3.1 第2课时 神经调节的基本方式 同步练 2026-2027学年科学浙教版九年级上册(含答案)

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3.1 第2课时 神经调节的基本方式 同步练 2026-2027学年科学浙教版九年级上册(含答案)

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神经调节的基本方式 同步练
(2026—2027学年 · 科学 浙教版 九年级上册 · 第3章 生命的稳态与调节)
一、 A层·基础夯实(本层共 6 道题)
1. [选择题](神经调节基本方式)
神经调节的基本方式是(  )
A. 反射弧  B. 反射
C. 神经元  D. 神经系统
2. [选择题](反射判断)
下列生理活动中,不属于反射的是(  )
A. 手碰到高温物体迅速缩回
B. 草履虫避开有害刺激
C. 闻到饭菜香味分泌唾液
D. 强光照射瞳孔缩小
3. [选择题](反射弧组成)
反射弧的正确组成顺序是(  )
A. 感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
B. 效应器→传入神经→神经中枢→传出神经→感受器
C. 感受器→传出神经→神经中枢→传入神经→效应器
D. 神经中枢→感受器→传入神经→传出神经→效应器
4. [选择题](条件反射)
下列属于条件反射的是(  )
A. 膝跳反射  B. 缩手反射
C. 望梅止渴  D. 眨眼反射
5. [选择题](非条件反射)
下列关于非条件反射的说法,错误的是(  )
A. 是生来就有的
B. 由大脑皮层以下的神经中枢完成
C. 可以适应复杂多变的环境
D. 终身保持,不会消退
6. [选择题](人类特有反射)
下列属于人类特有的反射的是(  )
A. 吃到梅子,分泌唾液
B. 看到梅子,分泌唾液
C. 谈到梅子,分泌唾液
D. 闻到梅子,分泌唾液
二、 B层·理解运用(本层共 6 道题)
1. [填空题](膝跳反射)
如图所示为人的膝跳反射示意图,请据图回答下列问题。
膝跳反射示意图
(1)神经调节的基本方式是___,完成膝跳反射的神经结构称为___。
(2)在这个反射弧中,传入神经是___(填序号),判断依据:___、___、___。
(3)完成膝跳反射的神经中枢位于___,因此膝跳反射属于___反射。
2. [选择题](反射弧受损)
某人因意外受伤,传出神经受损,其他部分正常,当感受器受到刺激后,该人会(  )
A. 有感觉,能运动  B. 无感觉,能运动
C. 有感觉,不能运动  D. 无感觉,不能运动
3. [选择题](反射类型)
下列反射活动中,与“一朝被蛇咬,十年怕井绳”类型相同的是(  )
A. 膝跳反射  B. 老马识途
C. 排尿反射  D. 眨眼反射
4. [选择题](条件与非条件)
下列关于条件反射和非条件反射的比较,正确的是(  )
A. 条件反射是生来就有的
B. 非条件反射需要大脑皮层参与
C. 条件反射可以建立也可以消退
D. 非条件反射的神经中枢在大脑皮层
5. [选择题](反射弧叙述)
如图所示为反射弧结构示意图,下列有关反射弧的叙述,错误的是(  )
反射弧结构
A. 采摘玫瑰时手被刺扎到会立即缩回,则3位于脊髓
B. 打预防针时虽感疼痛手却不缩回,则3有大脑皮层的参与
C. 若此图表示“望梅止渴”的反射弧,则1代表眼的视网膜
D. 若此图表示“闻风丧胆”的反射弧,则1代表耳的鼓膜
6. [选择题](反射弧完整性)
下列关于反射弧的叙述,正确的是(  )
A. 反射弧完整,一定能发生反射
B. 反射活动中,兴奋在反射弧中双向传导
C. 感受器和效应器一定分布在机体不同组织器官中
D. 反射弧中任何一个环节受损,反射都不能完成
三、 C层·拓展挑战(本层共 4 道题)
1. [选择题](效应器判断)
如图所示为某同学绘制的人体血糖含量调节的部分过程示意图。据图分析“胰腺中的胰岛”属于反射弧中的(  )
血糖调节过程示意图
A. 传入神经  B. 神经中枢
