公职已不再是中央政府走卒们的私有物。不仅城市的管理,而且连先前由国家行使的全部创议权也都转归公社。……马克思对巴黎公社高度评价,认为公社给共和国奠定了真正民主制度的基础。
——摘编自何俊志《对马克思关于
“巴黎公社”有关论述的再认识》
探究 根据史料并结合所学知识,指出巴黎公社在世界民主进程中的伟大意义。
提示 意义:否定了资产阶级代议制,创立了新的民主组织原则;建立了新型的工人政权,是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试;为社会主义民主政治建设提供了借鉴;丰富了马克思主义的学说。
【思维升华】 巴黎公社起义的特殊性
(1)爆发的偶然性:巴黎工人起义并非因生产关系阻碍生产力的发展而爆发,而是在普法战争失败后,民族矛盾激化引发阶级矛盾尖锐的形势下爆发的,具有突发性、偶然性。
(2)失败的必然性:当时法国的资本主义还处于上升阶段,推翻资产阶级统治建立无产阶级专政的经济基础还不具备,无产阶级夺取政权的时机尚未成熟,这就决定了其失败的必然性。
(3)意义的深远性:巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。它的实践,丰富了马克思主义关于无产阶级革命和无产阶级专政的学说。
(4)教训的深刻性:因缺乏以马克思主义理论武装起来的革命政党的正确领导,故在公社成立后不可避免地在重大政策和策略上犯了严重错误,如公社没有接管法兰西银行,没有建立工农联盟,没有争取到广大农民的支持等。
思维导图
必备术语
1.19世纪三四十年代的欧洲三大工人运动,表明工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台。
2.空想社会主义者对未来社会作出美好设想,但其设想和实践具有“空想性”。
3.1848年发表的《共产党宣言》,标志着科学社会主义的创立和马克思主义的诞生。
4.在马克思主义的指导或影响下,国际工人运动发展进入新阶段
[课堂训练]
1.(2024·山东卷,12)在某些意义上,空想社会主义者是启蒙思想家的继承者,因为他们都相信犯罪和贪婪是罪恶环境的产物,也相信社会将趋于完美。但相比之下,空想社会主义者更为“激进”,这是因为他们把关注的重心转向了(  )
A.经济规律      B.理想社会
C.社会正义 D.阶级斗争
C 
解析:C 启蒙运动思想家和空想社会主义者都有对“理想社会”的追求,但是二者对理想社会的理解和设计并不相同,启蒙思想家以理性为基础的资本主义政治经济制度是启蒙思想家的关注重点,空想社会主义把关注重点转向了对绝对的社会正义与平等的追求,对比启蒙思想家的主张,是空想社会主义思想家的“激进”之处,故C项正确;空想社会主义者揭露和批判资本主义制度的种种弊端,但其关注的重点并不在于对资本主义经济规律的探索和研究,故A项错误;启蒙思想家与空想社会主义者虽对“理想社会”有不同的理解,但都提出或设计了各自心目中“理想社会”的蓝图,故B项错误;阶级斗争学说是马克思主义的重要内容,故D项错误。
2.圣西门等人企图用实验办法来实现自己的社会理想,他们央求资产阶级放软心肠,解囊施舍。对于一切工人政治运动,他们极力反对。材料反映出(  )
A.科学革命理论亟待产生
B.工人阶级普遍缺乏斗争精神
C.民众更加注重经济诉求
D.资产阶级主动改善劳工待遇
A
解析:A 据材料可知,圣西门等人极力反对一切工人政治运动,企图与资产阶级合作来实现自己的理想,反映了空想社会主义者的局限性,这迫切需要科学革命理论的指导,故选A项;工人阶级并不缺乏斗争精神,排除B项;材料反映了空想社会主义者的局限性,未体现民众的经济诉求,排除C项;由于资产阶级的剥削性,其并不会主动改善劳工待遇,排除D项。
3.既肯定了资本主义的历史进步作用,又揭示了资本主义在积累财富和资本的同时,对工人阶级的残酷剥削必将引起工人阶级反抗,论证了资本主义必然灭亡的著作是(  )
A.《资本论》  
B.《共产党宣言》
C.《国富论》
D.《论法的精神》
B
解析:B 《共产党宣言》既肯定了资本主义的历史进步作用,又揭示了资本主义在积累财富和资本的同时,对工人阶级的残酷剥削必将引起工人阶级反抗,论证了资本主义必然灭亡,故选B项;《资本论》创立了剩余价值学说,揭示了资本家剥削工人的秘密,与题干主旨不符,排除A项;《国富论》认为劳动是财富的源泉和衡量价值的尺度,主张自由竞争、自由经营、自由贸易,与题干信息不符,排除C项;《论法的精神》强调立法、司法、行政三大权力相互监督、制衡,与题干主旨不一致,排除D项。
4.1844年9—11月,马克思和恩格斯合写了第一部著作《神圣家族》,书中强调历史的发源地在于物质生产之中,提出了“生产方式”的概念以及“历史活动是群众的事业”这个重要原理。据此可知,这部著作
(  )
A.肯定了资本主义进步作用
B.阐述了唯物史观重要思想
C.揭露了资本家剥削的秘密
D.标志着马克思主义的诞生
B
解析:B 这部著作强调物质生产是历史发展的基础,以及提出“生产方式”的概念,这些都是唯物史观的重要思想,故选B项;《共产党宣言》肯定了资本主义的进步作用,排除A项;马克思创立了剩余价值学说,揭露了资本家剥削的秘密,排除C项;马克思主义诞生的标志是《共产党宣言》的发表,而不是《神圣家族》,排除D项。
5.(2025·安徽卷,15)1906年,《共产党宣言》尽管在法国得到广泛宣传,但并没有广泛流通。在马克思逝世50周年(1933年)之际,巴黎出版局重印的5万份《共产党宣言》很快售罄,此后几次重印,1938年曾一次性投放市场12万份。这说明(  )
A.西欧的社会思想逐渐趋同
B.马克思主义的科学性日益受到关注
C.社会主义思想在法国兴起
D.法国的社会结构多层次化已经形成
B 
解析:B 根据材料并结合所学可知,1929—1933年经济大危机暴露了资本主义弊端,人们开始关注能解释危机、提出替代方案的马克思主义。《共产党宣言》对资本主义基本矛盾和无产阶级使命的分析,在危机中展现出强大解释力,因此1933年后销量大增,体现了马克思主义科学性经实践验证后受更多关注,B项正确;20世纪30年代西欧思想多元,既有马克思主义,也有自由主义、法西斯主义等,“趋同”不符合史实,排除A项;社会主义思想在19世纪已在法国兴起,20世纪30年代是“传播扩大”而非“兴起”,时间不符,排除C项;社会结构多层次化是资本主义社会的常态,与《共产党宣言》销量激增无直接关联,无法解释题干中“前后变化”的核心现象,排除D项。
6.巴黎公社的大多数成员认为,施政的焦点应该集中在实现和平与促进劳动者的解放上,公社应成为“弱者的后盾,劳动人民的保护者,全世界受压迫人民的希望,世界共和国的基础。”据此可知,这一主张(  )
A.推动国际工人运动进入新阶段
B.强调政权的社会主义性质
C.体现了公社对新型民主的构想
D.旨在巩固工农之间的联盟
C
解析:C 据题干可知,巴黎公社的大多数成员认为公社应该成为“弱者的后盾”“劳动人民的保护者”“全世界受压迫人民的希望”“世界共和国的基础”,这体现出巴黎公社成员对该新型民主政权的构想,故选C项;据所学可知,第一国际的成立,推动了国际工人运动进入一个新阶段,而不是“巴黎公社”,排除A项;据所学可知,巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,它并不是社会主义性质的政权,排除B项;据所学可知,巴黎公社并没有与农民结成巩固的联盟,排除D项。
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1.恩格斯曾深刻指出:“不成熟的理论,是和不成熟的资本主义生产状况、不成熟的阶级状况相适应的。解决社会问题的办法还隐藏在不发达的经济关系中,所以只有从头脑中产生出来。”恩格斯意在强调(  )
A.科学理论产生受经济发展状况制约
B.空想社会主义随着经济发展终会实现
C.启蒙思想与生产力的发展不相适应
D.工业革命时期的资本主义尚且不成熟
课时规范
训练(十一)
