资源简介

(共22张PPT)
欢迎同学们来到有趣的科学课堂
聚 焦
滑轮是如何将重物运送到高处的？
建筑工地有时需要直上直下地将重物运到更高处，可以使用什么简单机械呢？
滑轮
1.认识滑轮
探 索
观察滑轮，说一说它的结构有什么特点，分别有什么作用。
小轮
凹槽
轴
边缘有凹槽，可绕中心轴转动的轮子叫滑轮。
凹槽：方便线绳环绕；挂钩：固定或挂重物；轴：让轮子能够自由转动。。
探 索
1.认识滑轮
区分定滑轮和动滑轮，思考定滑轮和动滑轮工作时有什么特点。
像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫定滑轮。
像塔吊上带吊钩的滑轮一样，可以随重物一起移动的滑轮叫动滑轮。
2.用定滑轮提升重物。
探 索
安装一个定滑轮，利用定滑轮提升重物，定滑轮有什么作用呢？
步骤：
1.固定铁架台：把铁架台放在平稳的桌面上，顶端朝上，确保它不会摇晃。
2.安装滑轮：将滑轮顶部的挂钩挂在铁架台顶端的铁圈上，让其稳固不晃动。
3.绕棉线：取一段棉线，将棉线环绕在滑轮的凹槽内，让线的两端自然垂下来。
4.挂钩码：在棉线的一端挂上钩码（当作重物），另一端用手拉动。
铁架台
滑轮
铁圈
钩码
棉线
用手轻轻向下拉棉线的用力端，观察重物（钩码）会向什么方向运动
2.用定滑轮提升重物。
探 索
温馨提示：
1.先将猜测结果记录在记录单中。
2.实验时滑轮要挂牢，不能掉下来，两边钩码挂好后轻轻松开手，不要用手捏住滑轮或绳子不放。拉线时要慢一点，观察重物是上升还是下降。
3.及时记录，多试几次让结果更准确。
2.用定滑轮提升重物。
探 索

利用定滑轮提升重物时，定滑轮有省力作用吗？
如果定滑轮能省力，那么右边需要挂几个钩码才能与左边的钩码平衡？动手试一试，把实验结果填在表格里。
2.用定滑轮提升重物。
探 索
定滑轮不能省力，但是可以改变力的方向。
1
2
3
探 索
3.体验动滑轮的作用
安装一个动滑轮装置，模拟搬运重物，动滑轮有省力作用吗？
塔吊的吊钩上有一种随重物移动的动滑轮，用动滑轮提升重物会比直接提升更省力吗？
怎样比较两次提升的用
力大小？
橡皮筋
橡皮筋的特点：
被拉得越长，说明用的力越大。
小组讨论：
如果用橡皮筋提起重物，怎样知道用了多少力？
直接提升和用动滑轮提升，怎样比较哪一次更省力？
比较两次橡皮筋的长度，越短越省力。
看橡皮筋被拉长了多少。
探 索
橡皮筋拉得 越长 = 用力 越大
橡皮筋拉得 越短 = 用力 越小
操作步骤：
第一次测量：用橡皮筋直接提起钩码，在提到最高点时量出橡皮筋的长度，记录下来。
第二次测量：用动滑轮提起同样的钩码，也提到相同的高度，量出橡皮筋的长度，记录下来。
直接提升
用动滑轮提升
小提示：实验时钩码不要超过3个，防止橡皮筋失去弹性。
3.实验探究——动滑轮是否省力
探 索
直接提升
用动滑轮提升
3.实验探究——动滑轮是否省力
动滑轮不能改变用力方向，但能省力。
探 索
动滑轮不能改变用力方向，但能省力。
13.2
10.9
3.实验探究——动滑轮是否省力
研 讨
1.分别使用定滑轮和动滑轮提升重物，有什么不同的效果？
定滑轮：固定不动，不省力、不费力，但能改变拉力方向，方便操控；
动滑轮：随重物一起上升，能省一半力，但不能改变用力方向，拉动绳子移动的距离会更长。
研 讨
2. 生活中，定滑轮和动滑轮各有哪些实际的应用？
自动升降晾衣杆
旗杆
窗帘
定滑轮
研 讨
2. 生活中，定滑轮和动滑轮各有哪些实际的应用？
缆车
动滑轮
消防车
拓 展
生活中常常能看到人们将多个滑
轮组合在一起使用，例如起重机、消
防车、电梯等。
课堂练习
1. 升旗杆顶部的滑轮属于（ ）
A. 动滑轮 B. 定滑轮 C. 滑轮组
2. 能省力但是不能改变用力方向的是（ ）
A. 定滑轮 B. 动滑轮 C. 斜面
3. 起重机吊钩上跟着货物升降的滑轮是（ ）
A. 动滑轮 B. 定滑轮 C. 齿轮
B
B
A
下 课
Thanks!
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