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第8课　现代社会的移民和多元文化
班级：________　　姓名：________　　得分：________
【学习目标】
通过了解移民所面临的机遇和挑战，认识在迁徙与融入当地社会过程中出现的文化认同。
课前·自主预习
一、经济全球化和劳动力的全球流动
项目 内容
原因 在经济全球化加速发展的过程中，国际分工日益深化，生产的①________大大加强，全球劳动力市场逐渐形成
劳工迁移 二战后，西欧、北美和大洋洲等发达地区从南欧、北非、东南亚、拉丁美洲等地吸收了大量劳动力。20世纪七八十年代，大量非洲劳动力涌向中东产油国。同时，经济高速发展的②________以及亚洲新兴工业国家和地区也吸引了许多亚非移民。20世纪90年代，③________成为西欧、北美劳动力的新的来源地
劳工迁移的特征 20世纪50—70年代，大多数移民在④________和公共服务业从事繁重的体力劳动
精英迁移 大约从20世纪80年代开始，随着新兴产业的发展和发达国家的⑤________，贸易、金融等行业的就业机会增加，企业对劳动力的受教育程度和专业素养也提出了更高的要求。来自发展中国家的留学生作为移民中的"知识精英"，在⑥________的国际业务中发挥了重要作用
二、难民的困境和救助
项目 内容
难民的形成 难民是现代社会⑦________中的一个独特群体。他们因为战争和地区冲突、宗教或部族矛盾、自然灾害、经济恶化等各种原因被迫离开原籍国，且不能或不愿返回原籍国
难民的分布 二战前的难民主要产生于⑧________，如遭到纳粹德国迫害而流亡的犹太难民；二战后的难民主要产生于⑨________、非洲和东南亚等地区
难民的困境 难民在收留国一般没有基本的国民权利，处境十分艰难
难民的救助 ⑩________年，联合国成立联合国难民事务高级专员公署（简称"联合国难民署"），专门协调处理难民问题。1951年，联合国通过《关于难民地位的公约》，规定救助难民的行动准则。1967年，联合国《关于难民地位的议定书》正式生效，扩大1951年公约的适用范围。2000年12月，联合国大会决定，从2001年起，每年的6月20日为" ________"，以期引起国际社会对难民问题的重视
【归纳总结】　面对难民问题的建议
（1）发达国家修改移民政策，加强立法支持，加大资金援助等人道主义援助，让难民通过合法途径移民发达国家，让他们得到工作的机会，以及把不合法者遣返回国。（2）难民来源国利用好发达国家的援助资金发展经济，从本国解决难民问题。（3）加强国际社会的合作，着力解决战乱和贫困等根源问题。
三、移民社会的多元文化
项目 内容
特征 移民社会的居民由不同文化传统的民族组成，在不同文化的交汇、借鉴与认同中，这些移民社会形成各种 ________的移民文化
美国 在不同的历史阶段，世界各地的移民不断来到北美，共同建设美利坚合众国。在这个过程中，白人驱逐、消灭北美 ________，阻碍了印第安文化的正常发展，同时也吸收了非洲、亚洲、拉丁美洲等地的文化，形成了以欧洲文化为主流的美国移民文化。民族和文化的多样性是美国社会的显著特征，多元文化传统也使美国社会始终存在着不同民族间的文化认同问题
新加坡 19世纪以来， ________的通航，极大地缩短了东南亚与欧洲的航程。随着东南亚地区经济的发展，马六甲海峡海运繁忙，新加坡逐渐成为贸易大港和国际化都市。来自中国南方各省的 ________移民超过70％；其次为本地的马来族；还有近10％的印度裔移民。新加坡的多元文化和谐共处，马来语、华语、英语和 ________均为官方语言，各民族尊重彼此的宗教信仰和风俗习惯
【特别提醒】　新加坡多元文化的特点
