资源简介

第6课　古代人类的迁徙和区域文化的形成
班级：________　　姓名：________　　得分：________
【学习目标】
通过了解历史上跨洲、跨国家、跨地区不同规模的人口迁徙，认识在迁徙与融入当地社会过程中出现的文化认同。
课前·自主预习
一、印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响
印欧人的起源与迁徙。
项目 内容
起源 印欧人可能起源于①________，他们是游牧民，驯养了马匹，制造了②________
迁徙概况 从公元前2千纪初起，以印欧人为主体的游牧部落陆续进入西起欧洲、东到印度的广大地区，分别形成赫梯人、波斯人、希腊人和雅利安人
印欧人迁徙对早期区域文化的影响。
民族 主要表现
赫梯人 公元前17世纪，赫梯人在③________建立赫梯帝国，一度占领巴比伦城；公元前14世纪，赫梯帝国进入鼎盛时期，疆域从小亚细亚延伸到巴勒斯坦，公元前13世纪末因陷入内战逐渐衰落
波斯人 公元前6世纪，波斯人崛起于④________，建立了世界上第一个地跨亚、非、欧三洲的大帝国，并数次入侵希腊。在波斯帝国统治下，西亚和北非文明区被统一起来，西亚文明和⑤________发生了深入、广泛的交流
希腊人 公元前2000年左右进入巴尔干地区的印欧人与当地居民融合，形成古代的希腊人。他们思考人类与自然、个人与社会的关系等问题，在哲学、科学、文学、⑥________和艺术等多个领域取得成就。希腊文明成为西方文明的一个重要源头
雅利安人 雅利安人从印度河流域推进到恒河流域，把马和铁等带到印度。公元前600年左右，印度历史进入列国时代。⑦________和佛教成为古代印度社会的重要符号，并对周边地区特别是东南亚产生重大影响
【特别提醒】　印欧人的迁徙路线
印欧人的迁徙主要有五条路线：向西欧迁徙形成凯尔特人等，向希腊半岛迁徙形成古代希腊人，向小亚细亚迁徙形成赫梯人，向伊朗高原迁徙形成波斯人，向南亚迁徙形成雅利安人。
二、亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响
时间 地区 具体表现
公元前2世纪—公元2世纪 中国 在中国北方，⑧________势力强大，不断扩张。大月氏人西迁，建立贵霜帝国，势力一度到达印度北部
欧洲 ⑨________人在与罗马帝国的接触中不断南迁
3—6世纪 中国 匈奴人逐步内迁，转向定居生活，并在中原地区建立政权。此后，鲜卑人、氐人和羌人等逐渐迁徙到中原，形成中国北方的⑩________
部分北方人民因战乱南迁，促进了 ________地区的开发
欧洲 日耳曼人各支陆续进入罗马帝国并建立国家，灭亡了 ________
7—8世纪 7世纪，阿拉伯人开始扩张；8世纪中期，阿拉伯人建立起地跨亚、非、欧三洲的帝国
影响：改变了亚欧大陆从东到西的 ________，一批新的国家先后崛起；各个区域的文化在碰撞、交往和交融中发生不同程度的变化；各民族在吸收其他民族文化的基础上促进了本民族文化的发展。
【特别提醒】　印欧人迁徙与亚欧游牧民族大迁徙
印欧人的迁徙主要发生在公元前2千纪，指印欧语系各部落由东欧向外迁徙，形成希腊文明、波斯文明等区域文明；亚欧游牧民族大迁徙发生于公元前2世纪至8世纪，指匈奴人、日耳曼人、阿拉伯人等民族的大规模迁徙，改变了亚欧大陆的政治格局。
课堂·合作探究
探究点一　古代人类的迁徙