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解析:A 据材料“不成熟的理论……还隐藏在不发达的经济关系中”等可知,恩格斯意在强调要产生科学的理论,经济就要达到一定的发展程度,所以科学理论产生受经济发展状况制约,故选A项;空想社会主义没有找到实现理想社会的现实力量和正确有效的途径,无法实现,排除B项;启蒙思想是资本主义进一步发展的产物,是与生产力发展相适应的,排除C项;D项只是材料的一部分内容,并不是恩格斯强调的主旨,恩格斯强调的是不成熟的经济政治状态无法产生成熟的理论,排除。
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2.19世纪上半期,英国工人运动由自发到自觉,由小团体走向大联合,由破坏机器发展为争取政治经济权利。工人运动的发展(  )
A.表明政治革命时机成熟
B.推动了工业革命的深入发展
C.促进了马克思主义诞生
D.揭露了资本主义制度的弊端
C
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解析:C 结合所学,工人运动的发展既迫切地要求革命理论的指导,又为革命理论的形成提供了客观的依据,促进了马克思主义诞生,故选C项;决定社会主义革命时机是否成熟的主要因素是资本主义发展水平,当时资本主义发展正处于上升期,政治革命的时机并未成熟,排除A项;影响工业革命发展的主要因素是科技发展等,工人运动在推动工业革命深入发展方面直接作用不大,反而是工业革命的发展推动了工人运动的发展,排除B项;空想社会主义和科学社会主义揭露了资本主义制度的弊端,工人运动的主要内容是开展经济斗争和争取政治权利,而非揭露资本主义制度的弊端,排除D项。
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3.三位19世纪的思想家都揭露和批判资本主义制度,提出建立合作、平等、和谐的理想社会,并为建立理想社会作出了一些尝试(如表)。由此得出,他们(  )
A.深受马克思主义的影响
B.没有找到实现理想的正确途径
C.丰富了马克思主义学说
D.吸取欧洲工人运动失败的教训
人物 国家 尝试
圣西门 法国 上书拿破仑
傅立叶 法国 期待富人投资
欧文 英国 自己出资进行试验
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解析:B 圣西门、傅立叶、欧文等人揭露和批判资本主义制度,但将希望寄托于统治者或大资本家,没有找到实现理想社会的现实力量和正确途径,带有一定的空想性,故选B项;空想社会主义为马克思主义诞生奠定了基础,不是深受马克思主义影响,排除A项;马克思主义是在吸收空想社会主义的基础上形成的,C项逻辑错误,排除;材料强调空想社会主义的弊端,并未强调其吸取欧洲工人运动失败的教训,排除D项。
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4.马克思说:“他们(圣西门、傅立叶等)还在梦想用实验办法来实现自己的社会空想……为此,他们不得不去央求资产阶级放软心肠,解囊施舍……所以他们愤怒地反对工人的一切政治活动。”马克思意在强调
(  )
A.阶级斗争的重要性
B.资产阶级的冷酷无情
C.工人阶级的先进性
D.马克思主义的科学性
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解析:A 据材料“梦想……愤怒地反对工人的一切政治活动”可知,马克思批评圣西门、傅立叶等人幻想通过和平方式改变社会的无效性,以此显现出阶级斗争的重要性,故选A项;材料强调阶级斗争的重要性,与资产阶级的冷酷无情无关,排除B项;工人阶级的先进性与材料主旨不符,排除C项;马克思主义的科学性主要表现在其揭示了人类社会发展的客观规律,与材料主旨不符,排除D项。
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5.某名作中说:“工人有时也得到胜利,但这种胜利只是暂时的。他们斗争的真正成果是工人越来越扩大的联合。……在当前同资产阶级对立的一切阶级中,只有无产阶级是真正革命的阶级。其余的阶级都随着大工业的发展而日趋没落和灭亡。”这部名作是(  )
A.《九十五条论纲》 
B.《共产党宣言》
C.美国《独立宣言》
D.《论法的精神》
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解析:B 据题干“只有无产阶级是真正革命的阶级”“其余的阶级都随着大工业的发展而日趋没落和灭亡”及所学(《共产党宣言》)可知,马克思和恩格斯所撰写的《共产党宣言》,号召无产阶级进行革命,推翻资产阶级,建立共产主义,故选B项;《九十五条论纲》是宗教改革运动时期马丁·路德的作品,与无产阶级和资产阶级无关,排除A项;美国《独立宣言》是美国反对英国殖民统治、争取民族独立的纲领性文件,排除C项;《论法的精神》是启蒙运动时期孟德斯鸠的作品,其主要内容是三大权力制衡学说,排除D项。
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6.恩格斯曾在1890年说:“《宣言》(《共产党宣言》)的历史在某种程度上反映着1848年以来现代工人运动的历史,是从西伯利亚到加利福尼亚所有国家的千百万工人共同的纲领。”这段话说明(  )
A.马克思主义推动了国际工人运动的蓬勃开展
B.《宣言》成为全世界工人运动的最高行动纲领
C.国际工人运动为马克思主义提供了实践依据
D.马克思主义指导了俄国的十月革命走向胜利
解析:A 据材料“是从西伯利亚到加利福尼亚所有国家的千百万工人共同的纲领”并结合所学知识可知,《共产党宣言》发表后使得世界范围内国际工人运动有了科学理论的指导,工人运动开展范围扩大、蓬勃发展,故选A项。
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7.17世纪英国的社会革命失败了,他们的时机到19世纪后期才来临,那时工业革命已培养出大量的有阶级觉悟的城市无产阶级,发展出与资产阶级自由主义截然不同且反对资产阶级自由主义的自己的思想意识。这种思想意识(  )
A.为资产阶级革命提供了理论武器
B.使工业资产阶级获得了更多权利
C.推动工人阶级登上世界历史舞台
D.指引人民为实现共产主义而奋斗
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解析:D 据材料“与资产阶级自由主义截然不同且反对资产阶级自由主义”可知,该思想意识是马克思主义,随着工业革命的进行,贫富差距不断扩大,工业无产阶级力量也不断壮大,要求反对资产阶级的压迫,这种思想意识有利于工人运动的开展,指引人民为实现共产主义而奋斗,故选D项;据材料“与资产阶级自由主义截然不同且反对资产阶级自由主义”可知,该思想意识指导了工人运动,资产阶级革命的理论武器是启蒙思想,排除A项;这种思想意识的斗争目标是工业资产阶级,并不能使工业资产阶级获得更多权利,排除B项;19世纪三四十年代的欧洲三大工人运动推动工人阶级登上世界历史舞台,并且为马克思主义的诞生奠定了阶级的基础,排除C项。
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8.1892年,恩格斯在《英国工人阶级状况》再版序言中指出:“在本书(指1845年的首版)中我把工业大危机的周期算成五年。这个结论,显然是从1825年到1842年间的事变进程中得出来的。但是1842年到1868年的工业历史证明,实际周期是十年。”这说明马克思主义学说(  )
A.改变工业历史的进程
B.批判资本主义制度的弊端
C.揭示人类文明的规律
D.随着时代变化而不断发展
