资源简介 (共18张PPT) 人教版教材九年级上册数学第二十八章《旋转》28.2 中心对称28.2.1 中心对称及其性质熟练掌握中心对称的性质,并能利用中心对称的性质进行作图、计算或推理,在解题过程中提高逻辑思维能力和说理能力.(难点)二理解中心对称的概念,能识别两个图形成中心对称.(重点)一学习目标2. 旋转的三要素:旋转中心、旋转方向、旋转角度.温故知新3. 一般地,旋转具有以下性质:(1)旋转前、后的两个图形全等.(2)对应点到旋转中心的距离相等.(3)对应点与旋转中心所连线段的夹角都相等,都等于旋转角.1. 把一个平面图形绕着平面内某一点 O 转动一个角度,叫作 图形的旋转,点 O 叫作旋转中心,转动的角叫作旋转角.中心对称的概念思考:(1)如图把其中一个图案绕点 O 旋转 180°,有什么发现?旋转后两个图案能够互相重合探究新知(2)如图,线段 AC,BD 相交于O,OA=OC,OB=OD. 把 △OCD 绕点 O 旋转 180°,你有什么发现?旋转后的△OCD与△OAB重合中心对称的概念探究新知一个图形绕着某一点旋转 180°,如果旋转后的图形与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这个点对称或中心对称,这个点叫作对称中心.这两个图形在旋转后能重合的对应点叫作对称点.△AOB与△COD关于点O对称概念形成问题:中心对称与一般的旋转的联系和区别?联系:中心对称和一般的旋转都是绕着某一点进行旋转后两个图形重合.区别:中心对称的旋转角度都是180°,一般的旋转的旋转角度不固定,中心对称是特殊的旋转.探究新知探究中心对称的性质探究新知探究 如图,△ABC和△A'B'C' 关于点 O 对称,我们仍考虑它们的对称点之间的关系.对称中心 O 对称点的连线 A'A' 有什么关系?点 O与BB',CC'关系呢?ACBB'A'C'成中心对称的两个图形,对称点所连线段都经过对称中心,并且被对称中心平分.中心对称出了具有旋转的性质,还具有以下性质:给定一个点和一个图形,可以画出与这个图形关于这个点成中心对称的图形.与平移、轴对称类似,对一些规则的几何图形(如三角形、矩形),只要找到这些图形的关键点(如三角形、矩形的顶点),作出它们关于对称中心的对称点,连接这些对称点,就可以得到与原图形成中心对称的图形.探究新知如图,已知线段 AB 和 O 点,画出线段 AB 关于点 O 的对称线段 A' B' .B'A'ABO方法归纳:一连接,二延长,三截等,四连线.应用中心对称性质画图作法:(1)连接AO,在AO的延长线上截取OA'=OA,则点 A'是点A关于点 O 对称的点.(3)顺次连接A'B',B'C',C'A',则△A'B'C'即为所求.(2)同理作出点 B关于点 O 的对称点 B'.探究新知应用中心对称性质画图例1 如图,选择点 O 为对称中心,画出与△ABC关于点 O 对称的△A'B'C'.作法:1. 连接AO,在AO的延长线上截取OA'=OA,则点 A'是点A关于点 O 对称的点.例题解析3. 顺次连接A'B',B'C',C'A',则△A'B'C'即为所求.2. 同理作出点 B,C关于点 O 的对称点 B',C'.随堂练习1. 图中的两个四边形关于某点对称,标出它们的对称中心.2. 分别作出已知图形关于点 O 对称的图形.OOO3. 如图,△ABC与△A′B′C′是成中心对称的两个图形,则下列说法不正确的是 ( )A.AO=A′O,BC=B′C′随堂练习4. 如图,△ABC与△A′B′C′ 关于某点成中心对称,则对称中心是点( )A.M B.ND.AC∥A′C′C.∠BAC=∠B′A′C′B.△ABC ≌ △A′OC′C.P D.QBC5.如图,D是△ABC的边BC的中点,连接AD并延长到点E,使DE=AD,连接BE.(1)△ADC和△_______成中心对称,对称中心是点_____;(2)若△ADC的面积为4,则△ABE的面积是_____.EDBD8随堂练习概念一个图形绕着某一点旋转 180°,如果旋转后的图形与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这个点对称或中心对称,这个点叫作对称中心.性质成中心对称的两个图形中,对称点所连线段经过对称中心,并且被对称中心平分.作图应用1:作中心对称图形;应用2:找出对称中心.中心对称及其性质课堂小结下 课Thanks!https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine 展开更多...... 收起↑ 资源列表 28.2.1 中心对称及其性质 课件(内嵌视频)2026-2027学年人教版九年级数学上册.pptx media1.mp4 media2.mp4