2026-2027学年科学六年级上册冀人版第1课 传热比赛(同步练习)(有答案)

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2026-2027学年科学六年级上册冀人版第1课 传热比赛(同步练习)(有答案)

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第1课 传热比赛
一、选择题。
1.在铜棒上每隔一段距离滴上蜡油(如图所示),用酒精灯加热铜棒的一端。火柴掉落的顺序是( )。
A.①→②→③ B.③→②→①
C.①、②、③同时掉落
2.做“不同材料的传热快慢”的实验,下列做法正确的是( )。
A.本次实验应采用模拟实验法
B.保持棒的长短、粗细、测温位置等条件完全相同
C.因为材料不同,所以实验中可以有多个条件不同
3.在一块圆形铜板表面均匀涂抹一层凡士林,用坩埚钳夹住其边缘位置,用酒精灯加热铜板中间位置,铜板哪个位置的凡士林最先熔化 ( )
A.边缘位置 B.中间位置 C.整块铜板
4.制作隔热杯垫时,下列材料隔热效果最好的一组是( )。
A.软木、泡沫塑料、硅胶 B.卡纸、铝箔纸、木片 C.不锈钢、布条、感温变色纸
5.下面关于材料传热性能的说法,不正确的是( )。
A.传热性能强的物体,散热快 B.传热性能弱的物体,保温性能好
C.传热性能弱的物体适合制作炒菜锅的锅身
二、判断题。
1.手握着冰块感觉很凉,是因为热从冰块传递到了手上。( )
2.五种材料传热速度从快到慢排序:铝棒>铁棒>铜棒>木棒>玻璃棒。( )
3.隔热手套内部材料是热的不良导体,可以减慢热传递。( )
4.制作自行车把手和座椅的材料是热的良导体。( )
5.发烧时,用冰袋冷敷进行物理降温,热从额头传向了冰袋。( )
三、综合题。
红红在铝棒上等距离贴上感温变色纸,将其一端放入热水中(如下图)。
1.请你在图中用箭头画出热传递的方向。
2.本实验中热源是 ;传热物体是 ;用于观察传热现象的材料是 。
3.这个实验说明:在同一物体中,热是从温度 的部分传向温度 的部分。
实践探究素养养成
头头将装有80℃热水的锥形瓶放入装有20℃冷水的大烧杯中,每隔2分钟测量一次温度。实验记录如下表:
时间(分) 0 2 4 6 8
锥形瓶中热水温度 80 69 61 52 43
烧杯中冷水温度 20 26 31 36 41
1.请根据实验数据用不同的线,绘制温度变化曲线图。
2.观察数据发现:热水与冷水接触发生热传递时,热水温度会逐渐 ,冷水温度会逐渐 。
3.预测第10分钟时,两杯水温度会 (选填“趋于相同”或“相差巨大”)
第1 课 传热比赛 答案
分层训练 能力通关
一、1. B 2. B 3. B 4. A 5. C
二、1. × 2. × 3.√ 4. × 5.√
三、1.
2.热水 铝棒 感温变色纸
3.高 低
实践探究 素养养成
2.降低 升高
3.趋于相同

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