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解析:D 据材料“显然是从1825年到1842年间的事变进程中得出来的……历史证明,实际周期是十年”可以看出,恩格斯对工业大危机的周期运算,是根据时代的发展变化而变化的,同时也说明马克思主义学说也在随着时代变化而不断发展,故选D项;材料中恩格斯根据实际状况对工业大危机的周期进行了调整,但无法得出马克思主义学说改变工业历史的进程,排除 A 项;虽然马克思主义批判了资本主义的弊端,但是这段材料重点表述了恩格斯对工业大危机周期的修正,并未提及对资本主义制度弊端的批判,排除B项;材料强调马克思主义学说随着时代的变化而发展,并未提及其对人类文明规律的揭示,排除C项。
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9.恩格斯在《共产党宣言》1892年波兰文版序言中写道:“某一国家大工业越发展,该国工人想要弄清楚他们作为工人阶级在资产阶级面前所处地位的愿望就越强烈……对《宣言》的需求也就越增长。”恩格斯强调《共产党宣言》(  )
A.对指导工人运动具有重要意义
B.肯定了阶级斗争的作用
C.推动了第二次工业革命的发生
D.揭示了资本家剥削的秘密
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解析:A 据材料“对《宣言》的需求也就越增长”可知,恩格斯认为,资本主义国家的工业越发达,则其工人阶级越需要《共产党宣言》的指导,说明《共产党宣言》对指导工人运动具有重要意义,故选A项。
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10.《共和国》周报是国际工人协会(第一国际)总委员会机关报,下表是该报1866年报道的部分内容节选。据此可知(  )
报纸刊号 主要内容
1866年5月5日《共和国》第165号 布鲁塞尔《人民论坛报》刊有规劝比利时工人不要到伦敦做工的倡议
1866年5月12日《共和国》第166号 意大利工人报纸编辑的来信说明热那亚工人团体联合会的活动情况、日内瓦协会的发展情况以及意大利工人团体致日内瓦总委员会的信
1866年5月26日《共和国》第168号 日内瓦的制靴工人通过国际协同其他国家的支部帮助他们达成与雇主的工资抗争的请求
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A.第一国际成立推动了马克思主义传播
B.伦敦成为当时国际工人运动的中心
C.第一国际致力于国际工人斗争的联合
D.各国的工人斗争缺乏强有力的领导
解析:C 据材料“规劝比利时工人不要到伦敦做工”可知,《共和国》周报提倡国际工人联合斗争,说明第一国际致力于国际工人阶级斗争的联合,故选C项;材料主旨是工人运动,没有涉及马克思主义的传播,排除A项;材料仅涉及了比利时、意大利、瑞士三国工人运动,不能说明伦敦成为当时国际工人运动的中心,排除B项;材料内容主要是呼吁各国工人联合斗争,不能说明各国工人斗争缺乏强有力的领导,排除D项。
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11.《巴黎公社社员告农村劳动农民书》中提到:“乡村的居民们,你们现在应该看出,巴黎的事业就是你们的事业。”这表明,巴黎公社
(  )
A.体现出无产阶级专政性质
B.具有初步的工农联盟意识
C.建立起了广泛的统一战线
D.意在解决农民的土地问题
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解析:B 由“巴黎的事业就是你们的事业”可知,巴黎公社想通过自己政权的榜样来获得乡村居民的支持和响应,表明巴黎公社具有初步的工农联盟意识,故选B项;材料中体现的是与农民合作,并未体现出巴黎公社的性质,排除A项;巴黎公社并未建立起广泛的统一战线,C项不符合史实,排除;材料中体现的是与农民合作,没有体现解决农民的土地问题,排除D项。
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12.巴黎公社规定,“凡在公社学校上学的学生,今后一切学习用品,概由教师向区政府领取,免费发给。教师不得以任何借口,向学生索取费用”。这可用于说明,巴黎公社(  )
A.防范官员贪腐 B.崇尚科学精神
C.推崇依法治国 D.注重民生问题
解析:D 据材料可知,巴黎公社规定对在公社学校上学的学生免费提供学习用品、教师不得索取费用等,说明巴黎公社注重民生问题,故选D项;教师不是政府官员,排除A项;材料中的规定是对学生学习、生活的关注,并非思想上崇尚科学精神,排除B项;题干是巴黎公社的规定,并不是法律法规,排除C项。
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13.下图漫画是柯尔素所作的《各国人民遵循我们的榜样》。该漫画是在1871年,巴黎公社革命爆发后发表的。在胜利的人民脚下是代表专制反动的拿破仑三世和梯也尔的脸相。人民的剑上写着:“人民的正义裁判!”该漫画反映了巴黎公社(  )
A.缺乏科学理论指导
B.最终失败的必然性
C.斗争方式存在失误
D.大无畏的革命精神
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解析:D 据材料信息可知,巴黎公社对专制政权进行了坚决斗争,这反映了巴黎公社大无畏的革命精神,故选D项;巴黎公社未得到马克思主义的指导,因此其缺乏科学理论指导,但是材料未涉及巴黎公社是否具有科学理论指导,排除A项;材料侧重强调巴黎公社大无畏的革命精神,而非失败的必然性,排除B项;材料未涉及斗争方式,排除C项。
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14.阅读材料,回答问题。
材料一 直到其能量被应用到运输业后,蒸汽引擎才对商业世界产生了较大的影响。在英国北部,也就是新兴工业革命的中心地区,首先响起了蒸汽机车的轰鸣声。刚开始时,机车的烟雾和汽笛声惊到了很多人,也吓坏了在路边劳作和在附近草场吃草的马儿。虽然他们被蒸汽和煤烟弄得基本上什么都没看到,但是机车的速度和动力还是让第一批乘客惊诧不已。
——摘编自[美]威廉·麦克尼尔《世界简史》
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材料二 在机器大生产的资本主义生产方式条件下,空想社会主义在19世纪初进入了发展阶段。以法国的圣西门、傅立叶,英国的欧文为代表的三大空想社会主义者,通过对社会现象的观察从而对资本主义贫富分化等弊端进行了辛辣的批判,对社会主义进行了畅想,对劳动阶级持以同情和怜悯。随着工业革命的发展、经济危机的发生,当资本主义的矛盾已经充分暴露,无产阶级已经认识到自己的历史使命,工人运动开始轰轰烈烈发展起来的时候,空想社会主义就沦为了一种反动的力量,科学社会主义也就走向了历史的舞台。
——摘编自牛先锋《社会主义五百年的历史及其启示》
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(1)根据材料一并结合所学知识,分析蒸汽引擎对欧洲社会产生的影响。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括19世纪空想社会主义的主要内容。
(3)根据材料并结合所学知识,说明工业革命对社会主义运动发展的作用。
解析:(1)据材料一“直到其能量被应用到运输业后,蒸汽引擎才对商业世界产生了较大的影响”得出催生了交通工具的革命;据材料一“也就是新兴工业革命的中心地区,首先响起了蒸汽机车的轰鸣声”得出推动了工业生产的快速发展;据材料一“虽然他们被蒸汽和煤烟弄得基本上什么都没看到,但是机车的速度和动力还是让第一批乘客惊诧不已”并结合所学知识得出加快了城市化进程,改变了人们认识世界的观念;造成环境污染。
