资源简介

俄语试题 A卷 参考答案与解析
答案速查表
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B C A A A B A B C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B A C B A B A B B C
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 A C C B B B C B B C
题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
答案 D D B A D B A C A A
题号 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
答案 B A B B A C A C D A
题号 51 52 53 54 55
答案 A A B A A
题号 答案
56 была
57 вырос
58 красивых
59 понравились
60 такого
61 ей
62 девушки
63 счастлив
64 никому
65 боится
听力原文材料：
第一节：
1. ——Что ты тут ищешь, Максим
——Ключ от моей комнаты.
2. ——Маша, когда ты завтра поедешь на экскурсию
——В 8 часов утра.
3. ——Скажите, пожалуйста, на каком этаже продают детскую обувь
——На третьем этаже.
4. ——Маша, куда ты пойдёшь после обеда
——Я пойду на выставку картин.
5. ——Что ты делаешь, Наташа
——Готовлю ужин. Мама скоро придёт с работы.
——Хочешь, я помогу
——Давай!
第 6段材料
— Саша, почему тут стоишь
— Хочу купить словарь, но денег не хватит. У тебя есть двести рублей.
— К сожалению, у меня только сто. Берёшь
— Нет, спасибо. Куплю потом.
第 7段材料
—Максим, зачем ты едешь в Китай
— Учиться китайскому языку.
— Ты первый раз будешь в Китае
— Нет, второй. Я уже был там, мне очень понравилось.
— А ты долго там будешь
— Два месяца.
第 8段材料
—Маша, ты завтра свободна
— К сожалению, нет. Послезавтра у нас будет экзамен. И мне надо много заниматься.
— Жаль, у меня билеты на выставку автомобилей.
— Спроси Игоря, он большой любитель машин.
— Да ! Сейчас пойду к нему. Пока.
— Всего доброго!
第 9段材料
—Лена, не пойдёшь со мной в театр
— С удовольствием, Виктор. Только не знаю, что надеть.
— У твоей сестры есть красивое платье. Возьми у неё.
— Идея. А ты в чём пойдёшь
— Не думал, наверное, в белой рубашке и чёрных брюках.
— Представляю, какой ты будешь.
— Ну ладно. Спектакль начинается в семь. Я буду ждать в шесть тридцать у подъезда вашего дома.
— Хорошо, договорились.
第 10段材料
Текст
Уже шесть лет в семье Петровых живёт собака Лайка. Лайка очень умная и добрая. Её любят все
дети во дворе, а для маленького Вовы Петрова она и верный друг.
Однажды Лайка сильно заболела. Она почти не ела и не могла ходить. Вова волновался за Лайку.
Собаке давали лекарства и делали уколы. Вова тоже очень хотел помочь своему другу. Но мальчик
не знал, чем помочь Лайке. Тогда мама сказала ему, что собаке просто нужно внимание и любовь.
Вова целыми днями сидел рядом с Лайкой, гладил её, читал ей книги вслух и улыбался, чтобы его
другу было веселее. Вот так друг вылечил друга.
第二部分阅读理解解析
A篇
【原文翻译】
我叫谢尔盖。我在一个不大的城市的第 7中学九年级学习。我有一个最喜欢的爱好，我几乎把所有
的空闲时间都献给了它——我集邮。这是非常有趣且迷人的爱好，它出现在我六年级的时候，当
时我的爷爷把他收藏了四十多年的旧集藏送给了我。
现在我已经有了来自世界三十个国家的五百多张邮票。我最喜欢的是印有奇特动物和地球各个角
落美丽风景的邮票。每一张邮票都是一件小小的艺术品，通过它可以了解到发行它的国家的很多
信息，它的历史、文化和传统。
我经常和我的集邮朋友们交换邮票。我们有一个专门的学校兴趣俱乐部，每周六放学后我们都会
在那里见面。我们互相展示新发现的稀有物件，讲述自己集藏的历史，并交换我们手头有多份的
重复邮票。
集邮教会我耐心和细心。我了解到很多关于不同国家的地理、历史和文化的新知识。我梦想收集
齐世界所有国家的完整邮票集，并有一天能在博物馆里展出它。
21. Какое хобби у Сергея （谢尔盖有什么爱好？）
A. Собирание марок. ——集邮
B. Чтение книг. ——读书
C. Игра в футбол. ——踢足球
D. Фотографирование. ——摄影
【答案】A
【原文定位】第 1段，第 2-3句
【解析】原文明确提到："У меня есть любимое занятие... я коллекционирую почтовые марки."（我
有一个最喜欢的爱好……我集邮。）
