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第16课　国家出路的探索与列强侵略的加剧（导学案）
第16课　国家出路的探索与列强侵略的加剧（导学案）
班级：________　　姓名：________　　得分：________
【课程标准】
1．认识列强侵华对中国社会的影响，概述晚清时期中国人民反抗外来侵略的斗争事迹。
2．认识社会各阶级为挽救危局所作的努力及存在的局限性。
一、知识归纳（识记理解）
知识点一　太平天国运动
1．太平天国运动的历程。
准备 洪秀全提出了“①____________”的主张；冯云山到广西紫荆山号召民众加入拜上帝会
金田起义 1851年1月11日，洪秀全等在广西桂平金田村发动起义，建号②____________
定都天京 1853年，太平军占领南京，改南京为③____________，定都于此
军事鼎盛 太平军④____________、西征，占领湖北、江西、安徽的许多地方，军事上达到鼎盛
天京变乱 ⑤____________年，太平天国领导集团发生内讧，开始衰落
后期防御 洪仁玕、陈玉成、李秀成进入最高领导层，但安庆战役中败于曾国藩的湘军
结果 1864年，在湘军、淮军和洋枪队（⑦）进攻下，天京等地被攻破，太平天国运动失败
2．太平天国的纲领。
《天朝田亩制度》 提出“⑧____________，有饭同食”的主张，否定了封建地主土地所有制，反映了农民追求社会⑨____________的理想
《资政新篇》 提出了新的⑩____________政策，试图回答农民革命应当向何处去的问题
3．太平天国运动的影响。
(1)沉重打击了清王朝的统治，引起了政治和权力结构的变化。
(2)随着①____________官僚集团的崛起，中央权力下移，对此后历史的发展产生重大影响。
【思维点拨】　太平天国运动失败的原因
(1)主观方面：农民阶级的局限性，提不出切合实际的革命纲领；定都天京后领导者的封建特权思想膨胀；北伐军孤军深入，战略失误。
(2)客观方面：中外反动势力勾结，敌人力量过于强大。
知识点二　洋务运动
1．背景。
(1)经过两次鸦片战争，统治阶级中的一些当权人物看到了欧美国家的船坚炮利。
(2)清朝统治阶级内部形成了①____________。
目标 “自强”“求富”
代表人物 奕 （②____________）、曾国藩、李鸿章、左宗棠（③____________）、张之洞
主张 开办洋务新政，购置船炮器械，“可以剿发逆，可以勤远略”
军事工业 创办江南机器制造总局（④____________）、福州船政局、天津机器局等
民用企业 开办上海轮船招商局、上海机器织布局（⑤____________）、开平煤矿等
近代教育 开办培养翻译和军事人才的学校
筹划海防 建成了以北洋舰队（⑥____________）为代表的新式海军
进步性 引进了资本主义国家的机器生产技术，是中国早期⑦____________的尝试
局限性 洋务派的初衷不是改变⑧____________，只是引进西方军事和生产技术，是在封建制度的基础上修修补补，失败是必然的
知识点三　边疆危机与甲午中日战争
1．边疆危机。
(1)概况：19世纪60年代以后，中国西北、西南、东南边疆地区安全遇到了严重危机。
(2)左宗棠收复新疆。
背景 1864年，新疆地区少数民族上层分子（①____________）发动叛乱，英国支持的阿古柏（②____________）趁机入侵，俄国出兵占领伊犁（③____________）地区
经过 1875年，清政府任命左宗棠（④____________）为钦差大臣督办新疆军务，1878年收复新疆南北两路
结果 与俄国交涉收回伊犁大部分地区；1884年（⑤____________），清政府在新疆正式建省
(3)中法战争。
过程 1884年，法军偷袭马尾（⑥____________）军港；1885年3月，清军在冯子材率领下取得镇南关大捷（⑦____________）