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(2)据材料二“对社会现象的观察从而对资本主义贫富分化等弊端进行了辛辣的批判”并结合所学知识得出废除私有制、消灭阶级差别;据材料二“对劳动阶级持以同情和怜悯”得出共同劳动、平均分配产品,建立平等社会;据材料二“工人运动开始轰轰烈烈发展起来的时候,空想社会主义就沦为了一种反动的力量”并结合所学知识得出进行暴力革命。(3)据材料二“工人运动开始轰轰烈烈发展起来的时候”并结合所学知识得出促使工人阶级迅速崛起、推动了工人运动的发展;据材料二“空想社会主义就沦为了一种反动的力量,科学社会主义也就走向了历史的舞台”并结合所学知识得出催生了科学社会主义。
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答案:(1)影响:推动了工业生产的快速发展;加快了城市化进程;催生了交通工具的革命;改变了人们认识世界的观念;造成了环境污染。
(2)内容:废除私有制;消灭阶级差别;共同劳动;平均分配产品,建立平等社会;进行暴力革命。
(3)作用:促使工人阶级迅速崛起;推动了工人运动的发展;催生了科学社会主义。
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15.阅读材料,回答问题。
材料 巴黎公社刚取得力量上的胜利,作为革命领导集团的国民自卫军中央委员会就明确宣布:“你们当时给我们的是这样一种委托,我们的个人利益开始抬头之日,就是我们克尽公职结束之时;那么听凭你们发落吧,我们的主人。”巴黎公社的成立,不仅取消了公职人员的高薪制度,还调动了人民群众的革命与战斗积极性,极大地唤起了人民的主人翁意识。
——摘编自梁文清《论巴黎公社的社会公仆意识》
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根据材料并结合所学,概括巴黎公社具有社会公仆意识的主要表现。
答案:选举出对人民负责的社会公仆;唤起人民群众的主人翁意识;建立新的公职人员薪金制度,保障工人权益。
14第11课 马克思主义的诞生与传播
课标要求 素养解读 核心概念
通过了解马克思主义产生的时代背景以及马克思、恩格斯的理论探索与革命实践,了解《共产党宣言》的主要内容,理解马克思主义产生的世界意义 1.唯物史观:了解马克思主义诞生的必然性,认识无产阶级的抗争是工业革命后阶级矛盾日益激化的必然结果。 2.时空观念:了解马克思主义诞生和巴黎公社革命爆发的时代背景及历史影响。 3.史料实证:运用文献史料和历史图片等,认识马克思主义诞生、巴黎公社革命爆发的原因、条件。 4.历史解释:理解马克思主义诞生的必然性和必要性;认识巴黎公社革命爆发的偶然性和失败的必然性。 5.家国情怀:感悟马克思等人的伟大人格和优秀品质以及为促进人类进步事业发展不断求索的精神;体会巴黎公社战士视死如归的革命英雄主义精神,激发自强不息的民族情怀 三大工人运动、空想社会主义、科学社会主义、《共产党宣言》《资本论》、剩余价值学说、第一国际、巴黎公社
知识点一 早期工人运动与社会主义思想的萌发
[基础自学]
1.早期工人运动
(1)原因:资本主义大工业的建立和发展,资本主义制度的各种弊病逐渐显现。
①生产力不断提高、劳动产品日益丰富,但工人阶级的生活条件并没有得到相应改善,政治权利极其有限。
②欧洲各地普遍出现了贫富分化严重、工人阶级苦难深重的状况。
③工人的劳动条件、生活状况恶劣。
(2)时间:19世纪三四十年代。
(3)斗争形式:从捣毁机器到争取政治权利。
(4)主要事件:法国里昂工人武装起义、英国工人争取普选权的宪章运动、德意志西里西亚织工起义。
(5)意义:表明工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台;工人阶级迫切需要科学理论的指导。
2.社会主义思想的萌发
代表人物 法国人圣西门、傅立叶和英国人欧文
主张 (1)揭露和批判资本主义制度的弊端 (2)反对自由放任的竞争,主张建立合作、平等、和谐的理想社会
结果 改造资本主义社会的设想和实践都无法真正实现,被称为“空想社会主义”
[学透教材]
【图解历史】 马克思主义诞生的经济及阶级条件
【拓宽教材】 阅读教材P65“‘新和谐公社’蓝图”及文字说明,概括欧文的“新和谐公社”失败的原因。
提示:脱离社会现实。
[互动探究]
视角 马克思主义诞生的条件
史料 19世纪40年代诞生的科学社会主义是西欧工业资本主义时期物质生产、阶级斗争和思想文化发展到一定水平的产物,也是马克思和恩格斯在思想领域实行伟大变革的结果。
——摘编自吉林师范大学历史系、世界近代史教研组《世界近代史》
探究 根据史料并结合所学知识,概括科学社会主义诞生的原因。
提示 经济方面:工业革命的开展;政治方面:工人运动的发展;思想方面:德意志古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义思想的传播;主观方面:马克思、恩格斯的个人努力。
【思维升华】 马克思主义诞生的历史必然性
经济 条件 工业革命促进了资本主义经济的发展,是马克思主义产生的最基本条件
社会 条件 工业革命促进了生产力的发展和社会的进步,也使资本主义社会固有矛盾明朗化、尖锐化
自然 科学 条件 从19世纪开始,自然科学的研究取得了突破性的进展,揭示了自然界的物质统一性以及各种物质形态之间联系和发展的辩证性质,为哲学总结自然现象以及认识它们的一般规律提供了可靠的知识基础
阶级 条件 无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化,法国、英国、德意志的三大工人运动表明工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台
理论 准备 马克思主义是在批判地继承、吸收德意志古典哲学、英国古典政治经济学和法国、英国的空想社会主义中的合理成分的基础上,在深刻分析资本主义社会的发展趋势和科学总结工人阶级斗争实践的基础上创立和发展起来的
个人 努力 马克思、恩格斯深入工人群众,总结工人运动经验,致力于理论研究,广泛吸取优秀思想成果
知识点二 马克思主义的诞生
[基础自学]
1.创立:19世纪中叶,德国思想家、革命家马克思和恩格斯在广泛吸收人类优秀思想成果的基础上,进一步探讨工业革命引起的社会变化,总结工人运动的经验,共同创立了富有生命力的马克思主义。
2.标志:1848年2月发表《共产党宣言》
(1)内容
①肯定了资本主义的历史进步作用。
②揭示了资本主义在积累财富和资本的同时对工人阶级的残酷剥夺必将引起工人阶级反抗的社会现实,论证了资本主义必然灭亡、共产主义必然胜利的客观规律。
③《共产党宣言》肯定阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用,宣告了无产阶级作为资本主义掘墓人和共产主义建设者的伟大使命。
④阐明了共产党的性质、目的和策略原则。
(2)意义:《共产党宣言》第一次较为完整系统地阐述了科学社会主义的基本原理,阐明了社会发展的客观规律,标志着马克思主义的诞生。
3.其他活动
(1)革命实践:1848年,欧洲普遍发生革命,马克思和恩格斯回到德国,投入实际的革命斗争。他们创办报纸宣传革命,组织工人参加武装起义。
(2)发表《资本论》
①时间:1867年,《资本论》第一卷出版。
②内容:通过对资本主义制度的深刻剖析,马克思创立了剩余价值学说,揭露了资本主义制度和资本家剥削的秘密。
③意义:成为马克思主义理论最重要的文献之一。
(3)创立唯物史观
①人物:马克思和恩格斯。
②内容:科学地揭示了生产力与生产关系、经济基础与上层建筑在人类社会发展中的辩证关系,提出了人民群众对历史发展的巨大作用。
4.意义
(1)指引着人民改造世界的行动,始终站在时代前沿。
(2)马克思主义成为西欧工人运动的指导思想,是工人运动与民族民主运动的重要思想武器。
(3)马克思主义政党在世界范围内建立和发展起来,人民成为实现自身解放和全人类解放的根本政治力量。
[学透教材]
【图解历史】 马克思主义的理论基础
【拓宽教材】 阅读教材P66“历史纵横”,1848年革命是什么性质的革命?与早期资产阶级革命相比,这场革命突出的特点是什么?