22. Кто подарил Сергею первую коллекцию марок （谁送给了谢尔盖第一批邮票集？）
A. Отец. —— 父亲
B. Друг. ——朋友
C. Дедушка. ——爷爷
D. Учитель. ——老师
【答案】C
【原文定位】第 1段，第 4句
【解析】原文："когда мой дедушка подарил мне свою старую коллекцию, которую он собирал
больше сорока лет."（当我的爷爷把他收藏了四十多年的旧集藏送给我时。）
23. Сколько марок у Сергея теперь （谢尔盖现在有多少张邮票？）
A. Меньше ста. ——不到一百
B. Около двухсот. ——大约二百
C. Больше пятисот. ——五百多
D. Тысяча. ——一千
【答案】C
【原文定位】第 2段，第 1句
【解析】原文："Теперь у меня уже больше пятисот марок из тридцати разных стран мира."（现在
我已经有了来自世界三十个国家的五百多张邮票。）
24. Что ребята делают в клубе по интересам （孩子们在兴趣俱乐部里做什么？）
A. Играют в игры. ——玩游戏
B. Обмениваются марками. ——交换邮票
C. Смотрят фильмы. ——看电影
D. Готовят уроки. ——预习功课
【答案】B
【原文定位】第 3段，第 3句
【解析】原文： "...обмениваемся повторяющимися марками, которые у нас есть в нескольких
экземплярах."（……交换我们手头有多份的重复邮票。）
25. Чему учит Сергея коллекционирование марок （集邮教会了谢尔盖什么？）
A. Быстрому бегу. ——快速奔跑
B. Терпению и вниманию. ——耐心和细心
C. Рисованию. ——绘画
D. Игре на гитаре. ——弹吉他
【答案】B
【原文定位】第 4段，第 1句
【解析】原文："Коллекционирование марок учит меня терпению и вниманию."（集邮教会我耐心
和细心。）
B篇
【原文翻译】
莉娜是一名 22岁的中国学生，她在莫斯科国立大学语文系已经学习第三年了。她从上海家乡中学
毕业后就立刻来到了俄罗斯，因为她一直梦想学习俄语并深入了解这个庞大而神秘的国家的文
化。
最初的几个月非常艰难。莉娜不太懂俄语，她很难与同班同学交流，甚至很难在商店里购买食
品。但她没有放弃：每天学习三十个新单词，大量阅读，并观看带字幕的俄语电影。
现在莉娜能流利地说俄语，甚至还在一家大型中国贸易公司当翻译。她有很多真正的俄罗斯朋
友，经常和他们一起漫步莫斯科的历史街道，去剧院、博物馆和听音乐会。这个女孩非常喜欢俄
罗斯美食，尤其是传统的红鱼子酱薄饼和芳香的酸奶油红菜汤。
莉娜确信，在俄罗斯求学的岁月已成为她生命中最重要的一段时期。她不仅学会了语言，还理解
了俄罗斯人的心灵、传统和习俗。大学毕业后，女孩计划从事中俄文化交流领域的工作。
她认为，两国人民之间的友谊和相互理解对整个世界都非常重要。莉娜希望，她的工作将有助于
两个伟大的国家更好地相互理解。
26. Где учится Лина （莉娜在哪里学习？）
A. В Пекинском университете. ——在北京大学
B. В Московском университете. ——在莫斯科大学
C. В Санкт-Петербургском университете. ——在圣彼得堡大学
D. В Шанхайском университете. —— 在上海大学
【答案】B
【原文定位】第 1段，第 1句
【 解 析 】 原 文 ： "...учится на филологическом факультете Московского государственного
университета..."（……在莫斯科国立大学语文系学习……）
27. Почему первые месяцы были трудными （为什么最初的几个月很艰难？）
A. Ей не нравилась Москва. ——她不喜欢莫斯科
B. У неё не было друзей. ——她没有朋友
C. Она плохо понимала русский язык. ——她不太懂俄语
D. Она заболела. ——她生病了
【答案】C
【原文定位】第 2段，第 1-2句
【解析】原文："Первые месяцы были очень трудными. Лина плохо понимала русскую речь..."（最
初的几个月非常艰难。莉娜不太懂俄语……）
28. Как Лина улучшала свой русский （莉娜如何提高俄语水平？）
A. Путешествовала по стране. ——在国内旅行
B. Учила слова и смотрела фильмы. ——学习单词并看电影
C. Работала в библиотеке. ——在图书馆工作
D. Писала роман на русском. ——用俄语写小说
【答案】B
【原文定位】第 2段，第 2句
【解析】原文："...каждый день учила по тридцать новых слов, много читала и смотрела русские
фильмы с субтитрами."（……每天学习三十个新单词，大量阅读，并观看带字幕的俄语电影。）
29. Какую русскую еду любит Лина больше всего （莉娜最喜欢什么俄罗斯食物？）
A. Пельмени и пироги. ——饺子和馅饼
B. Блины с икрой и борщ. ——鱼子酱薄饼和红菜汤
C. Окрошка и уха. ——冷杂拌汤和鱼汤
D. Котлеты с картошкой. ——肉饼配土豆
【答案】B
【原文定位】第 3段，第 3句
【 解 析 】 原 文 ： "...особенно традиционные блины с красной икрой и ароматный борщ со
сметаной."（……尤其是传统的红鱼子酱薄饼和芳香的酸奶油红菜汤。）
30. Чем планирует заниматься Лина после университета （莉娜大学毕业后计划从事什么工
作？）
A. Работать учителем в школе. ——在学校当老师
B. Открыть свой ресторан. —— 开自己的餐厅
C. Работать в сфере культурного обмена. ——从事文化交流领域的工作
D. Стать актрисой. ——成为演员
【答案】C
【原文定位】第 4段，第 2句
【解析】原文： "...планирует работать в сфере культурного обмена между Китаем и Россией."
