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2.3第1课时 水系与水文　　导学案
2026-2027学年地理粤教人民版八年级上册
学习目标
1. 说出水系、水文的基本概念，区分外流河、内流河及外流区、内流区。
2. 在地图上识别我国主要河流，说出我国外流河、内流河的分布特点及主要河流。
3. 结合地图分析我国河流的水文特征，了解湖泊的作用及主要湖泊的分布。
课前预习
请同学们认真阅读课本第37~39页，回答下列问题，并在课本相应位置做好标记。
1. 水系和水文的基本概念
项目 水系 水文
定义 河流的[1]_____、大小支流及流域内湖泊等组合在一起构成的脉络相通的[2]________，通常以干流命名 指自然界中水的变化、运动等的各种现象
特征 一般包括形态、长度、面积、流向、河道弯曲状况等 河流的流量、含沙量、汛期与枯水期、结冰期、流速、水位等要素的[3]____变化
2. 我国的外流河与内流河、外流湖与内流湖、外流区与内流区
（1）外流河：最终流入[4]____的河流，主要分布在[5]_____。秦岭—淮河一线以南：河流流量[6]___、汛期较[7]___、含沙量[8]___、[9]____结冰期；一线以北：除黑龙江等少数河流外，河流流量小、汛期较短、含沙量大、[10]____结冰期。
（2）内流河：最终未能流入海洋的河流，主要分布在[11]_____。流量较小、流程较短，多为季节性河流。塔里木河、黑河、疏勒河是我国主要的内流河，其中[12]_____是我国最大的内流河。
（3）外流湖：湖水与[13]____相通且最终流入海洋的湖泊，主要分布在[14]_____；内流湖：湖水不能经由河流外泄入海的湖泊，主要分布在非季风区。
（4）外流区：[15]____和外流湖的流域（占全国总面积2/3，占全国河流总水量95%以上）；内流区：[16]____和内流湖的流域（占全国总面积1/3，不到全国河流总水量的5%）。
（5）我国主要的外流河与内流河：[17]_____水系有黑龙江、辽河、海河、黄河、淮河、长江、珠江、澜沧江；印度洋水系有怒江、雅鲁藏布江；北冰洋水系有额尔齐斯河。内流区西北地区有塔里木河、黑河、疏勒河。
3. 湖泊概况
（1）湖泊的作用：湖泊是调节江河水量的[18]______，也是重要的[19]____生态系统。
（2）湖泊的数量及分布：我国有两万多个湖泊，西部以[20]________较为集中，多为咸水湖，其中[21]_____是我国面积最大的湖泊，也是最大的咸水湖；东部以长江中下游地区最为集中，都是[22]____，著名的湖泊有鄱阳湖、洞庭湖、太湖、洪泽湖、巢湖等。
课堂探究
主题探究
主题　中国的外流区与内流区
[构建空间地图]
（1）图中A、B、C、D是我国四条主要内河航道，其中汛期最长的是[1]___；结冰期最长的是[2]___；有"黄金水道"之称的是[3]___。（填字母）
（2）我国许多城市多沿江分布，其有利条件是[4]________（列举一条即可）。图中序号代表重庆的是[5]___。
[点拨重点难点] 我国不同外流区河流的水文特征
气候对河流水文特征有重要影响。
我国不同外流区河流的水文特征对比：
地区 东北 秦岭—淮河以北（除东北） 秦岭—淮河以南
代表性河流 黑龙江、松花江 黄河、海河 长江、珠江
水量 丰富 较小 丰富
汛期 较长（有春汛、夏汛） 短 长
含沙量 小 大 小
结冰期 长 短 无
[变式训练]
读我国主要河流分布图，完成1~3题。
1. 我国内流区与外流区界线最接近（____）
A. 800毫米年等降水量线　B. 1月0℃等温线
C. 地势第一、二级阶梯分界线　D. 季风区与非季风区分界线
2. 下列河流全部都属于外流河的是（____）
A. 长江、黄河、怒江、塔里木河　B. 黑河、黄河、澜沧江、珠江
C. 长江、珠江、怒江、额尔齐斯河　D. 辽河、雅鲁藏布江、淮河、塔里木河
3. 下列关于我国河流的叙述，正确的是（____）
A. 最大的内流河是额尔齐斯河　B. 流量最大的河流是长江
C. 纬度最高的河流是辽河　D. 汛期最长的河流是淮河
课堂小测
鄱阳湖是我国最大的淡水湖，是亚洲重要的候鸟栖息地。湖区水位季节变化显著，呈现"丰水成面，枯水呈线"的特点。右图为鄱阳湖示意图。据此完成4~6题。
4. 鄱阳湖水域出现"丰水成面，枯水呈线"的主要自然影响因素是（____）
A. 地形起伏较大　B. 降水季节变化大　C. 人类用水过多　D. 湖泊形状不规整