提示:性质:资产阶级革命。
特点:无产阶级在革命中发挥了重要作用。
[互动探究]
视角 马克思主义的主要内涵
史料一 马克思高度肯定卢梭关于私有制是造成人类不平等的根源的论断,并且认为随着私有制的发展这种趋势仍在不断加强。在资本主义社会,私有制是造成资产阶级剥削无产阶级的重要原因,私有制不仅造成资本主义社会一个阶级对另一个阶级的剥削,最终还会导致资产阶级自身的灭亡。所以,实现人类平等的基础是消除私有制,推翻资产阶级社会的所有制,建立一个社会物质资料人人共享的共产主义社会。
——摘编自韦宇婷《马克思对卢梭人民
主权思想的继承与超越》
史料二 英国的史学大师艾瑞克·霍布斯鲍姆说:“无论什么时候,不管是在什么地方,只要有麻烦,就有《共产党宣言》。……今天的世界依然是麻烦不断的世界,因此,世人仍然需要《共产党宣言》。”
——摘编自《中学历史教学参考资料》
探究 (1)根据史料一和所学知识,说明马克思超越卢梭思想的表现。
提示 私有制是无产阶级遭受剥削的重要原因;私有制终将导致资产阶级的灭亡;以公有制取代私有制;建立人人共享的共产主义社会。
(2)根据史料二并结合所学知识,思考《共产党宣言》为什么能成为解决世界麻烦的重要武器。
提示 《共产党宣言》揭示了人类社会发展的基本规律,成为解决人类共同问题的基本理论。
【思维升华】 《共产党宣言》的历史价值
(1)《共产党宣言》是第一部较为完整且系统地阐述社会主义基本原理的纲领性文件,具有划时代的历史意义。
(2)《共产党宣言》的核心内容是关于无产阶级解放的理论。它以经典的语言概括了马克思、恩格斯的世界观。它运用唯物主义历史观,从资本主义生产方式的矛盾运动以及与之相联系的阶级斗争现实出发,科学地阐明了无产阶级解放的物质条件和无产阶级的历史使命。
(3)《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生,开辟了社会主义理论发展的新阶段,它给国际无产阶级提供了无比锐利的思想武器。
知识点三 国际工人运动的发展
[基础自学]
1.第一国际
(1)成立:1864年,国际工人协会在伦敦成立,这就是历史上的“第一国际”。
(2)意义:它的成立推动了马克思主义的传播和国际工人运动进入新阶段。
2.巴黎公社
(1)成立:1871年3月,巴黎爆发工人武装起义,起义者建立了自己的政权——巴黎公社。
(2)措施
①打碎旧的国家机器,建立立法与行政合一的政权机关和司法机构。
②废除旧军队和旧警察,代之以国民自卫军和治安委员会。
③人民有权监督和罢免由选举产生的公职人员,所有公职人员的工资不得超过熟练工人的工资。
④由工人合作社管理工厂;实行八小时工作日;等等。
3.结果:1871年5月28日,巴黎公社被法国资产阶级和德国联合扼杀。
4.意义
(1)巴黎公社作为无产阶级建立政权的第一次伟大尝试被载入史册。
(2)它的实践丰富了马克思主义的学说。
(3)为国际工人运动的发展提供了宝贵的经验和教训。
[学透教材]
【思维点拨】 巴黎公社的性质
巴黎公社是世界上第一个无产阶级的政权组织,它只是一个城市政权,不是一个国家,更不是社会主义的国家政权。它也没有得到其他地区广大人民群众的支持,没有在全国范围内建立无产阶级专政。
【拓宽教材】 阅读教材P67—68内容,结合列宁在分析巴黎公社失败的原因时指出:“胜利的革命至少要有两个条件:生产力高度发展和无产阶级准备成熟。但是在1871年,这两个条件都不具备。”巴黎公社失败的原因是什么?
提示:根本原因:法国的资本主义还处于发展上升时期,推翻资产阶级统治、建立无产阶级专政的经济基础还不具备。主观原因:缺乏先进的无产阶级政党的领导。
【核心点拨】 巴黎公社的失败给我们提供的经验教训
(1)两大经验:坚持暴力斗争;打碎旧的国家机器,实现无产阶级专政。
(2)两大教训:必须由以马克思主义理论武装起来的政党领导革命;必须建立巩固的工农联盟,争取广大农民的支持。
[互动探究]
视角  巴黎公社的意义
史料 马克思在《法兰西内战》中指出,公社是由巴黎各区通过普选选出的市政委员组成的。这些委员是负责任的,随时可以罢免。……从公社委员起,自上至下一切公职人员,都只能领取相当于工人工资的报酬。从前国家的高官显宦所享有的一切特权以及公务津贴,都随着这些人物本身的消失而消失了。社会公职已不再是中央政府走卒们的私有物。不仅城市的管理,而且连先前由国家行使的全部创议权也都转归公社。……马克思对巴黎公社高度评价,认为公社给共和国奠定了真正民主制度的基础。
——摘编自何俊志《对马克思关于
“巴黎公社”有关论述的再认识》
探究 根据史料并结合所学知识,指出巴黎公社在世界民主进程中的伟大意义。
提示 意义:否定了资产阶级代议制,创立了新的民主组织原则;建立了新型的工人政权,是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试;为社会主义民主政治建设提供了借鉴;丰富了马克思主义的学说。
【思维升华】 巴黎公社起义的特殊性
(1)爆发的偶然性:巴黎工人起义并非因生产关系阻碍生产力的发展而爆发,而是在普法战争失败后,民族矛盾激化引发阶级矛盾尖锐的形势下爆发的,具有突发性、偶然性。
(2)失败的必然性:当时法国的资本主义还处于上升阶段,推翻资产阶级统治建立无产阶级专政的经济基础还不具备,无产阶级夺取政权的时机尚未成熟,这就决定了其失败的必然性。
(3)意义的深远性:巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。它的实践,丰富了马克思主义关于无产阶级革命和无产阶级专政的学说。
(4)教训的深刻性:因缺乏以马克思主义理论武装起来的革命政党的正确领导,故在公社成立后不可避免地在重大政策和策略上犯了严重错误,如公社没有接管法兰西银行,没有建立工农联盟,没有争取到广大农民的支持等。
思维导图 必备术语
1.19世纪三四十年代的欧洲三大工人运动,表明工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台。 2.空想社会主义者对未来社会作出美好设想,但其设想和实践具有“空想性”。 3.1848年发表的《共产党宣言》,标志着科学社会主义的创立和马克思主义的诞生。 4.在马克思主义的指导或影响下,国际工人运动发展进入新阶段
[课堂训练]
1.(2024·山东卷,12)在某些意义上,空想社会主义者是启蒙思想家的继承者,因为他们都相信犯罪和贪婪是罪恶环境的产物,也相信社会将趋于完美。但相比之下,空想社会主义者更为“激进”,这是因为他们把关注的重心转向了(  )
A.经济规律      B.理想社会
C.社会正义 D.阶级斗争