材料一　到了公元前1世纪，亚欧范围内大规模的古印欧人各部落的迁徙浪潮终于渐渐平息，而此时的亚欧大平原已经被古印欧人的迁徙完全改变了面貌，从印度河流域直到不列颠岛，古印欧人唤醒了横跨东西上万千米的土地，将那里带入了青铜时代和铁器时代，这些游牧的诗人们在不经意间，创造了安纳托利亚文明、吠陀文明、古波斯文明、古希腊文明、古意大利文明、古日耳曼文明和凯尔特文明。
——[美]杰里·本特利等《新全球史》
[问题1]　根据材料一并结合所学知识，探究亚欧大陆走出蒙昧时代的原因。
材料2　动物必须逐水草为生，因此以驯化动物来获取主要生活资料的民族就走上了一条根据季节的变化和牧草的茂盛情况而迁徙的游牧生活道路。游牧民族骁勇强悍，长期的简朴生活使其保持着传统的生活方式。
——摘编自赵林《世界通史》
问题2　根据材料二，概括作者的主要观点。
材料三　小亚细亚离亚欧大草原最近，而公元前3千纪后半期正是印欧语系各部落开始迁徙的时期。看来吸引他们的东西乃是毗邻的文明所具有的富庶，这种富庶使该地区很容易招致外族的劫掠。
——[英]汤因比《人类的这一选择》
问题3　根据材料三并结合所学知识，说明印欧人早期迁徙的原因。
【要点总结】　印欧人早期迁徙的特点
原因 游牧民族的生产生活方式；发达文明的吸引；技术条件的支持等
特点 印欧人的迁徙主要发生于公元前2千纪；迁徙方向主要向西欧、小亚细亚、伊朗高原、南亚等地；促成了区域文明的形成
探究点二　游牧民族的迁徙对世界的影响
材料一　游牧世界对农耕世界的冲击，两者间的联系增强，彼此都从对方学到了自己所缺少的某些技术……在冲击以后在农耕世界定居下来的游牧、半游牧民族，几乎都放弃了农耕为主的经济，走上了农耕化道路。
问题1　概括材料一的主要观点。
材料二　西罗马帝国内部新生的封建因素与日耳曼人社会中依然大量存留的氏族制因素，通过民族大迁徙这一时代契机，发生了直接的碰撞，彼此逐渐结合到一起，催生出西欧的封建制度。
——摘编自王斯德《世界通史》
问题2　根据材料二并结合所学知识，概括民族大迁徙对欧洲历史发展的影响。
【要点总结】　游牧民族迁徙对世界的影响
民族大迁徙改变了农耕世界和游牧世界的历史格局，推动了人类文明的发展进程。民族大迁徙是造成亚欧大陆文明国家政治格局变化的重要原因。民族大迁徙推动了欧洲古典时代的结束与中古时代的开始。日耳曼人的迁入引起罗马帝国生产关系的重大变化，西欧封建制度逐渐产生并发展。
题组训练
一、选择题
1．公元前2000年，东欧平原的伏尔加河流域和顿河流域变得天寒地冻，生活在这里的游牧民族古印欧人为了生存，开始大迁徙。古印欧人征服并毁灭了一个又一个古老的文明，与此同时，一个新的文明也因此诞生了。据此推知，印欧人的迁徙（ ）
A. 导致亚欧大陆区域文明的衰落　　B. 对亚欧大陆区域文化产生了重要影响　　C. 引发了全球人口迁移的高潮　　D. 促使东欧地区族群结构发生重大变化
2．公元前2千纪中叶，赛马和赛车成为印度体育活动的重要内容。公元前2千纪，雅利安人进入印度，带来了马匹和战车技术。据此可知，赛马在印度流行的原因是（ ）
A. 外来移民的涌入　　B. 种姓制度的影响　　C. 佛教思想的传播　　D. 农耕经济的发展
3．印欧海上民族灭亡赫梯帝国后，锻铁技术逐渐传播开来。铁制农具使人们开辟了更多农业居住区。这可以用来说明（ ）
A. 亚欧大陆区域文化发展源于铁器推广　　B. 农耕文明本身具有扩张的潜能　　C. 印欧人的迁徙促进了农耕文明的扩展　　D. 希腊文化的中心逐渐向东转移