（……计划从事中俄文化交流领域的工作。）
C篇
【原文翻译】
在弗拉基米尔市，人们称柳德米拉·亚历山德罗芙娜·韦尔金娜为"弗拉基米尔的母亲"。她和丈夫尼
古拉·拉克季奥诺维奇一起把自己的公寓变成了儿童之家。在韦尔金家，养育着六个女儿和十六个
儿子。其中七人已经服过兵役，十一人已独立生活，但仍然称柳德米拉·亚历山德罗芙娜和尼古
拉·拉克季奥诺维奇为妈妈和爸爸。当家里已经有了六个亲生孩子——四个男孩和两个女孩时，韦
尔金夫妇又收养了十六个别人的孩子。
开门的是一位穿黑色套装的女人，她就是女主人柳德米拉·亚历山德罗芙娜。从房间和厨房里可以
听到孩子们的声音。桌上很快摆上了茶和小吃。孩子们和柳德米拉·亚历山德罗芙娜一起迅速围坐
在桌旁。可以看出，这里的人喜欢也懂得招待客人。"尝尝吧，"女主人推荐道，"都是我们自己菜
园里的。"
韦尔金夫妇解释说，他们之所以先组建了大家庭，后来又办了儿童之家，是因为他们出身于教师
家庭。柳德米拉·亚历山德罗芙娜本人也成为了一名教育工作者。她在幼儿园工作了很多年。父母
把每个孩子的出生都视为巨大的幸福。起初家里是四个男孩和两个女孩，家庭变得很大了。"是
的，国家帮助我们，"柳德米拉·亚历山德罗芙娜说，"我们对此很感激。"
我了解了韦尔金一家的生活和日常，更加深刻理解了"地方虽小，和睦友好"这句谚语的含义。起初
这个家庭住在一套小公寓里。后来尼古拉·拉克季奥诺维奇工作的工厂分给他一套五居室的公寓，
国家又追加了两间。然而，要在所有房间里摆放二十张床可不容易。而且还需要衣柜、桌子，以
及孩子们可以学习、做作业、看电视的空间。孩子们健康快乐地成长，而这个家的温暖让人生活
得更轻松。当我走出韦尔金家的公寓时，脑海里浮现出一个想法：这就是让心灵喜悦的家。
31. Сколько детей живут в семье Веркиных （韦尔金家有多少个孩子？）
A. Шесть. ——六个
B. Одиннадцать. ——十一个
C. Шестнадцать. ——十六个
D. Двадцать два. ——二十二个
【答案】D
【原文定位】第 1段，第 2-3句
【解析】原文："В семье Веркиных растут шесть дочерей и шестнадцать сыновей."（在韦尔金家养
育着六个女儿和十六个儿子。）6+16=22。虽然其中十六个是收养的，但问题问的是家里有多少个
孩子，总数为 22个。
32. Кем стала Людмила Веркина （柳德米拉·韦尔金娜成为了什么职业的人？）
A. Рабочей. ——工人
B. Врачом. ——医生
C. Художником. ——艺术家
D. Педагогом. ——教育工作者
【答案】D
【原文定位】第 3段，第 2句
【解析】原文："Педагогом стала и сама Людмила Александровна."（柳德米拉·亚历山德罗芙娜本
人也成为了一名教育工作者。）
33. Что государство дало семье Веркиных （国家给了韦尔金家什么？）
A. Возможность купить дом. ——买房的机会
B. Две комнаты. ——两个房间
C. Работу детям. ——给孩子们工作
D. Квартиру из пяти комнат. ——一套五居室的公寓
【答案】B
【原文定位】第 4段，第 3句
【解析】原文："...государство добавило ещё две комнаты."（……国家又追加了两间房间。）注
意：五居室的公寓是工厂给的，不是国家给的。
34. Как дети жили у Веркиных （孩子们在韦尔金家过得怎样？）
A. Они жили в тесноте, но дружно. ——他们住得拥挤，但和睦相处
B. Они жили очень богатой жизнью. ——他们过着非常富裕的生活
C. Они жили довольно бедно. ——他们生活相当贫困
D. Они жили в очень хороших условиях. ——他们生活在非常好的条件下
【答案】A
【原文定位】第 4段，第 1句及后文
【解析】原文引用了谚语"В тесноте, да не в обиде"（地方虽小，和睦友好），并且后文描述了住
房条件的紧张（摆放二十张床不容易），但孩子们"растут здоровыми и весёлыми"（健康快乐地成
长），体现了和睦友好的氛围。
35. Почему Людмилу Веркину называют Матерью Владимирской （为什么称柳德米拉·韦尔金
娜为"弗拉基米尔的母亲"？）
A. Старшего сына зовут Владимир. ——大儿子叫弗拉基米尔
B. Она создала частный детский сад. ——她创办了私立幼儿园
C. Ученики любят её, как свою маму. ——学生们像爱妈妈一样爱她
D. Она стала мамой для многих чужих детей. ——她成为了许多别人孩子的妈妈
【答案】D
【原文定位】第 1段
【解析】原文："...сделала из своей квартиры детский дом... шестнадцать чужих детей Веркины
приняли в свой дом..."（……把自己的公寓变成了儿童之家……收养了十六个别人的孩子……）因
此她被称为"弗拉基米尔的母亲"是因为她像母亲一样照顾了许多非亲生的孩子。
第三部分语言运用解析
第一节 完形填空
【原文翻译】
我有一个世界上最好的朋友。他叫阿列克谢。我们在一年级相识，从那时起就一起上学。他住在
隔壁楼里，我们每天一起上学。阿列克谢是一个非常聪明善良的人。如果我学习上出现困难，他
总是帮助我。
因为数学和物理对他来说很容易，所以他用简单的话给我讲解复杂的主题。反过来，我帮他学习
俄语和文学。我们喜欢一起度过时光。周末我们经常去看电影、骑自行车，或者和院子里的其他
孩子们一起踢足球。
夏天我们和爸爸妈妈去湖边，在那里整天游泳和晒太阳。当然，我们有时候也会吵架，但从来不
会长时间互相生气。我们总是能找到共同语言并和好，因为我们的友谊对我们来说比任何争吵和
分歧都更珍贵。
我认为，真正的朋友就是那个在困难时刻总能理解你、支持你的人。我很高兴我有阿列克谢这样
出色的朋友。我相信我们的友谊将持续一生，并且不会随时间而减弱。上周我们一起为校内奥林
匹克竞赛准备了一个历史课题。
我们已经连续工作了好几个晚上，准备演示文稿并在网上查找有趣的资料。但我们的努力没有白
费——我们获得了第一名并得到了奖状！
36. У меня есть самый лучший друг _____ мире.
【答案】B. в
【解析】考查固定搭配。"в мире"意为"在世界上"，是俄语中的固定前置词短语。句意：我有一个
世界上最好的朋友。
37. Мы познакомились _____ первом классе...
【答案】A. в
【解析】考查前置词。"в первом классе"表示"进入一年级（时）"，用前置词в+第四格表示方向。
句意：我们在一年级时相识。
38. ...и с тех пор _____ вместе.
【答案】C. учимся
【解析】考察动词时态。主语是мы （我们），с тех пор（从那时起） 表示从过去某时开始，一直
持续的动作，并且行为一直持续到现在“Он живёт в соседнем доме, и мы каждый день ходим в
школу вместе.”
39. Алексей очень _____ и добрый человек.
【答案】A. умный
【解析】考查形容词一致关系。被修饰的名词человек是阳性单数第一格，因此形容词用阳性单数
第一格形式умный。句意：阿列克谢是一个非常聪明善良的人。
40. ...если у меня _____ трудности с уроками.