新加坡文化是融合了东方文化和西方文化的混合体。鉴于新加坡的移民历史，新加坡文化深受中华文化、马来文化、印度文化和英国文化的影响，是多种文化的熔炉，是独具特色的、和谐包容的多元文化。
课堂·合作探究
探究点一　二战后的国际人口迁移
材料一　全世界的国际移民（外籍人口）由1965年的7 500万增长到1990年的1.2亿，其间年增长率曾达1.9％。国际迁移人口事实上是在不断上升的，占世界总人口的比重由1965—1975年的1.2％上升到1975—1985年的2.2％和1985—1990年的2.6％。
——摘编自邬沧萍、陈卫《世纪之交的全球人口问题》
[问题1]　根据材料一，说明从1965年到1990年国际人口迁移的变化。
材料2　1990年发达地区国际迁移人口占其总人口的4.5％，发展中地区为1.6％。这一比例在大洋洲为18％，西亚为11％，北美为8.6％，欧洲传统的市场经济国家占6％以上。
[问题2]　根据材料二，说明国际人口迁移呈现的特点。
材料三　1990—1995年发达地区的人口增长中，有45％来自国际净迁入，而国际迁移使发展中国家的人口增长率下降了3％。欧洲、北美和澳大利亚、新西兰为净迁入地区，而非洲、亚洲、拉美为净迁出地区。
[问题3]　根据材料三，概括国际人口迁移的影响。
【要点总结】　二战后国际人口迁移的特点
数量不断增多，但在世界总人口中占比较低；人口迁移分布不均衡；迁移人口从以"蓝领迁移"为主发展到以"精英迁移"为主；劳务输出逐渐成为人口在国际移动的主要形式；国际难民数量增多，持续时间长。
探究点二　移民社会的多元文化
材料一　19世纪后期，美国成为西半球最具文化多样性的社会，其人口包括原住民、欧裔定居者、非裔工人和不断增加的欧亚移民。然而，政治经济大权却几乎全部掌握在欧裔男性上层的手中。在向西部的扩张中，欧裔居民和农场主将印第安人赶到了保留区。
[问题1]　根据材料一，概括19世纪后期美国社会演变的特征，并结合所学知识，分析其成因。
材料二　美国对西部边疆的治理首先表现在经济开发方面，面对广袤而肥沃的土地，获取经济利益成为人们长途跋涉、向西推进的直接动力。美国的边疆治理还特别重视整合族际关系，强调盎格鲁－撒克逊文化与新的移民文化相互融合，形成新的文化形态。
——摘编自张健《美国边疆治理的政策体系及其借鉴意义》
[问题2]　根据材料二，概括美国边疆治理的主要特征，并简析其意义。
【要点总结】　移民社会的多元文化
特点 多元文化并存、融合，创造出新文化；各文化间存在冲突和调适
认识 尊重文化的多元化和个性，文化因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。世界上不同国家、不同民族的文化交流互鉴，为构建人类命运共同体奠定了人文基础
题组训练
一、选择题
1．1965年，美国国会通过移民法，规定美国急需的熟练及非熟练劳工享有优先权，移民入境后从事美国人不能或不愿从事的职业。此规定（ ）
A. 有利于二战后美国经济的恢复与重建　　B. 消除了移民政策中的种族歧视观念　　C. 适应了美国解决经济"滞胀"问题的需要　　D. 体现了美国移民政策的实用主义原则
2．20世纪80年代，日本企业为降低生产成本，将部分制造业向东南亚转移；美国加大对高新技术产业的投入，吸引了世界各地的科技人才。这种移民结构变化反映了（ ）
A. 国际政治格局的多极化趋势的加强　　B. 发达国家对发展中国家的经济掠夺　　C. 全球经济一体化下的资源优化配置　　D. 发展中国家工业化进程的加速推进
3．1948—1962年美国安置的难民中，享受优先入境权的包括：掌握美国急需技术的人才，或经济条件优越的资本家和商人等。这一难民政策（ ）
A. 违背了人道主义救助原则　　B. 彰显了美国的多元文化　　C. 改变了美国传统外交策略　　D. 保护了难民的基本人权
4．据联合国难民署发布的报告显示，全球被迫流离失所的人数已达1.22亿，其中激烈的冲突仍然是导致难民大规模流离失所的主要原因。这反映出（ ）
