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(共54张PPT)
第一节 地球的宇宙环境
1、用图示说明天体系统的层次，以及地球在宇宙中的位置
2、运用图表资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星
3、分析地球的宇宙位置及自身条件，理解地球上出现生命的原因
学习目标：
宇宙里有什么？
这些闪烁的星星是什么？
宇宙有多大？
地球在宇宙中的什么位置？
中国古代哲学说上下四方曰“宇”，古往今来曰“宙”
即宇宙是无限空间和无限时间的统一。
现代天文学认为，宇宙是所有时间、空间和物质的总和 ，是我们这个物质世界的整体。
茫茫宇宙
在哪？
什么是宇宙？
1、天体
天体概念：
宇宙中物质的存在形式通称天体。它包括星云、恒星（最基本的天体）、行星、卫星、彗星、流星体等。
特征：物质的、运动的、独立的
宇宙是一个物质世界---由各种天体组成
天体类型：
自然天体：星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星体等
人造天体：人造卫星、航天飞机、宇宙飞船等
一、 地球在宇宙中的位置
流星体
彗星
恒星（太阳）
星云
行星（地球）
卫星（月球）
天体
星云
星云由气体和尘埃物质组成的呈云雾状外表的天体。其主要成分是氢。
星云和恒星是最基本的天体
轮廓模糊
恒 星
太阳是距离地球最近的恒星
星光闪烁
由炽热气体组成、能够自身发光的球形或类似球形的天体。
行星：
在椭圆轨道上环绕恒星运行的、近似球状的天体。质量比恒星小，本身不发光，靠反射恒星的光而发亮。
月球
卫 星
卫星: 是绕行星运转的质量很小的球状天体。
流星体
流星体
陨星是不是天体？
流星体是运行于星际空间数量众多的尘粒和固体小块。
流星是不是天体？
大气层
流星体
流星
陨星
彗星
在扁长轨道上绕太阳运行的一种体积庞大质量较小、呈云雾状（或带彗尾）的天体。
哈雷彗星
星 际 物 质
气体与尘埃
宇宙飞船
天空实验室
人造卫星
航天飞机
人造天体
问：左图中属于天体的是
答：A、B、D
A.天空中的太阳
B.宇宙中的地球
D.环绕地球飞行的飞船
C.划破夜空的流星
试一试
判断依据：
① 位于地球大气层之外（宇宙空间）
② 物质的存在形式
独立运行
考考你！
1、下列不属于天体的是（　　）
A 人类的家园地球 Ｂ天空中飘动的云朵
C 轮廓模糊的星云　D待发射的人造卫星
2、下列全部属于天体的是 ( )
A 地球和天空中的大型客机
B 运行中的通信卫星和陨星
C 等待发射的卫星和神六的返回舱
D 宇宙中的气体和织女星
BD
D
一、地球在宇宙中的位置
1、天体：如恒星、星云、行星、卫星……
思考：1.宇宙中的这些天体是运动的，还是静止的？
2.天体之间有没有关系？
宇宙间的天体都在运动着，
地球所处天体系统
地月系
太阳系
银河系
可观测宇宙
运动着的天体因互相吸引
和互相绕转，形成天体系统。
2、天体系统
地球
月球
地月系
地球与月球组成地月系，地球是地月系的中心天体。月球是地球唯一的天然卫星，也是距地球最近的天体。地月平均距离为38.4万千米。
太阳
地球
太阳系
太阳、行星及其卫星、小行星、彗星、流星体和行星际物质等构成太阳系。地球是距离太阳较近的一颗行星。日地平均距离为1.5亿千米。
银河系
银核
太阳
银河系
太阳和千千万万颗恒星组成庞大的恒星集团——银河系。在银河系中，像太阳这样的恒星有1 000多亿颗。直径为10万光年。太阳系与银河系中心的距离约为3万光年。
50亿光年
100亿光年
150亿光年
200亿光年
银河系
河外星系
距地球6000万光年星系NGC 4414。外形与银河系十分相似。
可观测宇宙
在银河系以外，还有大约10亿个同银河系相类似的天体系统，天文学家称它们为河外星系。银河星系和河外星系，统称为可观测宇宙。是目前知道的最高一级天体系统。
观测
可观测宇宙
银河系
太阳系
天体系统的隶属关系
地月系
地月系
其他行星系
太阳系
其他恒星系统
银河系
河外星系
可观测宇宙
一、地球在宇宙中的位置
1、天体：如恒星、星云、行星、卫星……
2、天体系统
观察“太阳系示意图”，说出太阳系有哪些“家庭成员”？地球排第几位？
目前，已知太阳系有八颗行星，按照它们与太阳的距离，由近及远，依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。在火星、木星之间夹有小行星带。地球是太阳系的一颗普通行星。
二、 太阳系中的一颗普通行星
水星
金星
地球
火星
木星
土星
天王星
海王星
八大行星按照距离太阳的远近依次是：
小行星带
“火木相遇要燃烧，中间加道防火墙”
太阳系
水星
金星
地球
火星
木星
土星
天王星
海王星
类地行星
巨行星
远日行星
日地距离
≈1.5亿千米
1、八大行星分类（按结构特征分类）
太阳系其他行星于地球的质量比和体积比
结构特征
巨行星：体积大、密度小、卫星多
远日行星：温度低、体积质量居中
类地行星：体积、密度、质量都与地球差不多
观察思考：
