资源简介 / 让教学更有效 精品试卷 | 化学3.1.2 分子和原子化学观念:认识分子是保持物质化学性质的最小粒子,原子。科学思维:能从微观粒子(分子、原子)的角度解释物理变化和化学变化的本质区别。科学探究与实践:通过氧化汞分解的微观模拟,学习运用模型建构的方法认识化学反应的实质。科学态度与责任:建立“宏观—微观—符号”三重表征的思维方式,感悟化学世界的微观奥秘。(一)分子是保持物质化学性质的最小粒子1. 由分子构成的物质在发生物理变化时,分子本身没有(填“发生”或“没有”)改变。例如水蒸发,只是水分子之间的间隔变大,水分子本身没有变成其他分子,其化学性质也没有改变。2. 由分子构成的物质在发生化学变化时,一种物质的分子会变成其他物质的分子。例如过氧化氢(H O )在二氧化锰催化下分解生成水(H O)和氧气(O )。3. 由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子。保持过氧化氢化学性质的最小粒子是过氧化氢分子;保持水的化学性质的最小粒子是水分子。4. 结论:同种分子化学性质相同,不同种分子化学性质不同。(二)分子由原子构成5. 分子是由原子构成的,例如1个过氧化氢分子(H O )由2个氢原子和2个氧原子构成。(三)化学变化的微观实质6. 加热氧化汞(HgO)时,氧化汞分子会分解为氧原子和汞原子,每2个氧原子结合成1个氧分子,许多汞原子聚集成金属汞。7. 在化学变化中,分子可以分裂为原子,原子又可以结合成新的分子。因此,原子是化学变化中的最小粒子。【任务一】从微观的角度认识物理变化和化学变化活动任务:结合水蒸发、过氧化氢分解的微观示意图,小组讨论并填写下表。对比项 物理变化(以水蒸发为例) 化学变化(以过氧化氢分解为例)宏观特征 物质的种类不变 物质的种类发生改变微观本质 分子之间的间隔发生改变 分子种类发生改变分子本身是否改变 不变 改变化学性质是否改变 不变 改变结论1:物理变化中分子本身不改变,只是分子间的间隔发生改变;化学变化中分子本身有改变,变成了其他的分子。结论2:同种分子化学性质相同,不同种分子化学性质不同。【任务二】分子由原子构成分子是由原子构成的;例如:①过氧化氢分子(H O )由氢原子和氧原子构成。②每1个过氧化氢分子由2个氢原子和2个氧原子构成。③过氧化氢是由过氧化氢分子构成。【任务三】化学变化的微观实质活动任务:观察氧化汞分子分解的微观模拟,分析“分子、原子”的变化过程。(1)氧化汞受热时,1个氧化汞分子先分裂为1个氧原子和1个汞原子。(2)每2个氧原子结合成1个氧分子;许多汞原子聚集成金属汞。(3)该反应前后,发生改变的粒子是氧化汞分子,没有发生改变的粒子是氧原子和汞原子。结论:在化学变化中,分子的种类可以发生变化,而原子的种类不能(填“可以”或“不能”)改变,因此原子是化学变化中的最小粒子。教材第61页讨论:氢气(H )在氯气(Cl )中燃烧生成氯化氢(HCl)。(1)反应过程中,氢分子分解为氢原子,氯分子分解为氯原子。(2)每1个氢原子和1个氯原子重新结合成1个氯化氢分子。(3)该反应中发生改变的分子是氢分子和氯分子;没有发生改变的原子是氢原子和氯原子。【任务四】用分子的观点给物质分类宏观 微观纯净物 由一种物质组成 由同种分子构成(只有一种分子,宏观上表现为纯净物,具有固定的化学性质)混合物 由两种或两种以上的物质组成 由不同种分子构成(不同物质的分子相互间不发生化学反应,宏观上表现为混合物,且各物质都保持着各自原有的化学性质)【思考与讨论】根据下列的图形给物质分类(混合物、纯净物):纯净物 混合物 纯净物 纯净物1.医院用臭氧()消毒器械,而氧气()用于急救。两者性质不同的根本原因是(B)A.分子大小不同 B.分子的构成不同C.氧原子核内中子数不同 D.分子的运动速率不同【详解】由分子构成的物质,分子的构成决定其化学性质,不同种分子的性质存在本质差异。O2由氧分子构成,O3由臭氧分子构成,二者分子构成不同,是性质不同的根本原因。2.下列说法错误的是(D)A.原子是化学变化中的最小粒子 B.在化学变化中分子可再分,原子不能再分C.水分子是保持水化学性质的最小粒子 D.同种元素的粒子,质子数一定相同【详解】A.化学变化的微观本质是分子破裂为原子,原子重新组合为新分子,反应前后原子的种类、数目均不变,因此原子是化学变化中的最小粒子,该说法正确。B.