资源简介

(共21张PPT)
24.我将无我，
不负人民
第二课时
我会写
主席 抛弃 激动 奉献
教训 勤劳 邀请
回顾课文
默读思考：
课文写了什么时间、什么地点、谁和谁发生的一件什么事
上节课我们知道了故事的来 龙去脉，这节课我们一起走进课文最核心、最感人、最有力量的一句话。这句话，传遍中国， 震撼世界——“我将无我，不负人民”。
品读课文
自由朗读，圈画关键词。
“我将无我，不负人民。我愿意做到一个‘无我’的状态，为中国的发展奉献自己。”
品读课文
关键词释义。
“我将无我，不负人民。我愿意做到一个‘无我’的状态，为中国的发展奉献自己。”
心中不想着自己，不计较个人得失、安危、苦乐，心里装着国家和人民。
品读课文
关键词释义。
“我将无我，不负人民。我愿意做到一个‘无我’的状态，为中国的发展奉献自己。”
不辜负人民的信任、期盼与重托，全心全意为人民服务，为人民的幸福奋斗。
品读课文
全班交流句子含义。
“我将无我，不负人民。我愿意做到一个‘无我’的状态，为中国的发展奉献自己。”
“无我”,意味着无私、忘我、奉献、担当，就是把人民放在最高位置，把责任扛在肩上。
品读课文
一个举重运动员，最开始只能举起50公斤的杠铃，经过训练，最后可以举起250公斤。
习近平主席为什么用举重运动员举例
品读课文
一个举重运动员，最开始只能举起50公斤的杠铃，经过训练，最后可以举起250公斤。
习近平主席为什么用举重运动员举例
中国是个大国，责任非常重、工作非常艰巨。就像举重运动员一样，只要不断努力、依靠人民、同心协力，就一定能担起时代重任，把国家建设得更加美好。
朗读指导
一个举重运动员，最开始只能举起50公斤的杠铃，经过训练，最后可以举起250公斤。
带着沉稳、坚定、充满力量的语气把句子读出来。
联系生活
“无我”不是遥远的词语，它就在我们身边。
联系生活
“无我”不是遥远的词语，它就在我们身边。
联系生活想一想。
联系生活
这些人身上有“无我”的精神 吗 他们是怎么做的
联系生活
警察：不怕辛苦，守护大家安全。
不顾危险，守护人民，心中有他人。
联系生活
老师：辛勤付出，教学生知识。
联系生活
话题交流：学完课文，你对课文有了怎样的理解 哪句话最打动你 学生自由发言，
联系生活想一想。
总结归纳
他们都在为别人、为社会、为国家默默付出、无私奉献。正是无数人的“无我”,才有了我们今天的幸福生活、安宁岁月与强大祖国。
总结归纳
这篇课文虽然简短，却蕴含无穷力量。它让我们读懂了什么是担当，什么是奉献，什么是“心中装着人民，一切为了人民”。希望同学们从小树立爱国心、责任心，努力学习，长大后做一个有担当、能奉献、对国家和人民有用的新时代好少年。
课堂小结
学习了这一课，你有什么收获？
谢谢！同学们再见！

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