资源简介

第一节 世界的海陆分布 导学案
2026-2027学年地理湘教版七年级上册
学习目标
1. 运用地图和数据，说出地球表面海陆所占比例，描述海陆分布特点。
2. 运用地图，说出七大洲和四大洋的名称、位置、轮廓和分布特征。
3. 通过绘制、拼接大洲的简单几何图形，了解各大洲的基本轮廓和相互位置关系。
课前预习
一、海洋与陆地
1. 海陆比例："____分海洋，____分陆地"。
2. 海陆分布：从南、北半球看，____半球的海洋面积较大；从东、西半球看，____半球的陆地面积较大。
二、七大洲
1. 七大洲按面积大小排序：①____洲、③____洲、⑥______洲、⑦______洲、⑤______洲、②____洲、④______洲。（填大洲名称）
2. 大洲及其轮廓（连一连）
3. 大洲分界线表
亚洲与欧洲 亚洲与非洲 南美洲与北美洲 亚洲与北美洲
______山脉、______河、里海、__________山脉、黑海、土耳其海峡 A___________ B___________ C_________
三、四大洋
四大洋的特征、面积与轮廓表
大洋 a_______ b_______ c_______ d_______
特征 跨南北半球，在四大洋中____、最深，岛屿最多 跨南北半球，略呈"__"形，是世界第二大洋 大部分位于___半球，是世界第三大洋 以______为中心，介于亚洲、______和北美洲之间，是最小、最浅的大洋
a b c d
图解知识
名师提醒
1. 赤道穿过的大洲有亚洲、非洲、南美洲和大洋洲，赤道穿过的大陆有非洲大陆和南美洲大陆。
2. 完全位于北半球的大洲和大洋有欧洲、北美洲和北冰洋，完全位于南半球的大洲是南极洲，完全位于东半球的大洋是印度洋。
3. 纬度最高、跨经度最多的大洲和大洋分别是南极洲和北冰洋。
课堂探究
主题：大洲和大洋的分布
【情境创设】长篇小说《海底两万里》讲述了博物学家阿龙纳斯等人随同"鹦鹉螺"号潜艇船长尼摩一起周游海底的故事。下图示意"鹦鹉螺"号潜艇航行路线。
【思考1】"鹦鹉螺"号从太平洋出发，这个大洋的东部和西部各有哪几个大洲？
【思考2】航线描述："鹦鹉螺"号从①______洋西部某港口出发，经过B______洲，在②______洋中航行，经过红海，穿过A____洲和C____洲的分界线a______运河，经过e______海，到达③______洋，接着南行到D______洲，再北上途经F______洲和E北美洲，最终到达G____洲沿岸。
【知识归纳】在半球图上判读大洲和大洋
东半球 西半球
1. 根据陆地面积判读东、西半球：东、西半球中陆地面积较大的为东半球，陆地面积较小的为西半球。
2. 根据大陆的分布特征判读大洲：两个大陆"手拉手"的是南美洲和北美洲，北部是北美洲，南部是南美洲；大陆连成一片的是亚洲、欧洲和非洲，其中同一块大陆上有较长洲界线且面积大的是亚洲，面积小的是欧洲；孤立存在的大洲有大洋洲和南极洲，其中南极洲位于地球最南端。
3. 根据东、西半球分界线判读大洋：东、西半球的分界线是20°W和160°E组成的经线圈，两条经线都未穿过的是印度洋，两条经线都穿过的是北冰洋，20°W经线穿过的是大西洋，160°E经线穿过的是太平洋。
变式训练
右图为运用皮尔斯梅花投影方法绘制的世界地图，图中①~⑦代表七大洲，甲、乙、丙、丁代表四大洋。读图，完成(1)~(3)题。
(1) 图中甲、乙、丙、丁对应的大洋依次是（ ）
A.太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋
B.大西洋、太平洋、北冰洋、印度洋
C.印度洋、大西洋、北冰洋、太平洋
D.大西洋、印度洋、北冰洋、太平洋
(2) 图中构成菱形的粗线表示（ ）
A.本初子午线 B.赤道 C.回归线 D.极圈
(3) 通过观察，④⑤两大洲的分界线是（ ）
A.苏伊士运河 B.巴拿马运河 C.白令海峡 D.直布罗陀海峡
课堂小测
