第1章 探索自然的科学单元检测卷(2)(试卷+参考答案+答题卷)

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第1章 探索自然的科学单元检测卷(2)(试卷+参考答案+答题卷)

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第1章 探索自然的科学单元检测卷(2)
班级 姓名
考试时间90分钟,总分120分
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,共60分)
1.通过对《科学》的学习,我们对于《科学》有了一定的了解,下列说法不恰当的是( )
A.科学研究是从疑问开始的
B.科学就在我们身边
C.科学研究是以实验为基础的
D.科学技术不会给人类带来负面影响
2.下列单位换算正确的是 ( )
A.4000mm=4000×1/100m=40m B.250m=250m×100cm=25000cm
C.1mL=1×0.001L=0.001L D.1mL=1×1000mL=1000L
3.下列实验操作正确的是 ( )
A.点燃酒精灯 B.读取液体体积
C.加热液体 D.吸取液体
4.市场上的防晒霜都宣称可以防晒。暑假期间,某学校的学生外出徒步旅游,准备借此机会做一个关于某品牌防晒霜的实验,看它是否有效。其中四位同学的实验方案如表所示:
实验者 实验方案
小敏 在一只手的手背上涂防晒霜,另一只手不涂,一天后,比较手背的灼伤程度
小英 第一天涂上防晒霜,第二天不涂,比较这两天的灼伤程度
小玲 在同学的手背上涂上防晒霜,自己的手背上不涂,一天后,比较自己手背和同学手背的灼伤程度
小红 在手心上涂防晒霜,手背上不涂,一天后,比较手心与手背的灼伤程度
你认为最合理的实验方案是( )
A.小敏的方案 B.小英的方案 C.小玲的方案 D.小红的方案
5.一位身高约165 cm的女老师在校园文化主题活动中拍的照片如图所示,则“合影”中背景宣传板的实际高度最接近 ( )
A.1.44 m B.1.92 m C.2.40 m D.2.88 m
6.
如图所示,某同学在三个不同位置测量一元硬币的直径,测得L1=25.1 mm,L2=25.2 mm,L3=25.4 mm,则该一元硬币真实直径最接近的值为 ( )
A.25.1 mm B.25.2 mm C.25.3 mm D.25.4 mm
7.一支已用过的体温计,液面示数为37.5 ℃,消毒后,用此体温计直接测两个病人的体温,第一个为37.5 ℃,第二个为38.6 ℃,由此可以确定 ( )
A.两个病人都在发烧
B.第一个病人发烧,第二个病人不发烧
C.第一个病人不发烧,第二个病人发烧
D.第一个病人可能发烧,第二个病人一定发烧
8.在实验过程中,我们的实验操作不但要规范,更要符合实验室安全规则。下列行为中,符合实验室安全规则要求的是 ( )
A.加热后的试管立即用水冲洗
B.倾倒液体时不宜过快,防止液体洒出
C.加热试管中的液体时,不能将试管口对着他人,要对着自己
D.为提高实验操作效率,没有毒性的药品可以直接用手抓取
9.下列问题中,可以通过科学实验来探究的是 ( )
①水质变化对虾类养殖有何影响
②某用电器是否具有节电效果
③某超市每天有多少顾客光临
A.①② B.①③ C.①②③ D.②③
10.屠呦呦因发现了青蒿素而获得诺贝尔生理学或医学奖,青蒿素可以有效降低疟疾患者的死亡率。在经过190次失败后,1971年,屠呦呦团队在第191次低沸点实验中发现了抗疟效果为100%的青蒿提取物。青蒿素的成功发现,告诉我们在科学探究中应积极 ( )
A.调查 B.实验 C.观察 D.思考
11.下列取用药品的操作中正确的是 ( )
A.装入固体颗粒 B.滴加液体
C.装入固体粉末 D.振荡试管
12.下列关于量筒的说法正确的是 ( )
A.可以在量筒中配制溶液
B.量取水时俯视读数会导致所取水的体积偏小
C.量取12 mL水时最好选用量程为100 mL的量筒
D.将胶头滴管伸入量筒内准确滴加液体至刻度线
13.下列关于科学实验操作的说法,正确的一组是 ( )
①给试管里的液体加热时,试管应与桌面垂直
②将科学实验中的废液倒入废液缸中
③用酒精灯给物质加热时,应该用外焰
④玻璃仪器洗涤后,如果内壁的水附着均匀,既不聚成水滴,也不成股流下,则洗涤干净
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
14.下列自然现象与对应的发现或发明创造不相关的是 ( )
A.火山喷发—人造卫星 B.水沸腾顶起壶盖—蒸汽机
C.吊灯的摆动—摆钟 D.苹果落地—万有引力定律
15.某同学测得一支铅笔的长度是16.34厘米。从数据分析,他所用刻度尺的分度值是 ( )
A.1分米 B.1厘米 C.1毫米 D.1微米
16.下图是用温度计测量液体的温度的示意图,其中操作正确的是 ( )
