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(共27张PPT)
与
元
朱
思
吴均 ◎ 著
书
初读解题
是“给予”的意思
吴均的朋友
即书信
与
朱元思
书
元
与
朱
思
书
本文是作者写给友人书信中的一段话，写的是浙江境内富春江的秋景，是一篇山水小品文。
吴均,字叔庠，吴兴故鄣(今浙江安吉)人,南朝梁文学家、史学家。他通史学，擅诗文,其诗清新，且多为反映社会现实之作。其小品书札以写景见长,诗亦清新流丽。《梁书》本传说:“均文体清拔有古气，好事者或效之，谓为‘吴均体’。”著有《吴朝请集》，另有小说《续齐谐记》。
知人论世
风烟/俱净，天山/共色。从流/飘荡，任意/东西。自/富阳至桐庐/一百许里，奇山异水，天下/独绝。
水/皆缥(piǎo)碧，千丈/见底。游鱼/细石，直视/无碍。急湍/甚箭，猛浪/若奔。
夹岸/高山，皆生/寒树，负势/竞上，互相/轩邈(miǎo)，争高/直指，千百/成峰。泉水/激石，泠泠(líng)/作响；好鸟/相鸣，嘤嘤(yīng)/成韵。蝉/则/千转(zhuàn)不穷，猿/则/百叫无绝。鸢(yuān)飞/戾(lì)天者，望峰/息心；经纶/世务者，窥(kuī)谷/忘反。横柯/上蔽，在昼/犹昏；疏条/交映，有时/见日。
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
都
同样的颜色
跟、随
向东或向西
独一无二的
表示约数
没有一丝儿风，烟雾也完全消散，天空和群山是同样的颜色。（我乘船）随着江流漂荡，任意向东向西漂流。从富阳到桐庐的一百来里（的水路上），奇山异水，天下独一无二。
译文
水都是浅青色，千丈之深的地方也能看到底。水底的游鱼和细小的石子也看得清清楚楚。湍急的江流比箭还快，那汹涌的波浪像飞奔的马。
译文
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
浅青色
一直看下去，可以看得很清楚，毫无障碍。
湍急的江流。湍，急流。
动词活用为名词，飞奔的马
超过
夹着江水的两岸的高山上，都生长着茂密苍翠的树，透出一派寒意，山峦凭借（高峻的）地势，争着向上，仿佛都在争着往高处远处伸展，群山互相争着高耸，笔直地向上，直插云天，形成千百座山峰。
译文
夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。
向高处和远处伸展
树密而绿，让人心生寒意
虚指，成千上百形容很多
名词活用为动词，向上
争着
凭借
泉水冲击山石，发出清越的声音；美丽的鸟儿互相和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。蝉长久地叫个不停，猿猴长时间地叫个不断。
译文
泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千
转不穷，猿则百叫无绝。
形容水声清越
美丽
互相和鸣
“转”通“啭”，鸟鸣声
停止，消失
那些极力追求名利的人，看到这些雄奇的山峰就会平息自己热衷于功名利禄的心；那些治理国家大事的人，看到这些幽美的山谷就会流连忘返。
译文
鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
至，到达
平息名利之心
看
流连忘返；
“反”同“返”
筹划，治理
横斜的树枝在上边遮蔽着，即使在白天，也像黄昏时那样昏暗。稀疏的枝条互相掩映，有时还能见到阳光。
译文
横柯上蔽，在昼犹昏。疏条交映，有时见日。
互相掩映
树木的枝干
在上面
好像
（一）通假字
①蝉则千转不穷
“转”同“啭”，文中指蝉鸣
窥谷忘反
“反”同“返”，返回
（2）古今异义
①一百许里
古义：表示约数。
今义：称赞；允许；或许。
②蝉则千转不穷
古义：止，息。
今义：生活贫困，缺少钱财。
③鸢飞戾天者
古义：至、到达。
今义：罪过；乖张。
④经纶世务者
古义：筹划、治理。
今义：比喻规划、管理国家大事的
才能。
（3）一词多义
①一百许里（数词，十个十）
②猿则百叫无绝（数词，极言其多）
①奇山异水，天下独绝（形容词，独一无二的，绝妙的）
②猿则百叫无绝（动词，断绝）
①直视无碍（动词，没有）