【答案】A. бывают
【解析】考查动词时态和数的一致。主语трудности是复数，且если引导的条件句表示一般性、反
复出现的情况，用现在时复数形式бывают（有）。句意：如果我学习上有困难。
41.Математика и физика даются ему легко, ______ он объясняет мне сложные темы простыми
словами.
【答案】B. поэтому
【解析】前后是因果关系——"数学物理对他来说容易，因此他用简单的话给我解释复杂主题"。本
题彻底更换了题干和选项，正确答案为 поэтому。
42. _____ я помогаю ему с русским языком...
【答案】A. В свою очередь
【解析】考查固定短语。"В свою очередь"意为"反过来；作为回应"，表示相互的行为。前文说他
帮我学数理，此处说我反过来帮他学语文。句意：反过来，我帮他学习俄语和文学。
43. _____ выходные мы часто ходим в кино...
【答案】B. в
【解析】考查固定搭配。"в выходные"意为"在周末"，是固定用法。句意：周末我们经常去看电
影……
44. ...играем в футбол _____ другими ребятами...
【答案】B. с
【解析】考查前置词。表示"和某人一起做某事"用с +第五格（кем）。другими ребятами是复数第
五格。句意：……和其他孩子们一起踢足球。
45. ...ездим с родителями _____ озеро...
【答案】A. на
【解析】考查前置词。表示"去湖边/去湖畔"用на озеро（на +第四格）。这是表示方向的前置词搭
配。句意：……和爸爸妈妈去湖边……
46. Конечно, _____ мы ссоримся...
【答案】C. иногда
【解析】考查副词。иногда意为"有时候"，符合语境：朋友之间偶尔吵架是正常的。всегда（总
是）和часто（经常）与后文"但从不长时间生气"矛盾；никогда（从不）与事实不符。句意：当
然，我们有时候也会吵架……
47. ...но никогда не бываем _____ друг на друга долго.
【答案】A. злы
【解析】考查形容词短尾形式。"быть злым на кого"意为"对某人生气"，此处主语是мы（我们），
形容词短尾复数形式为злы。句意：……但从来不会长时间互相生气。
48. Мы всегда находим общий язык и _____...
【答案】C. миримся
【解析】考查动词词义。根据上下文，吵架后应该"和好"。миримся（我们和好）符合语境。
поговорим（谈一谈）、соримся（吵架）、встречаемся（见面）均不符合。句意：我们总是能找
到共同语言并和好……
49. Когда мы вместе готовили проект, время ______ незаметно.
【答案】D. прошло
【解析】время作主语，表示时间"过去了、流逝了"，用 прошло。пришло（来了）、ушло（走
了，强调花在某处）、вышло（结果是）均不符合此处语境。
50. ...человек, _____ всегда тебя поймёт...
【答案】A. который
【解析】考查关系代词。先行词是человек（人），关系代词在从句中作主语，因此用который（第
一格阳性单数）。что不能指人；которого是第二格/第四格；чей表示所属关系。句意：……那个
在困难时刻总能理解你、支持你的人。
51. ...такой _____ друг, как Алексей.
【答案】A. замечательный
【解析】考查形容词一致关系。被修饰的名词друг是阳性单数第一格，形容词用阳性单数第一格形
式замечательный。句意：……像阿列克谢这样出色的朋友。
52. ...наша дружба _____ всю жизнь...
【答案】A. продолжится
【解析】考查动词时态和体。根据前文"Я уверен"（我相信）和后文"не ослабнет"（不会减弱，将
来时），此处应用将来时形式，表示对未来的一种信念。продолжится是完成体将来时第三人称单
数。句意：我相信我们的友谊将持续一生……
53. На прошлой неделе мы _____ вместе проект...
【答案】B. подготовили
【解析】考查动词时态和体。时间状语на прошлой неделе（上周）表示过去完成的动作，应用完
成体过去时。подготовили是完成体过去时复数，意为 "准备好了 "。 готовили是未完成体；
приготовили通常指准备好食物或物品。句意：上周我们一起为校内奥林匹克竞赛准备好了一个历
史课题。
54. Мы работали _____ несколько вечеров подряд...
【答案】A. уже
【解析】考查副词。уже意为"已经"，与完成体动词和表示一段时间的状语连用，强调动作的持
续。"уже несколько вечеров подряд"意为"已经连续好几个晚上了"。почти（几乎）、только（只
有）、ещё（还）均不如уже贴切。句意：我们已经连续工作了好几个晚上……
55. Но _____ усилия не пропали даром...
【答案】A. наши
【解析】考查代词的一致关系。被修饰的名词усилия（努力）是复数第一格，因此用形容词性物主
代词的复数第一格形式наши。нашего是单数第二格；нашими是复数第五格；нашим是复数第三
格。句意：但我们的努力没有白费……
第二节 构型填空
【原文翻译】
当一个年轻人满十八岁时，他考入了莫斯科大学。这时他的生活中还发生了一件重要的事。他恋
爱了。当然，那是一位非常美丽的姑娘。有一天，她邀请他去家里做客。
这个年轻人在北方出生并长大，在冰洋岸边，他对美丽的花卉了解甚少。就在同一天，他出城去
采了一束花。那是些小小的白色花朵，但他非常喜欢。他想，世界上没有任何姑娘收到过这样的
花束。这就是她的家。他怀着恐惧按响了门铃。姑娘惊讶地打开门，看着他为她带来的花束。姑
娘的母亲也惊讶地看着这些花。但他如此幸福，以至于什么也没有注意到。
他在姑娘家度过了整个晚上。当她送他到门口时，她轻声对他说：——妈妈生气了。——为什
么？——难道可以送马铃薯花吗？从那以后，年轻人再也不给任何人送野花了：他害怕再次犯
错。
56. Конечно, это _____ (быть) очень красивая девушка.
