第14课 毛泽东开辟井冈山道路 导学案(含答案) 2026-2027学年历史统编版八年级上册

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第14课 毛泽东开辟井冈山道路 导学案(含答案) 2026-2027学年历史统编版八年级上册

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第14课 毛泽东开辟井冈山道路(导学案)
(八年级上册 第五单元 从国共合作到农村革命根据地的建立)
核心素养目标
时空观念:了解南昌起义、八七会议、秋收起义、井冈山会师、古田会议等基本史事,以时间轴把握1927年8月南昌起义、八七会议、9月秋收起义、10月创建井冈山革命根据地、1928年4月井冈山会师、1931年冬中华苏维埃共和国临时中央政府成立等历史进程。   史料实证:通过油画《南昌起义》《井冈山会师》,《西江月·秋收起义》《西江月·井冈山》诗词,以及古田会议会址、瑞金临时中央政府大礼堂等革命遗址,认识中国共产党创建人民军队和农村革命根据地的历程。   历史解释:理解南昌起义在建军史上的历史意义,认识中国革命重心由城市转向农村的变化,理解"工农武装割据"局面的形成,认识井冈山道路是一条农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路。   家国情怀:感悟中国共产党从大革命失败中奋起、独立领导革命战争的斗争精神,理解革命遗物与革命遗址的现实意义,传承红色基因、弘扬革命精神。
学习重点:南昌起义(时间、地点、领导人、意义);八七会议;秋收起义与三湾改编;井冈山革命根据地的创建与井冈山会师;古田会议。
学习难点:认识中国革命重心由城市转向农村的变化;理解"农村包围城市、武装夺取政权"的井冈山道路。
自主学习·夯实基础
一、南昌起义
1. 背景:国民党反动派的血腥屠杀政策,激起了中国共产党和革命群众的极大愤慨和强烈反抗;中国共产党从________失败的教训中,开始认识到掌握________力量的重要性。
2. 时间、地点:________年8月1日,江西________。
3. 领导人:________、贺龙、________、朱德、刘伯承等。
4. 意义:打响________的第一枪,标志着中国共产党独立领导革命战争、创建________和武装夺取政权的开端。
二、秋收起义与井冈山会师
5. 八七会议:________年8月7日在________召开,确定实行________和武装起义的方针,决定在秋收时节发动武装起义;毛泽东提出了"________"的论断。
6. 秋收起义:1927年9月,毛泽东在________边界发动。起义军打出"________"的旗帜;受挫后,毛泽东决定改向敌人统治力量薄弱的________进军。
7. 部队改编:毛泽东在________对部队进行改编,把原来的一个师缩编为一个团;将________建立在连队上;实行民主管理,在政治上官兵平等。这从组织上确立了________对军队的领导。
8. 创建革命根据地:________年10月,毛泽东率领起义部队到达井冈山地区,开始创建中国第一个________,拉开了中国革命从________转入________、建立根据地的序幕。
9. 井冈山会师:________年4月,________、陈毅率领南昌起义的部分队伍和湘南的工农武装,与毛泽东率领的工农革命军在井冈山会师,合编为________。会师后的红军在井冈山开展武装斗争,井冈山革命根据地不断巩固和扩大。
三、工农武装割据
10. 主要内容:开展________,建立________政权,坚持________战争。
11. 政治建军——古田会议:________年12月,在福建________召开,确立了________、政治建军的原则,强调红军必须绝对服从________的领导,选举毛泽东为第四军前敌委员会书记。
12. 革命思想:毛泽东总结工农武装割据的实践经验,形成了________、武装夺取政权的思想。
13. 发展壮大:到1930年,全国各地创建了大小十几块革命根据地,其中________面积最大。
14. 政权建立:________年冬,中华苏维埃共和国临时中央政府成立,定都________。毛泽东当选为中央执行委员会主席。
合作探究·素养提升
探究一 建军之源——南昌起义的历史意义
材料 欣赏革命油画:油画《南昌起义》(左)与《井冈山会师》(右)。
油画《南昌起义》(左)与《井冈山会师》(右)
(1)说出南昌起义在建军史上的历史意义。从两幅油画展现的地理位置分析,中国共产党领导的中国革命的重心发生了怎样的变化?
探究二 诗词证史——从秋收起义到井冈山
材料一 西江月·秋收起义——军叫工农革命,旗号镰刀斧头。匡庐一带不停留,要向潇湘直进。地主重重压迫,农民个个同仇。秋收时节暮云愁,霹雳一声暴动。
注:匡庐,泛指江西。潇湘,泛指湖南。
材料二 西江月·井冈山——山下旌旗在望,山头鼓角相闻。敌军围困万千重,我自岿然不动。早已森严壁垒,更加众志成城。黄洋界上炮声隆,报道敌军宵遁。
(2)秋收起义贯彻了之前哪次会议提出的武装起义的方针?两首词所描述的历史事件有何关联?
(3)结合材料和所学知识,说说毛泽东开辟的井冈山道路是一条怎样的道路。
探究三 红色传承——参观革命遗址的现实意义
材料 参观革命遗址:古田会议会址(左)与瑞金临时中央政府大礼堂(右)。"围绕革命历史创作一批文艺作品,将红色经典、革命故事纳入中小学教材……加大对瑞金中央苏区旧址、古田会议旧址、杨家岭革命旧址……的保护修缮力度……支持中央和地方各类媒体通过新闻报道、公益广告等多种方式宣传推广红色旅游。"
古田会议会址(左)与瑞金临时中央政府大礼堂(右)
——摘编自《国务院关于新时代支持革命老区振兴发展的意见》(2021年2月)