解析:C 启蒙运动思想家和空想社会主义者都有对“理想社会”的追求,但是二者对理想社会的理解和设计并不相同,启蒙思想家以理性为基础的资本主义政治经济制度是启蒙思想家的关注重点,空想社会主义把关注重点转向了对绝对的社会正义与平等的追求,对比启蒙思想家的主张,是空想社会主义思想家的“激进”之处,故C项正确;空想社会主义者揭露和批判资本主义制度的种种弊端,但其关注的重点并不在于对资本主义经济规律的探索和研究,故A项错误;启蒙思想家与空想社会主义者虽对“理想社会”有不同的理解,但都提出或设计了各自心目中“理想社会”的蓝图,故B项错误;阶级斗争学说是马克思主义的重要内容,故D项错误。
2.圣西门等人企图用实验办法来实现自己的社会理想,他们央求资产阶级放软心肠,解囊施舍。对于一切工人政治运动,他们极力反对。材料反映出(  )
A.科学革命理论亟待产生
B.工人阶级普遍缺乏斗争精神
C.民众更加注重经济诉求
D.资产阶级主动改善劳工待遇
解析:A 据材料可知,圣西门等人极力反对一切工人政治运动,企图与资产阶级合作来实现自己的理想,反映了空想社会主义者的局限性,这迫切需要科学革命理论的指导,故选A项;工人阶级并不缺乏斗争精神,排除B项;材料反映了空想社会主义者的局限性,未体现民众的经济诉求,排除C项;由于资产阶级的剥削性,其并不会主动改善劳工待遇,排除D项。
3.既肯定了资本主义的历史进步作用,又揭示了资本主义在积累财富和资本的同时,对工人阶级的残酷剥削必将引起工人阶级反抗,论证了资本主义必然灭亡的著作是(  )
A.《资本论》   B.《共产党宣言》
C.《国富论》 D.《论法的精神》
解析:B 《共产党宣言》既肯定了资本主义的历史进步作用,又揭示了资本主义在积累财富和资本的同时,对工人阶级的残酷剥削必将引起工人阶级反抗,论证了资本主义必然灭亡,故选B项;《资本论》创立了剩余价值学说,揭示了资本家剥削工人的秘密,与题干主旨不符,排除A项;《国富论》认为劳动是财富的源泉和衡量价值的尺度,主张自由竞争、自由经营、自由贸易,与题干信息不符,排除C项;《论法的精神》强调立法、司法、行政三大权力相互监督、制衡,与题干主旨不一致,排除D项。
4.1844年9—11月,马克思和恩格斯合写了第一部著作《神圣家族》,书中强调历史的发源地在于物质生产之中,提出了“生产方式”的概念以及“历史活动是群众的事业”这个重要原理。据此可知,这部著作(  )
A.肯定了资本主义进步作用
B.阐述了唯物史观重要思想
C.揭露了资本家剥削的秘密
D.标志着马克思主义的诞生
解析:B 这部著作强调物质生产是历史发展的基础,以及提出“生产方式”的概念,这些都是唯物史观的重要思想,故选B项;《共产党宣言》肯定了资本主义的进步作用,排除A项;马克思创立了剩余价值学说,揭露了资本家剥削的秘密,排除C项;马克思主义诞生的标志是《共产党宣言》的发表,而不是《神圣家族》,排除D项。
5.(2025·安徽卷,15)1906年,《共产党宣言》尽管在法国得到广泛宣传,但并没有广泛流通。在马克思逝世50周年(1933年)之际,巴黎出版局重印的5万份《共产党宣言》很快售罄,此后几次重印,1938年曾一次性投放市场12万份。这说明(  )
A.西欧的社会思想逐渐趋同
B.马克思主义的科学性日益受到关注
C.社会主义思想在法国兴起
D.法国的社会结构多层次化已经形成
解析:B 根据材料并结合所学可知,1929—1933年经济大危机暴露了资本主义弊端,人们开始关注能解释危机、提出替代方案的马克思主义。《共产党宣言》对资本主义基本矛盾和无产阶级使命的分析,在危机中展现出强大解释力,因此1933年后销量大增,体现了马克思主义科学性经实践验证后受更多关注,B项正确;20世纪30年代西欧思想多元,既有马克思主义,也有自由主义、法西斯主义等,“趋同”不符合史实,排除A项;社会主义思想在19世纪已在法国兴起,20世纪30年代是“传播扩大”而非“兴起”,时间不符,排除C项;社会结构多层次化是资本主义社会的常态,与《共产党宣言》销量激增无直接关联,无法解释题干中“前后变化”的核心现象,排除D项。
6.巴黎公社的大多数成员认为,施政的焦点应该集中在实现和平与促进劳动者的解放上,公社应成为“弱者的后盾,劳动人民的保护者,全世界受压迫人民的希望,世界共和国的基础。”据此可知,这一主张(  )
A.推动国际工人运动进入新阶段
B.强调政权的社会主义性质
C.体现了公社对新型民主的构想
D.旨在巩固工农之间的联盟
解析:C 据题干可知,巴黎公社的大多数成员认为公社应该成为“弱者的后盾”“劳动人民的保护者”“全世界受压迫人民的希望”“世界共和国的基础”,这体现出巴黎公社成员对该新型民主政权的构想,故选C项;据所学可知,第一国际的成立,推动了国际工人运动进入一个新阶段,而不是“巴黎公社”,排除A项;据所学可知,巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,它并不是社会主义性质的政权,排除B项;据所学可知,巴黎公社并没有与农民结成巩固的联盟,排除D项。
课时规范训练(十一)
1.恩格斯曾深刻指出:“不成熟的理论,是和不成熟的资本主义生产状况、不成熟的阶级状况相适应的。解决社会问题的办法还隐藏在不发达的经济关系中,所以只有从头脑中产生出来。”恩格斯意在强调(  )
A.科学理论产生受经济发展状况制约
B.空想社会主义随着经济发展终会实现
C.启蒙思想与生产力的发展不相适应
D.工业革命时期的资本主义尚且不成熟
解析:A 据材料“不成熟的理论……还隐藏在不发达的经济关系中”等可知,恩格斯意在强调要产生科学的理论,经济就要达到一定的发展程度,所以科学理论产生受经济发展状况制约,故选A项;空想社会主义没有找到实现理想社会的现实力量和正确有效的途径,无法实现,排除B项;启蒙思想是资本主义进一步发展的产物,是与生产力发展相适应的,排除C项;D项只是材料的一部分内容,并不是恩格斯强调的主旨,恩格斯强调的是不成熟的经济政治状态无法产生成熟的理论,排除。
2.19世纪上半期,英国工人运动由自发到自觉,由小团体走向大联合,由破坏机器发展为争取政治经济权利。工人运动的发展(  )
A.表明政治革命时机成熟
B.推动了工业革命的深入发展
C.促进了马克思主义诞生
D.揭露了资本主义制度的弊端
解析:C 结合所学,工人运动的发展既迫切地要求革命理论的指导,又为革命理论的形成提供了客观的依据,促进了马克思主义诞生,故选C项;决定社会主义革命时机是否成熟的主要因素是资本主义发展水平,当时资本主义发展正处于上升期,政治革命的时机并未成熟,排除A项;影响工业革命发展的主要因素是科技发展等,工人运动在推动工业革命深入发展方面直接作用不大,反而是工业革命的发展推动了工人运动的发展,排除B项;空想社会主义和科学社会主义揭露了资本主义制度的弊端,工人运动的主要内容是开展经济斗争和争取政治权利,而非揭露资本主义制度的弊端,排除D项。
