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(共29张PPT)
秋 天 的 雨
部编版三年级上册第二单元
激趣导入
秋天的果实
秋天的树叶
秋天的雨
看了这些图片，你对秋有了怎样的感受呢？
1.自由朗读课文，读准字音，读通句子；
2.第一自然段的哪一句话可以概括文章？
3.想一想：课文从哪几个方面写了秋天的雨？
初读课文：
秋天的雨，是一把钥匙。
钥匙
秋雨是秋天到来的标志之一，秋雨过后，天气转凉，秋天呈现出独有的景色，所以说秋天的雨是一把“钥匙”。
为什么说秋天的雨是一把钥匙？
秋天的大门被打开以后，你会看到什么？
1
2
3
4
5
中心句
课文从哪几个方面写了秋天的雨？
精读课文
默读课文第二段，想一想：秋天的雨给大自然带来了哪些颜色？用“ ”画出来。
品读感悟
秋天的大门打开后，作者首先看到的是什么？
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！ 菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
五彩缤纷什么意思？
黄色
银杏树
红色
枫树
金黄色
田野
橙红色
果树
紫红色
菊花
淡黄色
雪白色
理解词语方法多
当有些词语一下子读不懂意思的时候，可以在读完语段后，再回过头去思考词语的意思，可能会有更深刻、更完整的理解。
有哪些词语的意思和“五彩缤纷”相近呢
五彩缤纷
绚丽多彩
色彩斑斓
黄色
它把黄色给了银杏树
你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
银杏树的叶子
比作
一把扇子
它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
它把红色给了枫树
枫叶
比作
邮票
金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。
金黄色是给田野的
田野
比作
海洋
橙红色
橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！
橙红色是给果树的
菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
紫红
淡黄
雪白
省略了什么呢？
品读感悟
它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
想象一下，秋天的雨还会把颜色分给谁呢？照样子写一写。
你看，它把 给了 ， 像
， （ ） （ ）， 。
颜色
样子
动态
它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
品读感悟
它把 给了 ,
，
, 。
红色
大大的苹果
红红的苹果像一个个笑脸
笑啊笑啊
笑出了秋天的喜悦
秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，葡萄甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友
的脚，常被那香味勾住。
品读感悟
小朋友的脚，常被那香味勾住。
小朋友的脚怎会被香味勾住？
小松鼠找来松果 ，
当粮食
小青蛙在 ，
加紧挖洞
小动物和植物听到秋雨的消息后做了什么？
松柏穿上 衣裳，
厚厚的、油亮亮的
杨树、柳树的叶子_____________
____________。
飘到树妈妈
的脚下
如果你也做个“小喇叭”，会帮秋雨通知哪些小动物或植物？通知它们做哪些准备？
秋天的雨，是一把 。
秋天的雨，有一盒 的 。
秋天的雨，藏着非常好闻的 。
秋天的雨，吹起了 ，
秋天的雨，带给大地的是一曲 ，
带给小朋友的是一首 。
你知道秋天的雨是什么样子了吗？
钥匙
五彩缤纷
颜料
气味
金色的小喇叭
丰收的歌
欢乐的歌
秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。
拓展阅读
其他作家笔下的秋天又是什么样的呢？阅读课本21页《迁徙的季节》节选，边读边思考：短文是从哪几个方面描写秋天的呢？
选文描写了秋分之后，动植物在过冬之前迁徙的情景，普及了科学知识。
谢谢观看！

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