A.  B.  C.  D.
17.下列对实验剩余药品的处理方法正确的是 ( )
A.带出实验室 B.随意倒入水槽中
C.放回原试剂瓶 D.放入指定的容器中
18.为了验证大豆萌发需要充足的空气,在设计对照实验时,应选择表中的哪两组 ( )
组别 温度/℃ 水分 萌发情况
① 25 不加水 不萌发
② 0 水半淹种子 不萌发
③ 25 水半淹种子 萌发
④ 25 水淹没种子 不萌发
A.①和② B.②和③ C.③和④ D.①和③
19.玻璃仪器洗涤干净的标志是 ( )
A.仪器内壁看不到污物,呈无色透明状
B.仪器内壁的水既不成股流下,也不聚成水滴
C.冲洗时倒出的水是无色透明的
D.上述中的任意一种均表示玻璃仪器已经洗涤干净
20.现有量程相同、分度值是1 ℃的甲、乙、丙三支准确的酒精温度计:甲的玻璃泡容积稍大一些,乙和丙的相同;丙的玻璃管内径稍粗一些,甲和乙的相同。由此可判断下列说法正确的是( )
A.甲的相邻两刻度线之间的距离最长
B.丙的相邻两刻度线之间的距离最长
C.在同一地点测量温度,甲测得的温度最高
D.在同一地点测量温度,丙测得的温度最高
二、填空题(每空2分,共30分)
21.小明在家中做饭时发现他家的菜刀生锈了。小明仔细观察发现,菜刀上的锈斑大都在水滴的边缘,呈圆形,而水滴的中间大多  (填“有”或“没有”)生锈。请提出一个问题:    根据生活经验探究一下钢铁生锈的条件。
22.如图所示,量筒和量杯的量程均为0~50mL(设底部到50mL刻度线的高度均为h),若倒入25mL的液体,则量筒中所装液体的高度
  (填“>” “<”或“=”)h/2;若量筒和量杯的分度值均为1 mL,则当所测液体体积较小时,选用   (填“量筒”或“量杯”)测量更准确。
23.根据用途,将下列各仪器名称填在相应位置。
(1)用来观察微小物体的是   。
(2)用来测量物体质量的是   。
(3)用来加热物体的是   。
24.请在横线上填写合适的单位。
(1)小陈在体育课上跳远的成绩是2.16   。
(2)一个笔筒的高度约为15   。
(3)一节5号电池的高度约为50   。
25.小明的体质比较弱,容易感冒,为了能够及时掌握小明的体温情况,妈妈要求小明每天早、晚都要测量体温。一天早上,小明照例测量体温后,用力甩了几下体温计,随即将体温计放在窗台上,晚上发现体温计的示数如图所示,为  ℃。他以此判断今天的最高气温应  (填“小于”“大于”或“等于”)这个数值,其理由是 
  。
26.下列叙述中,属于提出问题的是   ,属于实验的是   。(均填序号)
①某同学发现池水中有小白点在浮动,他仔细观察了很久。
②他想:这是什么生物呢
③他取一滴池水,做成玻片标本,用显微镜观察。
④他观察到了草履虫。
三、实验与探究题(每空2分,共30分)
27.菊花通常在秋天开放,秋天日照时间变短。小明想:究竟是什么因素影响着菊花的开放 于是小明和小李对“菊花是否开放与日照时间长短的关系”进行了探究。
(1)假如你是他们其中的一位,探究时,你的假设是   。
(2)进行实验:取十盆大小、长势都差不多且未开花的菊花平均分为甲、乙两组,放在其他环境条件都适宜且相同的地方,用灯光模拟日光。其中甲组五盆放在光照时间短的地方,乙组五盆放在光照时间长的地方,经过一段时间后,观察开花情况。该实验的主要变量是  。
(3)小明和小李做实验时为什么每组取五盆菊花而不是一盆   。
(4)如果你的假设成立,那么观察到的现象应是   。
28.自然界中植物的果实颜色多样,但比较常见的是红色和黑色。为了了解食果鸟喜欢吃什么颜色的果实,中国科学院西双版纳热带植物园的研究员们专门进行了一系列研究。通过使用黑、红、黄、绿、蓝五种颜色的自然果实,对三种食果鸟进行了有关取食的探究性实验。
(1)提出问题:西双版纳的食果鸟喜欢吃什么颜色的果实呢
研究人员在前期查阅资料后发现:在西双版纳,成熟果实最常见的颜色是黑色和红色,分别占总数的40%和19%。据此提出了假设。
(2)作出假设:   。
(3)制订计划,搜集证据:
研究团队选取了红耳鹎、白喉红臀鹎和蓝喉拟啄木鸟三种主要以果实为食的鸟类进行研究。因为这三种鸟类是位于亚洲的热带、亚热带地区最常见的食果鸟,具有较好的代表性。
①若每种鸟只用一只做实验是否可靠   ;为什么    。
②研究团队采用自然果实来研究鸟类的偏好,本研究应该采取