3.三位19世纪的思想家都揭露和批判资本主义制度,提出建立合作、平等、和谐的理想社会,并为建立理想社会作出了一些尝试(如表)。由此得出,他们(  )
人物 国家 尝试
圣西门 法国 上书拿破仑
傅立叶 法国 期待富人投资
欧文 英国 自己出资进行试验
A.深受马克思主义的影响
B.没有找到实现理想的正确途径
C.丰富了马克思主义学说
D.吸取欧洲工人运动失败的教训
解析:B 圣西门、傅立叶、欧文等人揭露和批判资本主义制度,但将希望寄托于统治者或大资本家,没有找到实现理想社会的现实力量和正确途径,带有一定的空想性,故选B项;空想社会主义为马克思主义诞生奠定了基础,不是深受马克思主义影响,排除A项;马克思主义是在吸收空想社会主义的基础上形成的,C项逻辑错误,排除;材料强调空想社会主义的弊端,并未强调其吸取欧洲工人运动失败的教训,排除D项。
4.马克思说:“他们(圣西门、傅立叶等)还在梦想用实验办法来实现自己的社会空想……为此,他们不得不去央求资产阶级放软心肠,解囊施舍……所以他们愤怒地反对工人的一切政治活动。”马克思意在强调(  )
A.阶级斗争的重要性
B.资产阶级的冷酷无情
C.工人阶级的先进性
D.马克思主义的科学性
解析:A 据材料“梦想……愤怒地反对工人的一切政治活动”可知,马克思批评圣西门、傅立叶等人幻想通过和平方式改变社会的无效性,以此显现出阶级斗争的重要性,故选A项;材料强调阶级斗争的重要性,与资产阶级的冷酷无情无关,排除B项;工人阶级的先进性与材料主旨不符,排除C项;马克思主义的科学性主要表现在其揭示了人类社会发展的客观规律,与材料主旨不符,排除D项。
5.某名作中说:“工人有时也得到胜利,但这种胜利只是暂时的。他们斗争的真正成果是工人越来越扩大的联合。……在当前同资产阶级对立的一切阶级中,只有无产阶级是真正革命的阶级。其余的阶级都随着大工业的发展而日趋没落和灭亡。”这部名作是(  )
A.《九十五条论纲》  B.《共产党宣言》
C.美国《独立宣言》 D.《论法的精神》
解析:B 据题干“只有无产阶级是真正革命的阶级”“其余的阶级都随着大工业的发展而日趋没落和灭亡”及所学(《共产党宣言》)可知,马克思和恩格斯所撰写的《共产党宣言》,号召无产阶级进行革命,推翻资产阶级,建立共产主义,故选B项;《九十五条论纲》是宗教改革运动时期马丁·路德的作品,与无产阶级和资产阶级无关,排除A项;美国《独立宣言》是美国反对英国殖民统治、争取民族独立的纲领性文件,排除C项;《论法的精神》是启蒙运动时期孟德斯鸠的作品,其主要内容是三大权力制衡学说,排除D项。
6.恩格斯曾在1890年说:“《宣言》(《共产党宣言》)的历史在某种程度上反映着1848年以来现代工人运动的历史,是从西伯利亚到加利福尼亚所有国家的千百万工人共同的纲领。”这段话说明(  )
A.马克思主义推动了国际工人运动的蓬勃开展
B.《宣言》成为全世界工人运动的最高行动纲领
C.国际工人运动为马克思主义提供了实践依据
D.马克思主义指导了俄国的十月革命走向胜利
解析:A 据材料“是从西伯利亚到加利福尼亚所有国家的千百万工人共同的纲领”并结合所学知识可知,《共产党宣言》发表后使得世界范围内国际工人运动有了科学理论的指导,工人运动开展范围扩大、蓬勃发展,故选A项。
7.17世纪英国的社会革命失败了,他们的时机到19世纪后期才来临,那时工业革命已培养出大量的有阶级觉悟的城市无产阶级,发展出与资产阶级自由主义截然不同且反对资产阶级自由主义的自己的思想意识。这种思想意识(  )
A.为资产阶级革命提供了理论武器
B.使工业资产阶级获得了更多权利
C.推动工人阶级登上世界历史舞台
D.指引人民为实现共产主义而奋斗
解析:D 据材料“与资产阶级自由主义截然不同且反对资产阶级自由主义”可知,该思想意识是马克思主义,随着工业革命的进行,贫富差距不断扩大,工业无产阶级力量也不断壮大,要求反对资产阶级的压迫,这种思想意识有利于工人运动的开展,指引人民为实现共产主义而奋斗,故选D项;据材料“与资产阶级自由主义截然不同且反对资产阶级自由主义”可知,该思想意识指导了工人运动,资产阶级革命的理论武器是启蒙思想,排除A项;这种思想意识的斗争目标是工业资产阶级,并不能使工业资产阶级获得更多权利,排除B项;19世纪三四十年代的欧洲三大工人运动推动工人阶级登上世界历史舞台,并且为马克思主义的诞生奠定了阶级的基础,排除C项。
8.1892年,恩格斯在《英国工人阶级状况》再版序言中指出:“在本书(指1845年的首版)中我把工业大危机的周期算成五年。这个结论,显然是从1825年到1842年间的事变进程中得出来的。但是1842年到1868年的工业历史证明,实际周期是十年。”这说明马克思主义学说(  )
A.改变工业历史的进程
B.批判资本主义制度的弊端
C.揭示人类文明的规律
D.随着时代变化而不断发展
解析:D 据材料“显然是从1825年到1842年间的事变进程中得出来的……历史证明,实际周期是十年”可以看出,恩格斯对工业大危机的周期运算,是根据时代的发展变化而变化的,同时也说明马克思主义学说也在随着时代变化而不断发展,故选D项;材料中恩格斯根据实际状况对工业大危机的周期进行了调整,但无法得出马克思主义学说改变工业历史的进程,排除 A 项;虽然马克思主义批判了资本主义的弊端,但是这段材料重点表述了恩格斯对工业大危机周期的修正,并未提及对资本主义制度弊端的批判,排除B项;材料强调马克思主义学说随着时代的变化而发展,并未提及其对人类文明规律的揭示,排除C项。
9.恩格斯在《共产党宣言》1892年波兰文版序言中写道:“某一国家大工业越发展,该国工人想要弄清楚他们作为工人阶级在资产阶级面前所处地位的愿望就越强烈……对《宣言》的需求也就越增长。”恩格斯强调《共产党宣言》(  )
A.对指导工人运动具有重要意义
B.肯定了阶级斗争的作用
C.推动了第二次工业革命的发生
D.揭示了资本家剥削的秘密
解析:A 据材料“对《宣言》的需求也就越增长”可知,恩格斯认为,资本主义国家的工业越发达,则其工人阶级越需要《共产党宣言》的指导,说明《共产党宣言》对指导工人运动具有重要意义,故选A项。
10.《共和国》周报是国际工人协会(第一国际)总委员会机关报,下表是该报1866年报道的部分内容节选。据此可知(  )
报纸刊号 主要内容
1866年5月5日《共和国》第165号 布鲁塞尔《人民论坛报》刊有规劝比利时工人不要到伦敦做工的倡议