【答案】была
【解析】考查动词быть的过去时形式。主语это指代前文提到的девушка（姑娘），为阴性单数，
因此быть用阴性单数过去时形式была。句意：当然，那是一位非常美丽的姑娘。
57. Юноша родился и _____ (вырасти) на Севере...
【答案】вырос
【解析】考查动词体的用法。родиться（出生）和вырасти（长大）是并列谓语，都表示已经完成
的动作，应用完成体过去时。вырос是完成体动词вырасти的阳性单数过去时形式。句意：这个年
轻人在北方出生并长大……
58. ...мало знал о _____ (красивый) цветах.
【答案】красивых
【解析】考查形容词复数第六格（前置词格）形式。前置词о要求第六格，被修饰的名词цветах是
复数第六格，因此形容词用复数第六格形式красивых。句意：……他对美丽的花卉了解甚少。
59. ...но они ему очень _____ (понравиться).
【答案】понравились
【解析】考查动词过去时复数形式。主语они指代前文цветы（花，复数），因此动词用复数过去
时形式понравились。句意：……但他非常喜欢它们（这些花）。
60. ...никакая девушка в мире не получила _____ (такой) букета.
【答案】такого
【解析】考查代词/形容词的阳性单数第二格形式。被修饰的名词букета是阳性单数第二格，因此
такой变为阳性单数第二格形式такого。句意：……世界上没有任何姑娘收到过这样的花束。
61. ...букет, который он _____ (она) принёс.
【答案】ей
【解析】考查人称代词第三格形式。动词принести（带来）在这里表示"为她带来"，间接宾语用第
三格。она的第三格形式是ей。句意：……他为她带来的花束。
62. Мать _____ (девушка) тоже посмотрела на цветы...
【答案】девушки
【解析】考查名词第二格（所属格）形式。此处表示"姑娘的母亲"，需要用第二格表示所属关系。
девушка是阴性单数第一格，其第二格形式为девушки。句意：姑娘的母亲也看着这些花……
63. Но он был так _____ (счастливый), что ничего не замечал.
【答案】счастлив
【解析】考查形容词短尾形式。谓语быть后作表语的形容词常用短尾形式。主语он是阳性单数，
счастливый的阳性单数短尾形式为счастлив。句意：但他如此幸福，以至于什么也没有注意到。
64. С тех пор юноша никогда _____ (никто) не дарит полевых цветов...
【答案】никому
【解析】考查不定代词第三格形式。动词дарить（赠送）要求间接宾语用第三格。никто的第三格
形式是никому。句意：从那以后，年轻人再也不给任何人送野花了……
65. ...он _____ (бояться), что опять сделает ошибку.
【答案】боится
【解析】考查动词变位。主语он是第三人称单数，бояться的现在时第三人称单数形式为боится。
句意：……他害怕再次犯错。
第四部分作文范文
第一节 小作文（留言条）
【题目要求】刘英的妈妈今天晚上要去看电影，不能回家吃晚饭，妈妈写了一张留言条给刘英，
告诉她去奶奶家吃晚饭。要求：25-35词，格式规范。
【范文】
Дорогая Лю Ин!
Я иду в кино сегодня вечером и не буду дома на ужин. Пойди к бабушке , она приготовила для
тебя ужин.Не забудь сделать домашнее задание.
Мама
24 октября 2026г.
或 24.10.2026
【词数】33词（符合 25-35词要求）
【格式说明】
1.称谓：Дорогая Лю Ин!（亲爱的刘英！），后用感叹号；
2. 正文：另起一行空四个俄文字母，写清楚事由（去看电影）、不能回家吃饭、要求（去奶奶家
吃饭）；
3.落款：右下角写Мама（妈妈）；
4.日期：落款下方写日期。
第二节 大作文（我未来的职业）
【题目要求】以 Моя будущая профессия （我未来的职业）为题，写一篇短文。要求：80-100
词，从所给词汇中选取至少 4个并下划线标出。
【范文】
Моя будущая профессия
Каждый человек должен выбирать профессию по своему желанию и способностям. Я уже
давно задумываюсь над тем, кем стать в будущем. Мне кажется, что профессия врача — самая
интересная и благородная. Врач может помогать больным людям каждый день и в трудную минуту
помочь им справиться с болезнью.
Чтобы выбрать эту профессию, я должен много учиться в школе. После окончания школы я
поступлю в медицинский университет и буду учиться там несколько лет. Я знаю, что работать
врачом очень трудно. Иногда придётся поработать всю ночь, но я не боюсь трудностей. Важно, что
когда я выучусь и стану настоящим врачом, я смогу спасти многих людей. Это и есть моя мечта.
词汇使用说明
1. выбирать—第一段：Каждый человек должен выбирать профессию...
2. профессия— 第一段：...профессия врача — самая интересная...；第二段：...Чтобы выбрать эту
профессию...
3. интересная—第一段：...самая интересная и благородная.
4. помогать/ помочь— 第一段：...может помогать больным людям каждый день...（未完成体，表
示经常）；...и в трудную минуту помочь им...（完成体，表示一次）
5. трудно—第二段：...работать врачом очень трудно.