A. 人类生存环境渐趋恶化　　B. 冷战导致难民问题形成　　C. 经济全球化的弊端凸显　　D. 地区冲突影响国际治理
5．近年来，越来越多的欧洲民众对移民群体的增长速度和高生育率深感不安。他们开始担忧"欧拉伯（欧洲的阿拉伯化）"的出现，开始思考"我们是谁"的问题。这反映出经济全球化背景下（ ）
A. 人们否定了社会交往　　B. 南北方民族的融合　　C. 多元文化主义的困境　　D. 弱势群体的边缘化
6．据记载，美国的跨族婚姻从1970年的30万宗发展到2000年的310万宗。在1990年进行人口普查时，有130万的美国人因理不清他们的族裔血脉，无法确切登记，干脆就填写"美利坚族裔"。这反映出美国（ ）
A. 种族族群界限消失　　B. 种族差异导致社会关系混乱　　C. 人口结构发生改变　　D. 跨族婚姻促进民族国家认同
7．新加坡首任总理李光耀曾说，新加坡不是马来人的国家，不是华人的国家，也不是印度人的国家。新加坡是一个多元国家，每个人都能在这里扎根，不分语言、文化、宗教。这揭示出新加坡（ ）
A. 着力塑造统一的国家认同意识　　B. 摒弃了各民族的传统文化习俗　　C. 实行民族同化的国家治理政策　　D. 以西方文化构建国家价值核心
8．2018年，德国联邦移民与难民署的报告中指出："土耳其裔移民第三代中，仅38％认为自己是'德国人'，而57％仍主要认同土耳其文化，但同期该群体失业率已低于德国全国平均水平。"这一现象最能说明（ ）
A. 文化认同差异会阻碍经济发展　　B. 移民国家难以形成强烈的社会凝聚力　　C. 经济繁荣时期文化认同率较低　　D. 移民的社会融入呈现出多维度差异
二、非选择题
9．阅读材料，完成下列要求。
材料一：二战以后，欧洲所接纳的移民人数不断增加，逐渐成为欧洲社会的重要组成部分。欧洲经济发展迅速，需要大量劳动力，二战夺走了欧洲大量的青壮劳动力。
材料二：1973年以后，招募劳工在很大程度上已经停止，但欧洲共同体内部的移民还在继续，技术劳工和高层次人才的移民不断增加。
（1）根据材料一并结合所学知识，说明1945年至20世纪70年代早期欧洲移民人数增加的原因。
（2）根据材料二，概括1973年以后欧洲移民的特点。
知识网络
现代社会的移民和多元文化
（一）经济全球化和劳动力的全球流动
原因：国际分工深化，全球劳动力市场形成。
迁移：劳工迁移、精英迁移。
（二）难民的困境和救助
难民的形成与分布。
救助措施：联合国难民署、《关于难民地位的公约》、世界难民日。
（三）移民社会的多元文化
特征：多元文化的移民文化。
代表：美国、新加坡。
参考答案
一、课前预习填空答案
①国际化　②日本　③东欧国家　④制造业　⑤产业升级　⑥跨国公司　⑦移民　⑧欧洲　⑨中东　⑩1950　 世界难民日　 多元一体　 印第安人　 苏伊士运河　 华裔　 泰米尔语
二、课堂合作探究答案
[问题1]　变化：人口迁移数量不断增多，但占世界总人口比重较小。
[问题2]　特点：人口迁移分布不均衡。
[问题3]　影响：国际人口迁移促进了全球劳动力市场结构的变化，引起了世界各国人口结构的变化。
[问题1]　特征：文化多元；印第安文化遭遇严重的强权压迫；文化冲突持续不断。成因：大量移民；欧洲的殖民征服；工业化；美国内战后联邦制得到巩固。
[问题2]　主要特征：政治建设与经济开发并重；形成西部精神；重视整合族际关系。意义：塑造了新的文化形态；促进了经济的发展；有利于民族交融。
三、题组训练答案
一、选择题
1.D　2.C　3.A　4.D　5.C　6.D　7.A　8.D
二、非选择题
9.（1）原因：欧洲经济发展迅速，劳动力短缺，欧洲各国政府主动吸引移民。
（2）特点：高素质人才移民增加，欧共体内部人员流动性增强。
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