1866年5月12日《共和国》第166号 意大利工人报纸编辑的来信说明热那亚工人团体联合会的活动情况、日内瓦协会的发展情况以及意大利工人团体致日内瓦总委员会的信
1866年5月26日《共和国》第168号 日内瓦的制靴工人通过国际协同其他国家的支部帮助他们达成与雇主的工资抗争的请求
A.第一国际成立推动了马克思主义传播
B.伦敦成为当时国际工人运动的中心
C.第一国际致力于国际工人斗争的联合
D.各国的工人斗争缺乏强有力的领导
解析:C 据材料“规劝比利时工人不要到伦敦做工”可知,《共和国》周报提倡国际工人联合斗争,说明第一国际致力于国际工人阶级斗争的联合,故选C项;材料主旨是工人运动,没有涉及马克思主义的传播,排除A项;材料仅涉及了比利时、意大利、瑞士三国工人运动,不能说明伦敦成为当时国际工人运动的中心,排除B项;材料内容主要是呼吁各国工人联合斗争,不能说明各国工人斗争缺乏强有力的领导,排除D项。
11.《巴黎公社社员告农村劳动农民书》中提到:“乡村的居民们,你们现在应该看出,巴黎的事业就是你们的事业。”这表明,巴黎公社(  )
A.体现出无产阶级专政性质
B.具有初步的工农联盟意识
C.建立起了广泛的统一战线
D.意在解决农民的土地问题
解析:B 由“巴黎的事业就是你们的事业”可知,巴黎公社想通过自己政权的榜样来获得乡村居民的支持和响应,表明巴黎公社具有初步的工农联盟意识,故选B项;材料中体现的是与农民合作,并未体现出巴黎公社的性质,排除A项;巴黎公社并未建立起广泛的统一战线,C项不符合史实,排除;材料中体现的是与农民合作,没有体现解决农民的土地问题,排除D项。
12.巴黎公社规定,“凡在公社学校上学的学生,今后一切学习用品,概由教师向区政府领取,免费发给。教师不得以任何借口,向学生索取费用”。这可用于说明,巴黎公社(  )
A.防范官员贪腐 B.崇尚科学精神
C.推崇依法治国 D.注重民生问题
解析:D 据材料可知,巴黎公社规定对在公社学校上学的学生免费提供学习用品、教师不得索取费用等,说明巴黎公社注重民生问题,故选D项;教师不是政府官员,排除A项;材料中的规定是对学生学习、生活的关注,并非思想上崇尚科学精神,排除B项;题干是巴黎公社的规定,并不是法律法规,排除C项。
13.下图漫画是柯尔素所作的《各国人民遵循我们的榜样》。该漫画是在1871年,巴黎公社革命爆发后发表的。在胜利的人民脚下是代表专制反动的拿破仑三世和梯也尔的脸相。人民的剑上写着:“人民的正义裁判!”该漫画反映了巴黎公社(  )
A.缺乏科学理论指导 B.最终失败的必然性
C.斗争方式存在失误 D.大无畏的革命精神
解析:D 据材料信息可知,巴黎公社对专制政权进行了坚决斗争,这反映了巴黎公社大无畏的革命精神,故选D项;巴黎公社未得到马克思主义的指导,因此其缺乏科学理论指导,但是材料未涉及巴黎公社是否具有科学理论指导,排除A项;材料侧重强调巴黎公社大无畏的革命精神,而非失败的必然性,排除B项;材料未涉及斗争方式,排除C项。
14.阅读材料,回答问题。
材料一 直到其能量被应用到运输业后,蒸汽引擎才对商业世界产生了较大的影响。在英国北部,也就是新兴工业革命的中心地区,首先响起了蒸汽机车的轰鸣声。刚开始时,机车的烟雾和汽笛声惊到了很多人,也吓坏了在路边劳作和在附近草场吃草的马儿。虽然他们被蒸汽和煤烟弄得基本上什么都没看到,但是机车的速度和动力还是让第一批乘客惊诧不已。
——摘编自[美]威廉·麦克尼尔《世界简史》
材料二 在机器大生产的资本主义生产方式条件下,空想社会主义在19世纪初进入了发展阶段。以法国的圣西门、傅立叶,英国的欧文为代表的三大空想社会主义者,通过对社会现象的观察从而对资本主义贫富分化等弊端进行了辛辣的批判,对社会主义进行了畅想,对劳动阶级持以同情和怜悯。随着工业革命的发展、经济危机的发生,当资本主义的矛盾已经充分暴露,无产阶级已经认识到自己的历史使命,工人运动开始轰轰烈烈发展起来的时候,空想社会主义就沦为了一种反动的力量,科学社会主义也就走向了历史的舞台。
——摘编自牛先锋《社会主义五百年的历史及其启示》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析蒸汽引擎对欧洲社会产生的影响。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括19世纪空想社会主义的主要内容。
(3)根据材料并结合所学知识,说明工业革命对社会主义运动发展的作用。
解析:(1)据材料一“直到其能量被应用到运输业后,蒸汽引擎才对商业世界产生了较大的影响”得出催生了交通工具的革命;据材料一“也就是新兴工业革命的中心地区,首先响起了蒸汽机车的轰鸣声”得出推动了工业生产的快速发展;据材料一“虽然他们被蒸汽和煤烟弄得基本上什么都没看到,但是机车的速度和动力还是让第一批乘客惊诧不已”并结合所学知识得出加快了城市化进程,改变了人们认识世界的观念;造成环境污染。(2)据材料二“对社会现象的观察从而对资本主义贫富分化等弊端进行了辛辣的批判”并结合所学知识得出废除私有制、消灭阶级差别;据材料二“对劳动阶级持以同情和怜悯”得出共同劳动、平均分配产品,建立平等社会;据材料二“工人运动开始轰轰烈烈发展起来的时候,空想社会主义就沦为了一种反动的力量”并结合所学知识得出进行暴力革命。(3)据材料二“工人运动开始轰轰烈烈发展起来的时候”并结合所学知识得出促使工人阶级迅速崛起、推动了工人运动的发展;据材料二“空想社会主义就沦为了一种反动的力量,科学社会主义也就走向了历史的舞台”并结合所学知识得出催生了科学社会主义。
答案:(1)影响:推动了工业生产的快速发展;加快了城市化进程;催生了交通工具的革命;改变了人们认识世界的观念;造成了环境污染。
(2)内容:废除私有制;消灭阶级差别;共同劳动;平均分配产品,建立平等社会;进行暴力革命。
(3)作用:促使工人阶级迅速崛起;推动了工人运动的发展;催生了科学社会主义。
15.阅读材料,回答问题。
材料 巴黎公社刚取得力量上的胜利,作为革命领导集团的国民自卫军中央委员会就明确宣布:“你们当时给我们的是这样一种委托,我们的个人利益开始抬头之日,就是我们克尽公职结束之时;那么听凭你们发落吧,我们的主人。”巴黎公社的成立,不仅取消了公职人员的高薪制度,还调动了人民群众的革命与战斗积极性,极大地唤起了人民的主人翁意识。
——摘编自梁文清《论巴黎公社的社会公仆意识》
根据材料并结合所学,概括巴黎公社具有社会公仆意识的主要表现。
答案:选举出对人民负责的社会公仆;唤起人民群众的主人翁意识;建立新的公职人员薪金制度,保障工人权益。

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