6. учиться/ выучусь— 第 二 段 ： ...буду учиться там несколько лет. （ 未 完 成 体 ， 表 示 持
续）；...когда я выучусь и стану настоящим врачом...（完成体，表示结果）
7. работать/ поработать— 第 二 段 ： ...работать врачом очень трудно. （ 未 完 成 体 ， 泛
指）；...придётся поработать всю ночь...（完成体，表示一次）
写作要点
1.开篇点题：每个人都要选择职业，引出自己想当医生的愿望；
2.阐述原因：医生职业有趣、高尚，能够帮助病人；
3.实现路径：努力学习、考入医科大学、持续学习；
4.结尾升华：不怕困难，学成后拯救生命是梦想。
阅卷细则及评分标准
第一节（满分 10分）
1.评分方法
首先根据考生所写应用文的内容、语言和格式初步确定其所属档次，然后按照该档次的标准并结
合评分说明确定或调整档次，最后给分。
2.档次标准
-第五档(9~10分):内容符合要求，语言表达正确，格式规范。
-第四档(7~8分):内容比较符合要求，语言表达比较正确，格式比较规范。
-第三档(5~6分):内容基本符合要求，语言表达不够正确，格式不够规范。
-第二档(3~4分):内容不符合要求，语言错误较多，格式不规范。
-第一档(1~2分):内容不符合要求，语言错误多，格式混乱。
-零分:未作答;所写内容太少或无法看清以致无法评判;所写内容与题目要求完全不相关。
第二节（满分 30分）
阅卷细则及评分标准
1.评分方法
首先根据考生所写短文的内容和语言水平初步确定其所属档次，然后按照该档次的标准并结合评
分说明确定或调整档次，最后给分。
2.档次标准
-第五档(25~30分):内容丰富切题，语言表达正确，篇章结构完整。
-第四档(19~24分):内容比较丰富切题，语言表达比较正确，篇章结构比较完整。
-第三档(13~18分):内容不够丰富切题，语言表达不够正确，篇章结构不够完整。
-第二档(7~12分):内容不够切题，语言错误较多，篇章结构不完整。
-第一档(1~6分):内容不切题，语言错误多，篇章结构混乱。
-零分:未作答;所写内容太少或无法看清以致无法评判;所写内容与题目要求完全不相关。
3.评分说明
(1)至少使用四个单词或词组，每少一个扣 3分。
(2)只写题目给 1分。
(3)语法错误，每处扣 1分。
(4)拼写、大小写、标点符号等错误酌情扣分，该项扣分总和一般不超过 2分。
(5)没有划线的酌情扣分。
(6)词数不符合要求的，酌情扣分。高三年级俄语学科练习
注意事项：
1.本试卷满分 150分，考试时间 120分钟。
2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
3.全部答案在答题卡上作答，在本试卷上作答无效。
第一部分 听力（共两节，满分 30 分）
做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转
涂到答题卡上。
第一节 （共 5小题；每小题 1.5分，满分 7.5分）
听下面 5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的А、В、С三个选项中选出最佳选
项。听完每段对话后，你都有 10秒钟的时间来回答有关小题并阅读下一小题。每段对话读
两遍。
1. Что ищет Максим
A. Ручку. B. Очки. C. Ключ.
2. Когда Маша завтра поедет на экскурсию
A. В 7 часов утра. B. В 8 часов утра. C. В 9 часов утра.
3. На каком этаже продают детскую обувь
A. На первом. B. На втором. C. На третьем.
4. Куда пойдёт Маша после обеда
A. На выставку картин. B. На выставку книг. C. На выставку автомобилей.
5. Что делает Наташа
A. Готовит ужин. B. Слушает музыку. C. Читает книгу.
第二节 （共 15小题；每小题 1.5分，满分 22.5分）
听下面 5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的А、В、С三个选项
中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题 5秒钟。听完
后，各小题将给出 5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
听下面一段对话，回答第 6、7小题。
6. Сколько денег есть у девушки
A. 100 рублей. B. 200 рублей. C. 300 рублей.
7. Купил ли Саша словарь
A. Да, он взял денег у девушки.
B. Нет, он решил купить потом.
C. Нет, он не хочет купить.
听下面一段对话，回答第 8、9小题。
8. Ездил ли Максим в Китай раньше
高三俄语学科试题 第 1页共 8页
A. Да, ездил. B. Да, ездил три раза. C. Нет, ни разу не ездил.
9. Сколько времени Максим будет в Китае на этот раз
A. Полгода. B. Два месяца. C. Четыре месяца.
听下面一段对话，回答第 10至 12小题。
10. Когда будет экзамен у Маши
A. Завтра. B. Через три дня. C. Послезавтра.
11. Какая выставка завтра будет
A. Выставка роботов. B. Выставка автомобилей. C. Выставка марок.
12. Кого пойдёт пригласить молодой человек
A. Игоря. B. Машу. C. Мишу.
听下面一段对话，回答第 13至 16小题。
13. Куда Виктор и Лена пойдут
A. В кино. B. На концерт. C. В театр.
14. У кого есть красивое платье
A. У сестры Виктора. B. У сестры Лены. C. У Лены.
15. Когда начинается спектакль
A. В 7:00. B. В 6:30. C. В 7:30.
16. Где они встретятся
A. У входа театра. B. У подъезда дома Лены. C. На остановке автобуса.
听第 10段材料，回答第 17~20题。
17. Сколько лет живёт собака Лайка в семье Петровых
A. 6 лет. B. 7 лет. C. 8 лет.
18. Что случилось с Лайкой однажды
A. Она потерялась. B. Она заболела. C. Она была ранена.
19. Что нужно Лайке, по словам мамы
A. Вкусная пища. B. Внимание и любовь. C. Хорошее лекарство.
20. Кто читал Лайке книги вслух
A. Мама Вовы. B. Друг Вовы. C. Вова.
第二部分 阅读（共 15 小题；每小题 3 分，满分 45 分）
阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C和 D）中，选出最佳选项。
A
Меня зовут Сергей. Я учусь в девятом классе средней школы №7 в небольшом городе. У
меня есть любимое занятие, которому я посвящаю （贡献）почти всё свободное время — я
коллекционирую（收藏） почтовые марки. Это очень интересное и увлекательное хобби,
которое появилось у меня ещё в шестом классе, когда мой дедушка подарил мне свою
старую коллекцию, которую он собирал больше сорока лет.
高三俄语学科试题 第 2页共 8页
Теперь у меня уже больше пятисот марок из тридцати разных стран мира. Больше всего
мне нравятся марки с изображениями （图像） экзотических（奇特的） животных и
красивой природы разных уголков планеты. Каждая марка — это маленькое произведение
искусства, на котором можно многое узнать о стране, которая её выпустила, её истории,
культуре и традициях.