结果 李鸿章与法国签订中法《越南条款（⑧____________）》，承认法国占领越南；1885年台湾建省
2．甲午中日战争。
背景 日本通过明治维新（⑨____________）壮大了国力；日本趁机出兵朝鲜，蓄意挑起战争
过程 丰岛战役；1894年8月，甲午中日战争（⑩____________）正式开始；黄海海战后李鸿章发出“避战保船”（ ）命令；威海卫战役北洋舰队（ ）覆灭
结果 清军战败，签订《马关条约》
内容 承认朝鲜“独立”，割让辽东半岛、台湾全岛（ ____________）及附属岛屿、澎湖列岛；赔款2亿两白银；增开沙市、重庆、苏州（ ____________）、杭州为通商口岸；日本可在中国通商口岸设厂（ ）制造
影响 《马关条约》（ ____________）丧权辱国，进一步把中国社会推向半殖民地半封建社会；甲午战争失败证明了洋务运动（ ）的破产；台湾人民以刘永福（ ）为首的义勇军展开反割台斗争
知识点四　瓜分中国的狂潮
三国干涉还辽 《马关条约》签订后，俄、德、法“三国干涉还辽”，日本被迫归还辽东半岛，但向清政府索取3 000万两白银“①____________”
划分势力范围 各帝国主义国家纷纷在中国划分势力范围；强租租借地：俄国租旅大（②____________）、英国租威海卫、德国租胶州湾、法国租广州湾（③____________）
掠夺路矿权 列强大量掠夺④____________和工矿利权
二、重难探究（素养初培）
探究点　洋务运动在中国近代化进程中的作用
材料一　曾国藩说："购买外洋船炮，则为今日救时之第一要务。……可以剿发逆，可以勤远略。"李鸿章说："若火器能与西洋相埒，平中国有余，敌外国亦无不足。"
[问题1]　这两位人物提出的主张有何共同之处？（培育历史解释的核心素养）
[问题2]　根据材料并结合所学知识，说明洋务运动是如何推进中国近代化进程的。（培育史料实证、唯物史观的核心素养）
【要点总结】　洋务运动在中国近代化进程中的作用
(1)经济上：为中国近代化提供了物质条件和管理经验，促进了民族资本主义的产生，使中国经济向近代化迈出关键一步。
(2)外交上：总理衙门的设立使中国外交开始向近代化转型。
(3)军事上：创建近代海军，开启中国军事近代化历程。
(4)教育上：兴办新式学堂，培养翻译、科技、军事人才。
(5)思想上：冲击了"天朝上国"等观念，推动了国人思想近代化。
三、随堂小练（素养达成）
1．太平军两次攻破清军江北大营、两次摧毁江南大营，使清廷在华东、中南地区的军队几乎瓦解，并长期占据江浙等富庶地区。这说明太平天国运动（ ）
A．具有浓厚的宗教迷信色彩　　B．对人民实行残暴统治
C．沉重打击了清政府的统治　　D．打击了帝国主义侵略
2．恭亲王奕?目睹清朝武备废弛落后，提出"探源之策，在于自强，自强之术，必先练兵"。奕?此举的根本目的是（ ）
A．兴办军事工业　　B．创办民用企业
C．建设新式海军　　D．维护清朝统治
3．"中国内江外流之利，几被洋人占尽……必须劝民自置，无事可以运官粮客货，有事可以载援兵军火，解商民之困。"出于上述考虑，洋务派决定（ ）
A．创办军事工业　　B．创办民用企业
C．派遣留学生出国　　D．创办近代海军
4．左宗棠收复新疆后，主张在新疆建立行省，招募内地民众垦荒，推行汉语教育，采用双语对照宣传国家法律。这些措施（ ）
A．维护了国家统一　　B．更新了传统文化
C．解除了民族危机　　D．实现了民族平等
5．1877年，日本军官打着"汉学研究专家"的旗号来到中国东北，实地测量地形，绘制可用于军事的地图，并标注清军驻扎地。这表明（ ）
A．日本测绘技术高超　　B．中日学术交流频繁
C．日本侵华蓄谋已久　　D．东北地区物产丰富
6．"19世纪90年代的这场中日战争导致了以中国为中心的东亚传统世界秩序崩溃。"材料表明（ ）
A．清政府统治全面瓦解　　B．中国封建社会完全崩溃
C．列强掀起瓜分中国的狂潮　　D．中国被迫开始近代化
四、课后提能训练
一、选择题