(4)每一件革命遗物与每一处革命遗址,都记录着党的奋斗历程,承载着伟大的革命精神。结合《意见》中的内容和自身认识,说说革命遗物与遗址的现实意义。
分层评价·学以致用
课堂达标
【基础巩固】
1.(教材导言)1927年7月中旬,面对汪精卫"分共"后极其严重的白色恐怖,刚组成的中共中央政治局临时常委会毅然决定:将党所掌握和影响的部队向江西南昌集中,准备以武装暴动的方式反击国民党反动派的血腥屠杀。此次武装斗争指的是( )
A.黄花岗起义  B.武昌起义
C.南昌起义  D.秋收起义
2. 1927年,毛泽东曾在某次会议中提到:"从前我们……不做军事运动专做民众运动。蒋、唐都是拿枪杆子起的,我们独不管。现在虽已注意,但仍无坚决的概念。比如秋收暴动非军事不可,此次会议应重视此问题。""此次会议"指的是( )
A.中共一大  B.中共二大
C.八七会议  D.古田会议
3. 学校举办"党的奋斗历史"图片展,下列图片反映的主题是( )
图片依次为:南昌起义总指挥部旧址、三湾改编纪念碑、古田会议会址。
A.国共第一次合作实现  B.中国共产党的经济政策
C.解放区土地改革推进  D.中国共产党的军队建设
4. 1929年,中共中央给红四军前委来信,信中指示道:"先有农村红军,后有城市政权,这是中国革命的特征,这是中国经济基础的产物。"该指示肯定了( )
A.城市中心论  B.井冈山道路
C.第一次国共合作  D.南昌起义
5.(教材材料研读)毛泽东在《中国的红色政权为什么能够存在?》中提道:"虽有很好的工农群众,若没有相当力量的正式武装,便决然不能造成割据局面……"由此探索形成的割据局面( )
A.打响了武装反抗国民党反动派的第一枪
B.从组织上确立了党对军队的领导
C.确立了思想建党、政治建军的原则
D.为中国革命的胜利指明了正确的方向
6.(2025·四川宜宾中考)井冈山革命根据地墙上随处可见下图所示标语,这反映了当时( )
一切行动听指挥
不拿群众一针一线
一切缴获要归公
A.人民解放军注重舆论宣传  B.人民政权的民主实践
C.群众投身革命的热情  D.中国共产党重视军队建设
【能力提升】
7. 阅读下列材料,回答问题。
材料 中国近代各阶层人士对中国道路的探索:
事件 道路 内涵
太平天国运动 农民革命道路 农民阶级希望建立绝对平均的理想社会
戊戌变法 日本式的道路 资产阶级维新派通过改良走君主立宪制道路
辛亥革命 美国式的道路 资产阶级革命派通过革命建立资产阶级共和国
南昌起义、秋收起义 俄国式的道路 以城市为中心的革命道路
创建井冈山革命根据地 工农武装割据道路 农村包围城市、武装夺取政权
——据教育部组织编写《义务教育教科书 中国历史 八年级 上册》整理
(1)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对中国革命道路选择的认识。
(2)结合中国近代史所学知识,写一篇小短文,谈谈你对中国近代革命的认识。(要求:观点明确,史实正确,条理清晰,语句通顺,表述完整)
延伸阅读·毛泽东开辟井冈山道路大事时间轴
毛泽东开辟井冈山道路大事时间轴(1927—1931)
参考答案
自主学习·夯实基础
1.大革命;革命武装
2.1927;南昌
3.周恩来;叶挺
4.武装反抗国民党反动派;人民军队
5.1927;汉口;土地革命;政权是由枪杆子中取得的
6.湘赣;工农革命军;山区
7.三湾;党支部;党
8.1927;农村革命根据地;城市;农村
9.1928;朱德;中国工农红军第四军
10.土地革命;工农民主;游击
11.1929;上杭县古田;思想建党;党
12.农村包围城市
13.中央革命根据地
14.1931;瑞金
合作探究·素养提升
探究一:(1)历史意义:打响武装反抗国民党反动派的第一枪,标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端。变化:革命重心由城市转向农村。
探究二:(2)会议:八七会议。关联:秋收起义受挫后,为保存革命力量,毛泽东决定放弃攻打中心城市长沙的计划,改向敌人统治力量薄弱的山区进军,并建立了第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地。
(3)道路:农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路。
探究三:(4)现实意义:革命老区的红色资源是继承和发扬革命精神的生动素材,能够激励一代代人奋勇向前。
分层评价·学以致用
1.C 2.C 3.D 4.B 5.D 6.D
7.(1)认识:中国革命道路是在不断斗争和实践中找到的。
(2)示例:观点:走中国式革命道路。论述:1927年中国共产党先后发动南昌起义、秋收起义,开始独立领导革命。秋收起义受挫后,毛泽东放弃攻打中心城市长沙的计划,率领工农武装力量到达井冈山,建立农村革命根据地,拉开了中国革命从城市转入农村、建立根据地的序幕。历史证明,中国共产党能够实事求是,把马克思主义和中国国情相结合,充分发动革命群众,走出了一条适合中国国情的革命道路,最终领导中国革命走向胜利。
【解析】
1. C 向江西南昌集中、以武装暴动反击国民党反动派,指的是南昌起义。
2. C 1927年八七会议提出"政权是由枪杆子中取得的",强调重视军事斗争。
3. D 南昌起义总指挥部旧址、三湾改编纪念碑、古田会议会址都反映中国共产党重视军队建设。
4. B "先有农村红军,后有城市政权"肯定了井冈山道路(农村包围城市)。
5. D 探索形成的"工农武装割据"局面为中国革命的胜利指明了正确的方向。
6. D "一切行动听指挥""不拿群众一针一线""一切缴获要归公"体现中国共产党重视军队建设。

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