Я часто обмениваюсь （交换）марками со своими друзьями-коллекционерами. У нас
есть специальный школьный клуб по интересам, где мы встречаемся каждую субботу после
уроков. Мы показываем друг другу новые редкие находки（物件）, рассказываем историю
своих коллекций и обмениваемся повторяющимися марками, которые у нас есть в
нескольких экземплярах（份/册/本）.
Коллекционирование марок учит меня терпению и вниманию. Я узнаю много нового о
географии, истории и культуре разных стран. Мечтаю собрать полную коллекцию марок всех
стран мира и когда-нибудь показать её в музее.
21. Какое хобби у Сергея
A. Собирание марок.
B. Чтение книг.
C. Игра в футбол.
D. Фотографирование.
22. Кто подарил Сергею первую коллекцию марок
A. Отец.
B. Друг.
C. Дедушка.
D. Учитель.
23. Сколько марок у Сергея теперь
A. Меньше ста.
B. Около двухсот.
C. Больше пятисот.
D. Тысяча.
24. Что ребята делают в клубе по интересам
A. Играют в игры.
B. Обмениваются марками.
C. Смотрят фильмы.
D. Готовят уроки.
25. Чему учит Сергея коллекционирование марок
A. Быстрому бегу.
B. Терпению и вниманию.
C. Рисованию.
D. Игре на гитаре.
B
Лина — двадцатидвухлетняя китайская студентка, которая учится на филологическом
факультете Московского государственного университета уже третий год. Она приехала в
Россию сразу после окончания школы в своём родном городе Шанхае, потому что всегда
高三俄语学科试题 第 3页共 8页
мечтала изучать русский язык и глубоко познакомиться с культурой этой большой и
загадочной（神秘的） страны.
Первые месяцы были очень трудными. Лина плохо понимала русскую речь, ей было
сложно общаться с одногруппниками и даже покупать продукты в магазине. Но она не
сдавалась（投降） : каждый день учила по тридцать новых слов, много читала и смотрела
русские фильмы с субтитрами（字幕）.
Теперь Лина свободно говорит по-русски и даже работает переводчиком в крупной
китайской торговой（贸 易 的 ） компании. У неё много настоящих русских друзей, с
которыми она часто гуляет по историческим улицам Москвы, ходит в театры, музеи и на
концерты. Девушка очень любит русскую кухню, особенно традиционные блины с красной
икрой и ароматный（芳香的） борщ со сметаной.
Лина уверена, что годы учёбы в России стали самым важным периодом её жизни. Она не
только выучила язык, но и поняла русскую душу, традиции и обычаи. После окончания
университета девушка планирует работать в сфере（领域） культурного обмена между
Китаем и Россией.
Она считает, что дружба и взаимопонимание（相互理解） между народами двух стран
очень важны для всего мира. Лина надеется, что её работа поможет двум великим странам
лучше понимать друг друга.
26. Где учится Лина
A. В Пекинском университете.
B. В Московском университете.
C. В Санкт-Петербургском университете.
D. В Шанхайском университете.
27. Почему первые месяцы были трудными
A. Ей не нравилась Москва.
B. У неё не было друзей.
C. Она плохо понимала русский язык.
D. Она заболела.
28. Как Лина улучшала（提高）свой русский
A. Путешествовала по стране.
B. Учила слова и смотрела фильмы.
C. Работала в библиотеке.
D. Писала роман на русском.
29. Какую русскую еду любит Лина больше всего
A. Пельмени и пироги.
B. Блины с икрой и борщ.
C. Окрошка и уха.
D. Котлеты с картошкой.
30. Чем планирует заниматься Лина после университета
A. Работать учителем в школе.
B. Открыть свой ресторан.
C. Работать в сфере культурного обмена.
D. Стать актрисой.
高三俄语学科试题 第 4页共 8页
C
Мать Владимирская (弗拉基米尔的) — так называют в городе Владимире Людмилу
Александровну Веркину, которая вместе с мужем Николаем Лактионовичем сделала из своей
квартиры детский дом. В семье Веркиных растут шесть дочерей и шестнадцать сыновей.
Семь уже прошли службу в армии, одиннадцать вышли в самостоятельную жизнь, но по-
прежнему называют Людмилу Александровну и Николая Лактионовича мамой и папой.
Шестнадцать чужих(别人的 ) детей Веркины приняли в свой дом,когда в семье было уже
шесть своих — четыре мальчика и две девочки.
Дверь в квартиру открыла женщина в чёрном костюме. Это была хозяйка дома Людмила
Александровна. Из комнаты и кухни можно было слышать детские голоса. На столе
появился чай и закуски. Дети вместе с Людмилой Александровной быстро собралина стол.
Было видно, что здесь любят и умеют принимать гостей. Попробуйте, — предлагала
хозяйка, — всё с нашего огорода（菜园） .
Создание (组建) сначала большой семьи, а потом и детского дома Веркины объяснили
тем, что они вышли из семей учителя. Педагогом (教育工作者 ) стала и сама Людмила
Александровна. Она много лет работала в детском саду. Рождение каждого ребёнка родители
считали большой радостью. Сначала в семье было четыре мальчика и две девочки. Семья
стала большой. Да, государство нам помогает, — говорит Людмила Александровна, — и мы
благодарны ему за это .
Я познакомился с жизнью и бытом семьи Веркиных и ещё лучше и глубже понял смысл
пословицы В тесноте, да не в обиде (地方虽小 ,和睦友好 ) . Сначала семья жила в
маленькой квартире. Потом завод, на котором работал Николай Лактионович, дал ему
квартиру из пяти комнат, а государство добавило(添加) ещё две комнаты. Однако поставить
всеми комнатах двадцать кроватей нелегко. А ведь нужны ещё и шкафы, столы, да и просто
место, где дети могли бы учить уроки, заниматься, смотреть телевизор. Дети растут
здоровыми и весёлыми, а тепло этого дома помогает жить легче. Когда я вышел из квартиры
Веркиных, в голову пришла мысль, вот — дом, где радуются сердца.
31. Сколько детей живут в семье Веркиных
А. Шесть.
B. Одиннадцать.
С. Шестнадцать.