②猿则百叫无绝（副词，不）
① 负势竞上（向上）
②横柯上蔽（在上面）
（4）词类活用
①从流飘荡，任意东西（方位名词用作动词，向东或向西）
②负势竞上（方位名词用作动词，向上）
③横柯上蔽（方位名词作状语，在上面）
④猛浪若奔（动词用作名词，飞奔的骏马）
⑤风烟俱净（形容词用作动词，消散、散净）
⑥互相轩邈（形容词用作动词，“轩”，往高处伸展；“邈”，往远处伸展）
⑦望峰息心（动词的使动用法，使······停息，平息）
自富阳至桐庐一百许里，
奇山异水，天下独绝。
1.第一段中的三句话分别写了什么？试填空：
风烟俱净，天山共色。
从流飘荡，任意东西。
作者对富春江景的赞叹
纵目所见
抒情
自由放舟
叙事
写景
2.文中哪一句话最能概括课文所写景色的特征？
“奇山异水，天下独绝。”
3.文章的3个自然段分别写什么？这三段之间是什么关系？
1.富春江景
【总】
第二段：描写异水【分】
第三段：描写奇山【分】
4.作者以“奇山异水，天下独绝”统领全文，但却先“异水”，再写“奇山”，为什么？
先写山，再写水，由近到远，逐层展开符合“从流飘荡”的观景习惯，条理清晰，脉络清楚。
5.作者笔下的水具有怎样的情态，是如何描写的？具体分析。
水皆缥碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍。
急湍甚箭，猛浪若奔。
静态
动态
静态
正面，夸张，写出江水深邃澄净的特点，突出水的静态美。
侧面烘托江水的澄澈透明。
夸张比喻，写出猛浪狂奔的气势，突出水“急”的动态美。
水之色：清澈明净
水之态：水流湍急
6.作者眼中的山是什么样子的？围绕哪些方面来写，有何特点？
负势竞上，互相轩邈；
争高直指，千百成峰。
①运用拟人，“竞”“争”二字赋予静态的山以奋发向上的生命力和动感。（化静为动）②生动地描写了富春江两岸崇山峻岭高耸入云的雄奇美景，突出山之奇。
山之势:高俊秀美
6.作者眼中的山是什么样子的？围绕哪些方面来写，有何特点？
泉水激石，泠泠作响；
好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
①从听觉的角度,运用对偶的修辞,描绘了山间泉流、鸟啼、蝉鸣、猿叫的声响,音韵和谐，以声音衬托山林之寂静。（以声衬静）
山之声：音韵和谐
6.作者眼中的山是什么样子的？围绕哪些方面来写，有何特点？
横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
①景物色调发生变化,由动转静,由明亮活跃转为晦暗沉寂。②通过光影的变化，显示富春江景物之多变，又是一个奇景。③照应了前面对“寒树”的描写，给山水增加奇异色彩。
山之色：林茂荫浓
7.面对如此奇山异水，作者发出怎样的感慨？有何作用
鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反
指追逐名利的人和热衷于官场的人
背景资料
作者生活的南北朝时期，政治黑暗，社会动荡不安。一些仕途失意或受佛教、道教影响的士人便遁迹山林，避世隐居。作者一生的仕途也不如意。梁武帝时，他因私撰《齐春秋》，武帝恶其实录，焚其稿，免其职。他在《与顾章书》中说：“仆去月谢病，还觅薜萝”，表明自己辞官隐退后，将要到石门山中去隐居。
7.面对如此奇山异水，作者发出怎样的感慨？有何作用
鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反
①这是作者观赏美景时油然而生的联想，②借景言志，既反映了作者对争名逐利的官场的鄙视和避世退隐的高洁志趣,也从侧面突出了富春江周围景色之秀美，衬托出大自然美景诱人的魅力。③既写奇景，又抒感慨，也是劝友人放下争名夺利之心。
主旨归纳：
①这篇小品文从行船游江的实感出发，以生动鲜明的笔触描绘了富春江富阳至桐庐一带秀美的自然风光，②表达了作者热爱祖国山河的感情，③也抒发了作者对政治官场的厌倦、对功名利禄的鄙视和寄情于山水的情感。
与朱元思书
总体
—— 奇山异水，天下独绝
细节
水清（夸张、侧面）
水急（比喻、夸张）
高峻（拟人）
幽静（以动衬静）
异水
奇山

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