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2.1 认识杠杆 同步练
（2026—2027学年 · 科学 浙教版 九年级下册 · 第1节 简单机械）
一、 A层·基础夯实
1. [选择题]（杠杆基本特征）
下列关于杠杆的说法，正确的是（　　）
A. 支点一定在杠杆上
B. 动力作用点与阻力作用点一定在支点的两侧
C. 力臂一定在杠杆上
D. 杠杆的长度一定是动力臂与阻力臂之和
2. [选择题]（杠杆识别）
下列不属于杠杆的是（　　）
A. 筷子
B. 钓鱼竿
C. 陡坡
D. 天平
3. [选择题]（平板支撑杠杆）
平板支撑是一种类似于俯卧撑的肌肉训练方法，可以有效塑造腰部、腹部和臀部的线条，如右图所示。能正确表示人在平板支撑时的杠杆示意图是（　　）
A.
B.
C.
D.
4. [选择题]（筷子杠杆分析）
小余使用筷子夹菜时，发现可将筷子视为杠杆。他用学过的杠杆知识对其中一根筷子做了分析，如图所示。下列说法中，错误的是（　　）
A. l 为阻力臂
B. l 为动力臂
C. F 为阻力
D. F 为动力
5. [选择题]（油桶推上台阶）
如图所示，工人师傅将油桶推上台阶，下列说法中正确的是（　　）
A. 这不能看作杠杆，因为油桶是圆的
B. 这不能看作杠杆，因为没有支点
C. 这可以看作杠杆，因为满足杠杆的所有条件
D. 这可以看作杠杆，支点就是横截面的圆心
6. [选择题]（杠杆基本概念）
下列关于杠杆的说法，正确的是（　　）
A. 杠杆在使用过程中可以发生变形弯曲
B. 力的作用线通过支点时，力臂为零
C. 从支点到阻力作用点的距离叫阻力臂
D. 杠杆越大，力臂越大
二、 B层·能力提升
7. [填空题]（杠杆平衡状态）
一根质量分布均匀的杠杆AB，用细绳系于O点处悬挂起来，B端挂一个重为30N的重物，此时杠杆处于静止状态，如图所示。
（1）杠杆________（填“处于”或“不处于”）平衡状态；
（2）杠杆B端所受拉力的力臂________（填“等于”或“不等于”）OB的长度。
8. [作图题]（杠杆力臂）
如图所示，作出图中各杠杆的动力和阻力的力臂。
9. [选择题]（壁挂式实物展台）
如图所示为教室壁挂式实物展台示意图，MN为展示台，PQ为连杆拉住展示台，m为展示物。下列是展示台承载展示物时杠杆的示意图，其中正确的是（　　）
A.
B.
C.
D.
10. [选择题]（船桨杠杆）
济南明湖龙舟文化节暨第二十三届明湖龙舟邀请赛在大明湖风景区举办，现场围观市民人山人海，热闹非凡。如图所示，比赛时运动员一手紧握船桨的末端，另一手用力划桨，此时的船桨可看成一个杠杆，下列各图中，能正确表示其原理的是（　　）
A.
B.
C.
D.
11. [选择题]（低头杠杆）
长期低头会对颈部肌肉造成损伤，图中A点为头部重力作用点，B点为颈部肌肉施力作用点，下列能正确表示人低头时的杠杆示意图的是（　　）
A.
B.
C.
D.
12. [选择题]（简易起吊机力臂）
一个杠杆式简易起吊机如图所示，它上面装了一个定滑轮可以改变拉绳的方向，杠杆OBA可绕O点转动，重物通过绳子对杠杆的拉力为阻力。图中能够正确表示动力臂的是（　　）
A. l
B. l
C. l
D. l
13. [作图题]（钓鱼竿力臂）
如图所示为用钓鱼竿钓鱼的示意图，O为支点，请画出F 、F 的力臂l 和l 。
三、 C层·拓展应用
14. [作图题]（木筷杠杆）
碗中盛有水，一根粗细均匀的木筷静止在下图所示的位置，木筷右上端与碗沿的接触点为O点。请你以O点为支点，画出木筷所受重力及浮力的示意图，并标明重力和浮力的力臂。
15. [填空题]（撬棒）
如图所示，救援队员使用撬棒把滚落在公路上的石块撬起。若救援队员在撬棒D点沿DM方向用力撬起石块1，则此时撬棒的支点是________点；若救援队员在撬棒D点沿DN方向用力撬起石块1，则此时阻力的作用点是________点。
16. [选择题]（行李箱拉力）
美好的一天，从拉着行李箱返校学习开始。图甲中的同学拉着行李箱健步行走在校园水平路面上，行李箱匀速前进并保持倾角不变。假如这一过程中行李箱（含箱内物体）受到的重力G如图乙所示，则该同学对行李箱施加的拉力有没有可能是图乙中的F 、F ，你的判断是（　　）
A. F 可能，F 不可能
B. F 不可能，F 可能
C. F 和F 都可能
D. F 和F 都不可能
四、 参考答案
1. A
解析：支点一定在杠杆上（或杠杆的延长线上），但动力和阻力作用点不一定在支点两侧，力臂不一定在杠杆上。
2. C
解析：陡坡是斜面，不是杠杆；筷子、钓鱼竿、天平都可看作杠杆。
3. B
解析：平板支撑时以脚尖和肩为支撑点（支点），头部重力为阻力，肌肉力为动力。
4. A
解析：l 标注的是从支点到阻力作用线的距离，应为阻力臂；但图中l 标注有误。
5. C
解析：油桶推上台阶时，桶与台阶接触点为支点，满足杠杆条件。
6. B
解析：力的作用线通过支点时，力臂为零；杠杆可以发生微小形变但不允许大变形。
7. 处于；不等于
解析：(1) 静止即为平衡状态；(2) 拉力方向不一定垂直于杠杆，力臂是支点到力作用线的垂线距离。
8.
解析：从支点向动力/阻力作用线作垂线段即为力臂，标注时须画直角符号。
9. D
解析：展示台以M端为支点，展示物重力为阻力，连杆拉力为动力，D图正确标注。
10. A
解析：船桨使用时一端握持为动力点，中间手握为支点，划水处为阻力点，动力臂短于阻力臂，为费力杠杆。
11. B
解析：低头时颈部肌肉施力为动力（B点），头部重力为阻力（A点），B图正确表示力臂关系。
12. B
解析：l 是从支点O到动力F 作用线的垂线段，为正确的动力臂。
13.
解析：l ：从O向F 作用线作垂线段；l ：从O向F 作用线作垂线段，标注直角符号。
14.
解析：重力G竖直向下作用于木筷重心；浮力F 竖直向上作用于木筷浸入水中部分的重心；分别标出力臂l （O到G作用线垂距）和l （O到F 作用线垂距）。
15. A；B
解析：DM方向撬时，A点为支点；DN方向撬时，B点为支点，阻力作用点在B点（石块处）。
16. D
解析：行李箱匀速前进，合力为零。F 、F 的合力方向必须与重力G和地面支持力的合力共线平衡，图中两个方向均不满足。

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