地球和其他行星的公转运动方向相同吗？
（同向性）
2、八大行星的运动特征
水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星
轨道倾角 7° 3.4 ° 0 ° 1.9 ° 1.3 ° 2.5 ° 0.8 ° 1.8 °
偏心率 0.206 0.007 0.017 0.093 0.048 0.055 0.051 0.006
太阳系八颗行星轨道倾角与偏心率
讨论思考:
其他行星的公转轨道面与地球的公转轨道面之间的夹角大吗？
不大，行星的公转轨道几乎在同一平面上。（共面性）
与其他行星相比，地球的轨道形状特殊吗？
不特殊，都接近正圆。（近圆性）
水星 自 西 向 东 7o 0.206
金星 3.4o 0.007
地球 0o 0.017
火星 1.9o 0.093
木星 1.3o 0.048
土星 2.5o 0.055
天王星 0.8o 0.051
海王星 1.8o 0.006
公转方向 轨道倾角 偏心率
特征
同向性
共面性
近圆性
地球是一颗普通行星的原因
运动特征：
公转具有同向性、共面性、近圆性，运动特征与其他行星相似。
结构特征：
在结构上属于类地行星，质量、体积并无特殊。
地球普通性
地球与其它行星不同之处
——地球上有生命存在
三、存在生命的行星
自主探究
为什么地球上会出现生命？
要喝水！
不冷不热！
要呼吸！
没人撞地球！
400 ℃
15 ℃
-70 -20℃
-200 ℃
-140 ℃
均为约值
距太阳远近适中，自转和公转周期适中
地球具有适宜的温度
要喝水—地球上有液态水
要呼吸—适宜生物生存的大气
地球体积和质量&万有引力
归纳总结：
地球自身条件 高级智慧生命生存和繁衍的条件
结合地球自身条件，分析地球有高级智慧生命生存和繁衍的条件。
适宜的温度
液态水
适合呼吸的大气
日地距离适中
日地距离适中
体积和质量适中
没“人”撞地球—安全的宇宙环境
这一切的总前提：太阳还在
地球是一颗特殊行星（存在生命）的原因
外部条件：
①大小行星各行其道，宇宙环境安全；
②太阳光照稳定。
自身条件(基本条件）：
①日地距离适中，地表温度适宜，存在液态水；
②质量、体积适中，形成适宜生物呼吸的大气。
地球的特殊性
（存在生命）
日地距离适中
自转和公转周期适中
体积、质量适中
充足的液态水
适宜的温度
适宜的大气层
地球自身条件
生命存在的基本条件
稳定的太阳光照
安全的宇宙环境（大小行星各行其道，互不干扰）
地球外部环境
生命成长、演化
地球的特殊性——存在生命
火星表面
火星
思考：火星是否具备人类生存的条件呢？
保护宇宙环境
地球的
宇宙环境
地球在宇宙中的位置
天体
天体系统
行星地球
地球的普通性
地球的特殊性
保护地球的
宇宙环境
2.地球上具有适宜生命存在的温度条件的原因是
A．日地距离适中
B．卫星个数适当
C．地壳运动的缓慢性和稳定性
D．地球的体积和质量适当
A
1.与地球上存在生命无关的因素是
A．地球的体积和质量适中
B．地球自西向东绕日公转
C．日地距离适中，地表温度适宜
D．地球附近大小行星各行其道，互不干扰
B
考考你！
特殊性针对习题
3.液态水的存在是地球生命起源和发展的重要条件之一，下列叙述中与地球“液态水存在”有密切关系的是
①地球上昼夜更替的周期较适中
②地球的质量和体积适中
③地球处于一种比较安全的宇宙环境之中
④地球与太阳的距离比较适中
A．①④ B．②③
C．①② D．②④
A
课堂练习
1.可称为天体的是 ( )
A.天上彩虹　 B.乌云和闪电　
C.北极星和牛郎星 D.太阳系
2.下列属于天体的是 ( )
A.天空中的大型客机 B.陨星
C.山顶坠落的巨大石块 D.宇宙中的气体
C
D
3 .地球的特殊性是指 ( )
A.地球体积和质量与其他行星没有太大的 区别
B.有一个较稳定的宇宙环境
C.日地距离适中
D.地球上有生命
D
4．下列天体系统与河外星系处于同一层次的是
A.地月系　B.太阳系　
C.银河系　D.总星系
5.天体系统的层次，由小到大排列顺序正确的是
A．太阳系一银河系一地月系—总星系　
B．银河系一河外星系—太阳系一总星系
C．地月系一银河系一总星系一河外星系　
D．地月系一太阳系一银河系一总星系
C
D
读下图，完成第6题。
6.图中天体M可能是(　　)
①水星　②火星　③天王星　④金星　⑤木星　
⑥土星　⑦海王星
A. ②⑥　 B. ④⑤　 C. ③⑦ 　D.①④
D
(1)图中所示包括___级天体系统，中心天体是______。
(2)“北京奥运星”位于小行星带，与此相邻的行星是
②_______，③_______。
(3)①行星是太阳系中特殊的行星，其特殊性是
_________，分析这种特殊性存在的基本条件。
_________________________________________________
____________。
7.读下图回答问题。
2
太阳
火星　
木星
存在生命
充足的水分，适于生物呼吸的大气，适宜的太阳光照
和温度范围

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