1．有史学家评价太平天国运动说："洪杨那个时代，他们只具有极大的改朝的机运，而无换制的机运。"洪秀全不能解决"换制"问题的主要原因是（ ）
A．农民阶级的局限性　　B．中国处于半殖民地半封建社会
C．清朝的封建专制统治　　D．资本主义国家的武装干涉
2．光绪初年，礼部侍郎祁世长以开平煤矿邻近皇陵、有碍风水为由奏请封矿，矿务局绘图说明无碍风水后，煤矿才得以续办。这折射出（ ）
A．工业建设规划科学　　B．迷信思想彻底消亡
C．洋务企业获得支持　　D．洋务发展阻力重重
3．1866年，清政府派出由京师同文馆学生组成的外交使团，对英法等国进行历时三个半月的访问，以增进对西方国家和文化的感性认识。这一做法旨在（ ）
A．创办近代民用企业　　B．培养近代外交人才
C．解决西北边疆危机　　D．学习西方政治制度
4．李鸿章主张中法战争"不如款以保和"，以致清政府的抗法斗争一直战和不定，埋下了战争失败老路的伏笔。据此可知（ ）
A．清廷战略指导思想影响了战争结局　　B．战争过程中清军始终处于劣势
C．中法战争是内外因素共同作用的结果　　D．清政府传统华夷观念根深蒂固
5．甲午战后，《国闻报》连载编译《波兰分灭记》，讲述波兰被列强瓜分的历史；上海爱国学社绘制"中国被割占地图"；广东群学会研讨民族存续危机。这些行为（ ）
A．旨在掀起实业救国运动　　B．利于唤醒民众民族意识
C．传播了民主共和新理念　　D．助推洋务运动深入发展
6．19世纪末，英国国会通过"维护中国的完整和独立"的决议，声称英国只坚持维护它在条约上的权利，主张在中国全境可进行无限制的贸易。此举体现了英国（ ）
A．坚持公平贸易　　B．维护中国核心利益
C．丧失竞争优势　　D．维护在华侵略权益
二、非选择题
7．阅读材料，完成下列要求。
材料一　《马关条约》签订后，德国强占胶州湾，俄国强占旅顺口和大连湾。随后英、法、日等国纷纷在中国强占租借地，列强在中国所划定的势力范围披上了合法的外衣，成为一种带有隐蔽特点的瓜分形式。
——摘编自戚其章《德占胶澳与瓜分危机问题》
（1）根据材料一并结合所学知识，简要说明19世纪末列强加深对中国侵略的原因。
（2）根据材料一并结合所学知识，分析19世纪末列强在中国划分势力范围对中国产生的影响。
参考答案
一、知识归纳填空答案
（一）太平天国运动
1．拜上帝教　2．太平天国　3．天京　4．北伐　5．1856　6．洪仁玕　7．洋枪队　8．有田同耕　9．财富　10．社会经济　11．湘淮系
（二）洋务运动
1．洋务派　2．恭亲王奕 　3．左宗棠　4．江南机器制造总局　5．上海机器织布局　6．北洋舰队　7．现代化　8．封建制度
（三）边疆危机与甲午中日战争
1．西北　2．日本　3．上层分子　4．阿古柏　5．伊犁　6．左宗棠　7．1884　8．马尾　9．镇南关大捷　10．越南条款　11．1885　12．明治维新　13．日本　14．甲午中日战争　15．避战保船　16．北洋舰队　17．台湾全岛　18．沙市　19．苏州　20．设厂　21．马关条约　22．洋务运动　23．刘永福
（四）瓜分中国的狂潮
1．赎辽费　2．旅大　3．广州湾　4．铁路
二、重难探究答案
[问题1]　共同之处：都主张引进西方先进技术，即"师夷长技"。
[问题2]　推进：兴办新式学堂，推动教育近代化；引进机器生产，推动近代企业发展和民族资本主义产生；创建海军，推动军事近代化；设立总理衙门，推动外交近代化。
三、随堂小练答案
1．C　2．D　3．B　4．A　5．C　6．C
四、课后提能训练答案
一、选择题
1．A　2．D　3．A　4．C　5．B　6．D
二、非选择题
7．(1)原因：西方资本主义发展需要更多原料产地和商品倾销地；《马关条约》的刺激。
(2)影响：严重破坏中国领土主权，列强掀起瓜分中国狂潮，民族危机空前加剧；便利列强经济掠夺，控制中国经济命脉，阻碍民族资本主义发展；形成列强共同宰割中国的局面；刺激民族意识觉醒，推动救亡图存运动的发展。
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