夯基达标
陆半球和水半球分别指陆地分布最为集中的半球和海洋分布最为集中的半球。读陆半球和水半球分布示意图，完成1~2题。
1. 图中甲、乙、丙、丁分别表示陆半球、水半球的陆地和海洋所占比例，其中表示陆地的是（ ）
A.甲和丙 B.甲和丁 C.乙和丙 D.乙和丁
2. 关于地球表面海洋和陆地的说法，正确的是（ ）
A.海洋被陆地分割，彼此不相连 B.陆半球集中分布了七大洲
C.地球表面"七分海洋，三分陆地" D.水半球集中分布了四大洋
课后提升
能力提升
（2025·东莞期末）下图为亚欧海上贸易路线示意图。读图，完成3~5题。
3. 苏伊士运河是哪两个大洲的分界线？（ ）
A.欧洲和非洲 B.北美洲和南美洲 C.亚洲和非洲 D.亚洲和北美洲
4. 大连到鹿特丹的北极航线依次途经的大洋是（ ）
A.太平洋→印度洋→大西洋 B.太平洋→北冰洋→大西洋
C.大西洋→印度洋→太平洋 D.大西洋→太平洋→北冰洋
5. 大连到鹿特丹的传统航线经过的海峡是（ ）
A.马六甲海峡 B.莫桑比克海峡 C.德雷克海峡 D.白令海峡
拓展创新
6. 同学们在地理课上通过实践活动探究世界的海陆分布情况。结合活动内容，回答下列问题。
【活动主题】探究世界的海陆分布
【活动步骤】第一步：给西半球与东半球海陆分布示意图中陆地涂上深灰色，给海洋涂上浅灰色。
(1) 涂色过程中可见：面积最大的大洲是______，跨经度最广的大洲是______。从半球位置看，全部位于东半球的大洋是______；从纬度位置看，热带面积最广的大洲是______，平均温度最低的大洋是______。
第二步：沿大陆轮廓剪下陆地（包括面积较大的岛屿）。
(2) 裁剪过程中可见：世界海陆分布______（选填"均匀"或"不均"），陆地主要集中在______（双选）。
A.北半球 B.南半球 C.东半球 D.西半球
第三步：将剪下的陆地和海洋依次粘贴到10×10方格纸上，如右图所示。
(3) 图中，A是______，B是______。据此说明地球表面_____________________。
参考答案
课前预习
一：七；三；南；东
二.1：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲
二.3：乌拉尔；乌拉尔；大高加索；A苏伊士运河；B巴拿马运河；C白令海峡
三：a太平洋；b大西洋；c印度洋；d北冰洋；最大；S；南；北极；欧洲
课堂探究
思考1：太平洋东部是北美洲和南美洲，西部是亚洲和大洋洲
思考2：太平洋；大洋；印度；亚；非；苏伊士；地中；大西；南极；南美；欧
变式训练：(1)B (2)B (3)B
课堂小测
1.D 2.C
课后提升
3.C 4.B 5.A
6.(1)亚洲；南极洲；印度洋；非洲；北冰洋
(2)不均；AC
(3)29%；71%；三分是陆地，七分是海洋
课堂探究 解析
变式训练(1)：甲是大西洋，乙是太平洋，丙是北冰洋，丁是印度洋，选B。(2)：菱形粗线穿过非洲、南美洲、亚洲和大洋洲，表示赤道，选B。(3)：④南美洲和⑤北美洲的分界线是巴拿马运河，选B。
课堂小测 解析
第1题：无论陆半球还是水半球，陆地占比都小于海洋，选D。第2题：海洋被陆地分割但彼此相连（A错）；陆半球缺少大洋洲和南极洲（B错）；地球表面"七分海洋，三分陆地"（C对）；水半球缺少北冰洋（D错）。
课后提升 解析
第3题：苏伊士运河是亚洲与非洲的分界线。第4题：大连在太平洋沿岸，北极航线经太平洋→北冰洋→大西洋到鹿特丹。第5题：传统航线经马六甲海峡。第6(1)题：面积最大大洲是亚洲，跨经度最广是南极洲，全部在东半球的大洋是印度洋，热带面积最广的大洲是非洲，平均温度最低的大洋是北冰洋。第6(2)题：海陆分布不均，陆地集中在北半球、东半球。第6(3)题：A约29%（陆地），B约71%（海洋），说明三分陆地七分海洋。
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