资源简介

(共20张PPT)
金秋时节
金秋的阳光，
洒在树叶上，
洒在花瓣上，
也洒在我们的心上。
感受金秋时节的自然之美。
运用多种方法理解难懂的词语。
学习写日记，记录自己的见闻、感受。
望洞庭
三年级上册
人教部编版
庭院
家庭
未知
未来
磨难
磨粉
大多是动作，没有指石磨这个东西时读mó；指那个器具，或者用这个器具干活时读mò。
爷爷在石磨（ ）旁磨（ ）菜刀。
生活的磨（ ）难磨（ ）练了他的意志。
奶奶用磨（ ）盘磨（ ）面粉。
这件事真磨（ ）人。
我们磨（ ）擦石头。
填上正确的读音。
学习古诗的方法
解诗题
知诗人
读诗句
明诗意
悟诗情
望：远远地看
远远地看洞庭湖
刘禹锡，字梦得，河南洛阳人。唐朝文学家、哲学家。有“诗豪”之称。主要作品有《陋室铭》《竹枝词》《杨柳枝词》《乌衣巷》等。
位于湖南省北部
中国第二大淡水湖
湖中有君山岛
自古有“洞庭天下水”之美誉
望洞庭
作者： 刘禹锡
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
从诗中 这个词，可以知道诗句描写的时间是
湖光秋月两相和
这句诗中描写了 和 景物？
湖光 秋月
秋天的夜晚。
秋月
夜晚的湖水会有光是因为：
洞庭湖上的水光和月色交相辉映。
秋月倒映在湖水中相互交融可以用诗中 来形容。
秋月照在水中，反射出湖光。
两相和
相
相互
和
和谐
潭面无风镜未磨
诗人望着洞庭湖面，看到了 ，想到了 。
潭面风平浪静，就像是一面没有打磨的镜子。
湖面
铜镜
朦胧美
把月下平静的 ________________ 比作未经打磨的 ________________，形象地写出了湖面的 ________________，凸显了秋夜的 ________________。
诗人遥望到了什么？
“山”“水”
遥望洞庭山水翠
君山
洞庭湖
远远望去，洞庭山水翠绿。
洞庭湖就像一个玉盘，水中的君山就像一个小青螺。
白银盘里一青螺
洞庭湖
白银盘
君山
青螺
诗人把月下的 ____________ 比作 ____________，把湖中的 ____________ 比作 ____________，____________ 奇特，描写巧妙。
《望洞庭》通过丰富的想象和形象的比喻，将月夜的洞庭美景描绘得惟妙惟肖，跃然纸上。表达了诗人对洞庭美景的喜爱和赞美之情。
借助插图
结合注释
查阅字典
联系生活
想象画面
景色迷人
表达了诗人对洞庭湖的赞美，对大自然的热爱。
近看柔美
遥望壮美
下 课
Thanks!
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