4．下表反映的是北匈奴西迁后的北方民族迁徙。这些活动都（ ）
丁零各部 从漠北贝加尔湖地区向南、向西迁徙，一部分进入东汉边境地区
乌桓 从乌桓山经上谷、渔阳等郡，又进一步迁入雁门、太原等地区
鲜卑 从乌桓东部南下、西进，占据了蒙古高原的大部分地区
拓跋鲜卑 从大鲜卑山迁到阴山北麓的"匈奴故地"
A. 传播了先进的生产方式　　B. 促进了不同文化的互动　　C. 建立了地域辽阔的政权　　D. 拉大了南北经济的差距
5．西晋末年永嘉之乱后，北方移民的流向大量集中于江南地区的丹阳、吴郡、会稽等地。这种地域分布（ ）
A. 带动核心区域经济发展　　B. 实现了经济重心的南移　　C. 为统一全国准备了条件　　D. 使工商业市镇大量兴起
6．5世纪，日耳曼人的一支汪达尔人征服北非，大肆破坏罗马文化的痕迹。汪达尔王国灭亡后，北非逐渐变成沙漠民族的地区。由此可知，汪达尔人的迁徙（ ）
A. 恶化了北非的生态环境　　B. 促使罗马文化中心转移　　C. 导致罗马帝国的分裂　　D. 改变了区域文化的形态
7．学者指出，到了7世纪中叶，西罗马帝国的土地上几乎没有人再认为自己是罗马人了，人们都认为自己是法兰克人、哥特人或伦巴人。其观点意在强调（ ）
A. 西欧各国民族意识逐渐觉醒　　B. 民族迁徙造成新的文化认同　　C. 罗马文化随帝国灭亡而消亡　　D. 民族迁徙加剧民族文化冲突
8．阿拉伯帝国早期对外征服时，统治者强令被占领的中亚各族人民改变原有的宗教信仰，并强迫他们接受新的宗教信仰。这主要是为了（ ）
A. 加速殖民扩张　　B. 加快东西文化融合　　C. 巩固自己的统治　　D. 向外传播伊斯兰教
二、非选择题
9．阅读材料，完成下列要求。
材料一：人口迁徙、文化认同既是多样文化广泛接触、交流与传播的历程，又是不同文化交融的过程。
材料二：亚欧游牧民族大迁徙改变了亚欧大陆从东到西的政治格局，各民族在吸收外来文化的基础上促进了本民族文化的发展。
（1）根据材料并结合所学知识，指出印欧人早期迁徙形成的重要区域文化。
（2）根据材料二并结合所学知识，说明亚欧游牧民族大迁徙的影响。
知识网络
古代人类的迁徙和区域文化的形成
（一）印欧人的迁徙
起源：东欧平原。
迁徙：欧洲、小亚细亚、伊朗高原、印度。
（二）亚欧游牧民族大迁徙
公元前2世纪—公元2世纪：匈奴、日耳曼。
3—6世纪：匈奴内迁、日耳曼、阿拉伯。
（三）影响
改变了政治格局。
促进了文化交融。
参考答案
一、课前预习填空答案
①东欧平原　②马拉雅车　③小亚细亚　④伊朗高原　⑤希腊文明　⑥建筑　⑦种姓制度　⑧匈奴　⑨日耳曼　⑩民族大交融　 江南　 西罗马帝国　 政治格局
二、课堂合作探究答案
[问题1]　原因：古印欧人的迁徙促进了亚欧大陆区域文化的发展。
[问题2]　观点：游牧民族的生产生活方式决定了其迁徙的特点，迁徙经历造就了游牧民族的民族性格。
[问题3]　动因：小亚细亚发达的文明和富庶吸引了印欧人的早期迁徙。
[问题1]　观点：农耕世界的范围不断扩大，定居的游牧民族走上农耕化道路，渐渐融入农耕世界。
[问题2]　影响：催生了西欧的封建制度，改变了亚欧大陆的政治格局。
三、题组训练答案
1.B　2.A　3.B　4.B　5.A　6.D　7.B　8.C
9.（1）印欧人的迁徙促成了古希腊文明、古罗马文明等区域文明的形成。
（2）影响：改变了亚欧大陆的政治格局，促进了区域文化的交融。
第 页

展开更多......

收起↑