C. 传出神经  D. 效应器
2. [填空题](缩手反射)
如图所示为反射弧的模式图,请分析缩手反射活动的具体过程,回答下列问题。
反射弧模式图
(1)当手偶然碰到了某种刺激(如火焰),手上皮肤里的[1]___受到刺激而产生神经冲动,神经冲动沿着[2]___传到脊髓里的[3]___,由此再发出神经冲动通过[4]___传到手臂上的[5]___,引起肌肉收缩,使手避开刺激。
(2)人在睡梦中拍打蚊子,此反射活动经过的途径是___(用数字和箭头表示)。被蚊子叮咬后突然从睡梦中惊醒,并感到痒,痒觉产生的部位是___。此现象说明脊髓具有___和___的功能。
(3)假如缩手反射弧中,[4]处断开,其他各部分正常,结果会出现什么情况?___。
3. [填空题](知识图解)
如图所示为反射与反射弧的知识图解,请据图回答下列问题。
反射与反射弧知识图解
(1)图中①是___,②是___,③是___。
(2)若此图为膝跳反射示意图,且结构完整,则能完成膝跳反射。但有意识地控制,也可以使小腿不弹起。此时,该反射活动属于___反射,需要___的参与。这个现象说明___。
4. [综合题](饱腹感)
人体在进食后会产生“饱腹感”,在血糖含量升高后会消除“饥饿感”,有科学家认为此调节过程如下:
胃部张力感受器(接受食物压力刺激)→神经中枢A产生“饱腹感”→减少食物摄取
血糖含量感受器(接受血糖含量刺激)→神经中枢B消除“饥饿感”→减少营养物质吸收
(1)进食引起人体产生“饱腹感”和消除“饥饿感”的过程中,参与的人体系统有___(列举2个)。
(2)根据上述材料,解释喝水能在短时间内产生“饱腹感”但无法消除“饥饿感”的原因。
参考答案与解析
A层·基础夯实
1. B
解析:神经调节的基本方式是反射。
2. B
解析:草履虫是单细胞生物,无神经系统,其反应是应激性而非反射。
3. A
解析:反射弧:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。
4. C
解析:望梅止渴是后天建立的条件反射;膝跳、缩手、眨眼为非条件反射。
5. C
解析:非条件反射生来就有、终身保持、由大脑皮层以下中枢完成;适应复杂环境是条件反射的作用。
6. C
解析:谈到梅子分泌唾液是语言文字相关的反射,为人类特有。
1. (1)反射;反射弧 (2)④;有神经节;传导冲动至神经中枢;连接感受器与神经中枢 (3)脊髓;非条件
解析:传入神经上有神经节;膝跳反射中枢在脊髓,生来就有属非条件反射。
2. C
解析:传出神经受损,冲动不能传到大脑(有感觉)、不能到达效应器(不能运动)。
3. B
解析:“一朝被蛇咬十年怕井绳”是条件反射;老马识途同为条件反射。
4. C
解析:条件反射可建立也可消退;非条件反射生来就有、由低级中枢完成、终身保持。
5. D
解析:“闻风丧胆”的1应为耳蜗内的听觉感受器,而非鼓膜。
6. D
解析:反射弧任一环节受损,反射都不能完成;A需有适宜刺激;B兴奋单向传导;C感受器效应器可在同一器官。
C层·拓展挑战
1. D
解析:胰岛是传出神经末梢支配的效应器(腺体),分泌胰岛素调节血糖。
C层·拓展挑战
2. (1)感受器;传入神经;神经中枢;传出神经;效应器 (2)1→2→3→大脑皮层;大脑皮层;反射;传导 (3)能感受到刺激,但不能完成缩手反射
解析:痒觉在大脑皮层产生;[4]传出神经断开后冲动不能到效应器,但能传到大脑产生感觉。
C层·拓展挑战
3. (1)反射弧;神经中枢;反射 (2)条件;大脑皮层;脊髓中的低级神经中枢受大脑皮层高级神经中枢的调控
解析:有意识控制不弹起需大脑皮层参与,说明低级中枢受高级中枢调控。
C层·拓展挑战
4. (1)神经系统、消化系统、内分泌系统(任选2个) (2)喝水能刺激胃部张力感受器,通过神经调节产生“饱腹感”;但不会使血糖含量升高,无法刺激血糖含量感受器,因此不能消除“饥饿感”。
解析:饱腹感由胃部张力感受器神经调节;饥饿感需血糖含量感受器,喝水不升高血糖故无法消除。

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