结合化学变化的微观过程可知,化学变化中分子可以拆分,原子不能再分,该说法正确。C.对于由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子;水由水分子构成,因此水分子是保持水化学性质的最小粒子,该说法正确。D.“粒子”包含原子、分子、离子等多种微粒,同种元素的粒子质子数不一定相同,例如氧原子(质子数为8)和氧分子(每个分子质子数为16)都属于氧元素对应的粒子,二者质子数不相等,该说法错误。3.图中“”和“”表示两种不同元素的原子,下列表示混合物的是(C)A. B. C. D.【详解】A.所有分子都由同种空心原子构成,属于同一种单质分子,是纯净物,不符合题意。B.所有分子都由同种实心原子构成,属于同一种单质分子,是纯净物,不符合题意。C.体系内同时存在两种不同的分子——全由空心原子构成的分子、全由实心原子构成的分子,包含两种不同物质,属于混合物,符合题意。D.所有分子都由1个实心原子和1个空心原子构成,属于同一种化合物分子,是纯净物,不符合题意。4.天然气的主要成分是。甲烷在氧气中燃烧的微观示意图如下,分析化学变化过程,其中表述正确的是(C)A.图中微观粒子均是分子 B.微观粒子种类一定不变C.分子分裂,原子重组 D.该变化只生成3个分子【详解】A.乙图中存在单独的C、H、O原子,不属于分子,因此不是所有微观粒子都是分子,错误。B.化学变化中分子种类一定会发生改变,因此微观粒子(包含分子、原子)的种类会变化,错误。C.化学变化的微观实质就是反应物分子分裂为原子,原子重新组合为新的生成物分子,符合图示过程,正确。D.图示仅展示1个CH4分子反应的微观过程,对应生成3个生成物分子,宏观上该反应会生成大量分子,“只生成3个分子”的表述错误,错误。5.从微观角度认识物质的构成,回答下列问题:(1)根据甲烷分子模型,可知甲烷是由许许多多的甲烷分子构成的,从物质的结构角度来说,每个甲烷分子是由1个碳原子和4个氢原子构成的。(2)水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的。从原子角度来说,水分子和甲烷分子中都含有相同的氢原子。(3)水由液态变成气态时,水分子吸收能量,运动速率加快,分子之间间隔变大。(4)2022年冬奥会上“水立方”巧变“冰立方”,在水结冰的过程中发生改变的是①④(填序号)。①分子间隔 ②分子体积 ③分子种类 ④分子排列方式(5)按如下图所示装置(夹持装置略去)进行实验:关闭止水夹,将少量浓氨水注入A试管中,观察到A中棉花变红。若要证明氨分子在不断运动,接下来的操作是打开止水夹,可观察到的现象是B试管中用酚酞试液浸润过的棉花变红。【详解】(1)甲烷化学式为,结合分子模型可知每个甲烷分子的原子构成。(2)水分子化学式为,由氢、氧原子构成;水分子和甲烷分子都含有氢原子。(3)水汽化需要吸热,水分子获得能量后运动速率加快,分子间间隔增大,该过程是物理变化,分子本身不变。(4)水结冰是物理变化,分子种类、分子自身体积均不变,仅分子间隔、分子排列方式发生改变。(5)打开止水夹后,氨分子不断运动扩散到B试管中,氨气溶于水形成碱性氨水,使酚酞变红,即可证明氨分子在不断运动。21世纪教育网(www.21cnjy.com)/ 让教学更有效 精品试卷 | 化学3.1.2 分子和原子化学观念:认识分子是保持物质化学性质的最小粒子,原子。科学思维:能从微观粒子(分子、原子)的角度解释物理变化和化学变化的本质区别。科学探究与实践:通过氧化汞分解的微观模拟,学习运用模型建构的方法认识化学反应的实质。科学态度与责任:建立“宏观—微观—符号”三重表征的思维方式,感悟化学世界的微观奥秘。(一)分子是保持物质化学性质的最小粒子1. 由分子构成的物质在发生物理变化时,分子本身____(填“发生”或“没有”)改变。例如水蒸发,只是水分子之间的____变大,水分子本身没有变成其他分子,其____性质也没有改变。2. 由分子构成的物质在发生化学变化时,一种物质的分子会变成____物质的分子。例如过氧化氢(H O )在二氧化锰催化下分解生成水(H O)和氧气(O )。3. 由分子构成的物质,____是保持其化学性质的最小粒子。保持过氧化氢化学性质的最小粒子是_______;保持水的化学性质的最小粒子是____。4. 结论:同种分子化学性质____,不同种分子化学性质____。