5. 鄱阳湖能成为候鸟重要栖息地，主要是因为（____）
A. 位置隐蔽，人为干扰较少　B. 气候温暖湿润，四季分明
C. 湿地广阔，食物来源充足　D. 地处长江干流，来水丰沛
6. 为缓解鄱阳湖湖面萎缩问题，可采取的主要措施有（____）
A. 扩大湖区水产养殖规模　B. 减少上游水库调蓄能力
C. 推进湿地修复生态补水　D. 鼓励围湖造田增加耕地
课后提升
基础巩固
读我国某四个省级行政区内的重要河流图，完成1~3题。
1. 下列关于图中省级行政区中河流的描述，正确的是（____）
A. ①是我国汛期最长的河流　B. ②是我国水量最大的河流
C. ③河流在冬季有结冰期　D. ④河流冬季不结冰
2. 图中①②③④四条河流依次是（____）
A. 长江、塔里木河、黄河、乌苏里江　B. 珠江、额尔齐斯河、淮河、黑龙江
C. 长江、珠江、黄河、黑龙江　D. 长江、塔里木河、淮河、乌苏里江
3. 下列河流流量的年变化曲线图与上面省级行政区中的河流对应正确的是（____）
A. ①—a　B. ②—b　C. ③—c　D. ④—d
"予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯"。下表为20世纪50年代和90年代长江流域某些地理要素的变化表。据此完成4~6题。
时间 流域水土流失面积/万千米 森林覆盖率/% 洞庭湖蓄水容积/亿米 洞庭湖面积/千米
50年代 36.38 22 293 4300
90年代 79.94 10 174 2600
4. "吞长江"体现了洞庭湖突出的生态功能是（____）
A. 保持水土　B. 净化水质　C. 调蓄水量　D. 调节气候
5. 据表可知，与50年代相比，90年代洞庭湖面积变小的原因是（____）
A. 湖水污染严重　B. 泥沙淤积加剧　C. 森林面积增大　D. 蓄水容积减小
6. 近年来，洞庭湖面积有增大的趋势。该趋势带来的积极意义是（____）
A. 增加生物多样性　B. 增加耕地面积　C. 减少水土流失　D. 增加湘江水量
能力提升
渭干河是新疆塔里木河的重要支流之一，流域内新和、沙雅是重要的灌溉农业区。右图示意渭干河流域。据此完成7~8题。
7. 推测渭干河（____）
A. 河流含沙量较小　B. 以降水补给为主　C. 汛期出现在夏季　D. 水位季节变化小
8. 渭干河水电站的主要功能有（____）
A. 养殖与发电　B. 航运与灌溉　C. 防洪与航运　D. 发电与灌溉
素养培优
9.（人地协调观）阅读图文材料，回答下列问题。
材料　青海湖是我国生物多样性保护的重要场所，湖中的关键性物种湟鱼，指示性物种斑头雁、渔鸥、棕头鸥等，构成了"水—鱼—鸟"共生生态系统。湖区还有国际濒危物种普氏原羚、易危物种黑颈鹤。为了保护脆弱的生态环境，国家成立了青海湖国家级自然保护区。右图为青海湖及其周边地区示意图。
（1）青海湖地处我国地势第___级阶梯，是我国最大的_____（淡/咸）水湖，入湖的河流属于____（内/外）流河。
（2）青海湖的湟鱼为了繁衍后代，每年4—8月逆流而上，游至入湖河流中完成产卵。湟鱼生长十分缓慢，约十年才能生长一斤，简述其生长缓慢的原因。
（3）请你针对青海湖独特的地理环境和存在的问题，为保护湖区生态环境提出合理化建议。
参考答案
课前预习
1. [1]干流　[2]水网系统　[3]时空
2. [4]海洋　[5]季风区　[6]大　[7]长　[8]小　[9]无　[10]有
[11]非季风区　[12]塔里木河
[13]河流　[14]季风区
[15]外流河　[16]内流河　[17]太平洋
3. [18]天然水库　[19]湿地　[20]青藏高原　[21]青海湖　[22]淡水湖
课堂探究
[构建空间地图]
(1) 汛期最长B、结冰期最长D、"黄金水道"A
(2) 水运便利；④
[变式训练]
1. D　2. C　3. B
课堂小测
4. B　5. C　6. C
课后提升
1. C　2. C　3. A
4. C　5. B　6. A
7. C　8. D
素养培优
9. (1) 一；咸；内
(2) ①湖水温度低（气温低），生长慢；②水下饵料少，食物资源匮乏。
(3) ①禁止捕猎野生动物；②禁止捕捞湟鱼；③修建湟鱼洄游通道；④提高人工繁育湟鱼幼苗技术；⑤规范旅游管理；⑥健全法律法规；⑦加强宣传，提高环保意识；等等。
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