D. Двадцать два.
32. Кем стала Людмила Веркина
A. Рабочей.
В. Врачом.
С. Художником.
D. Педагогом.
33. Что государство дало семье Веркиных
A. Возможность купить дом.
高三俄语学科试题 第 5页共 8页
В. Две комнаты.
С. Работу детям.
D. Квартиру из пяти комнат.
34. Как дети жили у Веркиных
А. Они жили в тесноте, но дружно.
В. Они жили очень богатой жизнью.
С. Они жили довольно бедно.
D. Они жили в очень хороших условиях.
35. Почему Людмилу Веркину называют Матерью Владимирской
А. Старшего сына зовут Владимир.
В. Она создала частный детский сад.
С. Ученики любят её, как свою маму.
D. Она стала мамой для многих чужих детей.
第三部分 语言运用（共两节，满分 35 分）
第一节 完形填空（共 20小题；每小题 1分，满分 20分）
阅读下面短文，从每题所给的А、В、С、D四个选项中选出最佳选项。
У меня есть самый лучший друг ___36___ мире. Его зовут Алексей. Мы познакомились
___37___ первом классе, и с тех пор ___38___ вместе. Он живёт в соседнем доме, и мы
каждый день ходим в школу вместе. Алексей очень ___39___ и добрый человек. Он всегда
помогает мне, если у меня ___40___ трудности с уроками.
Математика и физика даются ему легко, ___41___ он объясняет мне сложные темы
простыми словами. ___42___ я помогаю ему с русским языком и литературой. Мы любим
проводить время вместе. ___43___ выходные мы часто ходим в кино, катаемся на
велосипедах или играем в футбол ___44___ другими ребятами со двора.
Летом мы ездим с родителями ___45___ озеро, где плаваем и загораем целыми днями.
Конечно, ___46___ мы ссоримся, но никогда не бываем ___47___ друг на друга долго. Мы
всегда находим общий язык и ___48___. Когда мы вместе готовили проект, время
___49___незаметно.
Я считаю, что настоящий друг — это человек, ___50___ всегда тебя понимает и
поддерживает в трудную минуту. Я рад, что у меня есть такой ___51___ друг, как Алексей. Я
уверен, что наша дружба ___52___ всю жизнь и не ослабнет（减弱） со временем. На
прошлой неделе мы ___53___ вместе проект по истории для школьной олимпиады.
Мы работали ___54___ несколько вечеров подряд, готовили презентацию и искали
интересные факты в интернете. Но ___55___ усилия не пропали даром — мы заняли первое
место и получили грамоты!
36. A. на B. в C. по D. за
37. A. в B. на C. с D. из
38. A. учились B. учили C. учимся D. научимся
39. A. умный B. умным C. умного D. умнее
高三俄语学科试题 第 6页共 8页
40. A. бывают B. бывает C. быть D. был
41. A. хотя B. поэтому C. если D. когда
42. A. В свою очередь B. С другой стороны C. Напротив D. Вместо этого
43. A. На B. В C. По D. С
44. A. и B. с C. вместе D. между
45. A. на B. в C. к D. по
46. A. никогда B. всегда C. иногда D. часто
47. A. злы B. злой C. злая D. злость
48. A. поговорим B. соримся C. миримся D. встречаемся
49. A. вышло B. ушло C. пришло D. прошло
50. A. который B. что C. которого D. чей
51. A. замечательный B. замечательного C.замечательным D. замечательнее
52. A. продолжится B. продолжается C. продолжилась D. продолжать
53. A. готовили B. подготовили C. готовим D. приготовили
54. A. уже B. ещё C. только D. почти
55. A. наши B. нашего C. нашими D. нашим
第二节（共 10 小题；每小题 1.5 分，满分 15 分）
阅读下列短文，把括号里的词变成适当形式。
Когда одному юноше исполнилось восемнадцать лет, он поступил в Московский
университет. В это время произошло ещё одно важное событие в его жизни. Он влюбился.
Конечно, это ________ (56.быть) очень красивая девушка. Однажды она пригласила его в
гости.
Юноша родился и________(57.вырасти) на Севере, на берегу Ледовитого океана и мало
знал о ________(58.красивый) цветах. В тот же день он поехал за город и собрал букет. Это
были маленькие белые цветы, но они ему очень ________(59.понравиться). И он думал, что
никакая девушка в мире не получила ________(60.такой) букета. Вот и её дом. Со страхом он
позвонил в дверь. Девушка открыла с удивлением и посмотрела на букет, который
он________(61.она)принёс. Мать________(62.девушка) тоже посмотрела на цветы с
удивлением. Но он был так ________(63.счастливый), что ничего не замечал.
Он целый вечер провёл у девушки. А когда она провожала его, она сказала ему тихо : --
Мама обиделась.
-- Почему
-- Разве можно дарить цветы картофеля
С тех пор юноша никогда________(64.никто) не дарит полевых цветов : он________ (65.
бояться) , что опять сделает ошибку.
第四部分 写作（共两节，满分 40 分）
第一节（满分 10 分）
刘英的妈妈今天晚上要去看电影,不能回家吃晚饭,妈妈写了一张留言条给刘英，告诉她
去奶奶家吃晚饭。
具体要求:
1.留言条的内容,包括称谓、正文、落款、日期等;
高三俄语学科试题 第 7页共 8页
2.格式应符合留言条的规范;
3.词数 25-35个。
第二节（满分 30 分）
每个人都会选择自己喜欢的职业。有的人想成为医生，有的人想成为老师，还有的人想
成为工程师。你也已经在考虑自己未来想从事什么职业了吗？请以 Моя будущая
профессия （我未来的职业）为题，写一篇短文。
要求：
(1)词数 80～100个；
(2) 从以 下词汇 /词组中选取至少 4 个： работать/поработать， у читься/выучиться ，
вы бирать/выбрать, помогать/помочь, проф ессия , интер есный, трудно。
(3)并在短文中用下划线标出。
高三俄语学科试题 第 8页共 8页

展开更多......

收起↑