   原则,即除了果实颜色外,其他变量应该保持一致。③经过研究,得到了如图所示的数据,对图中的数据进行分析,可以得出结论:这三种鸟都偏好黑色和红色的果实。
29.2025年11月,第十五届全国运动会在广州顺利举办。中国人民银行特此发行全运会纪念币。小邹同学买到纪念币后,想测量其相关尺寸。
(1)测量纪念币的直径时,下列方法正确的是  (填字母)。
(2)测量纪念币的厚度时,将5枚纪念币叠在一起,测得的总高度为1.35 cm,则1枚纪念币的厚度为   mm。
(3)测量纪念币的体积时,小邹先向烧杯中加入适量水,如图甲所示。再将5枚纪念币放入装有水的烧杯中,并标记液面,如图乙所示。随后,用量筒取50 mL水,在取出纪念币后,向烧杯中注水直至标记线位置,如图丙所示。最后,测得量筒内剩余水的体积为35 mL。上述方法所测得的纪念币的体积会  (填“偏大”或“偏小”),理由是   。
30.科学课上同学们开展了“制作简易温度计”项目化学习活动,活动包括设计、制作、调试、改进四个环节。可供使用的器材有玻璃瓶(带塞)、玻璃管、硬纸、刻度尺、酒精、冰水混合物、40 ℃的温水等。
【设计】(1)同学们设计了图甲所示的简易温度计。
【制作】(2)小明根据图甲制作温度计,并在硬纸上标定刻度值。查阅资料可知:在一定温度范围内,温度每升高1 ℃,酒精的体积变化量相同,故温度计的刻度均匀。
(3)①标定“0”刻度:   (填写具体操作)。
②标定“40”刻度:将温度计玻璃瓶放入40 ℃的温水中,待液柱高度稳定后,标记刻度为40。
③利用刻度尺对刻度进行细分。
【调试】(4)小明将标好刻度的温度计放入24 ℃的液体中,示数如图乙所示,则A刻度线的温度为  ℃。
【改进】(5)为提高简易温度计的精确程度,小红提出了下列方案:①用更长的玻璃管,②用更细的玻璃管,③用更大的玻璃瓶。请选择其中一项可行的方案,并说明理由:   。 第1章 探索自然的科学单元检测卷(2)
参考答案
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,共60分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C B A C B D B A B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C B D A C D D C B A
二、填空题(每空2分,共30分)
21. 没有 钢铁生锈与哪些因素有关
22. = 量杯
23.(1) 显微镜 (2) 托盘天平 (3) 酒精灯
24.(1) m (2) cm (3) mm
25. 38.2 等于 体温计下端有一缩口,温度升高时,液柱上升,温度降低时,液柱不下降
26. ② ③
三、实验与探究题(每空2分,共30分)
27.(1) 菊花的开放受短日照的影响 (2) 光照时间
(3) 避免实验结果的偶然性,使实验更具有说服力
(4) 放在光照时间短的地方的菊花(甲组)早开花
28.(2) 食果鸟喜欢吃黑色和红色的果实 (3) 不可靠 偶然性太大 控制单一变量
29.(1) D (2) 2.7 (3) 偏大 纪念币从烧杯中取出时会沾水,使得液面下降得更多,需要倒入更多的水才能到达原有标记位置,所以测得的纪念币的体积会偏大
30.(3) 将温度计玻璃瓶放入冰水混合物中,待液柱高度稳定后,标记刻度为0 (4) 48 (5) 选用②方案可行,温度变化相同时,酒精体积变化量相同,玻璃管越细,玻璃管中液柱长度变化量越大(或选用③方案可行,玻璃瓶越大,改变相同温度,酒精膨胀的体积就越大)第1章 探索自然的科学单元检测卷(2)
答题卷
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,共60分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
二、填空题(每空2分,共30分)
21.
22.
23.(1) (2) (3)
24.(1) (2) (3)
25.
26.
三、实验与探究题(每空2分,共30分)
27.(1) (2)
(3)
(4)
28.(2) (3)
29.(1) (2) (3)
(3)
(4)
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