(二)分子由原子构成5. 分子是由____构成的,例如1个过氧化氢分子(H O )由____个氢原子和____个氧原子构成。(三)化学变化的微观实质6. 加热氧化汞(HgO)时,氧化汞分子会分解为____原子和____原子,每2个____原子结合成1个氧分子,许多____原子聚集成金属汞。7. 在化学变化中,分子可以____为原子,原子又可以结合成____的分子。因此,原子是________中的最小粒子。【任务一】从微观的角度认识物理变化和化学变化活动任务:结合水蒸发、过氧化氢分解的微观示意图,小组讨论并填写下表。对比项 物理变化(以水蒸发为例) 化学变化(以过氧化氢分解为例)宏观特征微观本质分子本身是否改变化学性质是否改变结论1:物理变化中分子本身____改变,只是分子间的____发生改变;化学变化中分子本身____改变,变成了____的分子。结论2:同种分子化学性质____,不同种分子化学性质____。【任务二】分子由原子构成分子是由____构成的;例如:①过氧化氢分子(H O )由氢原子和氧原子构成。②每______个过氧化氢分子由______个氢原子和_____个氧原子构成。③过氧化氢是由过氧化氢分子构成。【任务三】化学变化的微观实质活动任务:观察氧化汞分子分解的微观模拟,分析“分子、原子”的变化过程。(1)氧化汞受热时,1个氧化汞分子先分裂为1个____原子和1个____原子。(2)每2个____原子结合成1个____分子;许多____原子聚集成金属汞。(3)该反应前后,发生改变的粒子是______,没有发生改变的粒子是____和____。结论:在化学变化中,分子的种类可以发生变化,而原子的种类____(填“可以”或“不能”)改变,因此原子是________中的最小粒子。教材第61页讨论:氢气(H )在氯气(Cl )中燃烧生成氯化氢(HCl)。(1)反应过程中,氢分子分解为____原子,氯分子分解为____原子。(2)每1个____原子和1个____原子重新结合成1个氯化氢分子。(3)该反应中发生改变的分子是_____和___;没有发生改变的原子是____和____。【任务四】用分子的观点给物质分类宏观 微观纯净物 由一种物质组成 由 分子构成(只有一种分子,宏观上表现为纯净物,具有固定的化学性质)混合物 由两种或两种以上的物质组成 由 分子构成(不同物质的分子相互间不发生化学反应,宏观上表现为混合物,且各物质都保持着各自原有的 性质)【思考与讨论】根据下列的图形给物质分类(混合物、纯净物):1.医院用臭氧()消毒器械,而氧气()用于急救。两者性质不同的根本原因是()A.分子大小不同 B.分子的构成不同C.氧原子核内中子数不同 D.分子的运动速率不同2.下列说法错误的是()A.原子是化学变化中的最小粒子 B.在化学变化中分子可再分,原子不能再分C.水分子是保持水化学性质的最小粒子 D.同种元素的粒子,质子数一定相同3.图中“”和“”表示两种不同元素的原子,下列表示混合物的是()A. B. C. D.4.天然气的主要成分是。甲烷在氧气中燃烧的微观示意图如下,分析化学变化过程,其中表述正确的是()A.图中微观粒子均是分子 B.微观粒子种类一定不变C.分子分裂,原子重组 D.该变化只生成3个分子5.从微观角度认识物质的构成,回答下列问题:(1)根据甲烷分子模型,可知甲烷是由许许多多的甲烷分子构成的,从物质的结构角度来说,每个甲烷分子是由______和______构成的。(2)水分子是由______构成的。从原子角度来说,水分子和甲烷分子中都含有相同的______。(3)水由液态变成气态时,水分子______能量,运动______,分子之间间隔______。(4)2022年冬奥会上“水立方”巧变“冰立方”,在水结冰的过程中发生改变的是______(填序号)。①分子间隔 ②分子体积 ③分子种类 ④分子排列方式(5)按如下图所示装置(夹持装置略去)进行实验:关闭止水夹,将少量浓氨水注入A试管中,观察到A中棉花变红。若要证明氨分子在不断运动,接下来的操作是______,可观察到的现象是______。21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【核心素养】3.1.2 分子和原子 同步探究(学生).docx 【核心素养】3.1.2 分子和原子 同步探究(教师版).docx